在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

等待初中作文字 等待初中作文作文篇一

孩子啊，當(dāng)你孕育在母親腹中，十個(gè)月漫長(zhǎng)的等待便以展開(kāi)。母親期盼著孩子的出世，而孩子也同樣渴望母親真實(shí)而溫暖的懷抱。生命的等待，是如此漫長(zhǎng)兒美好！

母親??！當(dāng)你看著孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒漸漸成長(zhǎng)，心中便是說(shuō)不出的喜悅。你的生活依舊充滿了對(duì)生活得熱愛(ài)，期盼著孩子快些長(zhǎng)大，愿意給予他所有最美好的事物。而孩子呢？卻是等待著那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)能成真。成長(zhǎng)的等待，是如此矛盾卻美好。

但生命的長(zhǎng)河，隨著時(shí)間而流淌，正改變著那些曾經(jīng)美好的等待。孩子長(zhǎng)成了少年，母親依舊是母親。

母親??！當(dāng)你看著“家有少年初長(zhǎng)成”時(shí)，多年前的等待已經(jīng)結(jié)束，如今的你則更加希望孩子能成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。你關(guān)注他的學(xué)習(xí)，關(guān)心他的生活，比如你會(huì)等待著孩子將考卷帶回家時(shí)的喜悅或不滿，無(wú)論結(jié)果怎樣，你都能接收，因?yàn)槟阍谀切┑却袗?ài)著孩子的一切。等待，將母親的沉淀、清晰。

少年??！你已不是那個(gè)懵懂的孩子，你在那時(shí)的等待中已然成長(zhǎng)。此時(shí)的你已經(jīng)趨于成熟，明白成長(zhǎng)意味著付出，預(yù)示著責(zé)任?？赡闳匀粫?huì)在漸繁的學(xué)習(xí)中，等待自由的那一天，讓他成為你前進(jìn)的動(dòng)力。你也會(huì)在付出汗水之后，等待收獲，迎接新的挑戰(zhàn)。等待，將少年的心智強(qiáng)韌。

其實(shí)，這個(gè)孩子和少年，是你也是我。我們?cè)诘却凶呦蛘嬲某砷L(zhǎng)。這個(gè)母親，是你的也是我的，是她們的等待，將我們浸潤(rùn)在愛(ài)里，收獲美好！

曾經(jīng)有位天文學(xué)家說(shuō)“宇宙的生命在現(xiàn)在看來(lái)似乎是無(wú)窮盡的，但是它也在等待消失的那一天，等待一旦開(kāi)始，便不會(huì)結(jié)束?！?/p>

是啊，人又嘗不是如此呢？當(dāng)我們選擇等待，便會(huì)用一生等待下去，是那些等待，讓生命充滿期待，充滿美好。

生活的河流，一旦流淌便不會(huì)干涸。等待，一旦開(kāi)始便不會(huì)結(jié)束。愛(ài)，也是如此......

等待初中作文字 等待初中作文作文篇二

我不愛(ài)等待。等待，意味著“慢與停留”，這并不適合我的急性子。所以我總是一個(gè)匆匆忙忙的“小旋風(fēng)”，雷厲風(fēng)行。

中考的日子里，我外出購(gòu)物，途徑一所中學(xué)，巧遇紅燈。我百無(wú)聊賴(lài)地望向窗外，有不少家長(zhǎng)正等待在校門(mén)外。他們大多很緊張，很焦躁，眉頭緊鎖著。有這樣一位父親，他蹲在地上，抽著煙。吹起的煙霧中，他的發(fā)顯得格外白，臉上的表情變得朦朧，卻更顯蒼老。他們的兒女們正在教室中與考題“奮戰(zhàn)”，可他們卻在校外靜靜等待，在背后默默支持著自己的孩子。我恍然，等待原是一種支持。

回想起姑姑家有一條小狗，喚名“多多”，棕色的毛發(fā)很是討人喜歡，眼睛亮亮的，機(jī)靈得很。有一回大家外出吃飯，便把多多留在家中?？此茄凵?。充滿了不舍，它不叫，只是跟我們到了門(mén)口，便又轉(zhuǎn)回身去。晚上當(dāng)我們推開(kāi)家門(mén)時(shí)，多多便立馬奔過(guò)來(lái)，撲在了姑姑身上，甚至舔著姑姑的手心！放下它，它也美滋滋地?fù)u尾巴，歡喜得很。我們都知道，狗是最怕主人拋棄的，但它的忠誠(chéng)使它學(xué)會(huì)了等待。它幫主人守門(mén)、看家，主人回來(lái)便是它最好的獎(jiǎng)賞。從中，我領(lǐng)悟到，等待原是一種忠誠(chéng)。

