無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人寫事作文篇一

媽媽是一個(gè)平平常常的農(nóng)家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐，一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿37歲，可由于長(zhǎng)期操勞，頭上已有不少銀絲。

我家的生活條件不好，由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，爸爸不得不去一家遠(yuǎn)離村子的工廠做工。于是，家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒閑著，忙這忙那。我每次見到這種情形，都勸她休息一下，她卻總是說：“我累點(diǎn)沒啥，只要你能好好學(xué)習(xí)就行了.”

記得盛夏的一天，下著傾盆大雨。放學(xué)后，我匆忙回到家，沒見到媽媽蹤影，卻看見桌上擺著香噴噴的飯菜。走進(jìn)臥室一看，媽媽床上的蚊帳還沒有收起來。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了？撩開蚊帳，只見媽媽躺在床上，痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問：“媽，你怎么了？”媽媽吃力地說;“淋了雨，該死的關(guān)節(jié)炎又犯了，腿疼得厲害.”“媽――”我頓時(shí)哽咽住了，心里充滿了歉疚和痛苦，情不自禁地?fù)涞綃寢寫牙铮瑴I水刷刷地流了下來。我在心里默默地說著:媽媽呀，您真是我的好媽媽！您怕我餓肚子，是怎樣艱難地從床上爬起來，又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜，都怪我不能自己照顧自己

去年冬天，一個(gè)風(fēng)雪迷漫的日子。由于我走路太慌張，下午放學(xué)時(shí)，棉鞋全弄濕了，腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習(xí)，等到鞋干是怎么也來不及了。夜幕時(shí)分媽媽找出麻線、布料和棉花來，要為我趕制新棉鞋。晚上，村里又停了電，媽媽安頓我睡后，就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來。冬天的夜好冷啊，我睡在熱乎乎的被窩；里很不是滋味。一覺醒來，看見媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容，淚忍不住又流下來了。

媽媽不僅勤勞，還有一雙巧手。我穿的毛衣全是媽媽織的，媽媽織的毛衣不但穿著合身，就連式樣、花紋也別具一格。

記得有一回，我穿上媽媽給我織的一件新毛衣，剛出門，許多人便圍上來，摸摸這兒，看看那兒，“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個(gè)夠，想讓她們知道，我的媽媽有一雙靈巧無比的手。

無情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋?？粗鴭寢屇鞘菹鞯拿嫒?，我的心里酸酸的作為女兒我能為她做些什么呢？機(jī)會(huì)終于來了，在媽媽生日那天，我用積攢了兩年的50元錢為媽媽買了一瓶治關(guān)節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當(dāng)我把這兩件禮物送給她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒有說話，雙眼潮乎乎的，一下子顯得年輕許多。

媽媽呀，您為我操盡了心，我絕不辜負(fù)您的殷切期望，我會(huì)以您最企望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情！

寫人寫事作文篇二

有很多人對(duì)老師有不同的想法：有些人當(dāng)老師是天敵；有些人當(dāng)老師是無私的。而我覺得我為老師而自豪。

那一天，（讀過六年級(jí)的，都知道后半學(xué)期，只有體育課的）爽～這聲音從我們教室傳出來。那是因?yàn)槲覀兘K于可以去上體育課了。（一個(gè)星期，只有兩節(jié)體育課）我立馬拿起足球，向外跑。

“不好！”我看見了平時(shí)冷漠無情的數(shù)學(xué)老師。

我裝作沒什么事，平淡地從他旁邊走過去?！傲紊崩蠋熃小Ｎ掖蛄藗€(gè)冷戰(zhàn)。毛都直了。我想：“老師是不是要抓我去補(bǔ)習(xí)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老…老師，有…有什么事？”老師問我：“去干什么呢？怎么開心？”我有點(diǎn)害怕地說：“去……去……上體育課?！?/p>

老師露出了笑臉，說：“那祝你們玩得開心?！蔽乙姷搅死蠋熾y得一見的笑，我也沖老師笑了笑，說：“恩，一定的，那老師再見！”老師也笑著說：“恩，拜拜！”

