無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇一
回首過(guò)去的三年，初進(jìn)校園一切都那么陌生，陌生的同桌，陌生的老師，陌生的班級(jí)，陌生的校園，而現(xiàn)在都那么熟悉，那么親切，那么讓人著迷，我想那歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)成為讓我珍藏一輩子的寶藏！
初中，一個(gè)出現(xiàn)在十六歲字典的詞語(yǔ)！讓我們相逢于陌路，別于不舍！上學(xué)的時(shí)候總是希望早點(diǎn)畢業(yè)，而真的只剩下十多天的時(shí)候又有誰(shuí)真的舍得呢？
三年來(lái)，我們從一群稚嫩的孩童變成了花季少女，花季少年，但不變的是那一份永遠(yuǎn)不會(huì)消散的青春的熱情！
時(shí)光是單程票，買(mǎi)不回來(lái)返程票，有的風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了，但是那一幅幅熟悉的面龐是絕對(duì)不會(huì)隨時(shí)間而淡忘。有的情義不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褪色，讓所有的眷戀，不舍，憧憬，遺憾，都成為一生中最美的回憶！
畢業(yè)季，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)季，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)季，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
青春這本書(shū)太薄太倉(cāng)促，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜就這么消逝了。時(shí)光不老，我們不散！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二
在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落？走的最急得總是最美的時(shí)光。
——席慕容
時(shí)間，總是不覺(jué)間流逝，匆匆的來(lái)去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。霎那間，那個(gè)奇妙的字眼：成長(zhǎng)，已經(jīng)蔓延。
成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門(mén)檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是個(gè)會(huì)為了一個(gè)布娃娃鬧翻天的小家伙，那時(shí)我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。
我并不為青春的到來(lái)而惋惜昨日的天真，而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿(mǎn)足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)，如果人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子就是書(shū)中最華麗的彩頁(yè)；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無(wú)的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路，我也可以學(xué)著用獨(dú)特的見(jiàn)解與審美觀去看待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，夏便是你們的節(jié)日；傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過(guò)程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺(jué)出一種永恒的滋味。
曾經(jīng)，對(duì)席慕容的那番話深表贊同。而如今我認(rèn)為，最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來(lái)急去，可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛(ài)情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒(méi)有花季的存在，長(zhǎng)大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對(duì)童話故事沒(méi)有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛(ài)成長(zhǎng)，珍愛(ài)青春！從雛鳥(niǎo)到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。
我為成長(zhǎng)而自豪，為青春而喝彩！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇三
我偶爾站在海邊看海，一直幻想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，細(xì)細(xì)的觀著。終于，在眼紅神松之時(shí)。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個(gè)浪花襲來(lái)。船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船?？蛇@注定是一條艱難的道路，粗糙的樹(shù)木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白!于是，我佝僂的身軀卻在已無(wú)法駕馭起這氣勢(shì)非凡的的小舟了。
淚水迎著枯澀無(wú)光的亂發(fā)一溜兒的滑了下來(lái)。我在也不懂!
希望總是這樣，一次次的誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個(gè)人，向前向前!可就當(dāng)我們自以為拋棄了所有所換來(lái)的希望近在眼前的時(shí)候，他卻又像一陣風(fēng)兒似得?；蛱祀H，空留你一人，在這里，后悔。
我們總是這樣，倔強(qiáng)的像頭驢子，看著前方的食物，一次次的沖著前方跑去，頭也不回?；蛟S，這就是我們。
我向來(lái)是樂(lè)觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時(shí)，我也不過(guò)是笑笑。因?yàn)椋拖窭蠋熣f(shuō)的‘你現(xiàn)在能作弊，真正考試時(shí)能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點(diǎn)。因?yàn)?，真正的考試，未曾有過(guò)。
可是，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽(yáng)光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴(lài)”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂(lè)。真的不會(huì)，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內(nèi)心。