家是我心中最溫暖的港灣。每天傍晚放學(xué)回家，我都習(xí)慣在樓下抬頭張望一下陽(yáng)臺(tái)上的燈光。那暖暖的鵝黃色燈光下，便是媽媽那含笑的臉，目光慈祥、溫柔。多少個(gè)日夜了！多少個(gè)日夜，她都用這慈祥、溫柔的目光注視著我的離去與歸返，那無(wú)言的目光好似在說(shuō)：“女兒，你回來(lái)了！”亦或是：“上課好好聽(tīng)講！路上注意安全！”我便是在這無(wú)聲的目光與無(wú)言的等待中，重新充滿力量，開(kāi)始新的征程！我感受到，等待原是一種牽掛。

蒲公英等待春風(fēng)的吹拂；大地等待夏雨的滋潤(rùn)；麥子等待秋瑟的考驗(yàn)；那光禿的枝丫啊，等待冬雪的禮贊。我驀的發(fā)現(xiàn)，等待不再是“慢與停留”的代名詞，更是飽含了“支持”、“忠誠(chéng)”、“牽掛”的力量！

放慢腳步，我回頭等待那漸漸老去的父母，與他們一起，手拉手，共同走向未來(lái)。

等待初中作文字 等待初中作文作文篇三

我在街的一隅，苦苦等待，等待父母的轉(zhuǎn)變，望眼欲穿……

我單薄、瘦弱的身子在傾盆大雨里奔跑著，奔跑著，淚水模糊了雙眼，分不清是淚，還是雨。雨水被老天無(wú)情地拋棄，墜入了凡間。幾分鐘前，媽媽拿著試卷的手已青筋暴起，臉像葉子般青，眼睛似乎要噴出火來(lái)，緊緊盯著那鮮紅的字體，七十二，這是我有史以來(lái)考得最差的一次。我自愧不如，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，我辜負(fù)了父母的期望，不敢抬頭正視媽媽的眼睛。暴風(fēng)雨前的平靜讓人感到詭異和心寒，媽媽開(kāi)始不問(wèn)緣由地責(zé)備我，那一句句話像針刺般，深深刺進(jìn)我的心里，是我自己考了太差，我要忍住，忠言逆耳，可當(dāng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落我時(shí)，我再也忍不住了，大吼一聲，“夠了沒(méi)有，你就知道責(zé)備我，你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受！”我說(shuō)罷摔門(mén)而走，只剩下媽媽呆在原地。

天空暗的出奇，突然，一道閃電劃過(guò)天際，隨即，豆子般大的雨點(diǎn)，“啪嗒啪嗒”失重掉了下來(lái)，無(wú)情地打在臉頰上，我漫無(wú)目的地一直向前走，走了多久，到了哪兒我也不知道，也感覺(jué)不到累。比起身體累，心更加累。我承認(rèn)這次是我的錯(cuò)，我太掉以輕心了，也很疏忽。但是媽媽的責(zé)備更讓我心痛?？荚囯y免會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候，這非常時(shí)期更需要爸媽的理解、鼓勵(lì)和支持?？蓩寢尳o我的是一味的責(zé)備，滿肚子的怨氣，讓我失望。我卷緊身子，縮在墻角邊，等待著媽媽的醒悟。我堅(jiān)信她會(huì)明白，比起女兒，分?jǐn)?shù)乃身外之物。我等待媽媽的到來(lái)，等待著。

“女兒，我的乖女兒，你在哪里？”我似乎聽(tīng)到了媽媽疲憊的聲音，我四處望著，只看到媽媽瘦小的身子無(wú)助地站在雨中。我心頭一熱，站了起來(lái)，媽媽也看到了我，驚喜地朝我跑來(lái)，擁我入懷。“好孩子，媽知道錯(cuò)了，只是一場(chǎng)考試失利而已，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！跟媽回家，好不好？”我笑著流淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，把孩子看成他們的命，既然是命，還有比命更重要的嗎？

