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      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字(47篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:19:42
      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字(47篇)
      時間:2023-05-30 11:19:42     小編:文友

      每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二

      那山,透著一種靜謐的威嚴(yán)。白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時,山的那份威嚴(yán)也變得和藹可親、平易近人。當(dāng)夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。

      好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細(xì)膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。

      悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風(fēng)化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。

      在如此美妙的風(fēng)景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。

      若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面,那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有,為而不侍"的出世之作。我并非圣人,無法領(lǐng)略其中的深奧與玄妙,但我意識到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧靜。

      一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會再次來到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。

      月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。

      聆聽水意,感悟大徹美景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇三

      這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今想起仍記憶猶新,那一片景致一直刻在我的腦海中,成為我平生中最美麗的風(fēng)景。

      那是一年溫暖而令人陶醉的春天,早晨,薄暮化開,一路上,我們六個天真無邪的少年,帶著小學(xué)時代特有的純真,一路上笑著,走著,嘰嘰喳喳的,一路輕快的走過,留下一串串銀鈴般的笑聲。溫和的太陽照在身上,暖暖的。一路上的風(fēng)景似乎也被感染了,變得明媚可愛。

      兩個少年領(lǐng)著路,熟練的穿過大街小巷,后面的是四個少男少女,跟著他們茫然的走。很快,便走到了那條在陽光下閃著斑斕光芒的小碎石路。

      小路旁邊,有一片碧波蕩漾的湖,在陽光下波光粼粼。水里頑皮的小魚小蝦在游來游去,你追我趕。一棵棵的垂柳在水中照著自己那美麗的身軀,微風(fēng)吹過,便輕輕的搖曳了幾下。遠(yuǎn)處,一座雕刻精美,很雅致的淡黃色的橋在水上立著。橋的對面,一朵朵嬌俏的小野花在嫩綠的小草上淺淺微笑,散發(fā)出一陣陣清幽的香味。更遠(yuǎn)的地方,是一片連綿起伏的山,在云霧里似真,如幻,似虛無縹緲,又似堅定真實。天空湛藍(lán)的像沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán)水晶,上面幾朵白云飄飄悠悠的向遠(yuǎn)方飛去。這番景象,豈止是一個“美”字了得?

      六個少年嘻嘻哈哈的走過小橋,在嫩綠的小草上輕輕的躺下了,大家各自閉目休息,靜謐的時光流淌,令我有淺淺的錯覺,仿佛這就是仙境,而我們,就在這仙境中。

      很快便休息好了,大家的精力很足,便在這里玩起來,打打鬧鬧,這里的寧靜被我們的到來給打碎了,變得熱鬧喧嘩。玩了很多次游戲后,我們都想繼續(xù)前進(jìn),去爬那遠(yuǎn)處的山。那山威武雄壯,看起來氣宇不凡、超凡脫俗,相當(dāng)?shù)膭倧?qiáng)有力,我們早就躍躍欲試了??墒穷I(lǐng)路的兩個少年說,那座山離我們太遠(yuǎn)了,上次他們?nèi)?,走了很長時間還沒到,現(xiàn)在去時間那么晚肯定不行了??粗鴿u欲夕陽西下的景色,我們只能無可奈何的嘆了口氣,心中頹然,卻還是欣喜的,今天走的路,看的景已經(jīng)相當(dāng)美了,少看一點也很高興了。夕陽西下,我們拖著疲憊的身體,帶著一顆晶瑩快樂的心,回去了。

      那天的風(fēng)景如同最美麗的花朵,一直在我的心中綻放,永不凋謝。占據(jù)著我心中最絢麗的最柔軟的地方,時時感動著。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇四

      此岸,站點。仿佛已是入冬了,寒風(fēng)吹得人耳紅,是寒冷所至留下的痕跡。當(dāng)漫長的黑夜悄然來臨,占據(jù)了大部分時光的時候,遠(yuǎn)方的建筑物披上了一層冷峻的光,勾勒出模糊的痕跡。

      晚上睡覺時樓下的貓時不時地會發(fā)出呻吟聲,這個冬天對于它來說就只有寒冷可言。那個夜晚,它的叫聲比往日更加凄冷刺耳,仿佛要就此撕破夜的胸膛。

      第二天起來一看,才發(fā)現(xiàn)它懷中抱著一只凍死的貓,而它自己已是茍延殘喘,它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛,還是為自己的處境抒發(fā)不甘?到今年為止,這里已有幾年不曾下過雪,難道冬天也在收斂它的囂張,為萬物默哀,給它們留一點希望嗎?

      彼岸,過往。小時候的雪可真的算得上鵝毛大雪,凌晨五點鐘起床,在家門口站著,觸手可及的雪,五點的時候天還是無邊無際的黑夜,有些雪融入黑夜中不見蹤影,那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。

      小時候不懂事,總以為雪就是星星身上的塵埃,飄落人間,成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山,白天醒來一看便見它也披上雪白的棉襖,白胖胖的惹人喜愛。

      那個時候停電了,有很多人過去修理,雪白的點綴飄落在他們身上,無聲無息。沒電、沒信號的村莊冬天以肉眼可見的速度逐漸來臨。大雪封山,無電無信號的村莊就是與世隔絕。

      站在此岸,以回望過去的目光重新投向這里才發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡雪的,明知星星遙不可及,可是卻總有人妄想徒手摘星晨,如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。

      我喜歡以大雪封山為名沒有信號的村莊,與世隔絕;我喜歡縈繞在過去的層層大雪,掩埋一切;我喜歡想雪的每一個夜晚,在模模糊糊中觸摸不到真實的幻影。

      這個站點的冬天,沒有鋪天蓋地的雪,當(dāng)真是真正的了無生機(jī),天沉默,地沉默,所有的一切都保持沉默。

      我有一張關(guān)于雪的照片,很陳舊了,塵埃撲落其上,融進(jìn)潔白的雪中,此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃,失了高貴,化為塵埃。

      我多想跑出雪的縈繞,跑出我的年少,學(xué)會放下,不念過去,不畏將來。這一路走來無味無謂也無畏,可是我知道我做不到。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇五

      迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節(jié),是大地生育的時節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那么的安詳。

      冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一齊走近自然去體驗春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。

      艷麗的春天

      我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。

      ??!春姑娘,你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。

      灼熱的夏天

      我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的穩(wěn)重,喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。

      ??!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。

      豐收的秋天

      我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”

      ??!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。

      潔白的冬天

      我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點,想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。

      ??!冬姑娘,你給我?guī)聿粚こ5那楦小湍?、喜悅、贊嘆……

      一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇六

      嚴(yán)冬過后總是可以看到星星點綠,皚皚白雪中襯著綠點,看上去真舒暢??上覀冞@不下雪也沒有實際可感的春,有的僅是四季如一。然而在我的心里總有那么一個充滿生意,暖意的春。

      聽,小草在探著頭把草坪擠破的聲響?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”看,這草兒復(fù)活了過來,好似還有點害羞,頭頂著一點點白色,過了一會兒,太陽露出了久違的微笑,照耀著整個世界。我抬起頭,眼睛凝視著這個好久不見的朋友,它散發(fā)的光并不刺眼,更多的是那種無法言表的暖人。這時低頭看了一下小草,發(fā)現(xiàn)它摘掉了帽子,挺直腰板了。我放眼望過去一大片都是嫩綠色的。

      它們開始了新的生活。

      看,那愛美的姑娘正為自己梳妝打扮,長發(fā)已及腰,微微低頭,青絲垂到了河中。魚兒在水里肆無忌憚游著,時常躍出水面,大展身手地展示個‘鯉魚躍龍門’。不知是何許人在河畔拾起一顆小石子,擲入河中,把姑娘的鏡子打碎了,妝也畫花了。不過她依舊不動聲色的打扮自己,時而與自個旁不知名的花傾訴幾句,大家互相寒暄幾聲,一切亦是那般和諧,美好。

      一年之計在于春,春在第一場雨。它猶似流星一般從天際滑落,它輕言細(xì)語說著:“我是根根晶亮的銀線,我是顆顆璀璨的珍珠。我哭了,小魚吐著泡泡;我墜落,花草昂著頭?!?‘落花人獨立,微雨燕雙飛’燕兒出來活動筋骨,它們出入雙雙,在微雨之中,它們執(zhí)你我之手,漫飛于這特別的季節(jié)之中,這番景象是否讓你心曠神怡。正如詩中所贊‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’,雨犧牲自己滋潤他人,它的來去是那樣的坦然。

      你說你獨愛那嚴(yán)冬中的梅花君子,我唯愛那平和的迎春。擷下一支,插在床頭前,它讓我知道春來了,冬過了,已經(jīng)是換季的顏色了。

      黃昏來臨,天邊的朝霞姍姍來遲。夕陽把光輝撒向世界,給一切都蒙上金色的神秘面紗。我喜歡這種感覺,透過林間來看著春的一切。

      “春透水波明,寒峭花枝瘦”,綠草如茵、彼岸花開,這般春韻是否正中君下懷?

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇七

      美麗的家鄉(xiāng)在華容,那邊有一大片田野。

      春季,田野上繁華無比,瞧,小花悄悄的把小腦袋探出來,草坪上盛開了花,紅的,白的,藍(lán)的,紫的,黃的,多像一片五顏六色的夜空!再看一下這里的油萊花,像一片釋放著濃濃的芬芳的金黃深海!燕子在好多個已經(jīng)栽種的農(nóng)夫頭頂飛著,仿佛在說:大家真勤快!田野上面有一片并不大的榆樹林,楊廷后邊有一條清澈透亮的小河,小河周邊住著一些小白鷺,他們打魚姿勢雅致,一點兒都不像好多個月前搬至這里的翠鳥那般快速。

      夏季,田野里一些農(nóng)戶在摘黃瓜,但最繁華的地區(qū)便是哪條小河了。荷花都開了,外露嫩黃色的小蓮蓬,那盛在菏葉上的水霧,在輕風(fēng)的輕拂下不斷地翻轉(zhuǎn)。青蛙跳到菏葉上,水霧就更為起勁地彈跳起來。大家在小河里游水、摘蓮蓬,有的小朋友悄悄的把拾到的野鴨蛋放入釣友的桶子里,過一會兒又把鵝蛋拿出來,順帶從桶里抓出一條小魚放入袋子里,隨后開心地躲進(jìn)榆樹林里去自我欣賞的“寶箱”了。

      夏季過得飛快,清涼的秋天到了。秋天是收獲的季節(jié),大家都忙著收苞米、地瓜,也有人開了大貨車來運冬瓜呢。此刻,榆樹林的地底鋪了一層軟綿綿的落葉毛毯,踏入去還會繼續(xù)傳出沙沙的聲音呢。

      冬季,小雪花滿天飛舞,田野上白皚皚的。這類深到膝關(guān)節(jié)的雪最合適滑冰了。也有一些頑皮的小孩在“滾雪”呢?!皾L雪”是一個十分好玩的小游戲,就是以雪坡上滾下來,人都變?yōu)榇鬂L雪球了。這時候的榆樹林如同水晶宮一樣,每一個小樹枝上面會結(jié)一層薄薄冰,好看無比?!八m”后邊已不傳來動聽的叮咚叮咚聲,由于小河也結(jié)凍了,那冰塊兒很厚,假如把冰砸裂,便會見到躲在水草中的魚兒,他們一動不動地貼緊水草,仿佛也被凍結(jié)了。

      家鄉(xiāng)的田野好美,我喜歡家鄉(xiāng)的田野!

