為了深入開展“護(hù)苗·綠書簽”系列活動(dòng)，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，保護(hù)青少年健康成長，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，遠(yuǎn)離和抵制非法有害學(xué)生的出版刊物及信息，根據(jù)縣教科局的要求，開展“護(hù)苗·綠書簽”系列活動(dòng)。下面是小編整理的2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文精選5篇，希望能對(duì)大家有所幫助。

2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文 篇1

為了深入開展“護(hù)苗·綠書簽”系列活動(dòng)，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，保護(hù)青少年健康成長，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，遠(yuǎn)離和抵制非法有害學(xué)生的出版刊物及信息，根據(jù)縣教科局的要求，開展“護(hù)苗·綠書簽”系列活動(dòng)。

一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)學(xué)生的生活。

利用LED大屏幕及校園廣播對(duì)世界讀書日進(jìn)行宣傳，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)，開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動(dòng)。

1、學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)召開世界讀書日主題班會(huì)。讓學(xué)生再次了解世界讀書日，主題班會(huì)以知識(shí)講解、展示課件和開展互動(dòng)討論等形式，讓學(xué)生明白保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義，樹立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，拒絕盜版、支持正版，自覺抵制有害出版物和信息，提高網(wǎng)絡(luò)安全和保護(hù)個(gè)人信息的意識(shí)。各班還組織學(xué)生置換圖書，多讀書，讀好書，讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用，活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到、換到自己喜歡的好書，都非常開心。

2、各班掀起了讀書高潮，同學(xué)們書寫關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)征文。把自己對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)理解書寫出來。把自己讀到的好文章進(jìn)行分享，把自己的讀書體會(huì)寫出來，同學(xué)們互相進(jìn)行瀏覽，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。

3、開展了”學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”的演講比賽和朗誦比賽。學(xué)生們把讀到的好作品及讀后的感想分享給大家。通過比賽，學(xué)生讀到了更多的好作品，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到讀正版的重要性。

4、積極參與“綠書簽”的制作。充分發(fā)揮個(gè)人特長和奇思妙想，一枚枚書簽、都承載著同學(xué)們“品味書香，抵制盜版，健康上網(wǎng)，綠色閱讀”的美好愿望。

5、學(xué)校的走廊休息區(qū)精心布置了圖書角。為孩子們打造一片溫暖、幸福的閱讀天地。

此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生們了解版權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)，明確版權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，樹立版權(quán)保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)閱讀正版書籍，營造了尊重保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍。使廣大學(xué)生積極參與到讀書活動(dòng)中來，分享讀書的樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香滋潤學(xué)生的青年時(shí)期，相信與書相伴的日子，生活會(huì)更加豐富多彩!

2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文 篇2

我校根據(jù)《[德育-宣傳-護(hù)苗20__]關(guān)于開展“護(hù)苗20__·綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)的通知》，及時(shí)開展活動(dòng)并總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，確保建設(shè)年活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校對(duì)這次護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)十分重視，我校成立了以學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位成員，責(zé)任到人。由于全校上下齊動(dòng)員，認(rèn)識(shí)到位，思想上重視，大家都能以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度參加這次教育活動(dòng)，從而保證了此次活動(dòng)順利進(jìn)行，并取得了一定的成效。

二、舉行“護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式及簽名活動(dòng)

我校參照《護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)海報(bào)及書簽設(shè)計(jì)》、《__市__區(qū)“護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨簽名活動(dòng)背景內(nèi)容(參考)》，組織以下3項(xiàng)活動(dòng)：

(1)“護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)”師生簽名活動(dòng)

(2)廣告制作、張貼綠書簽海報(bào)

(3)印制并向全體學(xué)生派發(fā)綠書簽。

通過這些活動(dòng)的開展，營造校園關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識(shí)，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境。

2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文 篇3

為深入推進(jìn)“護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)，促進(jìn)未成年人增強(qiáng)安全意識(shí)和法治素養(yǎng)，營造護(hù)助未成年人健康成長的濃厚氛圍，__月__日下午，__鎮(zhèn)組織開展“小小綠書簽，護(hù)苗伴成長”——20__年“綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。

氛圍營造助力“育苗”

為加大推廣“綠書簽行動(dòng)”活動(dòng)的力度與深度，__鎮(zhèn)“20__護(hù)苗”行動(dòng)第一站走進(jìn)了__小學(xué)，通過張貼宣傳海報(bào)、廣播播放護(hù)苗宣傳語、室內(nèi)大屏播放“掃黃打非”視頻等多舉措進(jìn)行宣傳，提升學(xué)生們的安全防護(hù)意識(shí)和法治素養(yǎng)，全力護(hù)航學(xué)生健康成長。

簽名行動(dòng)促進(jìn)“護(hù)苗”

現(xiàn)場(chǎng)志愿者為學(xué)生們發(fā)放綠書簽，讓小小的綠書簽，護(hù)助學(xué)生們健康成長。同時(shí)號(hào)召學(xué)生們積極響應(yīng)“綠書簽行動(dòng)”倡議，在主題橫幅上簽名宣誓，自覺堅(jiān)持綠色閱讀、文明上網(wǎng)，主動(dòng)購買閱讀正版圖書，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

非遺文化推進(jìn)“愛苗”