“祝你們玩得開心”這不是普普通通的一句話，而是老師對(duì)我們的關(guān)愛！

寫人寫事作文篇三

這周，我的媽媽糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。 找鑰匙 我的媽媽6點(diǎn)回到家，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情――她的鑰匙不見了！她心急如焚，樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，甚

這周，我的媽媽糊涂了很多次，其中最可笑的有三次。

找鑰匙

我的媽媽6點(diǎn)回到家，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情――她的鑰匙不見了！她心急如焚，樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，甚至鍋里頭都找過了，也不見鑰匙的蹤影。她拍了下腦袋，覺得非常大的可能性：她把鑰匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找鑰匙。一打開門，瞧！鑰匙不就插在門上嗎？

刷門禁

早上，媽媽到公司，在用卡刷門禁的時(shí)候，不管她怎么刷，就只聽到“滴滴滴”的聲音，不見門開。她覺得這卡好像壞了，急吼吼把門房的大爺叫來了。老大爺一看，媽媽手里拿的好像不是門禁卡。我定睛一看，什么卡壞了呀，我那神一般的媽媽竟然拿著交通卡刷門禁，門當(dāng)然打不開嘍。

敲錯(cuò)門

周六一打早，媽媽就把我從被窩里拽出來了，滿臉微笑，神秘兮兮地：“我們今天去收房租嘍！”一到醫(yī)院，應(yīng)該要到303房間找劉醫(yī)生的，媽媽一看到了三樓，就眼也不眨地敲了手邊最近的門。不過，她，她敲的不是房客劉醫(yī)生的辦公室，而是病房。一個(gè)穿著病號(hào)服的大爺開了門，一臉茫然。媽媽還嘀咕了一聲：“怎么劉醫(yī)生換房間了?！碑?dāng)時(shí)，我尷尬急了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

媽媽呀，你做事能不能看清楚一點(diǎn)再做呀！你真是太糊涂啦！

寫人寫事作文篇四

我的弟弟叫任釔霖，今年三歲了，上幼兒園小班。他大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，非?？蓯?。

他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色，所以他的衣服都是黃色的，褲子是藍(lán)色的。

他最喜歡的玩具是恐龍，還能說出各種恐龍的名字，它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案，沒有恐龍的衣服他不穿。

弟弟很聰明。我讓他說出媽媽的手機(jī)號(hào)碼時(shí)，他都能一個(gè)不差地說出來，我說你記得真清楚??！有時(shí)媽媽生氣了，弟弟還會(huì)說：“好媽媽，別生氣了?！眿寢尵筒簧鷼饬耍衿媪?。

有時(shí)媽媽送我去上學(xué)時(shí)，弟弟會(huì)問：“媽媽，我為什么不能姐姐一起上學(xué)？”每天下午放學(xué)的時(shí)候，弟弟還會(huì)和爸爸一起來接我，還幫我拿東西?；氐郊?，我就會(huì)和弟弟玩游戲。

我可喜歡我的弟弟了。

寫人寫事作文篇五

我的舅舅個(gè)子非常高，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，我最佩服舅舅的幽默。

有一次，我和舅舅、媽媽去北京游玩。我們?cè)诨疖嚿嫌姓f有笑，一路上歡聲笑語。這時(shí)，有一位叔叔從舅舅身邊路過，火車猛地一晃，叔叔的熱水灑在了舅舅的白襯衣上。我心想：“舅舅要大發(fā)雷霆了?！笨墒且庀氩坏降氖?，舅舅不但沒生氣，反而幽默的說：“你把熱水給了我，你自己可沒什么喝的了!”我們都被舅舅的話逗樂了，車廂里的尷尬頓時(shí)消失的無影無蹤。

舅舅經(jīng)常跟我說：“要想讓自己的朋友越來越多，必須要學(xué)會(huì)幽默，這樣才能讓你的煩惱越來越少?！?/p>

這就是我的幽默舅舅。

開學(xué)的第一天xxx當(dāng)當(dāng)當(dāng)xxx上課的預(yù)備鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室,等待老師來上課.聽說這是一位新的語文老師,有的同學(xué)說是位女老師,有的說是男老師.我希望是位和藹可親的女老師……

