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      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 04:20:14
      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃
      時(shí)間:2023-08-11 04:20:14    

      計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇一

      堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新”的工作方針,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、檢查”的職能,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      (一)深化學(xué)分制改革

      上學(xué)期我校對(duì)05級(jí)中專推行了學(xué)分制管理,取得了一定的成效。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,完善學(xué)分制管理體系,加強(qiáng)校本教材建設(shè),增加選修課的開(kāi)設(shè),制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu)。

      (二)加強(qiáng)教研組建設(shè)

      1、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,完善配套制度。

      2、推進(jìn)集體備課質(zhì)量。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,共同學(xué)習(xí)。

      3、圍繞素質(zhì)教育開(kāi)設(shè)校級(jí)講座,時(shí)間為每星期三。

      4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的'課題。

      5、開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽。每雙周周三安排一教研組開(kāi)一節(jié)校級(jí)(市級(jí))公開(kāi)課,全體教研組長(zhǎng)要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課。

      6、做好市級(jí)公開(kāi)課的申報(bào)工作。各教研組應(yīng)積極開(kāi)展市級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng),提高教研組的聲譽(yù),學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作。

      7、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作,全校各組都要做好準(zhǔn)備。

      8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思維水平,學(xué)校將組織教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)一次。

      9、重視教學(xué)質(zhì)量,做好語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)考工作,保持全市名列前茅。

      10、匯編05年優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集。

      11、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,強(qiáng)化技能考核。

      12、根據(jù)市場(chǎng)要求,認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)要求)。

      (三)加強(qiáng)對(duì)口單招班的管理工作

      對(duì)口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,對(duì)口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面,所以在本學(xué)期凡涉及到對(duì)口升學(xué)的教學(xué)組要重視對(duì)口升學(xué)工作,要把對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,教研組長(zhǎng)要關(guān)心對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處的組織下,本學(xué)期要制定出對(duì)口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。

      (四)抓好常規(guī)工作

      教務(wù)處常規(guī)工作繁雜,如考試組織工作,課務(wù)巡視工作,評(píng)教評(píng)學(xué)工作、檔案管理工作、實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)館工作等等,要做好不容易,創(chuàng)新更不容易,但在新學(xué)期里,我們不僅要做好,而且要有創(chuàng)新,讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺(tái)階。

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇二

      有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性。使工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)計(jì)劃的本身也是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的督促和約束作用。

      加強(qiáng)自身工作技能;加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)合作;加強(qiáng)自身整體綜合素質(zhì);加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)主動(dòng)性;提高工作積極性;增強(qiáng)靈活性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習(xí)慣,多思考,勤動(dòng)手,杜絕一切懶得思想!

      認(rèn)真務(wù)必完成以下日常工作:

      1、每天早上7:30——9:00書(shū)寫(xiě)賣(mài)場(chǎng)申請(qǐng)的pop

      2、日常形象裝飾設(shè)計(jì)、維護(hù)。

      3、到賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行形象檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)舊形象,破損形象

      4、促銷(xiāo)活動(dòng)dm商品拍照活動(dòng)中商品陳列及促銷(xiāo)場(chǎng)面

      攝影拍照。

      5、每個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)檔期開(kāi)始前一天中百集團(tuán)外網(wǎng)上傳dm促銷(xiāo)信息。

      6、每月預(yù)算整理25日前提報(bào)佳樂(lè)家企劃處形象主管

      7、每個(gè)檔期都要把保存本檔期的dm

      8、做好預(yù)算的資金明細(xì)

      9、做到在每個(gè)檔期活動(dòng)開(kāi)始前兩天將裝飾布置到位

      10、每周一進(jìn)行形象大檢查,有不妥當(dāng)?shù)牡牡胤?,在第一時(shí)

      間進(jìn)行處理

      11、全力配合其促銷(xiāo)活動(dòng)工作,做好形象裝飾

      12、活動(dòng)前期,提前準(zhǔn)備好裝飾物。

      13、每周日將下周會(huì)員商品保質(zhì)保量的完成書(shū)寫(xiě)工作

      14、每周二下午將周三大集商品的pop內(nèi)容書(shū)寫(xiě)完畢

      經(jīng)觀察,前期整改的破損pop仍存在不少,思考后,覺(jué)得是確實(shí)是自己的標(biāo)準(zhǔn)太低,有些事沒(méi)徹底的解決好,有些時(shí)候就得過(guò)且過(guò),差不多,我覺(jué)得這些思想對(duì)我產(chǎn)生了很不好的負(fù)面影響,做事應(yīng)付,拖泥帶水,經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí)和反思,對(duì)自身一些缺點(diǎn)的更正,以更好地心態(tài)做好工作!