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇八

      人生路上,總會有各式各色的風(fēng)景。大自然中,有令人望而生畏的陡崖,有百花齊放的平原……社會之中,有令人感動的背影,有慰藉心靈的微笑……

      人生百態(tài),風(fēng)景萬千,而陪我看過人生路上每一個風(fēng)景的總是你—那個愛嘮叨,卻對我無微不至關(guān)懷的你—我的母親,你才是最美的風(fēng)景。

      那年冬天,你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天,可出奇的溫暖,天氣也格外好。我們買完票上了纜車。窗外是湛藍(lán)的天空,天底下那一片綠林,夾著山花的崖,棵棵勁松挺立在其中,將藍(lán)天襯的更深邃,更美了。

      當(dāng)我們剛上山腰,太陽不給面子的躥到山后面去了,落日的余暉灑在山路上,為我們指出一條路來。我被你攙扶著,拖著疲憊的雙腿,小心翼翼的扶著扶手。欄桿外是一片幽靜黑綠色,只留下星星點點人家燈火。人們,也準(zhǔn)備入睡了。

      凌晨四點,天還沒亮,母親熟悉的聲音響了起來:“醒醒,我們?nèi)タ慈粘?!”我前些天受了風(fēng)寒,身上起了大片的疹子,吸溜著鼻涕起了床。母親說了一句:“堅持一下,再晚就看不到日出了?!蹦阕屑?xì)幫我擦了藥,神情專注,就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說過,我是你生命中最重要的寶貝。

      酒店在三清山的半山腰,要到山頂?shù)挠^日臺還有一段路。天空就像一只巨獸,將光給吞沒了,一絲不剩。我們摸著黑,一步一步的爬在陡峭的石階。一路上,您一直鼓勵和關(guān)心我:“加油啊,就快到了。”

      不知是對日出的期待,還是你的鼓勵,終于爬到了最后一關(guān),也是最艱難的一關(guān)——“一線天”。顧名思義,這段山路就像天地之間的一條線,極為陡峭,且山壁濕滑,苔痕布滿了石階,再加上天黑更是難上加難。爬到一半,我的風(fēng)寒似乎嚴(yán)重了些,在咳嗽時腳下一滑,險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時拉住了我,攙扶著我,一步步上了山頂。

      頂峰,是如此奇幻,不虛此行。山下云霧繚繞,似條條蛟龍,張牙舞爪。天空泛起了魚肚白,太陽慢慢的從天邊鉆了出來,是那么的紅,那么神圣,這顆宇宙中的明珠就像希望,冉冉而升,又像是您臉頰的微笑,燦爛如花,溫暖如日。

      是您,陪我看盡世間美景,又是您,是我生命中最美的風(fēng)景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇九

      落日的余暉,抖抖地鋪滿了整個古老的蘆葦湖畔。斜風(fēng)一吹,蘆葦穗子便脫離了母體,隨風(fēng)飄揚。

      我迎著徐徐吹來的微寒的晚風(fēng),漫步于那暮色沉沉的田埂上??粗墙瘘S色的夕陽灑在大地上,灑在我的身上,灑在那一堆堆麥谷上……

      太陽就快要落山了,這一切都是那么和諧,仿佛是在為即將到來的孤寂的黑夜作著準(zhǔn)備。我坐在一個稻草人旁邊,看著夕陽西下,大雁歸去。那么舒心。生命!生命!也許這就是生命。

      這般的潮起潮落,生活中的苦辣酸甜,讓我認(rèn)為這就是生命。在黃葉遍地,候鳥思?xì)w的秋天的黃昏生命正在延續(xù)。落日的余暉灑滿了天地間,照耀著金黃的麥穗,若隱若現(xiàn)。一顆顆渺小的種子流入我生命的長河之中。

      田野里的斜陽,為生命注入了新的期望。太陽慢慢落山了,晚風(fēng)輕撫臉龐,凝望著那遠(yuǎn)山的余暉,我似乎能感覺那生命中最火熱的能量,或許那已然深深烙印在我們的記憶中。那光彩,是你最堅強(qiáng)的支撐。我明白,天地之間彌漫著豐收的氣息,那是你生命的延續(xù)。敲打起生命之門,讓生命之青在時間的長河里,源遠(yuǎn)流長。

      像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺如此神秘,你用火熱的活力,炙熱的內(nèi)心,將生命永久演繹。消失意味著新的開始,像一滴水珠在水波中激起陣陣漣漪。哦!那是你在歌唱生命!

      秋風(fēng)起,意味蟬生命的終結(jié)。執(zhí)著的等待,只為換來一季的歌唱。度過了盛夏,苦苦等待的蟬生命中的“春天”結(jié)束了。這不禁讓人感嘆這是多么執(zhí)著的心啊!當(dāng)我們記起那秋風(fēng)顏色時,耳畔還能聽到這生命之歌。夏走了,卻將期望播種了。

      生命僅有一次,何其珍貴,亦何其短暫。蘆葦河畔已沒有了光亮,但伸手還能觸其溫度??蔹S的樹葉里,承載了時間的磨練。這還是個茫茫的世界,生命的輪回里,只需好好活一場,那便是對生命最大的贊頌。

      夜已深,萬物俱寂,銀盤似的月亮鋪灑下了皎潔的月光。

      明天,斜陽依舊……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十

      春天沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋季的碩果累累,沒有冬日的銀裝素裹,卻有自己獨特的風(fēng)采。

      春在何處?是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無憂無慮地游來游去,它們?nèi)缤粋€個軟綿綿的絨球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理著自己渾身的羽毛,也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平靜的湖面上。

      春在何處?是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接這明媚的春光,換上新綠的外衣,新生草兒的綠啊,恐怕只有畫家才可以渲染出春草的畫面。春,嬉戲在新綠的草叢中。

      春在何處?是“無處不飛花”。牽?;ㄗ鲎仙男±?,為了迎接春的到來,它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖,在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍(lán)、血青、嫩粉、雪白,鑲嵌在如地毯般的綠草上,猶如寶石般閃閃發(fā)光。春,穿梭在亮麗的花叢間。

      春在何處?是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹抽出細(xì)長的枝條,長出碧綠的葉子?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!贝?,蕩漾在輕柔的柳枝上。

      春在何處?是“小雨潤如酥”。春雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙,如夢,如幻……宛如一個優(yōu)雅的童話,清靈又輕盈。聽!這“嘀嘀嗒嗒”的音樂是孤單的呼喚還是獨白的呢喃?如同天籟之聲般美妙動人。春,徘徊在蒙蒙細(xì)雨中。

      春在何處?是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空,它們時而不停旋轉(zhuǎn),時而鉆進(jìn)云層,向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人,他們個個精神抖擻,笑逐顏開,一派歡快景象。春,飛翔在蔚藍(lán)的天空中,洋溢在人們的笑臉上。

      春在何處?湖面、嫩草、花朵、綠柳、細(xì)雨、風(fēng)箏都孕育著春天,交織成一首永恒不變的歌謠。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十一

      暑假里,我去河北承德旅行。為了追逐草原吹來的風(fēng),我與小伙伴們一起來到了內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)大草原,正如尼采說的:去經(jīng)歷、去看、去聽、去懷疑、去希望和夢想,卷起袖子、背上行囊。

      坐在車上,我就已開始期待草原的到來,經(jīng)過三個多小時的車程,穿越在塞罕壩森林公園,忽然,眼前豁然開朗,仿佛穿過了新世界的大門,眼前出現(xiàn)的是一望無際的大草原。天空是那么明朗,滿地的綠色青翠欲滴,一群又一群的牛羊悠閑地吃著青草,湛藍(lán)的天空映襯著碧綠的草原別有一番滋味。這時,草原上籠罩著金色的寂靜,遠(yuǎn)處山巒披上晚霞的彩衣,那天邊牛乳般潔白的云朵,也變得火焰一般鮮紅,牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方草原走來;只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在柳林附近的湖邊上游蕩著,整個大草原一副安寧的樣子。車?yán)^續(xù)往前開著,不一會兒,來到我們所居住的酒店。夏天的草原綠草如茵,深呼吸一口,清香的草木味撲鼻而來,讓人心曠神怡、如癡如醉。牛馬漫游在草原上,風(fēng)吹草動,形成了一番如詩如畫的景象,正如北朝民歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”!騎在馬背上,悠哉游哉,仿佛進(jìn)入了世外桃源。本以為草原應(yīng)該是酷熱無比,頭頂頂著烈日,誰知,這里的氣候涼爽無比,陣陣涼風(fēng)吹在臉上,吹走了夏天的悶熱。

      吃過晚飯,我們參加了草原上的篝火晚會。先是由蒙古當(dāng)?shù)氐娜藶槲覀儙砹艘磺錆M地域風(fēng)味的蒙古族歌曲,由喉嚨發(fā)出的低沉聲音來演唱。經(jīng)過熱情好客的蒙古族人民的表演后,我們開始了今天晚上的主題。

      我們認(rèn)真觀看著舞臺上的表演,不知不覺工作人員已點燃晚會最重要的亮點---篝火。我們望著那熊熊燃燒的篝火,情不自禁也加入了那歡呼的隊伍。在這里,不分男女老少,所有的人都手拉手,肩并肩,圍著那紅彤彤的火焰,盡情的唱著歡快的歌,跳著歡快的舞。點點火星飛舞,猶如一個個火精靈也隨著我們歡呼著……

      慢慢的草原恢復(fù)了以往的寧靜,夜深了,草原的每一片草葉都被露水打濕,我們在回去的路上欣賞著夜幕的草原。

      草原之行讓我流連忘返,我感嘆大自然的神奇,感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變成一只雄鷹在遼闊的草原上飛翔。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十二

      一條河,幾棵樹,一堆亂石、雜草,這是我故鄉(xiāng)不起眼的角落,我記憶中那一處最美麗的風(fēng)景里的一個角落。

      在山西的一個小村里,人們用一抔抔黃土建起了家,用滿腔的熱血引來了水。一代代人居住在這片滄桑的土地上,一輩輩改善著這里的環(huán)境。一座座山環(huán)繞著這座村子,河從村子邊緣經(jīng)過,流過一堆亂石和低低的草。來不及和樹打招呼就匆匆流去。

      在每一個清涼的早晨,當(dāng)太陽放出萬道金光,斜切進(jìn)入空氣,鉆進(jìn)稀稀疏疏的樹影,鳥兒開始打鳴,全村的雞鳴叫得陽光更加燦爛。在這一瞬間,整個世界開始復(fù)蘇。隨著第一顆露珠從樹葉上墜下,迸出萬丈光芒。整個世界真正的活了起來,貓兒伸起懶腰,人們開始進(jìn)出。草叢中的螞蟻開始尋覓新的目標(biāo)。流水重新煥發(fā)起活力,向每一個人打招呼。微風(fēng)拂過那片雜草,輕輕飄過狂躁的河水,在樹的目送和草的留戀中遠(yuǎn)去。祥和的一天就此開始。

      太陽逐漸升起,人們勞作的熱情愈發(fā)高漲,河邊偶爾有人來取水,一個個身影仿佛俯到了水中。雞崽嚶嚶亂叫、亂跑,沒有什么事物能使他們打消掉這份熱情。這個小天地對他們而言是如此新鮮。每家每戶養(yǎng)的家犬趴在大門口,雖像是無精打采,眼神中卻充滿了機(jī)警,目光隨著每一個人轉(zhuǎn)動。每一個生命在這片天地都自得其樂。即便有車輛來往,也吵不了他們的安寧,他們在簡單的日子里過著簡單的生活,人們就這樣度過了一天的日子。

      當(dāng)夕陽降臨時,人們放下農(nóng)具,河流重歸平靜,仿佛是玩耍了一天,疲倦了。雜草也低下頭入睡。夕陽飄在河上,如一塊紅色的巨石。在此時,沒人能夠看出天在哪里開始,土地在哪里結(jié)束。就好像是太陽再次放出萬道光芒斜切進(jìn)入了空氣。不過,太陽在這時已老了。明日又是新的太陽。巨石慢慢沉入了河底。

      月色入定,恬靜輕透的月光灑向了大地,人們再次出門,在某人的門口大聲嘮叨幾句,然后又按照以往的路線行進(jìn),小貓們在大鬧,流水在腳邊流淌。人們坐在石邊輕輕地緩緩地說著話,待到月亮終于飄到頭頂,人們相約著明天再見。

      故鄉(xiāng)的每一天都成了心中最美的風(fēng)景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十三

      潺潺的溪水從山縫中滲出,踩過無數(shù)大大小小形狀不一的鵝卵石,向著不遠(yuǎn)處的小山莊進(jìn)軍,小溪的兩旁,矗立著許多秀拔的楓樹。已是秋天,紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣,偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里,與小溪共唱著嬉笑的歌奔向遠(yuǎn)方,一切的一切似是一幅會動的油畫,星星點點的展露出大自然的美麗。

      這是一個聲的世界。

      百鳥的爭鳴,似是在合奏一曲永不休止的樂章,與之伴奏的是昆蟲的輕吟淺唱,溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲,微風(fēng)卷著落葉為他們鼓掌,在不遠(yuǎn)處的林間,幾只野兔也停頓了下來,豎著長長的耳朵,洞悉著這里一切,募地,跳著消失了......