讓我們一同等待，等待父母的轉(zhuǎn)變，人心的轉(zhuǎn)變！

等待初中作文字 等待初中作文作文篇四

春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。而我，等待的是那個(gè)早已逝去的人。

兒時(shí)，從我記事起，就一直呆在爺爺家玩。稍大了一點(diǎn)兒，要上幼兒園時(shí)，每年的夏天，我依然會(huì)興高采烈地和父母一起去爺爺家。雖然奶奶有時(shí)會(huì)拿著小木棍打我；雖然爺爺有時(shí)會(huì)訓(xùn)斥我，但我依然愛(ài)去。因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的桔樹(shù)，有我愛(ài)吃的水蜜桃，還有我最快樂(lè)的童年。后來(lái)，父母把爺爺從鄉(xiāng)下接了回來(lái)，每天送我上、下幼兒園。

一天，我和往常一樣在校門(mén)口等待著爺爺?shù)纳碛?。只是我一直等一直等，等到其他的小朋友都回家了，我卻仍在門(mén)口發(fā)呆。

一秒，兩秒……

一分鐘，五分鐘，十分鐘……

幼兒園的大門(mén)關(guān)上了。我被門(mén)衛(wèi)叔叔趕進(jìn)門(mén)房間里。起初，我還算很精神坐在椅子上。不一會(huì)兒，我就趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。我立馬爬起床，興沖沖的去找爺爺，卻怎么也不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>

第二天，爺爺還是沒(méi)來(lái)，是大伯來(lái)接的我。

第三天……

就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)星期之后，我和父母一起前往爺爺?shù)臍浂Y。當(dāng)時(shí)，年幼的我并分不清生與死的概念。只是看見(jiàn)爺爺穿著很好看的衣服，安詳?shù)奶稍诓ＡЧ撞睦?，大人們卻都哭得唏里嘩啦的，我也混在里面瞎胡鬧。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，而我只能終日傻傻的等待著爺爺陪我玩兒。一直等，一直等……

長(zhǎng)大后，才知道，原來(lái)那天爺爺生病住院了。一個(gè)星期之后，因搶救無(wú)效，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。于是，我陷入了對(duì)爺爺?shù)纳钌钏寄钆c哀傷中。之后，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地?fù)崞搅宋业膫?。和爺爺在一起的那段時(shí)光，成為了我最珍貴最難忘的回憶。連那和爺爺在一起的最后一個(gè)夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也如一幕幕的電影般，不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。

如今，我的記憶已經(jīng)十分模糊了，但我依然記得，曾經(jīng)，我是那樣深深思念，那樣執(zhí)著甚至頑固地等待著，等待著一個(gè)早已逝去的人……

等待初中作文字 等待初中作文作文篇五

路邊的梧桐，盼望著暮春的最后一場(chǎng)滋潤(rùn)。岸邊的楊柳，守望著秋末的最后一陣輕拂。蒼老的紫杉期待著枯木之下，新的生命。雄健地胡楊等候著沙漠之中，又一次侵蝕。就這樣，時(shí)間靜靜地等待著，等待著……

昊，還記得嗎？我們的惡作劇？每一次，我們“精心準(zhǔn)備”，等待著被捉弄者的一聲“慘叫”，或是惱羞成怒地張牙舞爪。而后，卻又擔(dān)心地等待著老師的處罰。

辛，那份既驚又怕的等待還在嗎？每次考試，總要和我一決高下。等待著老師平淡地報(bào)出一個(gè)“能引萬(wàn)千江河”的分?jǐn)?shù)。在或悲痛或喜悅的心情中，聆聽(tīng)著老師諸如“驕者必?cái)　被颉坝兄菊撸戮钩伞钡恼佌伣陶d，期待著下一次的考試。

縈，那份眷戀留給你，想必你不會(huì)忘吧。春和景明的日子里，我等待著你尚存的溫潤(rùn)，給我?guī)椭c信心。陰雨霏霏的時(shí)節(jié)中，我承受著你無(wú)心的宣泄，給你和平與親近。等待著你的一語(yǔ)“巍巍乎如泰山，洋洋兮若江河”

……

有人說(shuō)，時(shí)間就像捧在手上的水，不論你是攤開(kāi)雙手還是緊緊握住，它都會(huì)一點(diǎn)一滴地從你的指縫間流逝。而你所能做的卻僅僅是等待。

