無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《我眼中的……》初中作文篇一
音樂(lè)教室里傳來(lái)《虹彩妹妹》的琴聲，正如歌詞第一句所唱：“三月里來(lái)桃花開(kāi)……”不錯(cuò)的，桃花是春的象征。學(xué)校外的小區(qū)里種了不少桃樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條爬過(guò)高墻，伸進(jìn)校園，每天清晨走在校門(mén)口那條小路上，粉色的千百株桃花張開(kāi)雙臂迎接我，使我的心情不由自主地歡快起來(lái)。
放學(xué)后并不能直接回家，我還得先去上數(shù)學(xué)課，這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座，突然，大片的色彩映入了我的眼簾，揉揉眼睛細(xì)看，原來(lái)是經(jīng)過(guò)了一片綠地，那些豐富的色彩正是花朵。白色的，黃色的，粉色的，紅色的，紫色的……真是眼花繚亂！它們被排列得整整齊齊，還有不少綠葉的襯托。
再往前騎些，便是個(gè)幽靜的小樹(shù)林。此時(shí)有一位老爺爺正在吹笛，真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！總感覺(jué)這樹(shù)林有些不一樣了，細(xì)看，原來(lái)是多了些粉紅色的點(diǎn)綴。“爺爺，那是什么花呀？”原來(lái)是海棠?！皷|風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊?！薄霸隆笔沁€沒(méi)見(jiàn)著，“香”倒是有的。
總算是到了家，洗洗便要睡下了。睡前關(guān)窗時(shí)，我映著清雅的月光瞧見(jiàn)了殘梅。正值初春時(shí)節(jié)，梅花像即將融化的雪花掛在枝頭，枝條上已長(zhǎng)出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭，像個(gè)高貴的女王。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！敝苣┑囊粓?chǎng)細(xì)雨，帶走了大片花瓣。路邊的灌木與河邊的柳樹(shù)卻占了上風(fēng)，沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。
綠葉襯出百花，百花點(diǎn)綴春天。春天是美的象征，像個(gè)姑娘似的精心打扮自己，花枝招展。她美得有生機(jī)，美得有活力，美得有希望。
《我眼中的……》初中作文篇二
在我的眼中,春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。
春姑娘到來(lái)了，她帶著綠蔭蔭的顏色、暖融融的的春風(fēng)和五顏六色的鉆石，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘掠過(guò)草坪，看見(jiàn)草兒弟弟沒(méi)有顏色，就把綠蔭蔭的顏色給了草坪弟弟。草兒一下子挺起身子，向是剛被春雨沖洗，脫去舊裝呢！春姑娘看見(jiàn)了，可興奮了，笑著對(duì)小草弟弟說(shuō)：“小草小草快快長(zhǎng)，一定會(huì)比小花高?！毙〔菹袷锹?tīng)見(jiàn)了春姑娘的話(huà)，又把身子挺了挺，顯得又高了一節(jié)兒。
春姑娘從路邊走來(lái)，怎么也找不到花妹妹。于是，春姑娘又便把五顏六色的鉆石一下子撒到大地上?；▋籂?zhēng)先恐后地抬起頭來(lái)，伸著懶腰，梳妝打扮。太陽(yáng)公公地照映下，花兒妹妹一下子變成了光彩照人、五彩繽紛了。
春姑娘又來(lái)到了沙灘堆里，看到小朋友正在滿(mǎn)頭大漢地弄什么。春姑娘看見(jiàn)了，心疼地看著，又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們，小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂(lè)樂(lè)地玩起沙來(lái)，一邊玩還一邊說(shuō)：“謝謝你，春姐姐，謝謝你能把春風(fēng)送給我們?！?/p>
春姑娘聽(tīng)了高興地招招手，又忙著向前走了……
春姑娘是無(wú)私的，因?yàn)樗岩磺卸冀o了大地、給了人類(lèi)。春姑娘是滿(mǎn)懷希望的，因?yàn)槭撬屖篱g一切充滿(mǎn)生機(jī)。春姑娘是快樂(lè)的，因?yàn)樗o予了別人快樂(lè)。難道不是嗎？
《我眼中的……》初中作文篇三
我的世界是吉他的世界，有了吉他，我的世界里就充滿(mǎn)了清脆，響亮，動(dòng)聽(tīng)，明麗和快樂(lè)的感覺(jué)，美的享受。
第一次在汪峰音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到她，我便深深的被它吸引住了，一曲《春天里》聲音清脆響亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我的每一個(gè)細(xì)胞都跟著音樂(lè)的搖滾而興奮起來(lái)。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)吉他。”我說(shuō)完這句話(huà)后，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就給我買(mǎi)了一把新吉他，當(dāng)我看到它時(shí)，馬上撲上去，把它撿過(guò)來(lái)，它的琴頭很漂亮，像一條魚(yú)屋，它的琴頸像一根棍子，非常直，它的共鳴箱像一只大魚(yú)頭，當(dāng)我從上往下滑時(shí)，發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，六弦到一弦分別從粗到細(xì)，音調(diào)從低到高。我那時(shí)雖然不會(huì)彈，但我還是研究了十幾分鐘。然后我，從那以后，每個(gè)周日我都急切地去練吉他，坐在干凈整潔的教室里，我的心就一下靜了下來(lái)。小心地拿出裝好的塑料拔片。翻開(kāi)平整的琴書(shū)，看著密密麻麻的吉他六線(xiàn)譜，端坐咋木凳上，即使不會(huì)彈一些名曲，只是練習(xí)基礎(chǔ)的指法，我也覺(jué)得頗有收獲。