      這里還是一個世外桃源。

      流淌著的溪水映著晚霞,泛出一抹一抹的緋紅,卷著繽紛的落葉,透著五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊,如一條如絲般的綢帶盤繞在山間。這里告別了繁華的大都市,同時也別離了污濁,渾沌的空氣以及喧鬧,嘈雜。田間的小道如彩橋一般,編織出了如仙境般的景色,由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的,似是害羞的小姑娘,陣陣晚風(fēng)吹來,擺動起了搖曳的舞姿。仍有幾個頑皮的孩童,嬉笑著追逐天邊的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處的小村莊升起了裊裊炊煙,晚風(fēng)不知何時飄來,帶著絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱,多了幾分涼意。

      這里仍是淳樸的世界。

      姑娘們喜歡用河水洗衣,洗頭,因為這樣可以洗凈衣服,頭發(fā)也會變得烏黑;小伙在田間忙碌的耕地,他們不嫌臟也不會嫌累,因為勤勞和樸實是最美,最光榮的;老人們坐在小石凳上下著棋,笑談著自己豐富的人生閱歷;孩童們開心的追逐嬉戲,奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩意的秋日景色。

      山野會保護(hù)著小小的的村莊,人們的樸實善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡單,但不失詩意,雖熱鬧,但不顯繁雜。就這樣,與世無爭,一年又一年的度過了一個又一個春夏秋冬。

      這里是一幅畫,會動的畫;這里是一幅景,最美的景;這里更是仙境,也是一個鮮為人知的世外桃源。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十四

      秋天到了,我和爸爸媽媽去看望外公外婆。

      到了外婆家,我甩開大人,獨自一人奔往了我最向往的田野。站在田埂上遠(yuǎn)眺:只見許多農(nóng)民在收割水稻,有的.彎著腰,勞作地不亦樂乎;有的收割累了,就坐在大草垛旁喝著茶,聊著天,好不自在;還有的叉著腰,喘著大氣,向遠(yuǎn)方大喊:“老張呀,把你那兒的谷子挑過來!”再瞧瞧那無數(shù)挺立在田野上的水稻,一陣微風(fēng)吹過,它們就像工人見了上司一般點頭哈腰。田野里,時不時看見一個稻草人,就像一個哨兵一般守護(hù)著成熟的稻田。

      我走在田間的小路上,轉(zhuǎn)了個彎,來到了村里菜地。鄰居家的伯伯見了我,放下手中的鋤頭,笑著問:“喲,諾諾,回來看望外公外婆啦?”“嗯!”我用力地點了點頭。我繼續(xù)往前走著,看到一個個大蘿卜一半被埋在泥土地里,而一半就像紅彤彤的臉蛋似的露了出來,好像一個個害羞的小姑娘。番薯像一個個地雷被埋在土中,好像要“伺機(jī)害人”呢!許許多多的大白菜也不甘示弱,散發(fā)著誘人的光澤。旁邊的玉米已經(jīng)被摘光了,但還有一些幸存下來,可惜也被麻雀啄食的差不多了。

      我依然漫步,注意到了那路邊的花草樹木。有些花似乎在哪見過,卻記不起名字了。狗尾草也隨風(fēng)而動,別提有多漂亮。有些樹的葉子都脫落了,樹枝猶如一只老人的手,毫無生氣地伸向天空。有些樹仍然蔥郁,好像在展現(xiàn)自己最后的色彩,顯得特別顯眼。銀杏樹的樹葉像蝴蝶一般,在空中翩翩起舞。我隨手拿來一片聞了聞,散發(fā)著淡淡的清香。我將它插進(jìn)了我隨身攜帶的《培根隨筆》中,但愿能留住秋天的美麗與芬芳。

      到了果樹林,眼前的景象是那么生機(jī)勃勃!鴨梨就像葫蘆似的掛在枝頭。橘子猶如一個個鼓鼓的紅燈籠,紅中帶黃,黃中透紅,可好看了。葡萄似乎是一張張櫻紅的小嘴,聚集在一起,好像在扯開嗓門大喊:“我成熟了,快來摘我吧!”石榴更有趣了,“張”開了大大的嘴巴,“露”出了紅紅的小牙齒。

      啊,秋天的田野,我愛你!要不是我聽到了老爸叫我的聲音,我都不想回家了!

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十五

      幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時候的麗江,還未融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國西南的邊陲……

      深巷·古宅

      印象里,麗江多是交錯冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會有大戶人家,緊閉著大門,一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補了小鎮(zhèn)的每一個角落……

      流水·蘭花

      彼時正值冬季,北國的漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游,也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者享受那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花嬌艷欲滴,一幅生機(jī)盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……

      雪山·湖岸

      麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的景象實在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過,頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán),那是大自然無與倫比的美!

      很多年以后,無意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯的畫面,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十六

      那可能深入天空,那可能是無盡的海角,飄渺的耳朵只被海浪拍打的聲音包圍。就你所見,是從遠(yuǎn)方流來的光芒,穿過天空,穿過我眼中的淚水,轉(zhuǎn)瞬即逝,就像融進(jìn)了晴空,一切都會迎來萬里無云。

      我總是帶著滿滿的期待一步一步往上爬,就是為了看我心中向往的風(fēng)景,山頂?shù)娘L(fēng)景。我在夢里不止一次到達(dá)那里,但都是模糊的,但當(dāng)我開始向上爬的時候,那個夢里的風(fēng)景變得越來越清晰明亮。所以我堅信,總有一天我會把它從夢中拉出來,用我最清醒的頭腦去見證和記憶,而實現(xiàn)這一切的唯一途徑,就是到達(dá)——的山頂。

      這座山似乎和你見過的任何一座都不一樣。它就像一個無限的高度,以至于大多數(shù)觀察者對這座山感到驚訝,同時嘲笑我們這些不自量力的登山者;但同樣的,我也只能為這些氣餒的人嘆息,因為他們在夢里沒有看到山頂?shù)镊攘Α?/p>

      再者,我為那些在攀登途中放棄的人感到遺憾。他們和我一樣渴望看到山頂?shù)娘L(fēng)景,但只是因為他們沒有我幸運。畢竟在我身邊,有兩個攜手共進(jìn)的兄弟。

      在攀爬的路上,難免會踏入一些密集的區(qū)域,偶爾會被山脊上的樹林困住。這種情況下,我只會猶豫,因為我不知道該何去何從。但是這個時候,我的一個兄弟,他會出現(xiàn)在我的身邊。他總會用各種方式帶領(lǐng)我走出困境,幫我找到一條路走下去。他有如此豐富的探索經(jīng)驗,可以走在我的前面,但他永遠(yuǎn)和我在一起,他的名字叫夢想。

      在向上的路上,我有時候會面臨一個不知道什么時候出問題的絕境。這一刻,我看著堵路的石頭,看著削腰的懸崖,我會不甘心,會放棄。畢竟再找對路太辛苦太累了。但此時此刻,我的另一個兄弟,他會在我不知情的情況下跑出來出現(xiàn),呼喚我,把我舉起來,帶我走向正確的道路,直到我在蘇醒的那一刻。那時候他會笑著對我說,別灰心,下次見。這是我另一個哥哥,霍普。

      直到現(xiàn)在,我一直在爬山。畢竟山頂太遠(yuǎn)了,讓人覺得遙不可及。然而,我并不孤單。我不是唯一一個試圖征服這座叫做生活和理想山頂?shù)纳降娜?。我期待著登上人生的巔峰,到達(dá)理想的時刻,與兄弟、夢想、希望一起見證晴空萬里、風(fēng)景秀麗。

      初一:吳振浩

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十七

      來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…

      它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

      溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們將演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng),自由自在地玩?!?/p>

      柔與的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。

      與大海比較,人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。

      人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。

      大海是那樣無私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機(jī)會也是渺茫的。

      大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十八

      聞故曲流芳,淚濕舊人裳,那一片獨屬于我的風(fēng)景終是停留在那片我再也回不去了的青竹園。

      那時候我只有五六歲,鄰居中也沒有哪家的孩子與我年齡相仿,于是大抵打那時起,陪伴我度過童年的只有后院的那一片深深的竹林。老奶奶一直笑我是個傻孩子,成天護(hù)著那片沒有靈氣的竹林,喂飽了蚊子還笑得那么歡。母親也很頭疼的,倒不是為了老奶奶嘮叨的那些話,她只是一直念叨著好好一姑娘家在竹林里比男孩子都野,扎了進(jìn)去便是找也找不回來的。那時的我倒也倔強(qiáng),常常一個“不”字便硬生生地把母親的話堵將過去。

      她們的關(guān)心我是明白的,只是那片竹林里的“好景色”實在令我難以割舍。

      偌大的竹林中常常只有我一個瘋丫頭,在那時,直指蒼穹的青竹成了我最好的保護(hù)傘,我可以和竹林中的一切親近,不用擔(dān)心母親或者老奶奶的嘮叨。對于我來說,那片竹林是彌足珍貴的,就連飄蕩到泥土上的枯竹葉,我都可以聽到它細(xì)微的呼吸。一路踏著枯干的竹葉,走過一條長滿青苔的滑膩膩的石板路,我來到了清水溪邊。一片籪子猙獰地立在溪水中,運氣好的話,還可以看到籪子里幾條小尾魚扭動身子掙扎著。若是我膽子大一點,定會卷起褲管兒,下水把那幾條小魚兒摸上來。可惜我是不敢這么做的,因為要是被母親知道了,她一定會告訴父親,到時候我是要挨板子的。

      后來年紀(jì)稍微大了一點兒,我被送到了學(xué)校,漸漸遠(yuǎn)離了那片竹林。直到十一歲那年,我家快要拆遷了,東西整理到一半時,我突然想起了什么。我顧及不了那么多,扔下手中的活計,跑進(jìn)了那片“闊別已久”的竹林。只見竹子已被砍得東倒西歪,清水溪被填平了,變成了一片沙地??粗笕藗円坏兑坏兜乜硵喙?jié)節(jié)青竹,我頓時明白了老奶奶的話是對的,與竹子相伴是長久不得的……突然,一陣風(fēng)掠過,殘存的竹子“沙沙”地向我哭訴.我再也忍不住了,頭也不回地沖出了竹林……

      如今我很少回家,卻是一陣晚風(fēng)喚醒了那片沉睡的竹林,讓它在我記憶里重新挺直了腰桿,根植于我內(nèi)心深處,“沙沙”作響……

      哦,那一片獨屬于我的風(fēng)景,何時才能再見到你!

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇十九

      我喜歡眺望茫茫麥田,聽聲聲麥浪,家鄉(xiāng),我的回憶留在哪個角落?

      在牛場的谷倉里,有童年碎片落下的痕跡;用木棒和繩子,立著捉斑鳩的陷阱;麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞,那只高聲叫喚的白鵝,和老家的那扇熟悉的木門??匆婇T沿,那里還刻著身高劃痕,回想那時我還小,總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲,抓蝴蝶,還捅過一次馬蜂窩,是爺爺用舊報紙燒了它。小時候我總是胡鬧,爺爺總是勸著爸爸:“小孩子嘛……”。

      長大些我和爺爺上魚街買魚,一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼,爺爺很是高興。魚市里各種各樣的金魚五彩六色,各種松餅、果脯吸引著我,我看得很入神,每當(dāng)我驚呼著:爺爺,你看有條這么小的黑魚,爺爺你看這條魚是銀色的呢!爺爺總是呵呵的笑。長大了,仍很幼稚,照樣地拔花,捉蟲,調(diào)皮的故事能說一籮筐,爺爺除了呵呵地笑,從來不罵我們。

      還記得小時候的一天,大家都睡了,我慫恿哥哥到冰箱偷桃,我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手,而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次,直到他再沒借口,我們完了!奶奶在客廳里大驚小怪,聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰,直到爺爺出來了,我們松了口氣。爺爺呵呵笑了,我和哥哥開心地笑了,爸爸的怒氣煙消云散了,最后連奶奶忍不住也笑了。

      又過了幾天,老家下雪了,那是我人生中看到的第一場雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗,窗戶的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡,我做了無數(shù)個小雪人堆放在窗臺上,爺爺看見了,蹲在院子里,用了一下午的時間,給我們做了一個爸爸那么高的雪人,我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴,爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上,那個憨萌的雪人陪伴了我們整個冬天。

      時間是冷漠的,爺爺奶奶在老去,我在長大。門沿上的劃痕還在,但故事結(jié)束了。時間過得很快,匆匆飛過,我和哥哥上初中了,爺爺已經(jīng)去世,牛場也不開了,老房子面臨拆遷,我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。

      一轉(zhuǎn)眼,似乎什么都沒了,唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里,那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,不管我們長多大了,風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了,又下雪了,我穿上棉襖的那一刻,那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十

      悄悄地,悄悄地,夏天抽走尾巴,秋天嶄露頭角。

      除了日歷,似乎沒有什么宣告著初秋的到來。太陽高掛空中,云朵時有時無,氣溫飄忽不定;一切仿佛都還是夏天的老樣子。

      但其實在不經(jīng)意間,已經(jīng)有人在偷偷裝扮被炎炎夏日曬蔫的大地。

      最先來的是雨。初秋的雨雖然還帶著些夏天的躁氣,但顯然已經(jīng)“懂事”不少。一會兒彎草折木,摧枯拉朽,像是大喊大鬧發(fā)脾氣;一會兒淅淅瀝瀝,細(xì)密綿長,像是喃喃低語正認(rèn)錯。一會兒似通天的雨墻,霸氣外露;一會兒如麻密的細(xì)絲,輕柔安詳。人們走在雨里,一邊用手緊緊護(hù)住頭,一邊卻又綻放出開心的笑容。

      “昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹?!痹诠湃搜劾铮镲L(fēng)是冷酷無情的破壞者。但在我眼里,秋風(fēng)是個心靈手巧的化妝師。雨停過后,它先是急急忙忙撿起潤濕泥土中的清香,像香水似的在空中噴酒。接著它又撥開厚重的云層,把明亮的陽光照向每一個沉悶的角落,使草木郁郁蔥蔥,讓人們心曠神怡。鳥兒一看眼前的景象,連忙舒展在夏季被蟬兒蓋過的歌喉。秋風(fēng)聽見,便挨家挨戶送去婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,天地間飄揚的樂聲似乎顯得更加悠揚了。

      在秋雨和秋風(fēng)洗吹過大地之后,小草和大樹拿起接力棒。小草舒活筋骨,趕走一夏天的蔫樣兒。以平原為布,用新芽作針,費盡心力將精致柔軟如長毯般的草地繡上了新的色彩,以此向金秋獻(xiàn)禮。大樹抖擻精神,鄭重地在樹梢上戴起泛黃的金冠。殘花是搖籃,枝葉當(dāng)屋脊,它用全身氣力哺育著果實,使得瘦小的果實們一點點健壯起來,以此為豐收努力。

      樹下草旁,家家戶戶都有人探出了腦袋。漸漸地,鄉(xiāng)間城中,河畔山峰,到處都布滿忙碌的身影;工作的精神飽滿,學(xué)習(xí)的朝氣蓬勃。在這收獲的前奏,怎能不拿出十二分的干勁?