還記得，在歲月長(zhǎng)河中的某一天。一個(gè)渾厚的聲音，在耳畔響起，清晰卻陌生的叫出了我的名字。我愕然，側(cè)頭看向他，腦中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)身影。與身前人相仿，但卻有些模糊。回想之際，他開(kāi)口道出了自己的名字，聲音依舊陌生。方才想起了他，淺淺一笑，隨著他不變的微笑和他的背影，一起消失在他輕快地步伐聲中，卻又鐫刻在記憶的某個(gè)角落里。也許我所等待的，來(lái)得太過(guò)突然。

過(guò)了很久，久經(jīng)塵封的往事才漸漸浮現(xiàn)。如涓涓溪流一般，細(xì)弱卻深刻。深刻地等待，換回的卻如此輕淺，不免勾起了心中，多年未有的惆悵。

曾幾何時(shí)，那些留在心中的深深地烙印。在等待之中，為光陰所吞噬。如流星劃過(guò)夜空一般，銷(xiāo)聲匿跡。

猶記得，那場(chǎng)初夏的雨，在等待了許久之后，淅淅瀝瀝地落下。晶瑩地珠簾如同帷幕，在這之后，掩藏著每個(gè)人心中，難以釋?xiě)训匦木?。因而，化作等待長(zhǎng)存……

等待初中作文字 等待初中作文作文篇六

每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總是會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕；他的心比天地還廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤；他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女……這個(gè)人就是——父親！

父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎？他每天都只是忙忙碌碌的，回來(lái)吃頓晚餐都難！父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎？

一開(kāi)始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見(jiàn)面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢？可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè)，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想一想，我的父親呢？他真是不該配做我的父親！

漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢？可是她的父親田亮答應(yīng)了！令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去！

父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……

“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎？每一個(gè)有你在的地方，都是我心中最美的港灣。”

《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……

看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。

漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。父親的愛(ài)，一開(kāi)始向我流來(lái)……

春天，叫我注意身體；夏天，給我買(mǎi)可口的西瓜；秋天，無(wú)數(shù)次的叮囑；冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛(ài)的我真正得到了想要的！

此時(shí)此刻，等待換來(lái)的父愛(ài)已不再陌生，我沐浴在父愛(ài)的陽(yáng)光下，是如此幸?！?/p>

等待初中作文字 等待初中作文作文篇七

像是一種宿命，古代的女子習(xí)慣了等待。又像是一把枷鎖，等待，使她們寸步難行啊。

你于大漢深宮，手抱琵琶，低頭沉思。你在靜靜等待，等待那人納你為妃，等待幸福。望著鏡中你的美貌，你以為等待但是是瞬時(shí)之事。然而，你忘了，在這爾諛我詐的宮廷，美貌但是是蜻蜓點(diǎn)水之輕，畫(huà)師把你繪于宣紙之上，卻已不再是你的容顏。飛蛾，尚有撲火之勇，你怎會(huì)于此等待至老？應(yīng)對(duì)和親，你說(shuō)，我去。其實(shí)，你在心里吶喊的，應(yīng)是別等待吧。

等待的枷鎖一下子就碎了。別等待，一首《昭君怨》流傳至今；別等待，你讓一個(gè)失去你的人視后宮粉黛如飛塵；別等待，你讓另一個(gè)得到你的人甘愿對(duì)大漢朝俯首稱(chēng)臣。昭君，是你打開(kāi)了等待的枷鎖，吹響了別等待的號(hào)角，有了追求幸福的權(quán)利。

你，十四歲進(jìn)宮，卻因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的時(shí)期，你在后宮中等待；最難熬的時(shí)期，你在青燈前等待。我們都就應(yīng)明白，你不會(huì)甘于等待。于是，你抓住時(shí)機(jī)，成功逃離那座寺廟。

從才人到貴妃再到母儀天下，你也曾受過(guò)冷落。或像他人，于深宮處等待斯人；或，別等待，自尋辦法，主動(dòng)爭(zhēng)取。深思過(guò)后，即使為時(shí)代所不容，你依舊選取了別等待，你卻找當(dāng)時(shí)最受寵的貴妃，一席談話，如醍醐灌頂。“六宮粉黛無(wú)顏色”，這樣的語(yǔ)句該是形容你的吧。