在我練吉他這段時(shí)間里，我的手起了兩三次水泡，雖然很疼，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我還記得學(xué)習(xí)第一首曲子——《童年》時(shí)的情景。當(dāng)我能熟練的把它完整的彈奏下來(lái)并能唱時(shí)，一股莫名其妙的喜悅和成就感涌上心頭，我有些不敢相信自己也能彈奏出一首像樣的曲子，我不厭其煩的彈了十幾遍，每一遍都能讓自己沉浸在其中，以至于當(dāng)老師催促我練習(xí)時(shí)間結(jié)束時(shí)，我很不情愿，磨蹭了十幾分鐘才走。現(xiàn)在回想起來(lái)，也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么那么激動(dòng)，也許是我沒(méi)有把它當(dāng)作一種壓力，而是一個(gè)陶冶情操的機(jī)會(huì)，情趣的升華，一種美的享受。
我最喜歡的吉他曲是《怒放的生命》，因?yàn)槔锩婕扔新娜岷停灿袚u滾的剛烈，非常有吸引力。
上中學(xué)以后，吉他成了我的傾訴對(duì)象，每當(dāng)心情高興時(shí)便彈彈《奔跑》。那旋律美妙的音樂(lè)把我?guī)нM(jìn)了跑道，仿佛我真的在跑道上快樂(lè)自由的奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情的奔跑。
吉他構(gòu)造了我這多彩的音樂(lè)世界，我在這世界盡情地享受著，陶醉著，我放松身心，體會(huì)到音樂(lè)的美麗，找到了心靈的凈土。
《我眼中的……》初中作文篇四
白天，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)散發(fā)出熾熱的光芒，讓人們感受到了夏天的氣息，人們紛紛跑到樹(shù)蔭下，那兒成了孩子們玩耍的地方，大人們交談的地方。那樹(shù)在每個(gè)人眼中究竟是怎么樣的呢？
春天，樹(shù)枝開(kāi)始冒出那碧綠的小葉子，給人們報(bào)來(lái)春的氣息，給動(dòng)物們帶來(lái)訊息，從冬眠中蘇醒，開(kāi)啟他們新一年的“工作”與“生活”。
夏天，枝葉茂盛，太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒，可它為人們帶去陰涼，讓孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地玩耍，讓人們可以在樹(shù)蔭下交談，娛樂(lè)。
到了秋天，這不再是那能給人一抹清涼的綠色了，而是慢慢開(kāi)始枯黃，不過(guò)，果樹(shù)讓人們感受到了秋天的喜悅，人們?cè)谇锾斓呢S收，這也是它的貢獻(xiàn)吧?？蔹S的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，形成了一道秋天獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。人們走在由金黃的葉子走在上面，好不愜意，人們拍照留念，孩子們用金黃的樹(shù)葉當(dāng)作書(shū)簽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是美不勝收。
到了冬天，樹(shù)上一只葉子都沒(méi)有了，只剩下了光禿禿的枝干，人們穿著大衣，帶著手套，快步地往前，即使下雪，也只不過(guò)是披了一層銀白色的外衣，讓人們拍照罷了。小動(dòng)物們紛紛冬眠，可它還在挺立著為住在樹(shù)里的小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，讓它們感受到溫暖與幸福，它們就是小動(dòng)物的“家”。
一年四季就這樣重復(fù)了，一年又一年地重復(fù)，樹(shù)每年的經(jīng)歷著這樣的變化，從春天冒出嫩綠的小葉子，再到夏天枝葉茂盛，到秋天枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，形成風(fēng)景線(xiàn)，再到冬天只剩下孤零零的枝干，這不就是屬于四季獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
我眼中的樹(shù)，它不就是四季那獨(dú)特的風(fēng)景嗎？這不就是大自然賦予我們一筆寶貴的財(cái)富嗎？那么同樣的問(wèn)題問(wèn)你，你的答案又會(huì)是什么呢？
《我眼中的……》初中作文篇五
我眼中的我本是最熟悉的，可最近卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一點(diǎn)都不了解自己。
我眼中的我本是一個(gè)脾氣溫和，不容易生氣的人?？勺罱也恢朗裁丛?，這一切開(kāi)始改變了。下課了，同學(xué)們?cè)谖遗赃叴虼螋[鬧，在玩游戲，推來(lái)推去，一會(huì)兒又碰掉我的書(shū)，一會(huì)兒打翻我的水杯?！盁┎粺┌?，你們走開(kāi)，離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！蔽掖舐暫鹊?，帶著不耐煩的語(yǔ)氣，那一刻，不知道是怎樣一種力量使我說(shuō)出那樣的話(huà)，下一秒我就開(kāi)始后悔了，同學(xué)們紛紛用驚訝的眼神看著我，默默地走開(kāi)了。
我一直以為自己很成熟，當(dāng)同齡的人喜歡蠟筆小新這類(lèi)卡通人物時(shí)，我總會(huì)認(rèn)為他們很幼稚，可是如今我看到hellokitty時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)贊嘆到“好萌”之類(lèi)的話(huà)。想不到自己也成為了曾經(jīng)自己嘲笑過(guò)的對(duì)象。
如今，我還很婆婆媽媽?zhuān)郧澳莻€(gè)做事干脆利落的我已經(jīng)遠(yuǎn)去。當(dāng)碰到有兩樣心儀的東西，我總會(huì)想個(gè)半天，是這個(gè)好，還是那個(gè)好，我自己都覺(jué)得自己很無(wú)聊。還很多愁善感，疑心很重，總覺(jué)得身邊這個(gè)人會(huì)不會(huì)出賣(mài)我，他是不是有什么心情瞞著我？整天都猜疑來(lái)猜疑去。
直到同學(xué)們問(wèn)我：“咦，鄭詩(shī)若加，你這段時(shí)間怎么怪怪的？”我才真正意識(shí)到原來(lái)自己突然有了很多“不足”。