      1.配合店慶第二波、第三波、元旦這幾期營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),

      營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)氛圍,豐富賣(mài)場(chǎng)的色彩感和層次感,促

      進(jìn)商品促銷(xiāo)統(tǒng)一門(mén)店的裝飾形象!賣(mài)場(chǎng)氣氛本著

      氛圍熱烈、節(jié)儉易行、統(tǒng)分結(jié)合的原則進(jìn)行裝飾。

      2.統(tǒng)計(jì)一下賣(mài)場(chǎng)那些長(zhǎng)期使用,固定的(現(xiàn)在用

      第2/3頁(yè)

      pop書(shū)寫(xiě)的、陳舊的、卷邊的)一律改為廣告牌。

      3.賣(mài)場(chǎng)(2樓)調(diào)整,將不符的形象更換完畢。

      1、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要盡可能的在第一時(shí)間完成,不能拖

      2、要有時(shí)間觀念

      3、調(diào)整好心態(tài),努力工作,

      4、做好工作記錄,養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣

      5、不斷學(xué)習(xí)ps等相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,提升自己的工作技能,重點(diǎn)學(xué)習(xí)商超設(shè)計(jì)的理論知識(shí),在用色、字體、畫(huà)面協(xié)調(diào)性以及重點(diǎn)性上做得更好。

      六、總結(jié)。

      在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),積極思考,不斷提升自己的工作技能,提高自己的綜合能力!

      管理部美工

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇三

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作,落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度,做好甲型h1n1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作,利用多種形式進(jìn)行宣傳教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

      1、進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。

      2、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

      3、做好學(xué)生“六病”防治工作。

      4、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

      5、抓住健康教學(xué)課堂效果,促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

      (一)

      1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

      2、做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除,衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。

      3、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀,每周至少打掃兩次。

      5、根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況,做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。

      (二)、常見(jiàn)病預(yù)防與保健

      1、利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。

      2、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。

      3、繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作,做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。

      4、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

      5、重視傳染病防治工作,針對(duì)學(xué)校情況,制訂防治報(bào)告制度,做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作,防止疫情傳播。

      6、組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。

      7、積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。

      (三)、健康教育

      1、按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案,并做好健康知識(shí)測(cè)試,成績(jī)匯總等工作,確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。

      2、各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。

      3、學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢室,隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理、生理健康教育。

      九月份

      2、制定《健康教育》課時(shí)安排;

      3、制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度;

      5、出好第一期健康園地;

      6、建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案;

      7、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。

      十月份:

      1、各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作,注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;

      2、出好第二期健康園地;

      3、繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。

      十一月份:

      1、學(xué)生體檢工作;

      2、繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作;

      3、出好第三期健康園地。

      4、衛(wèi)生健康知識(shí)講座

      十二月份:

      1、期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì),控制近視率和新發(fā)病率;

      2、各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比,表彰優(yōu)秀;

      3、出好第四期健康園地。

      4、衛(wèi)生健康知識(shí)測(cè)試

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇四

      早陽(yáng)春,我十分高興又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,我想新學(xué)期應(yīng)該有新氣象,應(yīng)該通過(guò)努力不斷去取的新成績(jī),為此我制定了如下工作計(jì)劃,期引發(fā)我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

      思想上,我將更加積極要求上進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家方針政策,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣。學(xué)習(xí)黨的十七大以來(lái)的報(bào)告,學(xué)習(xí)黨的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)的理論文章,關(guān)注民生和社會(huì)發(fā)展。

      我在教學(xué)上將始終堅(jiān)持德育為先、德育為重的思想,積極配合基地和送訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展工作,將學(xué)生的思想道德素質(zhì)的提高作為重中之重。我還將學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進(jìn)理論,廣泛閱讀教育報(bào)刊,從中汲取有益的東西。在具體的教學(xué)實(shí)踐中去使用去反思去體悟。教學(xué)工作中,我將努力做到"活而不亂,動(dòng)而有序"。