別等待，你不必空對(duì)青燈；別等待，你統(tǒng)率著后宮三千佳麗；別等待，你成為歷史上唯一的女皇。別等待，你，使日月為空。

等待如一把枷鎖，將你牢牢束縛，既如此，何不將自身化作刀劍，斬?cái)嗳碎g束縛，讓自身得以解脫。

人之一生但是百年，任你風(fēng)華絕代，任你才情無(wú)限，到頭來(lái)，還不是一？黃土。

古代妃子如此，我們又何嘗不是？撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，不必等待，自此開(kāi)始，直掛云帆濟(jì)滄海。

人之一是雖然短暫，但剎那的光輝，便似永恒。

等待初中作文字 等待初中作文作文篇八

思念的味道苦苦的，像一杯濃濃的咖啡，我常常懷著這種苦苦的味道，站在教室門(mén)口傻傻地等待……

我等待著我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。

當(dāng)我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的那一瞬間，至今我仍記憶猶新。那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有和我的好朋友分到一班，我的心情低落到了極點(diǎn)。望著一張張陌生的面孔還有一位嚴(yán)厲的老師，我不禁有些害怕，頓時(shí)我手足無(wú)措。新老師讓我們排隊(duì)，我站到了前邊。我前后左右都沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我無(wú)奈地望了望四周。這時(shí)我后邊的同學(xué)用手拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她輕輕地問(wèn)我：“你叫什么名字?。俊彼且粡堉蓺獾墓献幽樕翔偳吨粚?duì)明亮的雙眸像兩顆珍珠似的，她那高挑的身材配著白色的連衣裙，簡(jiǎn)直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道：“我叫張?jiān)试?，你呢？”她說(shuō)：“我叫吳倩倩，咱們交個(gè)朋友吧！”我毫不猶豫地回答：“好啊！”我是多么渴望我有一個(gè)朋友啊！

我們兩個(gè)就這樣認(rèn)識(shí)了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當(dāng)，我們一起笑，一起鬧，一起快樂(lè)地度過(guò)了五年級(jí)。

我們很幸運(yùn)，六年級(jí)我們又分到了一班，我們又在一起訴說(shuō)著彼此的快樂(lè)和悲傷，又在一起討論著數(shù)學(xué)題，又在一起寫(xiě)作業(yè)，又在一起……可是老天偏偏要拆散我們，下冊(cè)的時(shí)候，倩倩卻要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到溫州去上學(xué)，這也就意味著我們要分開(kāi)，徹徹底底地分開(kāi)。以前的那些快樂(lè)時(shí)光不可能在重復(fù)，只能成為我們的回憶。倩倩是個(gè)多才多藝的女孩，老師舍不得她走，同學(xué)們舍不得她走，我更舍不得她走！在歡送會(huì)上，氣氛很沉重，倩倩哭了，我也哭了。她走了，她的背影是給我們留下的最后的懷念……

倩倩走后，我常常站在教室的走廊上，望著遠(yuǎn)方的天空等待著，沒(méi)有人知道我在等待著什么，只有我自己知道我等待著什么：我是等待著倩倩??！化思念為等待，等待著還像五年級(jí)我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣，她輕輕地拍拍我的肩膀，問(wèn)我：“你叫什么名字？”

等待初中作文字 等待初中作文作文篇九

我等待的僅僅是一場(chǎng)雪而已，一場(chǎng)可以讓我安靜離去的雪?！}記

去年夏天，一個(gè)熟悉卻從未接觸過(guò)的病種敲開(kāi)了我的窗，輕輕松松的越了進(jìn)去。它有世間最純潔的名字——白血。對(duì)，它與雪同名，可我在等待的是雪而不是白血。

父母知道了我的病情，并沒(méi)有從北方趕回來(lái)，而是離開(kāi)的北方，殘忍的連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有留給我。我知道了，自此以后，我是個(gè)沒(méi)有要的孩子。我抱著自己小小的身子，蜷縮在角落，不敢落淚。

記得小時(shí)候，父母帶我去過(guò)一次北方，可因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)北方的大雪，又把我送了回來(lái)。他們并不知曉，我愛(ài)雪，我愛(ài)雪的純潔。