這個(gè)自己，像個(gè)最熟悉的陌生人般，壞脾氣、幼稚，、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標(biāo)準(zhǔn)差了一大截，如今，再讓我來(lái)思考思考怎樣讓自己變得更好吧。
《我眼中的……》初中作文篇六
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開(kāi)始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí)，紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌緩緩的升了起來(lái)。我把手放了下來(lái)，可我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)，難道還沒(méi)完？突然，又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，給人一種煥然一新的感覺(jué)。我雖然還不會(huì)唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來(lái)，我們一會(huì)練習(xí)一下！”音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)。我不知道這首歌，但我無(wú)意瞥見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，原來(lái)這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼初二了?！霸趺从忠?！”已經(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿(mǎn)，“都唱了一年了，換首不行?。 蓖瑢W(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽(tīng)得到。看到這樣的場(chǎng)景，老師也很無(wú)奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽(tīng)，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí)，一名同學(xué)率先唱了起來(lái)，緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流，將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血，我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉?！币宦暳钕?，我就半年也沒(méi)聽(tīng)過(guò)那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級(jí)瞬間變得喧鬧起來(lái)。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來(lái)，聲音越來(lái)越大，充滿(mǎn)了美好的回憶。
“三十五中，繼往開(kāi)來(lái)，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過(guò)了三年的初中歲月，終于要畫(huà)上句號(hào)，但在我心中會(huì)久久回響，激勵(lì)我努力向前！
《我眼中的……》初中作文篇七
九月到了，秋天來(lái)了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識(shí)。讓我來(lái)和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。
我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大，課門(mén)也會(huì)增多，每門(mén)都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門(mén)功課，壓力好大，可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒(méi)想象的那樣，只要天天完成作業(yè)，特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上，黃老師對(duì)我們可好了，在第一節(jié)課中，先給我們講了一些輕松話(huà)題，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)課是我的最?lèi)?ài)，給人的感覺(jué)有趣。讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識(shí)；認(rèn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn)；讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)是豐富多彩，千變?nèi)f化的。
生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié)，不要小看這幾節(jié)課，在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)；讓我對(duì)數(shù)學(xué)燃起了希望；讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此，我喜愛(ài)數(shù)學(xué)！
就像華羅庚說(shuō)的一樣，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
在我眼中，數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味，而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事，既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí)，這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會(huì)把重點(diǎn)講的很清楚，不會(huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊啊！