突然，嗡嗡說話聲停止了，門口進(jìn)來一位男老師，身上穿著一套黑色的衣服。腳上穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。他慢慢的走上講臺(tái)，用普通話自我介紹說：“我姓鄭，以后大家叫我鄭老師就可以了?！?/p>

開始我們都很害怕這位男老師，接觸幾天以后，我們發(fā)現(xiàn)鄭老師并不是那么可怕，他說起話來很幽默，還喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。

這就是我們班的新老師。

寫人寫事作文篇六

我的好朋友趙一欽，是大家的好班長(zhǎng)。她烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的雙眼，討人喜歡的嘴巴，笑的時(shí)候露出一排潔白的牙齒。

趙一欽是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)。

趙一欽天天一直早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就組織同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們開始早讀的時(shí)候，趙一欽一直用她那一雙明亮的雙眼，注視著每一位同學(xué)。假如發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)不認(rèn)真早讀，她總會(huì)輕輕地來到那位同學(xué)身旁，輕聲地對(duì)他說：“你要認(rèn)真早讀?！蹦俏煌瑢W(xué)就會(huì)認(rèn)真地讀了起來。

趙一欽很關(guān)心同學(xué)。有一天上體育課跑步的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋還出血了，這個(gè)時(shí)候，趙一欽看見了，連忙跑過來，焦急地說：“你沒事吧？你的膝蓋出血了，我送你去校醫(yī)室吧?！闭f完她又找來了一位同學(xué)幫忙攜帶那位同學(xué)去校醫(yī)室。其他同學(xué)看到趙一欽那樣關(guān)心同學(xué)，也紛紛幫忙。

這就是我的好朋友趙一欽。

描寫人作文11-17

寫人寫事作文篇七

我的班主任，并沒有漂亮的容貌，染過的黃色卷發(fā)上錯(cuò)落著黑色的散發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我們的班主任——楊老師

楊老師是個(gè)慈藹的老師，但也不是什么都寬容的。我記得四年級(jí)下冊(cè)一篇課文中的“橫七豎八”這個(gè)詞語我們誰也不知它的意思，結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆，說：“怎么簡(jiǎn)單的詞語你們竟然不會(huì)，真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們?！蓖瑢W(xué)們都低頭不語，生怕被老師職責(zé)。

楊老師在開心時(shí)，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的，我們也認(rèn)真聽講。

楊老師一絲不茍的態(tài)度，是我們的班級(jí)的到了學(xué)校的好評(píng)，成為全年級(jí)最好的班級(jí)。

老師默默陪伴我們五年了，每天放學(xué)都會(huì)說：“同學(xué)們，放學(xué)要注意安全，不要亂跑，準(zhǔn)時(shí)回家?！蔽迥耆缫蝗眨蠋熋刻於济β档呐淖鳂I(yè)，頭發(fā)上也有了白色的痕跡。

老師，在這里，我想說：“teacher，i love you”

寫人寫事作文篇八

母親的手與別人的手有點(diǎn)不同，母親的手，不柔軟，關(guān)節(jié)上有點(diǎn)小疤痕，皮膚也有點(diǎn)粗糙，可在我的心里，母親的手是最美的。

媽媽有一雙溫暖的手，每當(dāng)天冷時(shí)，她總會(huì)把手緊緊的握著我的手，不停的搓，再冷的寒風(fēng)我也不怕了。

媽媽有一雙有力的手。在單位，隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影，讓人感到心疼。

媽媽有一雙勤勞的手。在家里，任何一點(diǎn)灰塵、紙屑都逃不過母親的手，她隨時(shí)都會(huì)拿出抹布和掃把，不停的打掃，家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈，來玩的客人總是夸媽媽能干。

媽媽有一雙靈巧的手。她會(huì)包各種口味的水餃，油炸南瓜餅，還會(huì)做各種燒烤，綽號(hào)“買買提·君惠”；每次學(xué)校組織春游，媽媽都會(huì)包美味的壽司，只見她那雙靈巧的手，不停的忙碌，一會(huì)忙著煮飯，一會(huì)忙著切蛋皮，一會(huì)鋪小菜，一會(huì)切胡蘿卜……，很快色、香、味美的壽司就成型，那可是讓人垂涎三尺的美味。

母親的手，是全天下最美的手。

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