于是，我始終哭泣。
是不是像魯老頭說(shuō)的“這個(gè)世界很黑，黑的沒(méi)有盡頭”
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚(yú)兒，被那滑溜溜的油一點(diǎn)點(diǎn)的煎熬著。
是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕……
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇四
“乒乒乓乓—！“
“乒乒乓乓—！“
“唉！又浪費(fèi)了兩個(gè)雞蛋！”這就是我學(xué)炒雞蛋的現(xiàn)場(chǎng)。我一點(diǎn)兒也不沮喪，反而越戰(zhàn)越勇！我又拿出來(lái)一個(gè)雞蛋，先把蛋打進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒油，把火量調(diào)到，沒(méi)有多久就聽(tīng)到“滋啦啦！”的聲音—糊了！我再次試驗(yàn)，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，多放了一點(diǎn)油。然后把打好了的雞蛋放進(jìn)去，還是把火開(kāi)到了，可是，沒(méi)過(guò)多久，蛋還是糊了！
經(jīng)過(guò)了兩次的失敗，我不像剛才那么的興致勃勃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。稍微有點(diǎn)兒沮喪。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我，幫助我總結(jié)方法和失敗經(jīng)驗(yàn)給我?guī)?lái)的各種教訓(xùn)。聽(tīng)完后，我如夢(mèng)初醒，瞬間茅塞頓開(kāi)，繼續(xù)加緊試驗(yàn)，一次，兩次，三次……
最后，我再次進(jìn)行試驗(yàn)，我先開(kāi)小火把鍋燒熱，再倒一些油進(jìn)去，并且讓油沾滿(mǎn)整個(gè)鍋底，然后把打好并攪拌過(guò)的蛋液倒進(jìn)鍋里，炒一炒，再切成塊。然后翻一面再炒一炒，不一會(huì)兒，那金黃誘人的炒雞蛋便新鮮出爐了！
完成后，我感覺(jué)自己特別的開(kāi)心，特別的有成就感！我為自己而喝彩！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇五
他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強(qiáng)。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認(rèn)的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)。你看著這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數(shù)的野獸在爭(zhēng)奪著食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。
當(dāng)然也有無(wú)數(shù)的人，從這里路過(guò)。可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這一切都是如此的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細(xì)思極恐。
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達(dá)，就是最好的證明。一句話兩句話，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來(lái)都不會(huì)有人珍惜，但是也會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數(shù)年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。
那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀(jì)念著青春。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇六
元旦之日，七八點(diǎn)光景。早起意在賞霧，卻見(jiàn)薄霧散盡。冬日晨曦初露微光，蘊(yùn)羞澀含蓄之情，宛若少年初入青春時(shí)，于大地投下一片淡薄溫和的金色光影。
觀日出正出神，忽聞暗香浮動(dòng)來(lái)。舉目，但見(jiàn)鄰家小院，一株臘梅迎寒獨(dú)放，亭亭玉立，讓人想起xxx的“俏也不爭(zhēng)春，她在叢中笑”。那臘梅等不及枯黃的葉子落盡，便爭(zhēng)先恐后地從枝頭探出，綴了那梅滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)。她們一改初生時(shí)的嬌嫩柔弱，頂著頭上蔚藍(lán)的天空，毫不收斂地笑著，唱著，跳著，招搖地扭動(dòng)著纖細(xì)的身姿，高傲地?fù)u動(dòng)著晶瑩的發(fā)髻。毫不吝嗇地將身體中的每一絲能量聚集起來(lái)，任性地展露著她們獨(dú)有的青春之美。
如癡如醉的我，不能自已，邁步轉(zhuǎn)入鄰家小院，親近梅兒。寒風(fēng)蕭瑟中，昂首觀梅，見(jiàn)其無(wú)畏嚴(yán)寒，傲首從容迎寒，不覺(jué)心生敬佩。此時(shí)此刻，眼前的梅，又何嘗不似一少年？?jī)H為一少年，卻全力讓自己的生命與眾不同地怒放，讓自己的青春靚麗獨(dú)特地呈現(xiàn)，以香以美贈(zèng)于天地，贈(zèng)于生靈。僅為一少年，卻于嚴(yán)冬無(wú)畏寒冷，無(wú)畏風(fēng)霜，無(wú)畏冰雪，傲立天地之間，綻放靈動(dòng)之花，做到如此，究竟要有多少勇氣，多少毅力？
亦是此時(shí)，作為賞花人的我同為一少年，論勇、論志、論毅力，皆無(wú)法同臘梅相比。青春之路上，多少次因不敵嚴(yán)寒而退卻？周末，媽媽安排我去學(xué)書(shū)法，我卻反復(fù)推托。即便去了，也是抱著等下課的心態(tài)。體育課上，我的長(zhǎng)跑成績(jī)幾乎從未及格，那跑道令我畏懼，恐慌，也從未想過(guò)要堅(jiān)持……
回望陽(yáng)光下奕奕生輝的臘梅，它正微笑著向我詮釋青春的美麗與珍貴。青春是一支歌，一支纏綿醉人的歌，也是無(wú)數(shù)成年人懷念熱愛(ài)，卻無(wú)奈不可重來(lái)之物。同為少年的你我，同擁青春。丟掉我們的馬虎潦草、敷衍了事，抱以堅(jiān)持到底的心境，做好眼前的每一件事，走好青春的每一步，相信不久之后，我們的青春之路上一定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)燦爛絢麗的鮮花。
仰望天空，此時(shí)的朝陽(yáng)已褪去初見(jiàn)時(shí)的羞怯之情，迸發(fā)出耀眼的光芒，綻放著屬于它的青春之美。行于青春之路的我，也將懷揣著志氣，勇氣與力量，用我堅(jiān)定的信念、堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)描繪青春的美麗。一步步，一點(diǎn)點(diǎn)努力，成長(zhǎng)。向著希望前進(jìn)，終將創(chuàng)造足以使自己為之喝彩的別樣青春！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇七