      在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中配合好班主任對(duì)學(xué)生的管理,保障學(xué)生在安全有序的環(huán)境中進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。值班過(guò)程中及時(shí)到崗,做到學(xué)生的'無(wú)縫管理對(duì)接,在學(xué)生監(jiān)管方面不留死角,避免各種安全事件發(fā)生。

      本學(xué)期我將繼續(xù)做好每周的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中汲取學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),以提高自己的教育教學(xué)工作能力;認(rèn)真參加每?jī)芍芤淮蔚恼n程研討活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)和發(fā)表自己的見(jiàn)解,在研討過(guò)程中和其他老師共同提高;加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課程的理論學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)教學(xué)心得和教學(xué)論文,參加各種形式的論文評(píng)比并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),提高自己的教科研能力,不斷有新的成績(jī)。

      在學(xué)習(xí)和鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,基本功再上新的水平。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的師德師風(fēng)水平,爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡。我將努力向市級(jí)骨干教師看齊,爭(zhēng)取自己成為其中光榮的一員。

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇五

      采購(gòu)部是傳統(tǒng)制造業(yè)訂單生產(chǎn)的服務(wù)性部門(mén)。采購(gòu)價(jià)格,對(duì)公司訂單產(chǎn)品的成本有著直接的影響;其中采購(gòu)物料成本所占生產(chǎn)總成本的比例較大,采購(gòu)價(jià)格的高低不僅關(guān)系到公司的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)額的多少,而且將會(huì)直接影響到公司產(chǎn)品的品質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

      綜合分析我們采購(gòu)所存在的問(wèn)題,由于沒(méi)有遵循皮具行業(yè)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和市場(chǎng)實(shí)際而進(jìn)行采購(gòu)作業(yè),所以面對(duì)客人不同材質(zhì)和工藝的產(chǎn)品在生產(chǎn)和出貨后所出現(xiàn)的異常狀況,不能做到實(shí)事求是,常以強(qiáng)制性的觀念附加到產(chǎn)品原材料品質(zhì)方面。故而,在部分產(chǎn)品的加工過(guò)程中出現(xiàn)了不少“疑難雜癥”,如路易威登、gucci等十大國(guó)際奢侈品牌在五金選材和品質(zhì)方面可以說(shuō)是世界皮具制造業(yè)的頂級(jí)代表,如果專業(yè)人士按照這樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)判定這類品牌的五金材質(zhì)品質(zhì)是ok的,但在我們公司品質(zhì)判定卻是ng。這說(shuō)明了什么呢?不難找出原因所在,這說(shuō)明了我們的判定不符合市場(chǎng)實(shí)際而偏離事實(shí)。在五金產(chǎn)品方面反復(fù)退貨、重復(fù)驗(yàn)收,不僅影響訂單的交期,還會(huì)事倍功半而直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。因?yàn)槲褰鸬闹攸c(diǎn)工藝是人工為主,機(jī)械設(shè)備為輔;俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”何況五金是以人工為主的制作工藝?我們公司品質(zhì)嚴(yán)格自然是優(yōu)勢(shì)也是好事,但仍然必須符合客觀事實(shí),否則從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看在信用方面公司會(huì)打折扣,不可太急功近利,一線生產(chǎn)員工“用工荒”及薪資差異等綜合因素影響未來(lái)珠三角傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)能。所以,業(yè)務(wù)、生管、采購(gòu)和品保等部門(mén)都應(yīng)該去了解產(chǎn)品的原材料實(shí)際生產(chǎn)工藝和行業(yè)國(guó)際水平。

      時(shí)間:8月份-10月份

      1、供應(yīng)商管理存在的主要問(wèn)題:

      (1)缺少實(shí)力的一手供應(yīng)商——直接生產(chǎn)廠商;

      (2)沒(méi)有比價(jià)環(huán)節(jié),行政指令性下達(dá);

      (3)未簽訂《采購(gòu)合同》及約束協(xié)議;

      (4)采購(gòu)被動(dòng),受供應(yīng)商牽制。

      2、解決方法:

      (1考核評(píng)估工作?!疽?jiàn)《供應(yīng)商資料表》、《供應(yīng)商考核表》和《供應(yīng)商樣品評(píng)估表》】 對(duì)現(xiàn)有供應(yīng)商進(jìn)行綜合評(píng)估,以滿足公司現(xiàn)階段的生產(chǎn)需求。對(duì)這些供應(yīng)商進(jìn)行篩選,符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的廠商可繼續(xù)后續(xù)的合作和問(wèn)題的改善,反之則淘汰不符合公司采購(gòu)需求的不合格供應(yīng)商。采購(gòu)部門(mén)向著每種物料有3家以上的供應(yīng)商努力,爭(zhēng)取各種產(chǎn)品逐步達(dá)到此要求。為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準(zhǔn)備,以獲得最理想的采購(gòu)價(jià)格和品質(zhì)。新開(kāi)發(fā)供應(yīng)商初次合作,根據(jù)實(shí)際情況須組織由總經(jīng)理室、采購(gòu)、品保和工程部等人員組成安排對(duì)確認(rèn)樣板ok的廠商進(jìn)行驗(yàn)廠程序。

      (2節(jié)后交總經(jīng)理室核準(zhǔn)確認(rèn),相同材質(zhì)的物料返單,原則以初次比價(jià)表核準(zhǔn)的單價(jià)為準(zhǔn)向合作愉快的供應(yīng)商進(jìn)行采購(gòu),同時(shí)該采購(gòu)物料的《檢驗(yàn)記錄報(bào)告》判定結(jié)果須交付總經(jīng)理室并對(duì)應(yīng)《供應(yīng)商報(bào)價(jià)比價(jià)表》各備案一份。

      (3)原有供應(yīng)商須補(bǔ)簽《采購(gòu)合同》和相關(guān)約束協(xié)議,新供應(yīng)商一律在初次合作時(shí)簽訂《采購(gòu)合-同》。重點(diǎn)培養(yǎng)主要供應(yīng)商,爭(zhēng)取和一些重要的供應(yīng)商達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議(合作方式的業(yè)務(wù)洽談等,需要上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)組織執(zhí)行)。

      (4)做好異常情況的妥善處理:因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足,或其它原因引發(fā)采購(gòu)異常時(shí),采購(gòu)部第一時(shí)間知會(huì)相關(guān)部門(mén)并積極應(yīng)對(duì)。同時(shí),對(duì)異常情況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理,記錄在案;如有必要,將采取法律程序進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇六

      一、工作宗旨:

      作為一名團(tuán)支書(shū),肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期跟上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手,提高自己的積極主動(dòng)性,在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

      二、工作:

      9月份工作提要

      1.按照?qǐng)F(tuán)委安排,積極認(rèn)真地做好同學(xué)入校繼續(xù)學(xué)習(xí)的安排工作,并做好與對(duì)同學(xué)們的溝通交流工作。

      3.妥善安排好團(tuán)支部?jī)?nèi)部的建設(shè)工作,把工作精細(xì)規(guī)范化。

      10月份工作提要

      1.上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),不足改進(jìn),力求進(jìn)一步深化組織工作建設(shè)。

      2.繼續(xù)認(rèn)真努力貫徹工作 管理制度。

      3.開(kāi)好團(tuán)委團(tuán)支書(shū)會(huì),積極主動(dòng)和老師同學(xué)們溝通,拓展大家的思維。

      4.做好班級(jí)團(tuán)員轉(zhuǎn)接工作

      5.全心做好團(tuán)委招收新成員的審核準(zhǔn)備。

      6.隨機(jī)做好對(duì)各部分的考核工作。

      7.適當(dāng)?shù)母阋恍┬⌒陀幸饬x的活動(dòng)。

      11月份工作提要

      1.開(kāi)一個(gè)月末工作會(huì)議,并要求做好下一步工作計(jì)劃,總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),全面改進(jìn)工作方法,力求工作更加順暢,效率高。

      2.繼續(xù)深入完善工作管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)思想的教育

      3.做好支部會(huì)議工作,開(kāi)好團(tuán)支書(shū)會(huì)。

      12月份工作概要

      1.前面的'工作繼續(xù)保持并加強(qiáng)

      2.本月進(jìn)一步更深的多搞一些活動(dòng),拓展同學(xué)們的思想

      3.進(jìn)一步的加強(qiáng)“外交”工作,加強(qiáng)支部交流

      1月份

      1.前面的工作繼續(xù)按步進(jìn)行

      2.結(jié)合前面所有工作經(jīng)驗(yàn),更多的在舉行一些活動(dòng)