      初秋,比春的稚嫩成熟,比夏的焦躁冷靜,比冬的一片死寂多了勃勃生機(jī)。它就像一個心智成熟的少年,正領(lǐng)著我們走向收獲滿滿的明天。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十一

      親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根火柴,讓它永遠(yuǎn)不熄滅溫暖四方.——題記

      下午放學(xué)回家,一推開門,我就聞到了一股熟悉的芋餃味。又見門前有幾袋子新鮮的蔬菜,我二話不說,大叫道:“外婆,你來了啊!”

      “哦!”只見外婆微笑著跑過來,解下我的書包,又是親又是抱的。我們外婆這次出來干什么?外婆用很活潑的語氣說:“哈哈哈,這次出來是給你們送蔬菜來的!也來看看你呀!”說著就從蛇皮袋里拿出了南瓜、紅薯……

      這讓我又是喜歡又是心疼。歡喜我們又可以吃到綠色無公害的蔬菜;心疼外婆大熱天還要去拔菜,再加上外婆前幾天還被松毛蟲咬了。

      我問外婆這樣種菜圖啥?外婆又嚴(yán)肅地說:“我不種你們吃什么啊?外面的蔬菜死貴個貴,菜品又不好。”

      是啊!近幾年來,食品安全問題一直困擾著大家,外婆當(dāng)然知道。她怕那一天我們吃了毒蔬菜弄壞了身體,就一直堅持自己種菜,特地送來給我們吃,種菜多了,外婆也算是半個專家了,比如:什么瓜什么時候播種,什么時候成熟,什么時候能摘。外婆總是在一個月前種下下個月上市的蔬菜,好讓我們吃上同步時節(jié)的時令蔬菜。

      外婆將汗水潑灑在田野,它們滋養(yǎng)了一粒又一粒的種子,因為這一滴滴晶瑩的汗水里充滿對我的最真摯的愛。種子在愛的關(guān)懷中茁壯成長,長出了兩片新葉……這不正像我嗎?

      外婆從小陪伴我長大,細(xì)心照顧我,陪我走過了快樂的童年。

      第二天,外婆早早地幫我燒好了可口的早飯,洗了衣服……

      然后對我說:“豆,你要好好讀書,外婆回去了。田里還有好多事情要做,現(xiàn)在不種菜下去,來年就沒菜吃,我回去了,哦!”……

      望著外婆遠(yuǎn)去的身影,我心中涌起一股暖流。如今,外婆老了,但我依然在她的田野里感受親情,成長,成長……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十二

      睜開眼睛打開心靈,你會發(fā)現(xiàn):原來周圍的一花一草、一山一水也會成為一種美。

      我的老家啊!時隔一年,你依舊還是原來的模樣,你仿佛等待著我的到來。我不來,你不敢改變。你依舊賦予我以前的那種溫暖,那種快樂。

      在外學(xué)習(xí)的我,看慣了繁華的城市,熱鬧的馬路?;氐焦枢l(xiāng)的懷抱,驟然使我感到又熟悉又陌生。好在,爺爺奶奶、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都沒離開,他們依舊是那模樣,臉上的皺紋雖多了些,但快樂的心從未改變。

      我回故鄉(xiāng)那天,爺爺奶奶笑容滿面地來迎接我,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們也都聚過來迎接我。那天,村里也正好準(zhǔn)備舉辦“夏夜歡聚”活動,我印象里依稀記得五、六年前那場聚會,我記得鄉(xiāng)親們那時歌唱時清脆明亮的嗓音,跳舞時輕快優(yōu)雅的舞步,旁邊的楊柳在夜色中隨微風(fēng)擺動。這次的聚會,還是那么歡樂。

      聚會即將開始,在那大廣場上有一大舞臺,臺下人頭攢動,每個人都搬了一個椅子,有的鄉(xiāng)親還拿了幾包瓜子來磕。我家離廣場比較遠(yuǎn),所以導(dǎo)致我只能坐在離舞臺遠(yuǎn)的地方,鄉(xiāng)親們紛紛讓我往前,我竟受到如此優(yōu)越的款待,進(jìn)到了離舞臺最近的第一排。節(jié)目很精彩,有唱歌、有朗誦、有舞蹈……上臺表演的,大部分也都是前些年的原班人馬,有些我還隱隱記得他們在我上次看表演時的表現(xiàn)呢!鄉(xiāng)親們唱的歌變得饒有氣勢,他們的聲音變得飽滿而又雄厚,也沒以前那般整齊了。舞蹈表演也沒以前那般輕快,腳步略顯笨拙。雖然如此,但每個節(jié)目表演完后,下面依舊傳來如雷的掌聲,氣氛依舊那么其樂融融,不失以前的風(fēng)采。那晚廣場邊的河面上印出了舞臺上絢麗的燈光,微風(fēng)拂過,水面波動,楊柳也像從前那般擺動。我一抬頭,天空中點點繁星,一閃一閃,永遠(yuǎn)在我的心里閃爍著。

      歲月帶走了他們明亮的聲音,輕快的步伐,卻永遠(yuǎn)帶不走他們樸實熱情的性格,也永遠(yuǎn)帶不走夏夜的微風(fēng)與繁星,這些便是我眼底的風(fēng)景!她們?nèi)绱嗣利?我看到了,我感受了,我記住了。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十三

      我會為了河邊的垂柳停下腳步,因為愛看她們在風(fēng)中起舞;我會為了地上的小草停滯不前,因為愛她們頑強(qiáng)的精神;我會為了路邊的野花而彎下腰,因為愛她們的婀娜多姿……我就是愛那些平凡的事物,包括那片田野。

      一想到田野,腦子里總會浮現(xiàn)起莊家豐收的畫面:高粱漲紅了臉,害羞得像個小姑娘。暮春時節(jié),小麥也成熟了,沉甸甸的麥穗不得不彎下腰,微風(fēng)吹過,麥浪滾滾,像滾著一堆又一堆的碎金子。還有玉米、黃豆……雖不在同一季節(jié)成熟,但看到它們,總有一種豐收的喜悅涌上心頭。

      最喜歡漫步在田野間的小路上,因為這里不常有人走過,除了那些在地里耕作的農(nóng)民。

      田間的小路很窄,容不下并排走的兩個人。喜歡在那里散步,不單只是因為喜歡田野里的莊稼,帶給我的,更多的還是那一份安靜、祥和,能獨自待在那里思考,不是很快樂的嗎?

      不知從何時起,總會不經(jīng)意間看到一個老人,他站在菜地里。一大片的油菜花苞圍著他,一棵棵油菜青翠欲滴,在風(fēng)中翩翩起舞,也把老人的臉擋住了。陽光灑在一朵朵花上,它們閃爍起耀眼的光芒,是刺眼的,但又是好看的。

      這位老人就像油菜田的守望者。

      我看著他,他向我這走來。他笑著說:“小姑娘,我好像經(jīng)常看到你??!”我笑了笑,沒說話。他繼續(xù)說道,“怎么樣?這片油菜地挺美的吧!”我點點頭。“我呀,在這里種了十幾年的莊稼了,年輕的時候,我一有空就會來這兒看看,你看,現(xiàn)在老了,天天都有空,也就天天到這兒來看看,風(fēng)雨無阻……”說完,便哈哈大笑了起來。

      在與老人的談話中,他告訴我,他十分珍惜自己的勞動成果,所以經(jīng)常在田野里暢游,這也是讓他解悶的好辦法。

      他守望著田野,守望著自己的勞動成果。

      我們要做的,唯有不辜負(fù)這一份辛勤勞動,不辜負(fù)這群守望者。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十四

      冬姑娘的到來,只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫摸著大地,大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。

      早晨,人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

      梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。她是那樣的美麗,成為了整個冬天的花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

      而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

      雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

      雪以他素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的變幻,不知搏得多少文人騷客的鐘愛,留下了數(shù)以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

      作十分春。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

      冬之韻,給人以潔白的世界,充實的`生活,瑞雪兆豐年,讓我們在雪之冬,冬之韻中迎接新的一年吧!

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十五

      人生處處是風(fēng)景,何必拘泥于一處小地方呢題記。

      春日早已到來,我也期待了很久。我望著窗外的花開,望著天空上的藍(lán)天和白云,好像這個世界所有的風(fēng)景都出現(xiàn)在了我的心弦上。沒有任何的煩惱可以阻止我愉悅的心情,我只是一直都這么生活著,偶爾也會看看路邊的風(fēng)景。

      如果說人生是一段很長很長的路,那么我們便年復(fù)一年、日復(fù)一日地在這條未知的道路上走著。有人說人生是一場戲,演著很累,同時也會很精彩。但是,我并不覺得自己的人生很累,我只是在夜晚會休息,在白天行走著。我覺得自己活得很平凡,沒有很累,也沒有很偉大。我沒有很偉大的抱負(fù)和理想,也沒有絕對的信仰,我好像只是為了我一個人而活著。我喜歡看花草,喜歡看鳥獸,喜歡看任何我喜歡的景物,這就是我所希望的風(fēng)景。

      一道美麗的風(fēng)景線,往往會吸引人的關(guān)注。人生在世,不就是為了自己而活著嗎,如果連自己都不能滿足的話,那么我們來這世上走一遭又是為何呢?是啊,生活中的一切煩惱好像都會伴隨著我們的成長,只是我們沒有感受到來自現(xiàn)實的壓迫。有時哭泣,有時歡笑,并沒有絕對的歡喜與悲傷,只有隨時隨地都會改變的心情。其實這樣的心情也并沒有什么不好的地方,唯一的缺點就是未知,我們不會知道下一秒將會是怎樣的風(fēng)景,也不會知道自己人生的方向究竟是朝向哪里。我們就這樣站在人生的路上,看著遠(yuǎn)方,卻很茫然。遠(yuǎn)方的風(fēng)景很吸引我,但是那些風(fēng)景也僅存于我的幻想中,所有的未知都有可能化為人生的危機(jī)。

      縱觀自己的一生,其實很多時候都在為了一些無關(guān)自我的事情而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)自己活得并不自在,好像這一生不是自己的,而是別人的。為了自己而活一次,其實也并不是一個簡單的問題。我一直在思考著這個問題的答案,我還沒有找到,就像人生路上的風(fēng)景,我也并沒有全部見到,我只是在摸索的過程中反復(fù)橫跳。

      風(fēng)景固然很美,只是忙碌的我們不會全部看見。我希望自己的人生可以變得緩慢下來,這樣也足夠欣賞這些人生的風(fēng)景了。人生的風(fēng)景,也就是屬于我的風(fēng)景,也只有我能看到。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十六

      風(fēng),吹來了,輕輕的、柔柔的。風(fēng)兒掠過原野,傳遞著春的聲音。隨著春的呼喚,原野快樂地伸展著,恣意地長高著;田野里冬眠的小生靈們紛紛從洞穴中出來,疾步著、慢行著;南方避冬的鳥兒結(jié)對兒歸來,在草地間歡唱著、呢喃著;隱忍一冬的花草一夜之間被春染上色彩,給大地披上美麗的新裝。

      溪水冰融,一路歡歌匯入小河,河邊枝條上冒著小小的、細(xì)細(xì)的絨絨苞蕾,蘆葦和著舒緩輕快的旋律,在春風(fēng)中輕輕地蕩漾,盡情地享受著和煦的春光;小河邊的草叢中、花兒間那些轉(zhuǎn)動著靈活腦袋的小鳥兒歡快地跳來跳去,東張西望,當(dāng)看到昔日的故友時,唧唧喳喳、沒完沒了地訴說著別后的思念和重逢的喜悅。

      河水靜靜地流著,垂柳在春風(fēng)的撫摸中悄悄換上薄薄的綠紗,在風(fēng)兒吹動下,軟軟的、綿綿的柳梢兒越來越長,婀娜多姿,在微風(fēng)中搖曳,仿佛剛出浴的長發(fā)少女,慢慢地彎下腰,輕吻著河水,河水溫情地回應(yīng)著。被愛情甘霖溫潤的垂柳,羞澀地擺弄著輕輕飄舞的裙角,撒落在原野的懷抱里。

      田野上的小草兒舉行著隆重的聚會,她們以一種單純的色彩蔓延著、蔓延著,綿綿地橫亙到天際。風(fēng)搖中,小草淺淺的嫩綠化為碧綠、翠翠的碧綠染成濃濃的墨綠;小河邊的野花兒在河水的滋潤中潑辣地笑了。望去,似河流光鮮閃亮的飾品,紅的、黃的、白的、紫的……她們向久日不見的伙伴次第展示著自己靚麗的時裝。

      是誰打翻了春姑娘的調(diào)色盒?把本就迷人的季節(jié)渲染得如此五彩斑斕。瞧吧,多情的桃花在春風(fēng)的親吻下含笑,她們一片片、一片片,和著對面一簇簇、一簇簇素雅的李花;藤藤相連的連翹圍著枝枝相擁的海棠……在春光明媚的日子,在微風(fēng)吹拂中,放慢腳步,嗅花之芬芳、聽葉之細(xì)語,無限的愜意在風(fēng)中飄蕩著,彌漫著。

