在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇一

早上，東方微微泛白，這時(shí)太陽公公起床的信號(hào)，過了一會(huì)兒，剛剛躍出地平線的太陽把天空染成了金黃，就像是太陽公公不小心打翻了金色的水，把天空變成了金燦燦的顏色。過了許久，云兒拿著藍(lán)色顏料趕來，把天空刷成了藍(lán)色，恢復(fù)了天空那令人安靜的顏色。

中午，天空變成了鉆石的藍(lán)色，晶晶的，亮亮的，就像是一條嵌滿鉆石的藍(lán)色絨布，既古樸，又時(shí)尚，既淡雅，又亮麗，令人的眼睛不肯看別處，完完全全被這古樸又神秘的天空吸引了。

傍晚，天空的西方呈現(xiàn)出了：白、赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色，他們恰到好處的襯托著對(duì)方，而漸漸到東方，就成為了藍(lán)色，這時(shí)你若再看看天空，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空就像一條美麗的綢緞，給宇宙增添上了生機(jī)。

晚上，天空變成了群青色，星星就像是一顆顆鉆石，貼在天空的絨布上，月亮好似一葉小舟，在群青色的大海上航行，這時(shí)的天空，淡雅幽靜，美麗無比，讓你久久不忍離去。

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇二

我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那里很清靜，很適合我們讀書。

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”，這可是我們學(xué)校專門配置的。

跨進(jìn)校門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。，就像士兵一樣，巍然矗立，著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學(xué)生，風(fēng)雨無阻，任勞任怨，無怨無悔……

再往前就是我們的就綜合樓了，一共有四層。第一層的右邊是器材室，里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走，是實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室，俗話說得好“修身可以養(yǎng)性，讀書可以養(yǎng)心”，只要我一踏入閱覽室，就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語音室吧，這可是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)好地方喲。

綜合樓前面是一個(gè)噴水池，池邊有個(gè)噴口，讓水順流而下，看著看著，我不由想起了李白所寫的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。只要你走過那里，那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻，引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞，來著兒賞花的人可要注意了，千萬別和蜜蜂來個(gè)“親密的接吻”喲！

操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓，共有三十間教室，同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書、寫字、畫畫……你聽，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

我愛我們美麗的校園！

——描寫景物作文10篇

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇三

“解落三秋葉，能開二月花。”正如詩句所說，秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié)，秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。

秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠(yuǎn)處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來；從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。

秋天的果實(shí)非常美麗，果樹上的果實(shí)個(gè)大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實(shí)小小的，也讓人喜愛。

秋天有許多氣味，果樹上的果實(shí)有微微的香甜，在稻田里你會(huì)聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺。

秋天的聲音有不同的情感，當(dāng)風(fēng)吹過稻田的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，聽了之后覺得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào)；當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音，似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別，對(duì)這次移居展開無限的希望。

秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié)，比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對(duì)未來的失望。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)快樂的季節(jié)，更是對(duì)今年的告別，對(duì)明年的起個(gè)好頭。

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇四

我有兩個(gè)家，其中一個(gè)的成員可有74個(gè)人呢!呵呵，不要奇怪，這個(gè)家就是我要經(jīng)歷4年的班級(jí)——初一(11)班。

剛踏進(jìn)“家”門，我便暗暗的下決心，不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望，做為11班的成員，我要對(duì)自己的家負(fù)責(zé)。

我有74個(gè)兄弟姐妹，他們各有自己的長(zhǎng)處，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一擁而上，把他扶起來。

在上課，一起學(xué)習(xí)，下課，走廊里洋溢著歡樂的笑聲。有次，我感冒了，頭痛的想哭，不一會(huì)兒，有人圍了上來，問我怎么了，要不要去醫(yī)務(wù)室，感動(dòng)的我心里暖暖的按空間順序?qū)懢暗淖魑?3篇)作文。

在這個(gè)家庭里，不只有74個(gè)“孩子”，還有“家長(zhǎng)”——老師

老師傳授給我們的知識(shí)，讓我們終身受益，每次看著老師那慈祥的臉，心里不時(shí)的想：“老師，你們放心，我會(huì)加油的!”

每一次我走進(jìn)校園，似乎都有說不出的高興，我想看到同學(xué)們一張張歡快的臉。

我有一個(gè)“大狗窩”和“小狗窩”。“大狗窩”是現(xiàn)在的教室?！靶」犯C”當(dāng)然就是我的小課桌嘍!