今時(shí)不同往日，2年前我踏入這所中學(xué)（特指雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）時(shí)，我還像是一個(gè)若無(wú)其事的小孩，而現(xiàn)在，我懂得了很多道理，也清楚學(xué)習(xí)不可能簡(jiǎn)單。生活，亦是如此。
我和我的同學(xué)朝夕相處了兩年，我還記得，在單元考試趁老師不注意互相抄彼此答案的我們；我仍記得，即使大家被班主任罵的狗血淋頭，也會(huì)在下一秒“撲哧”地露出會(huì)心的微笑的我們；我曾記得，在入團(tuán)宣誓那天，嬉笑的我們，在宣誓的那一刻忽然變得十分莊嚴(yán)，認(rèn)真地、衷情地吐露出最真摯的誓言；我也記得，在體考之前瘋狂練習(xí)的我們，沿途灑下青春的汗水，縱使汗流浹背，也會(huì)咬牙沖向終點(diǎn)的我們……
這兩年，也許有時(shí)候我們虛度光陰，也許我們拼盡全力，也許我們會(huì)傷痕累累，卻終究會(huì)迎來(lái)屬于我們綻放青春絢爛的那一天。我們哭過(guò)、笑過(guò)、厭過(guò)、倦過(guò)，也怨過(guò)，但是終究還是會(huì)迎來(lái)最終“戰(zhàn)爭(zhēng)”的那一天。那時(shí)，是我們決一高下的時(shí)候，我們便不再是朋友，而是對(duì)手。
生物、地理的會(huì)考，是中考打響的第一槍?zhuān)敲總€(gè)人不得不引起重視的一槍?zhuān)俏覀冋宫F(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，也是我們?yōu)橹锌贾锌甲龊脺?zhǔn)備的時(shí)刻。它，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在警告著我，要勇敢的去爭(zhēng)取，要奮不顧身地勇往直前，要永不停息地追逐遠(yuǎn)方，更要為青春喝彩，不管你是否干得漂亮，也要給予自己一個(gè)響亮的掌聲！
而此時(shí)此刻的我并沒(méi)有默默地拿出復(fù)習(xí)資料，而是在自我反省。我為什么當(dāng)初地理課上不好好地聽(tīng)講呢？為什么一定要等到半期考試才開(kāi)始覺(jué)醒呢？在后悔的同時(shí)，我也在想，我不要這次再次失敗，我不要在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上留下污點(diǎn)，我不要輸給那些瞧不起我的人，給他們一次瞧不起我的機(jī)會(huì)。會(huì)考已經(jīng)近在咫尺，迫在眉睫了，那么這一次，勇敢地全力而戰(zhàn)吧！不論做得好與壞，都要為青春喝彩，拼搏屬于青春的驕傲，然后驕傲得像一位女王離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，瀟灑地、自信得，離開(kāi)！
認(rèn)真看看藍(lán)天吧，你會(huì)變得更加強(qiáng)大?；钤诋?dāng)下吧，即使被誰(shuí)怒吼，我也絕對(duì)不會(huì)哭泣。為青春無(wú)悔，別在這里看這篇文章了，快付諸行動(dòng)吧！
在和一個(gè)九年級(jí)的朋友調(diào)侃的同時(shí)，我已意識(shí)到，我早已不是當(dāng)初那個(gè)若無(wú)其事的小孩，而是后勁十足的動(dòng)力源泉。我想，中考時(shí)，他們也會(huì)全心全意地為青春喝彩吧？那么，我也會(huì)的。
為青春喝彩吧！這一次，有的不再是懼怕。
為青春喝彩吧！聽(tīng)，大海在咆哮，風(fēng)在呼嘯，雨在狂笑，青春也在漸漸蒼老。
為青春喝彩吧！不論對(duì)與錯(cuò)，好與壞，精彩或單調(diào)，也要勇敢地去拼搏一回呀！打下一片屬于你的江山！
為青春喝彩吧！即使戰(zhàn)敗，也不會(huì)后悔！
為青春喝彩吧！這一次，我們誰(shuí)也不能輸給中考。
加油吧！別再拘泥于當(dāng)下。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇八
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，體會(huì)到人生的價(jià)值，我們都渴望青春，憧憬著自已的未來(lái)。
青春就像是清晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)燦爛耀眼，所有的黑暗和陰郁都被她驅(qū)散，剩下的只有溫暖的陽(yáng)光。
青春就像是跳動(dòng)的音符，她舞蹈，她歌唱，她承載著永恒的浪漫，她編織成了每一支余韻不絕的歌。讓她永遠(yuǎn)刻畫(huà)在人們的內(nèi)心深處。
青春是一道耀眼的風(fēng)景線。鳥(niǎo)兒的歌聲為青春帶來(lái)了活力；升起的薄霧和漂泊不定的云朵為青春籠罩上了一層神秘的絲紗；潺潺的流水聲喚醒了青春的精靈；火紅的夕陽(yáng)總是勾起人們對(duì)她的留戀。
而友情是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵，是友誼牽引著我們走向最純潔無(wú)瑕的青春。
然而，青春是短暫的。短暫的青春就像是一杯咖啡，喝它時(shí)，讓你苦澀的難以下咽，但等喝完后，便成了一股久久不消散的香醇。
青春時(shí)刻排在我們的面前，是一份必交的答卷。我們的青春，承載著夢(mèng)想，快樂(lè)與憂傷，讓我們放飛青春，去遨翔屬于自已的天空。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇九
追夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)。
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到此刻，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再之后，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣但是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而此刻，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際好處的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，看書(shū)的過(guò)程就是尋找自己。就像炎櫻說(shuō)的那句話一樣。沒(méi)一朵花都是蝴蝶的精魂，飛回來(lái)尋找它自己。
我再一次回顧郭敬明的左手倒影，右手年華，忽然就看見(jiàn)其中的一句話。那句話說(shuō)，因?yàn)樘嗟耐?，在歌曲中，在每個(gè)難以入睡的夜里，雪崩般將我滅頂。
再一次，我感受到了音樂(lè)的力量，和我的感受一模一樣。孤獨(dú)的時(shí)候，尤其清晰地感覺(jué)到自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，就像前世可望不可及的戀人。我深深的愛(ài)著它，比任何事物都愛(ài)。
或許是因?yàn)橐魳?lè)在于瞬間能夠捕捉我的心靈。
郭敬明青春的時(shí)候愿意回憶自己的過(guò)往，回憶那些和朋友一起聽(tīng)的cd，回憶那些珍藏在抽屜里的搖滾樂(lè)。其實(shí)我明白，他只是通過(guò)這些事物，回憶自己遠(yuǎn)走的那些朋友，回憶自己如大河?xùn)|去的青春過(guò)往。