      春日的原野,是喧囂的、熱鬧的,熱鬧得如同一場色彩的變幻秀、百花吐蕊的競速賽;春天的原野,是默然的、安靜的,靜得可以聽見蟲兒伸腰、草兒拔節(jié)、花兒睜開眼睛的聲音。

      春天,走進(jìn)原野,感受生命怒放的燦爛;春天,走進(jìn)原野,聆聽空氣中生命的律動……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十七

      說起鄉(xiāng)下生活,大家一定會想起綠油油的麥苗,清澈見底的小溪小河,五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里,這些人們所說的都蕩然無存。我依稀記得,只有肥大的魚,美味的海鮮,一望無際的大海,一株株水稻。因為我是出生在市區(qū)的鄉(xiāng)村孩子。

      當(dāng)我剛從城里來到這兒時,一切都還是懵懂無知,但在其他小朋友的幫助下,我對這里慢慢地熟悉了起來,也漸漸發(fā)現(xiàn)了它的獨特魅力。城市和鄉(xiāng)村差別很大,這一點我十分明白,因為這是親身體驗過的。

      春天,鄉(xiāng)村里的小草偷偷地冒出了一個個小腦袋,樹上長出了嫩綠的新芽兒,田野里一片生機(jī)勃勃的景象。走到海灘上,你一定會看見幾個光著腳丫的小孩子,在那兒興致勃勃地玩著沙子,他們你追我趕,偶爾互相扭在一起,不知不覺地過了一上午,還時常忘了回家吃飯。在家里的小院子里,我們經(jīng)常把這兒當(dāng)成“戰(zhàn)場”,拿著水槍盡情地玩“掃射”。

      春天里的鄉(xiāng)村是孩子們的天地,那夏天里的鄉(xiāng)村就是海鮮的樂園了。每逢夏天,大人們就紛紛到海上抓螃蟹,抓來的每只螃蟹都令人愛不釋手,做熟了的螃蟹味道鮮極了,使人垂涎欲滴!夏天的主角可不只有螃蟹,還有花蛤、帶魚、小蝦,樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上,常常見到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。

      秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實了。可大海邊哪來的果實呢?就在離我們村子十幾公里遠(yuǎn)的山上。如果我們鄉(xiāng)村是一朵花,那花蕊的一半是山,另一半就是大海,鄉(xiāng)村就在山和水之中。村民爭先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹都笑彎了腰,摘上一粒放在嘴里,一股甜味沁入心田,我和弟弟妹妹都喜歡吃它。

      送走了秋高氣爽的金秋,鄉(xiāng)村的冬季姍姍來遲。冬季是一個別有情趣的季節(jié)。我的鄉(xiāng)村在南方,它和春一樣是孩子的天地,但又比春熱鬧無比,因為小朋友都放假回來了,再加上經(jīng)常在這時辦喜酒,冬季更顯得熱鬧非凡了。

      看吧,水鄉(xiāng)的一年四季,不論什么時候,什么地方,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景!雖然我現(xiàn)在放假時才能去,但讓我時時銘記在心的是,它曾經(jīng)成為我玩耍的天地,快樂開心的舞臺。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十八

      雨巷中,結(jié)了哀愁,我只取一個丁香一樣的姑娘牽手。海邊上,春暖花開,我只采擷最美的一朵離去。離別時,輕來輕走,我只愿撐一支竹篙去尋那優(yōu)美的夢。詩歌中,沿途風(fēng)景,我只看最美的一剎那。

      徜徉在詩意的海洋中,翱翔在詩意的天空中,沿途的風(fēng)景,美不勝收。

      寥寂并幽深的雨巷中,詩人在獨自張望。順著他的目光尋去,只看到一位凄美憂傷的姑娘,她有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,眉眼盈盈處結(jié)了哀愁。我與望舒一同張望??諢o一人的雨巷。凝結(jié)了三個人的惆悵,她撫弄一株丁香。輕嗅。我心底蕩漾,與這雨巷一樣。叫一聲別走,上去牽住她的手。她的笑容如丁香一樣地綻放。松手,慢走。心中早已不愁。邂逅一位這樣的姑娘。沿途的風(fēng)景,愿有一位丁香相伴,訴我衷腸。慰我彷徨。

      廣闊并溫暖的海邊。他在喂馬,劈柴,收集陽光觀賞花朵。鄰近有一所木屋。幸福便從今日開始,我與他在里面相識相交。他是海子。才華橫溢,奮發(fā)向上,熱愛生活。我與他一同喂馬,一同劈柴。一同觀賞著春暖花開一同面朝大海。一同祝愿有情人終成眷屬,從即日起開始幸福。我們一同游覽世界,給陌生人一份祝福,給每一座山,每一條河取一個溫暖的名字。君子之交淡如水,如我如他。沿途的風(fēng)景,愿有一位摯友同行共同欣賞。如水之交,道同相謀。

      離愁并凄美的離別時。他撐一支長篙離去,泛舟湖中,舟上有我有他。漫天的星輝變成點點思念與不舍贈予了康橋。滿載一船星輝我們離去,志摩為何心傷。離別之際難以壓制。我們的思緒如同水中的水藻,遍遍落滿,雜亂無章。還是要走。輕來輕去。一同揮一揮衣袖不帶走一片云彩。讓水中的水藻代替手招走。我們只愿撐長篙去尋那優(yōu)美的夢。沿途的風(fēng)景,愿有一位撐篙者,載我去遠(yuǎn)方。輕來輕去,去尋美夢。

      詩歌中我們相識、相聚、相擁。我們不分離因為我們的精神早已溝通,與我一同前行一同成長,沿途風(fēng)景,美不勝收。

      雨巷的牽手,花開的摯友,離別的浪漫。每個人走的都是平凡之路。但欣賞到不同的沿途風(fēng)景,如我,如他。似夢,更似真。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇二十九

      世界本不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記

      街前一排排的廣玉蘭如婀娜的少女,伴著一盞盞的華燈,從近到遠(yuǎn),護(hù)在馬路的兩側(cè),從車塵飛揚中慢慢隱去,直至消失。

      屋前的那棵廣玉蘭——春天它用那綠茵的青衫,為孤寂的小鎮(zhèn)平添一抹綠意??嵯模B雀在樹上沐浴陽光,人們在樹下納陰乘涼。還有那廣玉蘭的花,似乎記得是盛夏的,廣玉蘭的花大大的,白白的,只是太過柔弱。風(fēng)輕輕地拂過,花瓣連著花蕊便都掉羅下來。秋天,同是落葉植物的廣玉蘭也遵照大自然的呼喚,先是葉片枯黃,然后就是葉片翩然而下,化作落葉繽紛的歌謠。冬天一來,也差不多只剩下一個光禿禿的樹干了。

      屋前的那棵樹,將我們的家園裝點得更加如詩如畫,那棵樹,為了這風(fēng)景如畫的家園,它用自己的青春熱血,譜寫出無悔的不朽篇章。

      這是一道壯觀的風(fēng)景,這是一道美的風(fēng)景。

      晚飯時喝的雞湯,讓我在不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景,在這片金黃色的微型海洋上,飄浮著一片薄薄的水汽,在這片滾燙的微型海洋中,油滴間正有一場戰(zhàn)爭爆發(fā)。油滴依附在雞肉旁,難以用筷子撥開,仿佛是油滴在垂死掙扎著;雞湯中間則更加血腥,給我展示了一個以大吃小的世界。??!原來雞湯世界也存在著“弱肉強(qiáng)食、適者生存”的競爭規(guī)則。這碗雞湯讓我發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景,更讓我明白了生存于這人間的道理。我把那碗雞湯喝了,包括那些油滴,不知是釋放還是囚禁它們,至少在我的心中不禁產(chǎn)生了一種解脫感。

      這是一道壯觀的風(fēng)景,這是一道美的風(fēng)景。

      飯后,在父親的書海中悠閑地徜徉,我看到了更為壯觀的風(fēng)景。從兒時的童話,到如今魯迅的《傷逝》、安房直子的《白鸚鵡森林》、夏目簌石的《我是貓》,王爾德的《石榴屋》……我從書中讀到了別樣的世界,別樣的風(fēng)景。

      童年時,因無所事事的幼稚而錯過了很多看到風(fēng)景的機(jī)會,現(xiàn)在我把風(fēng)景都找了回來。

      人們所追求的美就是風(fēng)景,風(fēng)景卻不一定只拘束于“美”的境界中。

      末了,我對自己說:“下次再見,美麗的風(fēng)景?!?/p>

      “下次再見——”回聲傳來。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇三十

      在蜂眼中,花是天使,因為花給予它生命的甘露;在花眼中,蜂是摯友,因為蜂實現(xiàn)它生命的延續(xù)。然而,在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的傻瓜;在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。

      杜甫有詩云:“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,說得便是這道理吧。景隨情遷,同樣的風(fēng)景便有了不同的診釋。正所謂“仁者見仁,智者見智”道理也正如此。不同的心境,不同的感悟,不同的性情造就了多彩靈動的風(fēng)景。

      一代女詞人李清照,少女時代生活安閑,遍地閑愁,因此才有了“興盡晚回舟,誤人藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!钡那逍戮爸隆H欢朗聹嫔?,婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭流離之苦,喪夫之痛更是雪上加霜。對于她來說,這時的舟已經(jīng)是“載不動許多愁”了。同樣是舟,前者是幸福愉悅的載體,后者卻成了愁緒與痛苦的寄托,難道是舟變了嗎?不,是她的感情變了—物是人非事事休。同樣的風(fēng)景,因為不同的心情而變得豐富多彩。

      當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹來說,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆;對魏征而言,則是“水能載舟,亦能覆舟”的政治遠(yuǎn)見;而對于溫庭箔來說,則是“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠?!钡你皭潯M瑯拥娘L(fēng)景,因為不同的感悟而變得豐富多彩。

      “月”本是一堆毫無情感和生命的石頭,但中國無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了它不朽的靈魂。“明月松見照,清泉石上流”,王維賦予了它靈動;“明月幾時有,把酒問青天”,蘇軾賦予了它豪邁;“舉杯邀明月,對影成三人”,李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景,因為不同的性情而變得豐富多彩。

      心境有多寬,風(fēng)景就有多美。

      或許風(fēng)景有時只是情感的一個基點,一個發(fā)散源。又或許,這本就是見仁見智的。我們的心愈是豁達(dá)明朗,風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。

      其實,任何事物,任何風(fēng)景都有其多面性。拋開世俗的眼光,我們就會挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索,去感悟,我們便能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨享風(fēng)景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      又是一年花開時。

      八月的桂花金黃一片,枝枝帶粉,暗香浮動;八月,碩果累累,只靜待收獲人的采擷;八月,一個由遺憾和欣慰交織而成的月份。

      粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農(nóng)民們一一種下,細(xì)心呵護(hù),那種子啊,承載著農(nóng)民們的希望,意味著農(nóng)民們的豐收與否。它們怎能辜負(fù)農(nóng)民的希冀,它們不能,于是它們接受著風(fēng)霜日寒冷的洗禮,它們暗中積蓄著能量,只靜待一時的破土而出。

      那我是不是可以理解為,只有經(jīng)歷了艱難險阻,才能收獲自己的風(fēng)景?

      “左丘失明,厥有《國語》”他經(jīng)歷過的艱難,是我們所無法想象的,謾罵嘲笑、譏諷聲不絕于耳,但他并不在乎,他對那些嘲笑之人“一筆了之”。沒有眼睛,這并沒有成為他前進(jìn)路上的絆腳石。沒有眼睛,他還有健全的雙手;沒有眼睛,他還有一顆熱愛文學(xué)的心。他便砥礪前行,任憑苦難的洗禮,即使身邊景色暗淡,即使他的眼里布滿了黑暗。但他的心里卻充滿了無限的光明,他最終寫成了《國語》。

      大概只有經(jīng)歷過磨難后人才會收獲自己的風(fēng)景吧!