數(shù)學(xué)將會(huì)是生活中的一部分這部分很有意義，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)只要用心，沒(méi)有做不成的事。
我相信，只要我好好努力，下功夫，數(shù)學(xué)就不會(huì)把我拋棄。我相信我能行！
我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂，在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)了無(wú)窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧！我相信我一定能成功！
我愛(ài)數(shù)學(xué)！
《我眼中的……》初中作文篇八
我把最美好、最溫暖的回憶刻在心中。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
你，我的朋友。對(duì)你的回憶有無(wú)數(shù)。我們一起快樂(lè)的笑，一起傷心的哭，一起走過(guò)的路也是無(wú)數(shù)。雖然我們會(huì)常吵鬧，會(huì)生氣，可是每次都是你在讓著我，無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)第一個(gè)低頭的總是你。當(dāng)我問(wèn)你為什么的時(shí)候，你總是淡淡的笑著說(shuō)：“沒(méi)那必要和你爭(zhēng)。干嗎要和你爭(zhēng)，讓你不高興呢？”知道嗎？我聽(tīng)你怎么說(shuō)心里是那么的溫暖那么的幸福，可是又覺(jué)得自己好自私，于是我也學(xué)會(huì)了讓?zhuān)嘧屩阋稽c(diǎn)讓你也有幸福的感覺(jué)。
記得2009年的那難得的一場(chǎng)雪嗎？那是大年初一。幾年未見(jiàn)的雪終于在這天給我們盼來(lái)了。雪好大，好美。當(dāng)我還在暖和的被窩里當(dāng)小懶豬時(shí)一個(gè)幸福的電話(huà)把我給吵醒，電話(huà)那頭你給我送來(lái)了第一個(gè)祝福，幸福的暖流把我整個(gè)人都包圍不給寒流一點(diǎn)偷襲的縫隙。那是我告訴你雪的花語(yǔ)是幸福，是因?yàn)槲蚁Ｍ阈腋?。在那大雪紛紛的夜里我們定下了一生的約定：無(wú)論未來(lái)如何都一定要讓自己幸福、快樂(lè)，就算不為自己也要為了對(duì)方而幸福、而快樂(lè)。
初一的夜晚因?yàn)橛醒┻@個(gè)突然來(lái)訪(fǎng)的客人變的好冷，屋外的雪卻絲毫沒(méi)有停的意思。也許是_病又犯了，也許是給凍感冒了，我有點(diǎn)不舒服家里的備用藥卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻用完了，因?yàn)樘t又出不去我只能在屋里干著急，就在這時(shí)你的電話(huà)掛過(guò)來(lái)了，你發(fā)覺(jué)到我的不對(duì)勁知道我沒(méi)藥了便問(wèn)藥名是什么，然后在寒冷的夜晚穿行在雪里。你以最快的速度把藥送到我的手上，雪落到你的身上，濕透了你的衣服也濕透了我的雙眼。
你知道嗎？當(dāng)我下去為你開(kāi)門(mén)，看到屋外正下著的大雪而你站在雪中卻沒(méi)有打傘，把我的藥揣緊緊的在懷里好像怕它給雪打濕了。你看我的眼神有疼惜、有擔(dān)心，而自己給雪打濕了手給凍得通紅卻沒(méi)有一點(diǎn)的埋怨。藥里還余留著你的溫度一直在我的心里溫暖著我，幸福再次把我包圍。
第二天，你生病了。后悔、自責(zé)、心痛頓時(shí)把我包圍。我好后悔好討厭自己，如果我沒(méi)讓你幫我去買(mǎi)藥那么你就不會(huì)生病，你就不會(huì)難受。我好自私好可惡。但是你卻依舊沒(méi)有怪我，反而來(lái)安慰我叫我不要自責(zé)。
這個(gè)冬天很冷很冷。但是卻因?yàn)槟?，所以的寒冷都被你的溫度給融化了，剩下的除了溫暖好是溫暖。
即使以后還會(huì)有難過(guò)，即使以后你不在和我是朋友，即使以后我們分開(kāi)了不在同一個(gè)城市。但你給我的溫暖，你給我的幸福，依舊會(huì)刻在我的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。我會(huì)把你烙在心里最深處。
你，我親愛(ài)的朋友。
《我眼中的……》初中作文篇九
時(shí)光飛逝，很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，深受感動(dòng)——那份深深的母愛(ài)。
那天早上，我背著書(shū)包去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，今天天氣預(yù)報(bào)要下雨，還是帶把傘吧?！蔽已鐾炜铡：苊黠@。怎么會(huì)下雨？我丟了傘，跑出了門(mén)。
中午剛放學(xué)，突然電閃雷鳴，突然下起了大雨。所有帶雨具的同學(xué)都回家了，其他的被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接了過(guò)去。我父親在一所外國(guó)學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。碰巧，我媽媽這幾天發(fā)高燒。我想沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。我一個(gè)人坐在教室里，又急又餓?？粗巴獾拇笥?，我忍不住哭了。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)е笥甑娘L(fēng)似乎吞沒(méi)了我的母親。我媽掙扎著來(lái)找我。
“波波，快來(lái)，穿上雨衣?！眿寢屨f(shuō)，脫下雨衣，給我穿上。此時(shí)，雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了。看著她媽媽像落湯雞一樣，看著她白白的臉，我又忍不住哭了.
