范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風鈴樣子的篇一

2. 我有一串美麗的風鈴，風鈴的頂是粉紅色的，邊兒彎彎曲曲，下面吊著四個細細的粉紅的鐵筒兒，鐵筒兒的中間有一個淡粉色的小球。旁邊用很多絲吊著五彩繽紛的塑料小蘋果，小蘋果葉子嫩綠，顏色鮮艷，看起來真讓人忍不住想要咬一口，周圍還有很多小粉球，它們圍著中心轉(zhuǎn)圈圈，就像透明美麗的泡泡在飛舞。

3. 我家掛了一串漂亮的扇子風鈴，它由鈴頭．鈴身和鈴尾三部分組成。它是我的好朋友文雅送給我的哦！鈴頭是把扇子，又細又小的扇柄，五彩繽紛的扇頭，像孔雀開屏似的，樣子很可愛。

4. 我有一個心愛的風鈴，它來自遙遠的澳大利亞：褐色的木刻袋鼠下吊著三根銀白色的鋼管，一個圓圓的木牌拴在中間一條長長的絲線下。

5. 金燦燦的大鈴鐺周身刻滿了閉目沉思，坐在蓮花座上的菩薩，鈴頂?shù)裰藗€細若蚊足的字：“佛光普照，誠者必得”，還鑲著一幅“雙龍戲珠”的圖案。鈴下系著一束紅纓，鈴上還穿著幾顆閃閃發(fā)光的綠珍珠，真叫人越看越喜愛。

6. 小風鈴的最上端有一只金藍色的小鹿，它下面掛著一個像圓鈴鐺的東西。原來是一顆銀色的小球。在小鹿的后腿上掛著一個藍色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周圍有六根小棒，六根棒下面還各掛著一條銀色的金屬制成的小魚，上面寫著‘年年有余’四個綠色大字。

7. 那是一串漂亮的藍風鈴。藍色的圓盤下吊著很多小鈴鐺，藍得讓人心曠神怡。藍得如同浩瀚的大海，藍得如同廣闊的天空，用同樣藍的線吊著可愛的小鈴鐺，真精致！

8. 紫色的小珠子，閃得發(fā)亮的管子，可愛的裝飾品，這，就是我的紫風鈴。

9. 風鈴的頂部是由許多塊小貝殼做成，可愛極了，下面有許多垂下的細絲線，由里到外呈兩個圓圈排列。細絲線上綴滿了貝殼和海螺。貝殼的顏色真多呀：白的比雪，紅的勝火，紫的如葡萄，粉的似桃花……

10. 我的窗子上掛著一個精致可愛的風鈴，這是爸爸從日本帶回來的，我非常喜歡它。這個風鈴造型獨特，中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼，貫穿整個風鈴的繩子系著紙做的天藍色下擺，下擺上畫著粉紅色的櫻花，無比雅致。

風鈴樣子的篇二

1、那串風鈴是爸爸從云南帶回來的，具有云南的民族特色。風鈴的上面是用稻草編制而成的，頗像一頂小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系著七個可愛的小魚鈴鐺。用一段鐵絲和彩線做成的小魚是那么栩栩如生，它的尾部還掛著一個精致的小銅鈴，聲音格外地清脆、響亮。每個小魚都顏色各異，一個有一個的味道。

2、窗前掛一串風鈴，微風吹動這風鈴，優(yōu)美而動聽。

3、這串風鈴會“唱歌”，每當風兒在空中跳舞時，風鈴就為它唱歌伴奏，叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆動聽。

4、一陣微風吹來，風鈴發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音，好像彈出了悅耳的琴聲，又好像在對我說：“你和我一起唱歌吧！”

5、風鈴是指可以在風吹動的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來作為飾品。

6、六柱中空的金屬風鈴上雕刻著一些話，懸掛的木牌刻畫著栩栩如生的人物像，清風拂過，一聲悅耳的風鈴響起……

7、“叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏，擁有風鈴的快樂吧!它會淹沒生命的惆悵，就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。讓前程一下子變得無比寬廣。

8、風鈴掛在屋子的北面時，只有北風會吹動它，這樣就可以使人們意識到天氣的變化。相反的，南風就會使風鈴向南面飄動。

9、“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一串小風鈴在微風中搖拽著。

10、“叮鈴鈴”……讓臨窗而立的我感覺到身邊一陣陣激情的震顫，讓病痛的身體瞬間恢復力量，我想我只想寫下來，這是一個生命向另一個生命發(fā)出的深切呼喚。

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