      安徒生也亦如此,他自幼出生在鞋匠家庭,當(dāng)過勞工,做過苦力,唱過歌劇,賣過藝,打過鐵,一場悄無聲息的戰(zhàn)爭打破了他原本的生活,他目睹了戰(zhàn)爭的殘酷,見證了孩子們的無助。于是,他決定為孩子們寫作,撫慰那些受傷的心靈,在那個隨時可能死去的時代,即使他身邊景色充滿殺戮,但他敖過了黑暗的時光,黎明后的天空又是清澈澄亮的。

      人生不也如此?沿途有許多風(fēng)景,也許它們會激勵你,使你砥礪前行,也許它們會使你失了本心,亂了方寸,適可而止才是明智的選擇。

      李嘉誠,一位身家過億的成功人士,曾以為他高高在上,卻不曾想他在70大壽時說出的愿望僅是“開一間飯店,忙碌一整天,到晚上打烊后,和老婆躲在被窩里數(shù)錢?!奔词顾性俣嗟腻X,他也未曾忘記家給他帶來的溫暖,即使沿途的風(fēng)景再絢麗多姿,他也未曾失了本心,亂了方寸。他依舊堅守本心,初心不改。他放棄了那些浮華的風(fēng)景,緊緊抓住了那些屬于自己的風(fēng)景。

      沿途風(fēng)景再多再多,那畢竟不屬于自己,唯有堅持初心,尋找自己的風(fēng)景,即使沿途長滿荊棘,即使這會使你遍體鱗傷,也要堅持不懈。

      你聽,桂花開了,水稻成熟了。

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      陽光下,湖水閃爍著粼粼的波光。湖中有小山,有露出水面的石頭、水草,風(fēng)向到這里被改變,所以那湖光便是一片一片的,這一片波光大一些,那一片波光小一些,又因為陽光或被遮擋或被吸收,湖面就有一些波紋特別的亮,而靠邊一些的波紋,又暗到幾乎靜止。有覓食的白鷺,優(yōu)雅地在天空劃出弧線后一頭扎進(jìn)水里,擊破水面的細(xì)紋又飛起,撒下幾聲鳴叫,和著輕風(fēng)自由飛翔。

      矗立的小山象個極喜歡戲水的孩子,不顧陸地的牽拉,站在水里就不肯離開。由小山象湖心處,延伸著一些石頭,象小山探出去戲水的腳。再過去一點,依稀的有長著綠草的泥土,小小的綠綠的一塊浮于水面,在和風(fēng)的翻拂之下,做著綠色小島的夢。

      小山的后面,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近大大小小的山,灰白色的山石之間夾雜生長著綠色植物。山因為綠色的植物而顯出生機(jī),因為灰白的山石而顯出俊秀。更遠(yuǎn)處的山連著天上的云,帶著朦朧的陽光的閃耀,蒼翠之間散發(fā)著淺淡的薄霧,蒸發(fā)出醉人的清新空氣。

      湖邊非常安靜,垂釣者專注地凝視著水中的彩色魚漂,突然魚漂有動靜了,只見魚桿被果斷地提起,魚鉤上活蹦亂跳的魚被收入簍中。這里的魚屬純天然無公害無污染自然生長,清水煮來魚肉特別的甜,魚湯更是鮮美宜口。

      湖邊零落的有幾乎農(nóng)家,為前來釣魚休閑的城里人提供食宿。順著黃土路向上走,農(nóng)家院門口的大黃狗便“汪汪”狂吠起來,還好主人有預(yù)見地把它拴起來了。進(jìn)得院落,我們立即被院落邊上一棵果實累累的梨樹吸引,主人示意我們自行摘取,我們便毫不客氣地動手了。院外還有蘋果樹,也被我們一一訪問,剛摘下的果子水分充足,酸甜可口,真是好吃。

      夜了,暮色一層層籠罩下來。極目遠(yuǎn)眺,一片蒼茫的黑暗世界,只有零落的兩三點燈光極力地跳躍著。四周很安靜,只有青蛙的鳴叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地入耳。今天本是七夕,可夜空烏云密布,月亮被遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。清風(fēng)拂云,終于烏云散開,半彎月亮寧靜地掛在幽深的夜空之中。七夕的月兒,可曾看到那鵲橋相約的一對人兒,兩情若要相守,豈在朝朝暮暮之間。

      清晨,坐在農(nóng)家門口,對著那湖光那山色,滿目清凈。遠(yuǎn)處的山巒隨著太陽的升起,輪廓逐漸清晰,耳聽得鳥鳴悠悠,眼看著水波清清,真是怡然自得的寧靜世界。

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      功課做得厭了,我趴在窗前看世界。窗外的夕陽,很美。太陽變成了溫柔的橘黃色,低低地掛在天邊,太陽下的人也模糊不清,只剩一個個金黃的輪廓。自此以后,每天早晨起來,總會看看窗外。

      第一聲春雷的響起,連下了幾天的春雨,細(xì)細(xì)柔柔地化開了河里的水,草上的霜。此刻我?guī)е虾迫皇降囊苫螅闷婺恰耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少”,該是幅怎樣的光景!不禁將視線看向庭院里的花。這回正是冒花骨頭的時候。細(xì)細(xì)一瞧,非但沒被打到地上,到還發(fā)出些新芽兒。那花骨朵著實可愛,粉嫩嫩的,倒像快要出嫁的羞澀少女。

      待落紅還未化成春泥,夏天已在等待室迫不及待。那銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴的到來,徹底打開了夏天熱情似火的序幕。窗外的陽光散落進(jìn)來,亮閃閃的,充滿朝氣。這是個運動的好時節(jié),男女老少都一大早聚在下面:大媽們甩著紅條絹跳廣場舞;一旁的大叔大爺們穿著太極服,一劃一拳揮著招數(shù),很帥!年輕人跑著步的,打著羽毛球的,騎著單車的……人們在任然歲月中翩然起舞,雖不似霓裳,不似驚鴻,但那是屬于人們的,白駒過隙間盛大美好的,名為青春的樂章。

      “豐收豐收啰喂”這是農(nóng)間能感受到的秋意,在我家窗外,也同樣別有一番風(fēng)味。撲鼻而來的香氣,想起兒時庭院的桂花,那會有人教會我“這桂花泡進(jìn)茶里最香?!痹绯亢椭端墓鸹ú烧聛怼E葜G茶葉,一片花瓣一片綠茶的丟進(jìn)杯子里,綠茶和花瓣一片片沉、浮、升、落。升騰的熱水冒著熱氣,一圈一圈繞進(jìn)鼻尖,喝進(jìn)一口,甚香!那時泡上一壺桂花茶,坐在庭院下,一坐便是一下午。直到晚間睡夢,身上還浸透著一股桂花香。

      轉(zhuǎn)眼冬至以至,快要過年嗬!大年初一一大早,呼著熱氣在窗上貼上窗花。從此窗外世界多了一抹喜xxx。那窗花一剪一剪很是精致,窗花上小孩樂呵呵的笑,一陣喜氣洋洋的暖意在心里蕩漾。下雪時分,雪花一片片落在窗上,融化飄在風(fēng)里。小伙伴們相繼堆著雪人,互相比美。

      一晃一晃,冬天有過春天又來。有時好奇那綠草如因,青枝掩映,紅葉紛飛,大雪皚皚為何總會應(yīng)時而來?我生于天地之間,在這天地之間穿過一個又一個春夏秋冬。被動地加衣保暖,脫衣涼快。

      這窗外大千世界,許是大自然的奧妙罷!

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      只要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風(fēng)景?!}記

      曾經(jīng)滿懷壯志,曾經(jīng)旁徨掙扎,曾經(jīng)對酒當(dāng)歌,曾經(jīng)黯然落淚——成長告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。

      春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長,每當(dāng)看到這些,我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一份綠色的希望。

      傍晚的夕陽是一道紅色的風(fēng)景。“夕陽無限好,何須只是近黃昏?”夕陽是一道壯美的風(fēng)景,當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中,你便會感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。整個天空中都布滿了一種柔和的色彩,那么溫柔,那么壯美。你是否會悟起“夕陽西下,斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉?

      秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時候,當(dāng)你們立地麥田前,你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收獲,所有的一切都得到了回報。

      春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個午后,靜靜依偎在窗前,感受著春雨跳動的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚兒嬉戲,和風(fēng)兒的花朵親吻,和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈,它們透明得沒有一點雜質(zhì),它們快樂地和大自然共游處??吹竭@道潔透明的風(fēng)景,我的心又怎能不為之一動呢?

      相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛生活,便會發(fā)覺,世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      春夏秋冬的田野是充滿生機(jī)的,充滿喜悅的,春夏秋冬的田野是人與自然結(jié)合而成的美,是那么的和諧。

      春天的田野是孕育新生命的搖籃,走在那田間的小道上,靜靜地感受一下春風(fēng)吹拂著大地,如此的和諧,如此的清爽,使人心曠神怡,全身都縱情地投入到了大自然的懷抱。小鳥在鳥巢中孕育著自己的孩子;樹木穿上了自己新的咖啡色休閑褲和綠色的休閑服顯得那么有精神;一棵棵小小的樹苗等待著長大;桃樹上開著一朵朵粉的、紅的花兒,在田間顯得格外鮮艷;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下翻撒種子,為將來的美好收獲而努力工作著,他們的一滴滴汗水撒在了這美麗的春天。

      夏天的田野是自由的天堂,站在田間的小道旁邊,靜聽那小蟲子們輕輕地低吟,像一群音樂家;草叢中那黃色、白色、紫色、紅色的一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞;小燕子在天空中自由自在地飛翔著,有的從這這個楊樹上轉(zhuǎn)眼之間又飛到那邊的稻田上,有的落在了電線上,像在觀看一場飛翔比賽。

      秋天的田野撒滿了農(nóng)夫們豐收的喜悅,一群群大雁排著整齊的隊伍離開了這里,豐收的季節(jié)來臨了,玉米露出了整齊的金黃的牙齒,看!它們笑得多么開心呀!火紅火紅的柿子在枝頭掛著,好像一盞盞喜慶的紅燈籠;紅艷艷的大蘋果像一張張笑臉,一個擠一個,瞧!它們多么幸福呀!小青菜穿著綠色的軍裝,一排一排像神勇無畏的勇士。農(nóng)夫們那一張張笑臉印在了這豐收的季節(jié)。

      冬天的田野是快樂的海洋,大雪過后,田野里一片白皚皚的樣子,就像一片銀色的茫茫大海,人們在雪地里開心地玩著。有的堆雪人,有的擲雪球,有的打雪仗。田野里一片熱鬧的景象,喜氣洋洋的農(nóng)夫們此時此刻是最開心、最快樂的了,俗話說:“瑞雪兆豐年嘛!”

      ??!這就是人與自然的田野,這就是美麗的四季田野。

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      雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

      人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

      雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

      閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

      哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

      有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的`,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

      雨聲依然在響,像我真實的心跳……

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      涼風(fēng)輕拂著人們的臉龐,空氣中帶著淡淡的濕潤,我知道:秋天,來臨了。

      來到田野,放眼望去,金黃的稻子仿佛是一片金色的海洋,微風(fēng)吹來,便涌起陣陣波濤,又猶如遍地黃金。

      走進(jìn),金黃的稻穗每一顆都是那么飽滿。沉甸甸的,被壓彎了腰,好似小姑娘金黃的秀發(fā)如瀑布般瀉了下來。農(nóng)民們也忙著收割。他們不斷的揮舞著鐮刀,彎著腰,豆大的汗珠一直往下淌,但他們臉上卻洋溢著幸福的微笑。

      玉米也停止了腰桿,頭上那一撮穗子就像只她的頭發(fā)?!巴庖隆北粨纹?,露出結(jié)拜飽滿的果實,就好似一個害羞的小姑娘,沖我們揚起一抹微笑。好是招人喜愛。

      一陣微風(fēng)吹來,夾雜著稻子的清香,沁人心脾。稻子和玉米被風(fēng)吹低了頭,沙沙作響。仿佛是在為這個美好豐收的季節(jié)舞蹈,高歌;為美麗的田園風(fēng)景所陶醉;為祖國的繁榮昌盛兒歡欣……

      咦,是什么散發(fā)著清香?抬頭望去,哦,原來是柿子的清香啊。微風(fēng)拂過,清香被吹散,氤氳在空氣中。

      柿子不光氣味兒好聞,長得也十分討喜。紅彤彤的略顯橙色的身子,仿佛是小女孩紅撲撲的臉蛋兒,不知遇上什么高興的事兒,綻開了笑顏。又好似一個個紅燈籠高高懸掛在枝頭,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的,好是喜慶!就像是為著豐收而喜悅呢!這一切都顯得是那么井井有條,生機(jī)勃勃?。?/p>

      這時,天空傳來一聲清脆悅耳的鳥鳴,抬頭仰望去,此時的天空好似剛被洗過的藍(lán)絨布一般,又好似一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石,閃耀著光芒。我四處尋找著鳥鳴的來源。哦,竟是向南遷徙的大雁群啊,他們正排著整齊的“人”字形的隊伍,有條不紊的飛翔著,不時鳴叫幾聲,好似是在催促和呼喚這同伴:“快點跟上,別掉隊?。 ?/p>

      秋天,用她那雙手彈奏著苦澀的旋律,可誰又知,在這苦澀之后的甘甜和收獲?我愛著豐收的田野,也更愛這金色的秋天!

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      如今跑半程馬拉松對我而言早已不是什么稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。

      陰天,我同爸爸來到工大操場,開始我們的線上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷,三三兩兩的人們或盤坐,或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場四周,某種不知名的鳥兒正婉轉(zhuǎn)的歌唱。似在為我加油打氣。

      漫無目的地跑了幾圈,我便率先離開操場。在偌大的校園里輕快地奔跑著。驀地,天空中驚起了一聲響雷。我一驚,不由地抬頭看天:不會正好趕上下雨吧?

      “啪”一聲,頭頂略微的濕意讓我的僥幸全化作泡影。開始雨勢較小,像個靦腆的小姑娘,不時悄悄點你一下。可是,雨迅捷大了起來,“噼里啪啦”聲不絕于耳。地上洇起一個個小水洼。樹葉上下猛烈擺動,花兒草兒都低頭不語,撒滿一地落紅。天陰沉著,風(fēng)呼號著,校園里的行人步履匆匆,很快,就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋檐下躲雨,希望雨很快能停歇。

      可是,天哪會遂人愿呢?雨勢不但沒有收斂的意思,反倒越下越大。望著手機(jī)上大大的“8公里”心中掙扎萬分:是繼續(xù),還是結(jié)束?猶豫了許久,終還是一咬牙,把帽子一戴,沖入了雨簾。

      冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋濕,升騰起一陣刺骨的涼。水霧一點點匯聚,迷失了我的視線。但事已如今,已無退路,已選擇的路,爬也要爬完全程!