一把傘撐起一片天空，媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。雖然事情過(guò)去了很久，但它總是感動(dòng)我，教會(huì)我做一個(gè)好人，努力學(xué)習(xí).
《我眼中的……》初中作文篇十
我們身邊，有很多默默付出的人。他們那么卑微，卻又那么重要。他們從早期就開(kāi)始工作，為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工，他就是其中之一。
八月的一個(gè)早上，我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí)，我看到一輛垃圾車(chē)，上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人，戴著草帽，穿著骯臟的工作服，正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)。烈日炎炎，大多數(shù)人還在睡覺(jué)的時(shí)候，你為什么不在床上享受一會(huì)兒呢？而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊，我明白了。你在為城市的美麗而努力。
在仲夏季節(jié)，老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬，他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的？
十月的一天，我像往常一樣走出家門(mén)。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋，卷起袖子和褲子，除了皮包骨什么都沒(méi)有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪?。他那布滿(mǎn)皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤，他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘，他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對(duì)涼爽干燥的秋風(fēng)，老人的皺紋似乎更深了。
在一個(gè)下雪的冬天，那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí)，他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了，于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車(chē)，艱難地走著。
這位可敬的垃圾工人，在他年老的時(shí)候，仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。
《我眼中的……》初中作文篇十一
寒假，我來(lái)到了香港，讓我給你們講講我眼中的香港。
香港天藍(lán)似海，高樓林立，地面上幾乎沒(méi)有垃圾，更沒(méi)有灰土。市內(nèi)的樹(shù)木不多，但是樹(shù)葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。
香港最古老，最有特色的車(chē)是“叮叮車(chē)”，它是有軌電車(chē)，有一百多年的歷史了，叮叮車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)“叮?！表懀亲畋阋说墓卉?chē)。
香港的交通很有次序，我沒(méi)看到過(guò)任何車(chē)輛闖紅燈。當(dāng)然，還是有一些行人闖紅燈。香港的開(kāi)車(chē)方式和樣子與成都截然不同，香港的司機(jī)位置在右邊，車(chē)輛靠左邊行駛。在沒(méi)有紅綠燈的路口，地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明顯，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，方便乘客查找路線(xiàn)。紅綠燈還有“叮叮?！钡穆曇?，這是專(zhuān)門(mén)給有視力障礙的人設(shè)置的，節(jié)奏快的提示可以過(guò)街了，節(jié)奏慢的好像在說(shuō)，車(chē)來(lái)了，請(qǐng)注意！
香港人都很自覺(jué)排隊(duì)，游樂(lè)場(chǎng)，公交站……我去了那里了，也很習(xí)慣自覺(jué)排隊(duì)，其實(shí)這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時(shí)間。
香港有一個(gè)習(xí)慣，他們把一樓稱(chēng)為g樓（就是地下），而二樓才是他們的一樓。所以到了香港，不要認(rèn)為地下真的就是地下室哦！
香港罰款很?chē)?yán)重，到處都有明示“可被檢控”，例如：亂扔垃圾最高罰款1500港幣，而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到，一個(gè)緊急開(kāi)關(guān)窗戶(hù)的手把旁邊寫(xiě)著“緊急時(shí)可使用”，如果非緊急情況下使用，最高罰款為5萬(wàn)港幣，坐牢6個(gè)月。
香港每行每業(yè)的人都很負(fù)責(zé)，有一次，一個(gè)老奶奶摔跤了，旁邊的人報(bào)了警，因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)不能很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真地為老奶奶做起了治療。還有一次，我們?cè)谙愀蹪竦毓珗@看魚(yú)，一位工作人員知道我們聽(tīng)不懂粵語(yǔ)，就主動(dòng)用普通話(huà)為我們做了講解。