      3.認(rèn)真貫徹班級(jí) 老師的管理方案

      4.認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育,爭(zhēng)創(chuàng)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

      5.開(kāi)一個(gè)研討會(huì)研習(xí)一下本學(xué)習(xí)的工作效果。

      6.開(kāi)好支部工作總結(jié)會(huì)議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作。

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以黨的xx大方針和“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和教委團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神,模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為“立功在實(shí)小,青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

      二、工作要點(diǎn):

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作,通過(guò)自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      2、以黨團(tuán)課為主陣地,開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì),用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論,提高廣大團(tuán)員教職工的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。

      3、結(jié)合學(xué)?!懊麕煿こ獭?,組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵,激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言,規(guī)范教師行為,美化教師形象,努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

      4、結(jié)合學(xué)校青年教師多媒體課件制作技術(shù)培訓(xùn)和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩大活動(dòng),積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),以教師聘任制為契機(jī),進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍,使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

      5、繼續(xù)推行優(yōu)秀教師與青年團(tuán)員國(guó)旗下講話制度,要精選講話人,結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)和每周教育重點(diǎn)確定講話內(nèi)容,充分發(fā)揮國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生的教育作用。

      6、總結(jié)前期團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn),在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng),豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。

      7、繼續(xù)做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。

      8、配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

      1.

      居委團(tuán)支部工作計(jì)劃

      2.

      大學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃

      3.

      學(xué)校教工團(tuán)支部工作計(jì)劃

      4.

      項(xiàng)目部團(tuán)支部工作計(jì)劃

      5.

      初中團(tuán)支部工作計(jì)劃書(shū)

      6.

      團(tuán)支部工作計(jì)劃書(shū)范文

      7.

      小學(xué)第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃

      8.

      班級(jí)團(tuán)支部新學(xué)期工作計(jì)劃

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇七

      全班人數(shù)38,男生25人,女生13人。本班的學(xué)生男生占多,所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,但離理想還太遠(yuǎn)。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。

      1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

      2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

      3、教育和促使學(xué)生自覺(jué)做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

      4、關(guān)注最末一名學(xué)生,保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

      2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

      5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

      2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開(kāi)展尊孔敬師愛(ài)生活動(dòng)。

      3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

      (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1、開(kāi)展“讓讀書(shū)聲在校園回響”、“同讀一本書(shū)”等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

      (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

      2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

      6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

      7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。

      (五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

      通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

      1、常規(guī)教育

      從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力

      教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學(xué)習(xí),樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

      全年工作計(jì)劃 教務(wù)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇八

      本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年段的音樂(lè)教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。

      1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

      2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

      3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

      4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

      (一)創(chuàng)設(shè)情境 ,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

      要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

      黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開(kāi)始階段?!痹诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國(guó)祖國(guó)多美麗”一課時(shí),先用幻燈片放出祖國(guó)的美景,配上悅耳的音樂(lè),讓學(xué)生欣賞,學(xué)生如身臨其境,感覺(jué)到了祖國(guó)的山河美,激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng),體驗(yàn)到了祖國(guó)的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的激情,同時(shí)也是一種對(duì)學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)和參與音樂(lè)活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

      烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?!?著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。

      低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。因此,在課堂教育中,運(yùn)用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具,既形象直觀,給學(xué)生留下清晰的表象,為感知、理解知識(shí)創(chuàng)造條件,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。根據(jù)教材特點(diǎn),我在上“顛倒歌”一課中制作了很多生動(dòng)、形象的直觀教具來(lái)吸引孩子,有小老鼠、大獅子、小鳥(niǎo)、公雞、大象等等。整節(jié)課,學(xué)生的積極性一直很高,大家都爭(zhēng)著說(shuō),搶著回答,積極學(xué)唱。教具雖小,但作用甚大,合理的利用教具,讓學(xué)生在情境中掌握了知識(shí),讓學(xué)生在妙趣橫生的教具中發(fā)展思維,提高了想象能力。實(shí)踐證明,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),借助實(shí)物、圖片、錄音設(shè)備等現(xiàn)代教學(xué)手段,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,讓認(rèn)識(shí)從無(wú)聲走向有聲,從單調(diào)走向多彩,從單一走向多元,極大地豐富學(xué)生的心理活動(dòng),獲得更為新奇、深刻的印象。

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