      斗志如烈火般熊熊燃起,我堅定不移地沿著腳下的路,深一腳淺一腳地跑著。雨中奔跑原不是想象中的美妙,而是萬般的冷與疲憊。

      我奮力奔跑著。雨勢依然,可我早已不懼。抹一把雨水,抬頭,堅定地望著前方。偶有路人經(jīng)過,都驚訝萬分,有的甚至向我豎起大拇指??此破匠?,心底卻蕩漾開一抹花香般的感動。

      耳畔忽響起一聲親切的語句:“您已跑步21公里!”哦,可以沖刺了。我默默地給自己打了打氣,甩開胳膊,跨開大步,拼盡最后一絲力氣,全速奔跑著?!澳淹瓿砂腭R任務(wù)!”我笑了。盡管陰雨密布,盡管接近虛脫,但我的心卻溫暖如春。我堅信,這一刻,我定是那抹最絢麗的風(fēng)景。

      人生坎坷,風(fēng)雨定不可免。但并非每次風(fēng)雨都有人幫你打傘。我已無所畏懼,因為這次半馬已教會我堅強(qiáng),縱然無人陪伴,我也定要做最燦爛的風(fēng)景!

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      我喜歡夏天,夏天的火熱,夏天的清爽。

      夏天是個多雨的季節(jié),剛才還是晴空萬里,這會兒已經(jīng)烏云密布,下起了雨,看著雨我情不自禁的伸出一只手,想感受一下雨。那雨不大細(xì)很密,打在身上很舒服。再往遠(yuǎn)處看,我們家前面正好有一條河,那雨就像是斷了線的珍珠,一個個落在煙波浩渺的河面上,泛起一圈圈的漣漪。

      沒過多久,本來很愜意的小雨轉(zhuǎn)變成了大雨。天暗了下來,烏云越聚越多,像一團(tuán)團(tuán)獅子,正氣勢洶洶的走過來。突然一聲可怕的雷聲在我的頭頂上響起,我嚇的差點沒跌倒在地上,有來了一聲雷聲的,這回我完完全全看清了它的模樣。一道白色的閃電像利劍一樣劈了下來,隨著它的速度我的耳邊便了令人害怕的雷聲。我坐在家中靜靜地聽著雷聲雨水和風(fēng)聲。

      過了可怕的雷雨,半空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這個景象讓我不經(jīng)想起了一句名言:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。話說大雨過后夏天的熱氣,總會被吹掉一點??墒聦嵖偸窍喾矗旰蟮奶鞖夥堑珱]有沖掉熱氣,反而覺得空氣變的更悶熱了。我決定去外面走走,讓風(fēng)吹掉我身上的熱氣,我拿著傘慢悠悠的走在路上,聽著蟬的鳴叫看著路邊不知名的小花小草,心里莫名的舒服。

      夏天的花與春天的花相比一點也不輸。夏天中我最喜歡的花是荷花,別人看到荷花這個詞,就會有很多人問為什么喜歡荷花,為什么不喜歡別的花呢?因為呀,我也是一個吃貨,荷花下面的就是好吃的藕,而且荷花本身就是出淤泥而不染。這樣好看又好吃的花,做為一個吃貨來說能不喜歡嗎。雖然我喜歡荷花,可不代表其它的在夏天開的花就不喜歡了,其它的我還喜歡百合,美人蕉,牡丹,月季……

      夏天,還是一個與水親密接觸的好季節(jié),可以在游泳池里好好的游一次泳玩一次水。還可以吃到美味的冰淇淋,并且夏天還有暑假,我們可以趁暑假好好的玩一下。

      這就是我喜歡的夏天。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      有些古老悠遠(yuǎn)的歌曲,一下子把我拉回了那片綠悠悠的荷塘……

      那片荷塘在淳樸的鄉(xiāng)下,在我上學(xué)的路上,很大,從鄰里的小山坡上看,就像一塊方方正正的手帕上繡著許多綠色的圓花。

      躍出水面的荷花開得早,初夏不久就開了滿滿一池,一瓣瓣的向中心攏著,猶如初生的嬰兒展開了笑臉。粉白色的荷花挨挨擠擠的好不熱鬧,簇?fù)碓谝黄穑皇瞧G麗的鮮紅,而是不濃不淡的粉紅,不過柔,亦不過剛,剛過易折。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。翻飛的蜻蜓就像是小時候追逐飛躍的竹蜻蜓,與白天的追逐嬉戲不同,這會兒,都靜靜的立在荷花上,隨荷花輕輕搖曳。偶爾幾只躍立在蓮蓬上,透明的翅膀輕輕扇動,帶著皎潔的月光,一點點落到荷葉的圓盤里,聚攏了半池月光。

      荷葉盛落了幾滴走失的的雨滴,映出半輪月盤,柔柔的風(fēng)一吹,搖曳了滿池的花,吹散了月盤。

      猶記當(dāng)年堂姐牽著我去上學(xué),走過田野畔的那條小路。還不到五更天,天沒亮,月亮也沒有一點要下去的意思,斜斜的掛在夜空。我們鬼鬼祟祟的蹲下來,打著老舊的手電筒,在荷塘里找青蛙。它們總會靜靜地伏在荷葉上打盹,偶爾用舌頭一伸,一卷,一縮,蚊子便會瞬間消失不見,鼓鼓的腮幫子,綠色的外衣,在荷葉上神隱了。

      一聲蛙叫劃破夜空,吹響了號角,陸陸續(xù)續(xù)的叫聲此起彼伏,成了大合奏。

      荷葉下家養(yǎng)的鯉魚在荷葉下穿梭,影影綽綽的月光輕柔的灑下來,鱗片上反射出清冷的銀色光芒,夢幻一般輕輕籠罩著,像是極淡極淡的霧。躍出水面的鯉魚翻身一挺,竄入水中,尾巴大力一甩,不見了蹤影。

      我撿起一塊圓扁的石頭,捏在手心,食指扣住邊緣,與水同一平面甩出去,在水面輕點三下,沒入水中。緊接著,有一塊石頭躍上水面,輕劃幾下,也沉入水中,只是不出兩秒,又躍出水面,停在了浮萍上。

      “在干嘛呢?”哥哥咬著麥穗,隨手撥弄著水面。

      “沒有?!蔽覔u搖頭,繼續(xù)尋找破碎的月光,一點點拼攏。

      月光輕勾水面的波瀾,泛起點點波紋,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,由淺而深,若有還無。

      風(fēng)吹得有些陰深可怖,“沙沙沙”的聲音就像有野獸潛伏在這靜謐的月夜。

      荷塘啊荷塘,你是否倒映出了我的模樣?

      初一:黑白流蘇

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      秋天的田野,一片金黃。秋天的人們更加歡暢。我愛這金秋的季節(jié)愛秋天的田野。

      秋天,當(dāng)你走進(jìn)田野,一片齊腰高的大豆,黑里透紅,打開豆莢,幾顆金黃的豆粒,閃閃發(fā)光,好像幾個可愛的小寶寶,安靜地睡在溫暖的床上。

      它們似乎等待著農(nóng)民伯伯來把它們抱回家,去享受那無盡的愛。

      谷子更惹人喜愛,金黃的葉子,金黃的谷穗。當(dāng)微風(fēng)吹過,它那沉甸甸的果實頻繁點頭,葉子發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在說悄悄話。

      一片火紅的高梁驕傲的昂著頭,像把紅燈籠掛在臉上似的。它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動,像對人們招手,又像是炫耀自己豐碩的果實:看我的果實多好呀......

      你看,這個金秋是多么美好,因為田野里到處都充滿了生機(jī),到處充滿了歡聲笑語,你看,田野里的色彩是這么和諧。

      這么美的景色,怎能不讓你著迷,又怎能不讓你陶醉。

      啊,我愛這金秋的季節(jié),更愛這金秋的田野。

      田野的秋天秋天是一個豐收的季節(jié),是一個喜慶的季節(jié),秋天的果園很美,公園也很美,不過我覺得最美的還是秋天的田野。

      走在秋天田野的小路上,抬頭看天上,藍(lán)靜靜的天空一碧如洗,偶爾飄著毛毛細(xì)雨,讓人感到無比清爽,空氣也格外清新。

      再往前走便看到高粱已經(jīng)紅了。我猜,一定是秋風(fēng)這個調(diào)皮鬼把春姐姐走時忘帶了的口紅涂在了高粱上,它好像還覺得不夠,又把高粱吹的跳起了“迪斯科”。

      再往前走,映入眼簾的是一片金燦燦的玉米。咦,秋風(fēng)怎么又來了,把玉米頭上的穗子吹得東搖西擺,像一團(tuán)火紅的火焰。突然,風(fēng)停了,噢,一定是秋風(fēng)玩累了,想休息一下吧。

      田野頓時靜得出奇,連一根針掉到地上都能聽出來。“啊”一聲驚叫,打破了田野的寧靜,原來是農(nóng)民伯伯來田野查看莊稼了,他看到成熟的莊稼,興奮不已,開心極了。他急忙從車上拿上鐮刀,一邊收割一邊唱著:“咱們老百姓呀,真呀真高興。"滿臉的皺紋都舒展開了。莊稼好像聽懂了農(nóng)民伯伯的歌,高興的扭起了秧歌。

      秋天的田野有可愛的風(fēng)小弟,會舞動的玉米,高粱,有勤勞的農(nóng)民伯伯,是個充滿歡樂的地方。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      我喜歡冬天,更加喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈,冬天的風(fēng)多,田野被風(fēng)掃過了以后,我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了,好像被洗過的思緒一樣,干凈得都沒有回憶,有的只是一種莫名的想流淚的沖動。春天的田野是嫵媚的,嫵媚得沒了自己的風(fēng)骨;夏天的田野是張揚的,張揚地炫耀著自己,簡直有點恬不知恥;秋天的田野是驕傲的,趾高氣揚地顯示著自己;只有冬天的田野毫不保留地顯示著自己的本色,堅毅地沉默著,不卑不亢。

      冬天晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像水洗過的藍(lán)寶石,潔凈的耀眼。陽光溫柔地從天空中傾瀉下來,冬日的陽光沒有其它季節(jié)的陽光潑辣,宛如素影,照在原野里,大塊大塊的,整個田野就都閃動了起來,簡直就是伸出雙手就能掬起水來的一泓泓清泉。

      那些怕冷的鳥兒都飛走了,田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲、麻雀等卻仍然在陽光下飛翔,它們是冬日家園的留守者,在田野的空地里,短暫的飛行后又落下,然后昂首挺胸地走來走去,它們一直堅忍地等待著,等待著春暖花開時,那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來。來年它們還會相識的嗎?

      田野里的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立著,在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土當(dāng)中,然后用一冬的力量來孕育一個新的生命,我們可以想像一下,那是需要一種何等的勇氣和堅韌啊。

      田野里,有的地方會有成片的樹林,樹葉早就落凈了,枝枝丫丫的,有風(fēng)的日子里,樹葉會從林中旋轉(zhuǎn)起來,枝頭卻在風(fēng)中歌唱,高亢的歌聲傳得很遠(yuǎn)。

      在田野里行走,有時候,突然會碰到一棵樹,沒有別的景物,只是一棵樹,孤零零地生長在空曠的田野里,這種樹,多是極易生長的刺槐,黧黑的樹干,皴裂的樹皮,樹枝舒展伸向遙遠(yuǎn)的天空,連天空也會讓步。

      對于這樣一棵樹,我們竟然絲毫也沒有突兀的感覺,仿佛它本來就應(yīng)該生長在那兒,它一直在那兒等待著我們,等待著我們來觀賞,來感嘆。

      有時,樹上會有一個鳥巢,如果恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上,那么整個畫面都會因此而生動了起來,并且有了虎虎的生氣。

      冬天,陽光明媚的日子里,我喜歡到田野里去,走在阡陌縱橫的田間小路上,心情也會跟著明媚起來。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      在希望的田野上,是否生長著成千上萬朵綺麗的花。是否舉目望去,便是一望無際的花海。它一定很大吧,不然怎么能夠種栽這么多這么多的希望。

      近來的天氣總是陰沉,像在配合我的心境。好不容易一個艷陽天,刺眼的陽光將我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵,離開太陽的庇佑就會感到迷茫。只是這突如其來的光線,讓我一時無法適從。

      朋友們都說我變了,變得不想我,變得太安靜。

      是嗎?我微微皺眉。什么都會變,只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是擔(dān)心,怕我出事。我也無法,只有任其著急。

      都說這個世上變得最快的莫過人心。這道是真的。近來父母總是吵架,我也只是在一旁默默地看著。偶爾笑笑,假裝沒心沒肺。笑著笑著,眼淚就掉了下來??诶锵滔痰摹?/p>

      那一個晚上,也是記得真切。母親哭著對我說:“如果沒有你,我現(xiàn)在是一定走了?!彼薜煤軅摹榈氖鞘裁次乙呀?jīng)忘卻了。我默默地坐著,不停對自己說:“不要哭,媽媽哭了,我還要安慰她。我不要哭……”我是真的沒有哭了,坐在地上。我覺得自己就像包袱。讓父母背負(fù)了15年。他們是累了。想要休息,卻又不能。我知道,他們愛我。直到母親不再哭了,被她趕回床睡覺。回到床上,我就呆呆地坐著。坐著。巨大的黑幕將夜空籠罩起來。我看著天。那個晚上,星星不見了。我仿佛來到了一個諾大無比的空間。四周是一片白茫。我摸不著墻壁,找不到出口。我不停的走。不停的走。我讓自己不要停下來,不停的尋找。仿佛一停下來,我就會徹底迷失方向。

      適才想起但丁說的那句話:“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀?!北幔炕蛟S吧。都說。沒有了希望,人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想,也是。在世上,許多許多的奇跡都是靠希望所創(chuàng)造。我怎么舍得將人生與悲哀連在一起。一步步的成長,總是要學(xué)會接受。

      心,還是會痛的。只是面對一切,除了釋然,我還能干什么?