我在這個(gè)四年里，為自己的“窩”添上一縷縷光彩，它給了我一個(gè)展示的平臺(tái)，這個(gè)大家庭給我的是溫暖，我曾三次登臺(tái)演奏葫蘆絲，一小時(shí)的訓(xùn)練得到臺(tái)上久久的掌聲，這便是給我最大的回報(bào)，也讓我的心有些自豪。是這個(gè)初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病，改掉了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。

在小學(xué)，每當(dāng)走在路上，看見路上的，哥哥姐姐，看見初中教室里亮起的日光燈，我羨慕極了，心想怎樣能讓自己長(zhǎng)的更快些，而今天，我成功了!在我這個(gè)“家”里，我一定會(huì)在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，祝福老師同學(xué)和學(xué)校!

我堅(jiān)信，在以后，我不管去那個(gè)學(xué)校，我都不會(huì)忘記這個(gè)裝載我青春時(shí)代的小船!

又一個(gè)七月，這是我又長(zhǎng)大的日子，我在心里許愿，希望老師留給我一片樂園，愿和同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)!

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇五

這里是一片非常美麗的樹林。

湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說著悄悄話。

不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。

這時(shí)樹林里變得熱鬧起來了，原來是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。

在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來是小蝌蚪在找媽媽。

這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動(dòng)物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇六

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天充滿歡樂和溫馨。

今天，秋高氣爽，是一個(gè)游玩的好日子。午飯后，我與幾個(gè)小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽火辣辣地照著我們，我們不由地說道：“真熱??！”

我們?cè)陂L(zhǎng)滿野草的田埂上走著。稻田里，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來十分精神；還有的顆粒剛剛成形，正在太陽公公的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經(jīng)很黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條黃綠相擁的地毯。

我們繼續(xù)往前走，一片竹林展現(xiàn)在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心里，感覺十分光滑透涼。這時(shí)，兩只黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過。一位平時(shí)很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來，不愿再呆在隊(duì)伍的最后，硬插在我們幾個(gè)女生的中間。

走著走著，一片棉花地出現(xiàn)在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經(jīng)笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝頭上還開著紅艷艷，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤(rùn)到心田。突然，一串藍(lán)盈盈的野果在我們眼前閃過，這些果子晶瑩剔透，每一個(gè)果子都是一個(gè)嫩生生的娃娃。

初秋的田野真美呀！

寫景作文按一定順序?qū)?寫景作文按一定順序篇七

屋子經(jīng)歷了幾十個(gè)春秋的風(fēng)雨，墻上積起了一層白白的灰，上面還布滿了爬山虎。若是仔細(xì)觀察，就可以看出這是由大小不一但平平整整的石塊壘成的。

屋檐的瓦片流下積水，形成徑流，從門縫間流進(jìn)屋內(nèi)。一陣大風(fēng)刮來，屋門“吱呀”一聲打開，里面別有一番洞天。

黑暗的屋子里迎來了幾十年未見的陽光，在光柱間看到了細(xì)小的灰塵彌漫在空中。我是幾十年來第一個(gè)走進(jìn)屋的人吧！老屋仿佛一個(gè)空巢老人一樣熱情地歡迎我的到來。

在微弱的光線前，我看見了一把老藤椅，上面伏著一只小老鼠。一見到生客就極為興奮，穿梭在藤椅的四腿間?？磥恚衔莸闹魅瞬辉诹?，這位小家伙成了這間屋子的主人，它俏皮地朝我眨眨眼，好像在向我炫耀他的“豪宅”。

老鼠見了光，一溜煙跑進(jìn)一個(gè)小角落。角落里有一只玩具布老虎，看來他們已經(jīng)混熟了。從它黑洞洞的眼睛里，我好像看見了老屋幾十年前的樣子，說不定當(dāng)年的小主人，已經(jīng)成了年過半百的中年人了！真是“歲月不待人”。屋子還是當(dāng)年的屋子，當(dāng)年的人卻不在這兒了。時(shí)間往往會(huì)帶走什么，但看看身旁的樓房，我釋然了。

因?yàn)闀r(shí)間不僅會(huì)帶走什么，還會(huì)送來什么……

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