這就是我眼中的香港。
《我眼中的……》初中作文篇十二
爸爸，在我的眼中，您是那么的完美，那么的令人尊敬！您的愛(ài)就如涓涓細(xì)流般深深的侵入我的心田，澆灌著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)！
爸爸，每天睡覺(jué)之前，您都會(huì)細(xì)心的把我的鞋襪放在暖氣片上烘烤，您說(shuō)早起穿上熱乎乎的鞋襪人會(huì)感覺(jué)很舒服；每個(gè)晚上，您都會(huì)幾次三番的起來(lái)到我的房間看看被子蓋好了沒(méi)有，防止我受涼感冒；每天早晨，您總是及時(shí)的被調(diào)好的鬧鐘叫醒，給我加工熱氣騰騰的早飯，讓我精力充沛，精神充足的去上課學(xué)習(xí)！
得小的時(shí)候，家里還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，每年過(guò)年，我們總是坐著人群熙熙攘攘的臥鋪回老家，為了讓我睡得舒服些，您總是自然而然的把他的鋪位讓給我，自己就蜷縮在狹窄的走廊里或者就在床鋪邊上坐一宿就這么過(guò)夜了。
媽媽生完寶寶以后，就無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)了，每次的作業(yè)都是爸您細(xì)致的替我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題的時(shí)候，您總是耐心的一遍遍給我講解，直到我完全理會(huì)明白為止。有些時(shí)候，我覺(jué)得您很煩很羅嗦，但是每次得到令人滿(mǎn)意的考試成績(jī)后，我終于體會(huì)到了您的苦心和愛(ài)心！
您要洗碗，洗衣服，拖地搞衛(wèi)生，人家家里媽媽所干的活您全都包攬了，有的時(shí)候您會(huì)去很遠(yuǎn)的地方不辭辛勞的做生意，忙里忙外的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是為了我們，為了這個(gè)家，您毫無(wú)怨言，就像老黃牛一樣勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)著，耕耘著。
小烏鴉都懂得反哺的道理，我想，將來(lái)您年老的一天我必將好好的來(lái)回報(bào)他，關(guān)愛(ài)您，讓您幸福，讓您溫暖！
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海！
《我眼中的……》初中作文篇十三
我眼中的自己熟悉又陌生，身高變化不大，思想?yún)s一直在不斷地變化著。
這幾天，估計(jì)是天氣開(kāi)始變涼的原因，我的食量開(kāi)始巨增，吃了一大盤(pán)牛排仍心有余而肚不足，吃得太多，直接導(dǎo)致的結(jié)局就是長(zhǎng)膘肉，體重噌噌不停地加碼，最讓我不爽的就是肥肉不往其它部位長(zhǎng)，偏偏往我肚子上堆積，使我在眾人面前尊嚴(yán)散失大半，同學(xué)們起我個(gè)綽號(hào)叫“大胃王”。我經(jīng)常捫心自問(wèn)，都這么胖了，為什么還不由自主地吃那么多呢？
如今，我竟成了一個(gè)在班中比較弱的人，時(shí)常被人欺負(fù)，而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)也讓人笑話(huà)，頂多考八十來(lái)分。為此，別人就更加取笑我，我也覺(jué)得自己好差勁，幾乎和“學(xué)渣”同類(lèi)了。
我自認(rèn)為我與績(jī)優(yōu)生最大的不同就是我十分愛(ài)看漫畫(huà)，偏偏不愛(ài)看經(jīng)典書(shū)籍，這一切是從我喜歡上《爆笑校園》開(kāi)始，一看到主人公“呆頭”那搞笑樣，我總是笑得前翻后仰，有時(shí)我還會(huì)模仿呆頭的聲音來(lái)搞怪，結(jié)果自我感覺(jué)都惡心。
我對(duì)自己的外表就更沒(méi)什么自信了，因?yàn)槲议L(zhǎng)得實(shí)在不好看，臉扁得像大餅，笑起來(lái)眼睛連一絲縫都找不到，嘴巴呢，實(shí)在太大了，大到足以塞下一個(gè)大鵝蛋，鼻子紅得像蘿卜，人又長(zhǎng)得矮，現(xiàn)在身高才150cm，都五年級(jí)了，還那么矮，經(jīng)常被同學(xué)笑話(huà)，哎，這該找誰(shuí)說(shuō)去呢。
總的來(lái)看，我很不完美，但我最大的愿望還是希望自己變得更帥一些。
《我眼中的……》初中作文篇十四
別人眼中的妹妹，要么是天真可愛(ài)的小兔子，要么是溫柔體貼的小棉襖，而我眼中的妹妹，卻讓我有點(diǎn)……
一天，妹妹來(lái)我家玩。我一打開(kāi)門(mén)，妹妹就沖了進(jìn)來(lái)，連“哥哥好”都不說(shuō)，仿佛進(jìn)了兒童樂(lè)園，興奮得不得了。
我剛把房門(mén)關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)“飛嘍，飛嘍，秋千真好玩”的嚷嚷聲。我猜，十有八九是妹妹在玩媽媽練習(xí)瑜伽的吊床了。我立馬沖過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你給我下來(lái)，這可是我媽媽練瑜伽的吊床！”
“不聽(tīng)，不聽(tīng)，就不聽(tīng)！”說(shuō)完，她朝我做了一個(gè)鬼臉。
我急沖沖地準(zhǔn)備把她拉下來(lái)。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你大方一點(diǎn)，她是你的妹妹?！?/p>
“看見(jiàn)沒(méi)？”妹妹立馬插話(huà)道，“趕快給我讓開(kāi)?！?/p>
我心里恨得牙癢癢，兩眼怒氣沖沖地瞪著她，像碰見(jiàn)了仇人一樣。