生病后我靠著爺爺奶奶微薄的撫恤金勉強(qiáng)在醫(yī)院住了下來(lái)，可是，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)又先后使?fàn)敔斈棠淌チ艘恍┢鞴?。我恨自己，恨自己為什么不快點(diǎn)歸落于根，那樣，爺爺奶奶至少可以幸福一點(diǎn)。

在病房，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)與我患有相同病的姐姐。她每天呆呆地望向窗外，從夏天一直到冬天，似乎在等待著些什么。我小心翼翼的靠近她的病床，生怕驚擾了她。我一同望向天空，“怎么還不來(lái)呢？”一種淡淡的等等之情輕輕地牽引著自己。“是雪嗎？姐姐你是在等它么？”“你也在等它吧？我看見(jiàn)了你眼中的渴望?！苯又酪话愕某良?。

兩個(gè)女孩靜靜地思考著雪的模樣，然后望著對(duì)方笑了?！澳戏剑茈y看見(jiàn)雪的呢?！蔽亦哉Z(yǔ)?！爸灰屛野蚕⒂谘┲?，無(wú)論多久，我都愿意等?！?/p>

年初，下雪了，難得的大雪。如無(wú)線的鵝毛般，整齊的從空中豎直墜落。

兩個(gè)女孩逃出醫(yī)院，站在街邊，伸出雙手，讓雪融于手中。

當(dāng)兩個(gè)女孩的身上蓋滿雪時(shí)，她們?cè)缫鸯o靜地睡去。

女孩身前的最后一篇日記中寫(xiě)到：

如果，我的生命可以再來(lái)一次，我仍然選擇在南方守著那最純潔的等待。

等待初中作文字 等待初中作文作文篇十

在我們生活中，處處都有愛(ài)，而我們總是會(huì)忽略蘊(yùn)含在平凡中的偉大，多留意一下你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，焦急的等待中蘊(yùn)藏著深深的父愛(ài)。

父愛(ài)盡在這充滿關(guān)心與焦慮的短信里。

那天所發(fā)生的事依然深深地印在我的腦海里，使我回憶至今，在那個(gè)悶熱的下午，一切都是那么平靜。突然電話鈴響了，是我從前很要好的一個(gè)朋友。她以經(jīng)有了新的學(xué)習(xí)，新的生活，他說(shuō)他的學(xué)校，我說(shuō)我的學(xué)校，時(shí)間就在這歡聲笑語(yǔ)中匆匆走過(guò)了。當(dāng)電話清脆地掛斷時(shí)，同時(shí)也聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲。只見(jiàn)爸爸焦慮的神情，身上的白襯衫已被汗水浸透。他看了我一眼：你沒(méi)事吧，電話、為什么一直是忙音？“我在和朋友打電話。”我輕聲地說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身漸漸消失在我的視線中，心里不禁為之一震。我打開(kāi)手機(jī)：孩子，你在干什么？你怎么了？電話為什么不接？。我的眼前模糊了。

父愛(ài)盡在這飽經(jīng)滄桑的面孔里。

秋風(fēng)掃起落葉。放學(xué)時(shí)分，天漸漸黑了，我打理完學(xué)校的一切事物之后，看了一眼鐘表，門(mén)外正刮著寒風(fēng)，我縮著脖子朝校門(mén)外走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)那熟悉的身影。我心里有些恐慌，走上前去?！澳愕攘硕嗑昧恕笨粗潜粌鼋┝说哪樅徒辜钡难凵?，顯然等了很久了，我心想，這下完了，一定又要挨罵了。他嘴唇抖動(dòng)了一下，從我手里拿 過(guò)書(shū)包，我兩眼不敢望他，等著接受訓(xùn)斥。一秒，兩秒。父親打破了沉默，“很晚了，走吧”昏暗 的路燈印出了夾藏在他黑發(fā)中的 白發(fā)。在我心里那個(gè)年輕的父親怎么會(huì)有白頭發(fā)。他日夜為我操勞打理，我卻總嫌他多事。我心里不由得一酸，勉強(qiáng)仰著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼淚卻還是不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。父親看了我一眼，以為我受了什么委屈，擔(dān)心地問(wèn)；“你怎么了”我終于按捺不住，任由眼淚在我臉上流淌。

父親不像母愛(ài)，是深沉的，不意察覺(jué)的，要像品茶那樣細(xì)細(xì)地品味，才能發(fā)現(xiàn)那深深的父愛(ài)。

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