我覺(jué)得像我們這種仿佛以文字為生的人，最經(jīng)常做的一件事情就是回憶。不厭其煩的一遍又一遍的回憶過(guò)往。自己的和別人的。
一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，都是藏在記憶里的?；貞浐臀覀儾粎捚錈┑赝鎯浩鹆俗矫圆?。我們偶爾也會(huì)想起那些年輕孩子的背影，就像我們?cè)?jīng)任性過(guò)的時(shí)候，偏執(zhí)的做一些任性的事。
無(wú)論如何，那些記憶都化成了我們最后的回憶。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十一
青春——人的一生中最美好年華。
青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谫惻苌像Y聘，他們，留下的是精彩的瞬間；跳高能手們，在欄桿前一次次跨過(guò)、摔過(guò)，他們，將滿(mǎn)腔熱血揮灑于中；跳高健兒們，在沙地里一次次掙扎，他們，鼓舞著青春的勇氣······朝氣蓬勃的少年們，用熱血迎接挑戰(zhàn)，即使失敗也未曾氣餒。這，便是青春的力量。當(dāng)他們接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，臉上的笑容是那樣燦爛，額頭上的淚珠那樣晶瑩。
青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)灼灼生輝。在考場(chǎng)上，有人因遇到難題而退縮、放棄，他們，未曾努力過(guò)客服，結(jié)果也可知，他們成了戰(zhàn)場(chǎng)上的懦夫；有人遇到難題，不放棄，他們，只知，堅(jiān)持是他們致勝的魔杖，戰(zhàn)場(chǎng)上必須贏。
青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。軍訓(xùn)，每人都或許曾經(jīng)歷或未曾經(jīng)歷，但，在這段旅途中，我們?cè)曂纯蓿覀冊(cè)鄵戆参?，我們?cè)敕艞?，但最終，父母、老師的千言萬(wàn)語(yǔ)也只化成一句話：廋了，黑了，長(zhǎng)大了！
在青春這條旅途中，我們或許會(huì)迷失方向，或許會(huì)因風(fēng)景太美而沉淪其中，或許會(huì)忘記前來(lái)此地的目的······但，請(qǐng)記住，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，碰過(guò)壁，可是，卻從不后悔，也并不埋怨。
天空因驕陽(yáng)而明媚，我們因青春而絢爛。青春就是要瘋狂的奔跑，然后華麗的摔倒，然后再爬起，沒(méi)有人會(huì)阻止我們向前的腳步。
成功時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
自信時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
滿(mǎn)足時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
······
因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀冋L(fēng)華正茂，所以，讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十二
每個(gè)人都有一個(gè)青春，都有一個(gè)屬于自己的輪廓。
——題記
時(shí)間在一分一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的，是要蓬勃向上的，但是，青春這條路是坎坷的，也是辛苦的。
曾經(jīng)的一道題，困擾我?guī)滋?，曾?jīng)的它，甚至試圖把我拖往失望的深淵，它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。
那是一道計(jì)算題，分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線仿佛成為一道不可越過(guò)的高墻，聳然立在我的面前，擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我，吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。
我撓著頭思考，咬著牙堅(jiān)持，抓著筆的手心已經(jīng)出了汗?！盀槭裁矗瑸槭裁次易霾粚?duì)這道題呢？”我反復(fù)地問(wèn)自己，但無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了，這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆，寫(xiě)下一串串的數(shù)學(xué)公式，寫(xiě)下早已熟悉的數(shù)字，仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào)，一步步地計(jì)算下去，但是，失敗又一次打擊了我。
等到第二天，老師在課上為我們講解這道題時(shí)，我才恍然大悟，我落下了式子最后面的1，便就此鑄成了滔天大錯(cuò)，做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。
我曾經(jīng)氣餒過(guò)，但是，我的母親教導(dǎo)我說(shuō)，現(xiàn)在不能怕勞累，只有辛苦才能換來(lái)未來(lái)的幸福。
是啊，仔細(xì)想想，還有初中的兩年多加上高中的三年，接下來(lái)就要步入大學(xué)了。雖辛苦，但是，那是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)。白巖松說(shuō)得好：痛并快樂(lè)著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累，這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步。而成功，就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下了通往成功的路。
青春，便是磨練我們意志的時(shí)刻，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，告訴自己，這點(diǎn)小傷算什么。這世上沒(méi)有十全十美的生命，都是多多少少有一些瑕疵。但是，在我們的臉上，不應(yīng)該出現(xiàn)悲傷和失落，因?yàn)槲覀冇兄瘹馀畈那啻海兄档梦覀兒炔实那啻?。政治?shū)上有這樣一段小詩(shī)：是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們，笑得像太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，就有了早晨有了晴朗，有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，春天有了解凍有了誕生和成長(zhǎng)，有了聲音有了虹彩七色光……
讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧，讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧，讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十三