吃完午飯，妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到我的零食柜前。“糟了！”我覺(jué)得大事不妙，急急忙忙地跑向零食柜，準(zhǔn)備用手擋住她，但已經(jīng)為時(shí)已晚。妹妹看著柜子里琳瑯滿(mǎn)目的零食，頓時(shí)，她那兩只小小的眼睛瞪得大大的，放射出光彩。她二話(huà)不說(shuō)，從柜子里拿出兩包薯?xiàng)l和數(shù)都數(shù)不清的巧克力。那一刻，我特別想扇她一個(gè)大嘴巴子。妹妹完全不把我放在眼里，開(kāi)心地吃著零食。
我心里懊悔不已。唉，早知道她會(huì)做出這種事來(lái)，我就不會(huì)讓她來(lái)我們家做客了。在我看來(lái)，她就是一只調(diào)皮搗蛋的“小狐貍”。
《我眼中的……》初中作文篇十五
初中的生活中,有快樂(lè)、有苦惱，有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
初中的生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我都會(huì)留下懊悔的眼淚，老師常說(shuō)我：“平常小考還不錯(cuò)，一到大考就熄火?！碑?dāng)受到老師的批評(píng)，我都會(huì)感到委屈。但是，有句話(huà)說(shuō)得好：“酸是一份生活的饋贈(zèng)?！彼裕慨?dāng)我因考試不理想而心酸時(shí)，我就會(huì)想到這句話(huà)，并且明白：好的成績(jī)需要付出，只有努力才會(huì)成功。每當(dāng)我受到批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)告誡我自己：有錯(cuò)必改，下次絕不犯同樣的錯(cuò)誤。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
初中的生活很甜。同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎兒。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，逐漸到認(rèn)識(shí)，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)甜到心中。大家在一起開(kāi)心的讀書(shū)，一起暢談，一起玩耍。快樂(lè)大家分享，困難一起擔(dān)當(dāng)。我的初中生活，甜蜜如糖。
初中的生活很苦。為了考上理想高中，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛吐白就要起床，為的是抓緊實(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)；晚上，當(dāng)星星撒滿(mǎn)夜空時(shí)，我們才進(jìn)入夢(mèng)香。
初中的生活很辣。一次次月考的分?jǐn)?shù)總是火辣辣的刺在我的心上，前十名我是怎么擠都擠不進(jìn)去。早自習(xí)，我拿著書(shū)大聲朗讀，之后開(kāi)始一天的課程，晚上躺在床上，心里也會(huì)想今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容！初中生活就像一個(gè)五味瓶，里面五味俱全，初中的生活給我留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。然而，痛苦總是短暫的，給我們留下的快樂(lè)是永久的。初中的生活只有三年，我們已經(jīng)度過(guò)的兩年，我相信在剩下的一的年時(shí)間中，我會(huì)嘗到其中更深的味道。我一直堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。只要我們努力學(xué)習(xí)，我們將一起走過(guò)這充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活，共同走向美好的明天！
《我眼中的……》初中作文篇十六
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常常可以見(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常?？梢砸?jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
《我眼中的……》初中作文篇十七
今天，我想介紹我們班的一位同學(xué)。她是我最好的朋友之一。
她擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，腿很強(qiáng)壯，跑得很快。她總能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上見(jiàn)到他。這次她也報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。她只聽(tīng)到王老師的槍聲。她先沖了出去。她的身體微微前傾，雙手緊握成拳頭，前腳底落地，雙腿快速交替，馬尾辮似乎隨著身體一起飄揚(yáng)。她一下子沖出了這么遠(yuǎn)的地方，把其他班的隊(duì)員甩在了后面。果然，她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的。她張開(kāi)雙臂減速，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)幾米后停下。
她是田徑隊(duì)的種子。她參加了許多比賽并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假，她每天在烈日下訓(xùn)練。她原來(lái)的牛奶皮被曬黑成巧克力色。我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候看到她很震驚。