為大力弘揚(yáng)與推廣非遺文化，本次活動(dòng)鎮(zhèn)文化站帶領(lǐng)非遺傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園，用優(yōu)秀民間藝術(shù)讓“掃黃打非”貼近學(xué)生，走進(jìn)心間，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制非法出版物和網(wǎng)絡(luò)有害信息，助力“護(hù)苗”工作，共同構(gòu)建清朗文明的社會(huì)文化環(huán)境。

主題活動(dòng)深入“壯苗”

__鎮(zhèn)“紅色曉塘有聲閱讀”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員蔣衛(wèi)紅為此次護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)校園宣講，通過互動(dòng)式講解對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面疏導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)未成年自覺抵制有害文化侵蝕的能力，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離和抵制黑網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

“書山有路勤為徑，啦啦啦啦啦;‘防火墻’下不迷茫，啦啦啦啦啦;學(xué)海無涯苦作舟，啦啦啦啦啦，清朗網(wǎng)上好沖浪……”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們手舉綠書簽，用他們輕快、純真的童聲演繹著“綠書簽之歌”，拉開了“綠書簽行動(dòng)”文藝演出的序幕?；顒?dòng)中，小朋友們通過激情高昂的“掃黃打非”詩歌朗誦、歡快活潑的少兒歌舞、新穎幽默的課本劇等精彩節(jié)目的呈現(xiàn)，將本次活動(dòng)推向了高潮。

通過本次的護(hù)苗進(jìn)校園活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“綠書簽行動(dòng)”有了更深刻的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示：從自身做起，自己養(yǎng)成讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，樹立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)、尊重知識(shí)、拒絕盜版”的理念。

2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文 篇4

為深入開展“護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)，按照__市“掃黃打非”辦公室《關(guān)于開展__市20__年“綠書簽行動(dòng)”集中宣傳周活動(dòng)的通知》(__掃辦明電[20__]號(hào))文件要求，我校在__月__日-__日集中開展了“綠書簽行動(dòng)”宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、成立“綠書簽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排我校“綠書簽”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的具體開展。

組長：____

副組長：____

組員：____

二、貫徹指導(dǎo)思想，周密安排。

為了深入開展“掃黃打非·護(hù)苗20__”專項(xiàng)活動(dòng)，保護(hù)青少年健康成長，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，遠(yuǎn)離和抵制非法有害學(xué)生的出版刊物及信息，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求，開展“綠書簽行動(dòng)20__”宣傳活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)召開全體班主任會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，傳達(dá)上級(jí)活動(dòng)方案，落實(shí)了工作具體內(nèi)容，切實(shí)保障本次活動(dòng)圓滿完成

三、開展系列宣傳教育活動(dòng)

我校注重宣傳教育工作，以“掃黃打非”護(hù)助青少年健康成長，受益終身。

1、首先利用__月__日的國旗下講話進(jìn)行“綠書簽”動(dòng)員活動(dòng)。高二甲10班肖__同學(xué)發(fā)表了“健康閱讀，綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離黃與非”的主題演講，號(hào)召同學(xué)們抑制不健康出版物和媒體。

2、各班開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會(huì)。觀看了“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件視頻，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離和抵制有害網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，綠色健康上網(wǎng)。

3、大力宣傳推廣“綠書簽行動(dòng)”標(biāo)識(shí)。學(xué)校張貼“綠書簽”宣傳海報(bào)，并向?qū)W生代表派發(fā)了綠書簽。

4、通報(bào)電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳海報(bào)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)教育。通過“綠書簽”活動(dòng)的開展，使我們__一高的學(xué)生有了防范抵制文化垃圾的意識(shí)，有了愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中，齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

2023綠書簽行動(dòng)工作總結(jié)范文 篇5

為深入開展“掃黃打非護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)，努力營造健康、文明的閱讀環(huán)境，__小學(xué)積極開展以“護(hù)助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動(dòng)”系列活動(dòng)。

一是學(xué)校通過電子屏向廣大師生、家長大力宣傳，倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)理念。引導(dǎo)少年兒童愛讀書、讀好書、善讀書，自覺抵制非法出版物，建立一個(gè)綠色規(guī)范的校園、家庭閱讀環(huán)境。

二是通過國旗下講話，向全體學(xué)生宣講有關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生明確讀書可以拓寬眼界，獲得知識(shí);讀書可以明理，學(xué)會(huì)修養(yǎng);讀書可以提高能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

三是通過學(xué)校微信公眾號(hào)平臺(tái)，向廣大學(xué)生、家長倡議，讓學(xué)生學(xué)法懂法，掌握識(shí)別盜版制品的知識(shí)。并堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。創(chuàng)建無盜版制品家庭。抵制盜版，遠(yuǎn)離不健康書刊。杜絕文化垃圾對(duì)身體傷害和思想侵蝕。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，健康上網(wǎng)，做到綠色閱讀。自覺拒絕非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息。

四是召開主題班隊(duì)會(huì)，通過播放公益視頻，向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。并向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，倡導(dǎo)綠色閱讀，文明上網(wǎng)。

五是開展學(xué)生、教師、家長簽名活動(dòng)。讓學(xué)生簽名承諾，通過實(shí)際行動(dòng)感知綠色閱讀，文明上網(wǎng)的意義。并通過小手拉大手活動(dòng)，家校攜手，護(hù)助未成年人茁壯成長。

淡雅的墨香傳承悠久文明，綠色書海承載青春夢(mèng)想。__小學(xué)“綠書簽行動(dòng)”多項(xiàng)有力舉措，有效治理了校園周邊環(huán)境，凈化了周邊文化秩序，護(hù)助東小學(xué)子健康成長。

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