馬小偉是不喜歡林靜的，那個(gè)坐在他身邊的鄉(xiāng)下丫頭說(shuō)著一口滿(mǎn)是方言味的蹩腳普通話，像個(gè)冒冒失失的孩子闖進(jìn)了不屬于她的世界。見(jiàn)她不說(shuō)話，小偉也一臉鄙夷，愛(ài)答不理的。
林靜剛來(lái)沒(méi)多久，就要上音樂(lè)課了。林靜看了看音樂(lè)書(shū)上的曲譜，又瞥了馬小偉一眼，仿佛下了很大決心似的，紅著臉，輕輕碰了碰馬小偉。
“干嗎？”馬小偉轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)好氣地說(shuō)。
“那個(gè)……你能教我嗎？”林靜小聲說(shuō)。
“你以前上的什么破學(xué)校，連五線譜都不教??！”馬小偉更加不耐煩了。
“因?yàn)槲覀兡莾菏青l(xiāng)下，學(xué)校都不設(shè)音樂(lè)課的?！绷朱o的聲音越來(lái)越小，語(yǔ)氣里透露出些許自卑。
“哦?！瘪R小偉一愣，隨即揮了揮手，說(shuō)，“好吧，我教你?！?/p>
沒(méi)想到的是，馬小偉真的教林靜唱樂(lè)譜了，那模樣看起來(lái)很認(rèn)真，一反常態(tài)。
上課了，老師說(shuō)：“有哪位同學(xué)愿意展示一下自己的歌喉??？”馬小偉無(wú)比熱情地喊著：“老師，林靜愿意唱。她唱得可好了?！甭?tīng)了馬小偉的話，林靜的臉一下子就紅了。她可什么都不會(huì)啊?！昂茫朱o，那就你吧。”林靜站起來(lái)，按照馬小偉教她的唱法唱，調(diào)一時(shí)高、一時(shí)低，全是錯(cuò)的，難聽(tīng)死了。老師陰沉著臉，打斷了她：“下次誰(shuí)課前不預(yù)習(xí)譜子，就不要上我的課了。”林靜尷尬地坐了下來(lái)，趴在桌子上哭了。馬小偉的心好像被觸動(dòng)了一下，但隨即又恢復(fù)了平靜。
馬小偉還是不喜歡林靜。上美術(shù)課的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)林靜經(jīng)常偷瞄自己的畫(huà)，眼神像小偷一樣。
可是再次上音樂(lè)課的時(shí)候，馬小偉竟然真心地幫林靜領(lǐng)唱，令人不得其解。
一個(gè)男同學(xué)打開(kāi)了馬小偉的日記本，一句赤裸裸的表白現(xiàn)了出來(lái)。“哦，哦！原來(lái)馬小偉喜歡林靜啊?！币宦?tīng)這話，全班哄堂大笑。馬小偉一把搶過(guò)了日記本。林靜的臉紅得像火燒云一樣，哭著跑出了教室。
這件事很快就傳到了班主任的耳朵里?！扒啻浩诘那楦胁患右砸龑?dǎo)可不行?！庇谑牵嘀魅魏芸煺匍_(kāi)了主題班會(huì)“青春期的天空”。
在主題班會(huì)上，班主任說(shuō)：“同學(xué)們不能把某些純潔的情感弄混淆了……”班主任說(shuō)的是誰(shuí)，大家一清二楚，都忍不住哈哈大笑，眼神復(fù)雜地看著馬小偉和林靜。
這時(shí)候，馬小偉站起來(lái)了，說(shuō)：“老師，我喜歡林靜?？墒?，我想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的故事。”老師先是一愣，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皠傞_(kāi)始，林靜總是偷看我畫(huà)畫(huà)，我真不喜歡她。后來(lái)，林靜輕聲告訴我：‘你畫(huà)的樹(shù)是紅色的，不對(duì)?！沂巧?，我不想讓別人知道。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的顏料上都貼了小字條，標(biāo)明了顏色。有了這些小字條，我就不會(huì)弄錯(cuò)顏色了，所以我從心底里感激林靜。其實(shí)她是個(gè)善良的女孩，人真的很好。但我只是喜歡她的善良，想和她做朋友，想幫助她而已?！甭?tīng)了馬小偉的話，老師笑了笑：“林靜，老師也喜歡你?！?/p>
“林靜，我也喜歡你！”“我也是！”“我也是！”“馬小偉，我喜歡你……”
同學(xué)們大聲地喊著，一陣陣掌聲響起，為馬小偉，為林靜，為青春期的我們！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十四
長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落？走的最記得總是最美的時(shí)光。
——席慕容
時(shí)間，總是不覺(jué)間流逝，匆匆的來(lái)去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。一天早晨，陽(yáng)光還未綻放出其美妙，我已背上了書(shū)包。忽然，一劑愁緒劃過(guò)了我的腦海。霎那間，我想起了令我改變、令我的生活改變的那個(gè)奇妙的字眼：成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門(mén)檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。
我并不為青春的到來(lái)而惋惜昨日的天真，而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂(lè)事的美好歲月而感到滿(mǎn)足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的，如果人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子就是書(shū)中最華麗的彩頁(yè)；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無(wú)的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路，我也可以學(xué)著愛(ài)用獨(dú)特的見(jiàn)解與審美觀去開(kāi)待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，下即使你們的節(jié)日，傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過(guò)程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺(jué)出一種永恒的滋味。
曾經(jīng)，對(duì)席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為，那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來(lái)急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛(ài)情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒(méi)有花季的存在，長(zhǎng)大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對(duì)童話故事沒(méi)有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛(ài)成長(zhǎng)，珍愛(ài)青春！從雛鳥(niǎo)到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。我為成長(zhǎng)而自豪，為青春而喝彩！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十五