      睡夢中,我來到這片希望的田野上。親手栽下了那朵關(guān)于希望的花。它很紅得似火,像牡丹那樣怒放。我的希望,為我的親人,為我的朋友。祝愿他們幸福。

      愿上帝保佑。

      樸樹的那首關(guān)于我們成長的歌,你是否會在夜里唱起。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      “自為青城客,不唾青城池。為愛丈人山,丹梯近幽意。” 幽美的青城山是我心中的仙女,我總在詩歌和夢里與她相會。

      去年暑假,我終于有幸一睹她的芳容了。在經(jīng)過了兩個小時左右的車程后,已是中午時分,興奮不已的我們來到了令人神往的青城后山。

      一入山林,撲面而來的是一陣透骨的涼意,踏在鋪滿苔綠的石階上,真是讓人心曠神怡。崎嶇的石板路順著蜿蜒的山勢不斷向前延伸,好似一條長蛇懶懶地匍匐于林間。道旁的小溪咆哮著傾瀉而下,撞擊在溪里的巨石身上,瞬間變成細(xì)碎的珍珠,散落在奔涌的溪流里。草叢中那晶瑩的露珠兒竟擋不住綠的誘惑,蹦到葉片兒上,“滴答滴答”與葉兒說起了悄悄話……

      我們邊走邊拍,穿過一條條林蔭小道,眼前豁然開朗,映入眼簾的是兩列高大的榕樹,樹形挺拔,樹冠如云,就像一把把遮天蔽日的大傘兀自撐開,又如一個個英武颯爽的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這塊靜謐的寶地。

      一路歡聲笑語,拾級而上,不多時便來到了金驪索道。坐在纜車?yán)?,順著窗戶向外望去,上面是湛藍(lán)的天空,藍(lán)天襯托著白得無暇的云彩,既如一件藍(lán)色衣服上嵌著顆顆白色的紐扣,又似藍(lán)色地毯上印著點點白色的云紋,視線下移,那彎彎曲曲的羊腸小道像仙女身上的彩帶滑落巒間,若隱若現(xiàn)。

      陣陣鐘聲驟然響起,渾厚而悠長,似乎想要打破這醉人的寧靜。循聲望去,叢林之間有一廟宇,青瓦朱墻,香火繚繞,宛如仙境一般……

      四周散落的湖泊,在夕陽的余暉里更加美艷動人,藍(lán)藍(lán)的湖水澄碧如玉,霞光灑在湖面上,泛起朵朵金花,難道是天上的小星星墜入了湖底?

      夜幕降臨,山中升騰起縷縷仙氣,偶爾幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴,在這寂靜的深山老林中顯得格外悠長。仰望蒼穹,繁星點點,或明或暗,像細(xì)碎的流沙躺在渺遠(yuǎn)的銀河里。青城山在浩瀚星空的籠罩下,更加寧靜而神秘了……

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      春天的到來,代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的`往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂樂的成長。

      夏天,茂密的樹葉為人們撐了一把大傘,花兒們在陽光下花枝招展,爭先恐后的開著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景??!

      秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來美的享受,腳輕輕的踩上去就會傳來脆生生的響聲;果實用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說:“快來吃我們吧,我又香又甜呢!”

      冬天的雪是小朋友們的最愛,輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會忙里偷閑的在早上多睡會兒,補足平時勞累的精神。

      時光輪回,一年四季都有不同的景色,在不同的季節(jié),人們都會感到不同的愜意,就會有不同的風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺上的沖擊,并沒有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。

      陽春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過八旬的老奶奶過馬路;在一個炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車,看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車,把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒人護(hù)理的病人多加了一床被子。

      所有的這些都對我們來說只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無比的溫暖。主動伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。

      其實最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      微涼三月,詩中的煙花細(xì)雨,穿林戲葉,打濕了放飛的紙鳶,那些看不見的夢,沉淀著沉重了些許。清明未至卻偷走了應(yīng)時的風(fēng)景,楊柳攜風(fēng)吹細(xì)面,杏花帶雨濕青衣,那偶然照面的陽光,是純色調(diào)的溫暖,像斷橋邊上一株出叢的春野花,開出卑微的花期,卻依然單純美麗。會看見:這座城市,開出一片明媚的花海?!}記

      志趣高雅之人,往往專注于游覽名山圣水,從而忽視了身邊的尋常之美。要知,浮華三千,不如歲月靜美。若能滲透一隅風(fēng)景,自是勝過賞遍三千繁華。而這微風(fēng)景,也便藏在時光的畫卷中,靜待賞識之人輕輕掀開這一紙動人書頁。

      清晨,略一睜眼,首先映入眼簾的便是母親廚房中忙碌的身影,炊煙鳶鳶聞升騰的是新的一天。已在灶前忙活多時的母親額前掛著細(xì)密的汗珠,發(fā)絲上也沾著些許,在初生太陽的照耀下,折射出耀眼的光輝,同時也折射出母愛的辛勞,促使你走進(jìn)母親,為她拂去“新鮮的露珠”餐桌上等待的依舊是那杯溫?zé)岬呐D膛c濃濃的家的氣息。

      推開家門,那步伐還未跨遠(yuǎn),沁人心脾的香氣便撲息而來,輕視墻角,啊,是幾株寒風(fēng)里盛放的臘梅,在這枯燥的冬日里吐露芬芳,將冬日點綴得清逸幽雅。正是那“凌寒獨自開”的“墻角數(shù)枝梅”,艷而不妖,清幽淡雅,在凜冽的北風(fēng)中吐芳展艷,傲霜獨立。

      路邊的常青樹散發(fā)出深沉的魅力,蒼郁的氣息,縈繞鼻尖。空中飛舞著幾只依戀此地不愿南飛的鳥兒,在這冬日中奉獻(xiàn)著清脆的啼鳴,在枯燥中演繹精彩。忽然,撫摸細(xì)葉的手掌微微溫潤,微涼的空氣中漾出了春花的芬芳?xì)庀?。是什么呢?/p>

      我仰起頭,遙望天空。??!是雪,潔白的雪,飄灑在空中,散發(fā)出晶瑩的光澤。我情不自禁伸手去接,雪花飄落掌心,華為暖熱的一片濕潤。當(dāng)真是梅需遜雪三分白,”那雪,白得圣潔。只是走到街頭,那雪便已鵝毛紛飛,愈下愈大。一場雪后,迎接我們的將是一片靜美開闊的大地。

      太陽向地平線靠攏著,落日的余暉斜射在肩頭,暖洋洋的,仿佛一下子從這暖冬穿到了春暖花開的季節(jié)。晚霞散盡,皎潔清冷的月光證實了夜的降臨。深陷入夢中……。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      今天,我和媽媽一起到鄉(xiāng)間看望親朋好友。風(fēng)把我的頭發(fā)吹起,在我的耳邊“呼呼”作響,感覺十分舒爽。

      現(xiàn)在,鄉(xiāng)間的秋天是一派豐收的景象,那一片片金色的稻浪,像金色的海洋;那一群群歸燕,像離家的游子戀戀不舍;那一個個果園,像上天賜予的仙果,掛滿樹枝,我想果農(nóng)伯伯們心里一定很開心吧!

      眺眼望去,是一片金色的稻浪,稻子披著重重的鎧甲,累得彎下了腰,它低頭,看見在它身邊游來游去的泥鰍兄弟們,看著它們這么歡快的游著,心中的疲憊也減輕不少。在不遠(yuǎn)的田埂上,幾只白鷺落在秋天的田野

      今天,我和媽媽一起到鄉(xiāng)間看望親朋好友。風(fēng)把我的頭發(fā)吹起,在我的耳邊“呼呼”作響,感覺十分舒爽。

      現(xiàn)在,鄉(xiāng)間的秋天是一派豐收的景象,那一片片金色的稻浪,像金色的海洋;那一群群歸燕,像離家的游子戀戀不舍;那一個個果園,像上天賜予的仙果,掛滿樹枝,我想果農(nóng)伯伯們心里一定很開心吧!

      眺眼望去,是一片金色的稻浪,稻子披著重重的鎧甲,累得彎下了腰,它低頭,看見在它身邊游來游去的泥鰍兄弟們,看著它們這么歡快的游著,心中的疲憊也減輕不少。在不遠(yuǎn)的田埂上,幾只白鷺落在上面休息,可能是旅途太過遙遠(yuǎn),有些體力不支吧。我看著這一只只美麗的白鷺,便想來抓上一只,可它們的動作太敏捷了,一下便直沖云霄,只留下幾根純白的羽毛和一聲長嘯。

      在離田野的不遠(yuǎn)處有幾座青山環(huán)繞著,因這秋天的到來而有點泛黃,就如在一塊碧綠的畫布上不慎滴下了幾滴土黃的水粉一般,而這幾滴水粉便在不斷的漫延開來,只留下星星點點的綠色。

      一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,使樹葉“沙沙”作響,仿佛說著悄悄話,四周一下子安靜下來,我踩著鋪滿落葉的小路回到親友家,這“沙啦沙啦”的聲音像一曲與我道別的歌,溫柔而平靜。

      隨著一聲摩托車的馬達(dá)轟鳴,我們離開了這美麗的鄉(xiāng)間,而記在心里的是秋天的田野。

      風(fēng)景初中字 風(fēng)景初中作文字篇

      暑假,我作了一次海濱之旅。

      “呼,呼,呼”一陣陣海風(fēng)從海面,從我的臉頰上掠過,夾雜著一股海水的咸味。它不像水平如鏡的西子湖,也不像波光粼粼的洞庭,不知該怎樣形容它。夕陽即將褪去那富麗堂皇的色彩,然而那水天相接的地方,還殘留著一片溶溶的胭脂色。此時的大海好似個窈窕淑女,挽著長發(fā),穿著拖地的藍(lán)紗裙,坐在海邊的巖石上。裙末上泛著點點魚鱗光,是哪位不細(xì)心的畫家打翻了調(diào)色盤子呢?海水滿盈盈的,照在月光之下,浪濤似乎被這安靜的氛圍渲染了,好似大家閨秀,井井有條。那數(shù)葉白帆,在這披上月兒的銀紗后的海面上,就像銀紙上幾片飄動的羽毛,慢慢悠悠地書寫著夜晚的美麗。慢慢的,悄悄的,落日的余暉由深紅變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅,慢慢暗淡了下去。海卸去了華麗的著裝,沒有了剛才的神氣,只留下了一片肅穆的神色。

      夕陽越走越遠(yuǎn),逐漸看不到了。那調(diào)皮的星星卻一個接一個的冒出來了。他們腳步是清脆的,點點白光泛動,打破了這夏夜的寧靜。你聽,海娃正津津有味的數(shù)著星星:一顆、兩顆、三顆、四顆……直到漫天都被嵌上點點珍珠,耀眼得不能再耀眼了。

      擁抱海浪的沙灘是那么的柔軟。我赤腳走在沙灘上,那種舒坦,是不能用語言去描述的美妙。此時,晚來的海風(fēng)拂過臉頰,風(fēng)吹得越來越大,撲起的浪花掀起細(xì)沙,打在腳上,就像是在撓癢癢似的,有時會逗得你咯咯直笑,但更像一只輕柔的大手為你按摩。那些沙子像在舞蹈,提著舞裙的一角,輕盈地在空中旋轉(zhuǎn),“沙,沙”跟著舒緩的節(jié)奏,情不自禁地跳上一首恰恰。

      夜晚真真正正地降臨了,它讓人感到一股神圣而嚴(yán)肅的氣息。月亮打著哈切來了一件薄薄的云紗,不加雕飾,也顯出了它的高貴與不凡。月亮,那是漁夫的釣魚鉤子嗎?從大海中被撈起,好像還帶有一點水霧,可是那條大魚呢?星星打鬧著跑遠(yuǎn)了,月亮便穿過無數(shù)云層,升到最高空,有那么一絲疲勞,但依然是那么皎潔,那么明亮。

      此時最愜意不過的,就是躺在沙灘上,閉上眼,感受那海的心跳。

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