大家總是說(shuō)青春無(wú)悔，但我覺(jué)得，有的時(shí)候青春是一個(gè)希望無(wú)悔，但總有些小失望的。因?yàn)榍啻汉帽仁且惠v車(chē)，它從不會(huì)在哪里停留，更不會(huì)后退到哪里去。
上車(chē)前的稚氣
那是無(wú)拘無(wú)束的童年，每一天都會(huì)有陽(yáng)光陪伴，在同年中的我們，稚氣未脫。每天好似都是一個(gè)童話，很美好，每天好似都是一個(gè)夢(mèng)，很快樂(lè)。
上車(chē)時(shí)的懵懂
童年過(guò)去了，我們一一踏上了青春這輛大巴，同身邊的朋友一起，開(kāi)始探索青春，一同駛向遠(yuǎn)方。
車(chē)飛快的開(kāi)著，我們開(kāi)始了旅行。在不知不覺(jué)中，我們變了，變得高了，變得越來(lái)越成熟了。漸漸地，我們不再愿意將心中所想與父母分享，開(kāi)始有了自己心中的小秘密；漸漸地，我們開(kāi)始有了一個(gè)屬于自己的小本子，那上面寫(xiě)了字，卻不希望被任何人所發(fā)現(xiàn)；漸漸地，我悶的小宇宙爆發(fā)次數(shù)越來(lái)越頻繁，不是與身邊的人拌上兩句嘴。
我們長(zhǎng)大了么？心中的所有事物都是懵懵懂懂的。
下車(chē)后的成熟
在不久的將來(lái)，我們會(huì)離開(kāi)這輛車(chē)，下車(chē)后的我們一定會(huì)懷念這段時(shí)光，那是有太多的難忘記憶！
青春是生命的啟迪，只有讀過(guò)青春，才能獲得真諦，遇到自己，一個(gè)全新的自己，讓我們珍惜吧，因?yàn)榍啻禾?，太美?/p>
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十六
青春是年輕人的象征，是奮斗的動(dòng)力，是人生中最亮麗的一道風(fēng)景，是一生中最美好的回憶。
青春總是隨著時(shí)間而慢慢流逝，青春如一次漫長(zhǎng)的旅程，道路總是凹凸不平的。年輕的我們，走在道路上，總是會(huì)想退縮，但是一縷清風(fēng)吹過(guò)，好像在提醒：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)，才能享受青春所帶來(lái)的美。
青春是人生的黃金時(shí)期，但青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落，我們要珍愛(ài)青春，讓青春成為我們最耀眼的光。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春只有一次，青春期，我們的心總是那樣的起伏不定，或太過(guò)激動(dòng)，容易犯錯(cuò)，總是喜歡隨心所欲。或過(guò)于沉悶，或太過(guò)高傲，總是喜歡一意孤行。這都是因?yàn)槲覀兊男闹羞€沒(méi)有信仰，缺乏堅(jiān)定的精神支柱。
青春，意味著希望和斗志，正如春天一般。看，那綠油油的草地，誰(shuí)也不知道小草究竟碰了多少壁，才伸出頭來(lái)，得以生長(zhǎng)。春天，可以給人帶來(lái)朝氣，帶來(lái)希望，帶來(lái)斗志。青春亦是如此。
寒窗苦讀，為一日之名，愿用熾熱的心來(lái)為青春加溫。
從現(xiàn)在起，我們要珍惜擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持，我們還有與之共笑的機(jī)會(huì)。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十七
青春是生命中一道美麗的風(fēng)景，給人乏味的生活增添了一些活力，增添了一些色彩。
走進(jìn)公園，欣賞著風(fēng)景就像欣賞著自己的青春一樣，那么美麗，給人一種滿(mǎn)足感，走到湖畔，靠在樹(shù)上與大樹(shù)來(lái)了一個(gè)背對(duì)背式的擁抱，心里無(wú)比暢快，我i靜靜的思考著，思考著我的青春，安靜的氛圍給以我靈感。清風(fēng)，從我臉頰一撫而過(guò)，青春又何嘗不是這樣，在我們面前稍縱即逝？所以，要好好把握青春。
遠(yuǎn)處，孩子們玩耍著，一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照?？茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧暮?，勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在書(shū)寫(xiě)著青春的篇章。
想著我的從前，和朋友們歡聲笑語(yǔ)，走在路上，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。
青春如一次漫長(zhǎng)的旅程，旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。時(shí)間好像在嘲笑我們是如此的輕狂，如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分，但不是生命的重點(diǎn)，珍惜青春就等于珍惜生命。難道我們不應(yīng)該去珍惜這唯一的青春?jiǎn)幔?/p>
抽回我的思緒，不禁感慨：青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走，但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天有我們來(lái)創(chuàng)造。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十八
青春是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，該怎樣盡情地演繹，我們得自己定義。
一支筆，一痕褶皺的嘆息，折疊的心跡，將在鳥(niǎo)兒飛過(guò)的不留下任何痕跡的天空中、罅隙中，漸漸展開(kāi)。
有人說(shuō)，青春的花季總是在晴朗的天氣里用最歡樂(lè)的口氣開(kāi)頭，好像永遠(yuǎn)不知道有憂傷?？赡侵荒苁钦嬲那啻呵暗囊欢螝g樂(lè)的插曲。
現(xiàn)實(shí)的這片海域似乎風(fēng)平浪靜，在渾濁的海水中，夾雜著微咸的海風(fēng)，露出墨色的悲哀，我們從不踏進(jìn)這片海域，只會(huì)巴巴地眨著眼睛，像個(gè)“小隱士”。風(fēng)兒為什么會(huì)哭?星星為什么不說(shuō)話，只跟我一樣地巴巴地眨眼?每天打點(diǎn)內(nèi)心世界暗藏斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光輝，亮出未來(lái)的希望與輪廓，時(shí)間不停地向前翻滾，不留任何逗留的機(jī)會(huì)。
青春是什么?
我想，逐漸長(zhǎng)大的我們會(huì)領(lǐng)悟到它的真諦。
形形色色的人和事開(kāi)始充斥著腦袋，在隨波逐流的現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的影子。別人的情感會(huì)不由自主地感染自己?？粗鴦e人的痛苦和煩惱，暗想：“那會(huì)在明天侵入我的肌膚?！笨粗鴦e人收獲的喜悅，暗暗斷定：“那樣的夢(mèng)遙不可及?！?/p>
果真，在某個(gè)不經(jīng)意間，它在身體內(nèi)肆意地長(zhǎng)，而曾經(jīng)殘留的美好忍不住歲月的塵封，總在夢(mèng)里和我不期而遇，而我也因此助它生長(zhǎng)。
曾經(jīng)相信只要有心就會(huì)成功等類(lèi)似的名言，在銅墻鐵壁的現(xiàn)實(shí)中，一切仿佛都灰飛煙滅。
風(fēng)越刮越大，浪越掀越高，我這一片孤獨(dú)，在這現(xiàn)實(shí)的海域，該如何安身?
雖則曙光暗淡，夢(mèng)想褪色，但只有見(jiàn)過(guò)黑云下的壓抑，才知道雨后的彩虹是多么美妙。
幾天幾夜的風(fēng)，幾天幾夜的黑。在某個(gè)漆黑的夜間，遠(yuǎn)方的海平面上射來(lái)一絲微弱的光，雖弱，但我相信那就是生命的契機(jī)。就像破繭成蝶最后一絲痛苦的掙扎蛻變成為振翅而飛的力量，就像青蠶逝去，一絲一絲的青絲竟交織成精致華麗的絲綢，這是值得喝彩的事，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的洗禮，在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)地尋求生命的契機(jī)，那才是真正的青春的契機(jī)。
屠格涅夫說(shuō)：“啊，青春，你仿佛擁有宇宙一切的寶藏，連憂愁也給你帶來(lái)安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助?！?/p>
青春不是一篇“文摘”，只收藏精彩，它是一個(gè)連載，無(wú)論成功與失敗，都會(huì)精彩地填滿(mǎn)空白。
青春要有縫隙，陽(yáng)光才照得進(jìn)。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng)，我們要積極體會(huì)青春的真諦，并認(rèn)真地演繹。為自己定義，為青春喝彩。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇十九
漫漫人生尋尋覓覓，悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間，時(shí)光從指間滑落，我們走進(jìn)了充滿(mǎn)向往，充滿(mǎn)神奇的青春時(shí)代。在這里，我們盡情揮灑我們的滿(mǎn)腔熱血。我們極力張揚(yáng)我們的個(gè)性人生，于平淡無(wú)奇中展示我們靚麗的風(fēng)采，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于我們的時(shí)代，這里是年輕人的天堂。
不求執(zhí)子之手，與子偕老，只求青春的殿堂中有你相伴，有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的履跡。
一路走來(lái)，一路芬芳，一路歡聲，一路笑語(yǔ)。只因有你相伴，在一個(gè)又一個(gè)緣份的季節(jié)中，我們走到了一起。我們共同學(xué)習(xí)，我們共同生活，我們共同在藍(lán)天下奔跑，我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動(dòng)，感覺(jué)每一刻，每一秒都是那么的幸福，那么的快樂(lè)。
常聽(tīng)友人感嘆生活平淡沒(méi)意思，豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花，點(diǎn)綴著我們寂寞的旅程，認(rèn)真的將它珍藏，不知不覺(jué)已編成生命的花環(huán)。
生命長(zhǎng)河里，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶，亦或多少年后，憶起我們的青春時(shí)代。我們一起哭過(guò)笑過(guò)，我們?cè)餐哌^(guò)風(fēng)雨旅程，我們共同越過(guò)千山萬(wàn)水，我們將無(wú)悔我們的青春。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十
在幼年時(shí)期，青春是一種憧憬；在少年時(shí)期，青春是一種追求；在青年時(shí)期，青春是一種動(dòng)力；在壯年時(shí)期，青春是一種回味；而在老年時(shí)期，青春則是一種懷念。
幼時(shí)，看著那些在大街上享受著青春的人們，心里頓生好奇，隨之而來(lái)的就是一種憧憬。
少之時(shí)，由一種憧憬晉升到了一種追求，一種渴望，看著那些知識(shí)和身高都比自己高出許多的人，我是多么地渴望著青春呀！
終于，我步入了那充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著生命，充滿(mǎn)著青春的青年時(shí)期，享受著那充滿(mǎn)活力的激情，這青春也逐漸變成了一種動(dòng)力，催人奮發(fā)向上，催人自強(qiáng)不息，催人蓬勃發(fā)展，而且，青春的翅膀飛得越高，我們的視線越開(kāi)闊，越能夠看見(jiàn)更多美麗的世界。
當(dāng)我們步入壯年時(shí)期，就應(yīng)該慢慢回味著陽(yáng)光青春的余香，回著那些青春事跡。
慢慢地，我們也進(jìn)入了老年的行列，當(dāng)我們?cè)倏吹侥切┏錆M(mǎn)青春活力的年輕人是，就會(huì)懷念起自己的當(dāng)初，在心中默默地蕩起一絲憂傷。
朋友們，青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十一
人生中，有一種東西擁有時(shí)最珍貴，失去時(shí)最無(wú)奈，讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)也不能把它重贖回來(lái)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆！
歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢(qián)；它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
人生最美好的季節(jié)莫過(guò)于青春歲月。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀和成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，邁向青春大門(mén)。于是，多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也無(wú)法回避。
青春是一首高昂的壯歌，讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌；青春是一個(gè)溫馨的美夢(mèng)，讓你用寬厚的雙手撫去它現(xiàn)實(shí)的虛妄；青春是一只翱翔的飛鴻，讓你用生命的超然驅(qū)除它世俗的纖塵；青春是一生最美的花季，讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當(dāng)飛花漸瘦，昨日與今日不再同樣年輕之時(shí)，才如夢(mèng)初醒：青春無(wú)需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。每個(gè)人都擁有過(guò)青春。如花的芳齡，只是自然的造化，不是青春的享受；斷章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；所謂的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……生活中，年輕的你即使百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十二
偶爾見(jiàn)到你，偶爾喜歡你，偶爾想起你，偶爾忘記你，你象一絲白霧從我身邊飄過(guò)，但你什么也沒(méi)帶走，唯一帶走的是我那顆思念的心！
人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫(huà)荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè)。
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十三
夏天，是一個(gè)既開(kāi)心又難過(guò)的季節(jié)。每年夏天，都有無(wú)數(shù)人上學(xué)和畢業(yè)。
想起那年夏天，是我在高中最后一個(gè)暑假。要畢業(yè)了當(dāng)然開(kāi)心，以后不用穿校服了當(dāng)然開(kāi)心，可是也要和同學(xué)們分別，和老師們分別，和我的母校分別了，心里說(shuō)不出味道。
那些年我們一起流過(guò)的汗水我們一起流過(guò)的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記！
夏天??！我們一起吃過(guò)的冰淇淋，一起撐過(guò)同一把傘，用過(guò)同一條毛巾，交換過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋，一起摔倒過(guò)，一起被體罰過(guò)，一起抄過(guò)功課，一起作弊過(guò)，一起淋過(guò)雨，一起看過(guò)學(xué)長(zhǎng)，一起告白過(guò)，一起失戀過(guò)……太多的一起，太多的一點(diǎn)一滴，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比珍貴的回憶。
大學(xué)畢業(yè)的人，要開(kāi)始踏入社會(huì)獨(dú)立生活，剛上幼兒園的人，也要開(kāi)始?xì)埧岬纳蠈W(xué)和學(xué)習(xí)。
慶幸的是，我上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有浪費(fèi)青春，而是交到了很多一輩子都一起的好朋友，讓我不會(huì)后悔一輩子。
青春就一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，如果你還年輕，請(qǐng)不要讓自己后悔……
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十四
青春，是一首富有活力的詩(shī)；青春一首激情澎湃的樂(lè)曲；青春是長(zhǎng)大后甜美的回憶；青春代表著無(wú)悔。
只要你擁有青春就應(yīng)該為它付出所有的努力，你才有權(quán)力無(wú)悔地說(shuō)我擁有了青春。
有的人把青春當(dāng)作是游山玩水的快樂(lè)；有的人把自己的青春荒廢在了電腦上，長(zhǎng)年沉迷于此；還有的人把青春當(dāng)作花錢(qián)的機(jī)器，在有生之年，花完自己人的錢(qián)。
在我看來(lái)，青春就是光陰；青春就是拼搏、奮斗；青春就是在自己的有生之年中讓自己的生命放射出耀眼的光芒，這就是青春的真諦。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為自己的理想，為自己無(wú)悔的青春打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣，將來(lái)才可以在自己的青春中，大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。
如果在僅有的幾十年青春中，不去拼搏，不去奮斗，只知道揮霍，只知道向別人索取，那么你的青春就會(huì)白白的付出，虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體，而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實(shí)現(xiàn)理想也就成為了一句空話。
青春，是一個(gè)人奮斗才會(huì)得到的寶貴財(cái)富；青春是和你一塊成長(zhǎng)的摯友；青春同時(shí)還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春，就是實(shí)現(xiàn)理想的保障。
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十五
xxx貪戀的歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散……xxx
青春，是做不完的數(shù)學(xué)幾何題，是流不完的眼淚，是我們勾肩搭背，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，打打鬧鬧的時(shí)光，即苦，也甜。
苦到每天晚上可能凌晨才睡，早上四五點(diǎn)就起床背書(shū)，甜到每天嘻嘻哈哈，有說(shuō)不完的話。
我現(xiàn)在正值青春年華，當(dāng)然不是很能理解回憶自己的青春是什么感覺(jué)，但光是聽(tīng)別人說(shuō)，就覺(jué)著應(yīng)該好好珍惜。
以前的我并不認(rèn)為青春時(shí)光是什么回憶，也不覺(jué)得青春很美好。我很孤單，但每當(dāng)上課老師提問(wèn)，抽到我回答問(wèn)題時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們瘋了一樣的給我比劃答案，尤其是我前桌，甚至把練習(xí)冊(cè)舉給我看。
本來(lái)我會(huì)的題，都被他們搞得不會(huì)了，亂糟糟的，我的心情卻意外的好，這時(shí)我明白了，什么是青春。
青春，就是烈日炎炎之下，依舊有人幫我擋太陽(yáng)，傾盆大雨從天上到地下，依舊有人為我撐著傘，笑著對(duì)我說(shuō)xxx沒(méi)關(guān)系，你還有我xxx。
我知道，我們的征途，是星辰大海，即使現(xiàn)在不明白青春，或是對(duì)“青春”這個(gè)含義糊里糊涂，但在某一個(gè)瞬間，你會(huì)感到很溫暖。
我們正值青春年華，雖然不明白青春是什么，但也好好去珍惜吧！
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十六
走過(guò)了少年，還未走出年少?！}記
過(guò)去的日子如同云煙，過(guò)眼即逝。有的人到了十七歲便忘記十六歲的自己，想想，我不正是這樣的人嗎。我們不都是這樣的人嗎，行路數(shù)里，留下的卻寥寥無(wú)幾。向往未來(lái)，卻又無(wú)力面對(duì)未來(lái)。
這樣矛盾的日子里，舊時(shí)的一切成了我們的一份執(zhí)念。就像一句話說(shuō)的——有時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么鐘情一首歌呢？因?yàn)樗母柙~里有我們相似的故事。青春里的故事有太多，多到說(shuō)也說(shuō)不完。所以青春之中的我們總喜歡莫名悲傷，這不是神經(jīng)質(zhì)，這是一種別樣的懷舊與情深。
可是我們的青春還沒(méi)有走完啊，正當(dāng)人生最美的時(shí)刻。古今多少文人墨客渴望重回青春，多少英雄豪杰想要再返壯年，多少平凡又普通的生命，也向往這段悲喜交加的日子。我們遲早要明白，過(guò)去的日子就再也回不去，我們所能做的只有向前不停奔跑。
清風(fēng)明月烈日舒云，大千世界你看過(guò)幾回？十余年青春，你又能否做到不負(fù)少年時(shí)？
我相信。我相信你我都能不負(fù)少年時(shí)。也送給你一句話——
從遠(yuǎn)方走來(lái)，不帶走一片塵埃。向著光走去，滿(mǎn)心期待未來(lái)。
愿你我都能不負(fù)青春，不負(fù)年少，亦不負(fù)人世間走一遭?！笥?/p>
為年輕人喝彩作文 為青年喝彩篇二十七
時(shí)光還在不停流淌，每一份回憶都是用心收藏，長(zhǎng)大的我們將各奔東西，這時(shí)誰(shuí)又會(huì)想起那年少輕狂的青春？
我們每個(gè)人的一生當(dāng)中都有一段旅途，叫青春，在這段旅途中。，我們滿(mǎn)腔熱血，奮力拼搏，有人誤入，也有人功成名就。
時(shí)光飛逝，在青春的旅途中，我們猶如一個(gè)者，一次又一次彷徨，于是一又一次迷失方向，一次一次的，于是一次一次的從失敗再到成功，失敗在青春中猶如一把雙刃劍，一些意志薄弱的人，在經(jīng)敗的打擊下，放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想，無(wú)所作為，以前一直堅(jiān)強(qiáng)的人，在失敗的洗禮下，不斷完善，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
青春就像一場(chǎng)春雨，而我們就好比大地上的小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，沖破大地的，散發(fā)無(wú)限生機(jī)。
青春就像風(fēng)雨中搖擺不定的小船，即使被淹沒(méi)，也無(wú)怨無(wú)悔。
這時(shí)我不經(jīng)想到：從寒冬到初夏，從夕陽(yáng)到晚霞，從熾熱到冰臘，從半生的浮華，從懵懂到年邁，從喜歡到真愛(ài)，從安穩(wěn)到情債
我曾許你一生的遠(yuǎn)方，卻被時(shí)間流放……
誰(shuí)的青春茫？誰(shuí)的青春不放蕩？我們要在有限的青春畫(huà)上個(gè)無(wú)限的句。
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