她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她的英語(yǔ)很差。當(dāng)老師在最上面講話(huà)，而她在最下面卻聽(tīng)不懂時(shí)，盡管她聽(tīng)不懂，他會(huì)問(wèn)他是否聽(tīng)不懂。
有一次，我去她家玩。做完家庭作業(yè)后，她拿出她的英語(yǔ)書(shū)問(wèn)我：“什么；這次我該怎么讀《我的房間》在閱讀的過(guò)程中，她問(wèn)我是否讀不到，并且從未留下任何疑問(wèn)。在她的書(shū)中，你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。不管是不懂意思的單詞還是不記得發(fā)音的句子，她都會(huì)記筆記，帶回家理解。不僅如此，她還經(jīng)常在課間閱讀課文以提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。問(wèn)問(wèn)你是否愿意。以如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。到目前為止，她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是閆晨曦，一位和我一起進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)的好朋友。
《我眼中的……》初中作文篇十八
我這個(gè)人，從懂事到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有什么變化，除了身高極緩慢地增長(zhǎng)，性格、身材、外貌都沒(méi)有太大的改變，我覺(jué)得這樣也挺好的，我不怎么喜歡改變。
我的身材比較胖，這點(diǎn)不足我承認(rèn)，但是我對(duì)我自己其它方面還是比較滿(mǎn)意的。我鼻梁上的這幅眼鏡，從我四歲時(shí)就一直存在，換倒是換了好多副，可都一直戴著。它使我顯得知識(shí)淵博，許多人都因?yàn)樗湮蚁駛€(gè)小博士。
我的脾氣好得出奇，連我都不得不夸夸自己——同學(xué)動(dòng)了我的什么東西，我都是一笑了之，不再追究；別人碰到我或是撞到我的時(shí)候，我也不會(huì)說(shuō)什么；就算是別人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理干凈。要是換了別的同學(xué)，大概會(huì)暴跳如雷吧。平時(shí)同學(xué)讓我?guī)褪裁疵?，我也盡量會(huì)去幫忙。
我天生就是一個(gè)話(huà)匣子，打開(kāi)了就關(guān)不上的那種。我一天不說(shuō)話(huà)就像一天不吃飯那樣難受。一有話(huà)就想說(shuō)，誰(shuí)也攔不住我。我曾經(jīng)嘗試一天不說(shuō)話(huà)，結(jié)果完全管不住這張嘴，好像它根本就不是我身上的一部分。
我其實(shí)有點(diǎn)討厭寒假、暑假，這些長(zhǎng)假讓我憋一兩個(gè)月的話(huà)，簡(jiǎn)直是要把人給逼瘋。雖然現(xiàn)在有各種通訊設(shè)備可以用，但都比不上面對(duì)面的交談，沒(méi)法把所有事都對(duì)面痛快地說(shuō)完。比起忙碌的學(xué)習(xí)，沒(méi)人說(shuō)話(huà)更讓我覺(jué)得難受。
這就是我眼中的我，不知道在別人看來(lái)，我又是怎么樣的呢？
《我眼中的……》初中作文篇十九
有時(shí)在不經(jīng)意之間想到或看到某個(gè)人或某件物品就會(huì)像有一股清泉走遍全身，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心情愉快......
水，人生命的來(lái)源，沒(méi)了它世界將會(huì)一片死氣沉沉。食物、陽(yáng)光、樹(shù)木......沒(méi)有了也是一樣，不是嗎?
在我的眼里水是千變?nèi)f化的，為什么這么說(shuō)呢?待會(huì)兒你就知道它其中的奧秘：
流動(dòng)的水。在小溪中，在湖泊中，在大海中，水都是成流動(dòng)著的。有的潺潺的流著，綿綿的，給人心情一種放松，有的卻波濤洶涌的流著，著實(shí)令人為之震撼。誰(shuí)是流動(dòng)著的，它象征著的是活力，是源源不斷的生命來(lái)源。
音樂(lè)的水。水在受熱后會(huì)變成什么?當(dāng)然是雨水，從天而降的雨水敲擊著世界上的一切，像是在開(kāi)一個(gè)大型演唱會(huì)。雨水敲擊著湖面，發(fā)出叮叮咚咚的聲音;敲擊著建筑工人放在工地上的鐵皮，發(fā)出大珠小珠落玉盤(pán)的聲音;敲擊著屋頂，發(fā)出叭嗒叭嗒的聲音。這所有的聲音加在一起，就像一去高低起伏，優(yōu)美的交響樂(lè)，讓認(rèn)為這偉大的音樂(lè)家而贊嘆。
彩色的水。水不是透明的嗎，怎么會(huì)變成在色的呢?當(dāng)然有可能了!在超市里你會(huì)看到，用水沖調(diào)成的橘色的橙汁;紅色的石榴汁;棕黑色的咖啡……色彩繽紛，五顏六色的水，就在那里，是不是很有趣呢!
無(wú)私的水。水存在在世界上已近有很久很久的時(shí)間，它一直無(wú)私的養(yǎng)育了所有有生命的動(dòng)植物，它一直默默的守護(hù)在我們身邊?？诳蕰r(shí)，幫我們解渴;衣服臟時(shí)，為我們洗衣服;出汗時(shí)，為我們洗澡。誰(shuí)就是這樣一直無(wú)私而又默默的奉獻(xiàn)著。
在我眼中，水雖然沒(méi)有生命、但他是充滿(mǎn)活力的，它是我們生命的來(lái)源。它一直無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我只想對(duì)它說(shuō):“我尊敬你?！?/p>
《我眼中的……》初中作文篇二十
世界上最不缺少的就是風(fēng)景，法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔，蒙古草原上的蒙古包，上海的東方明珠，北京的故宮，冰島的極光……單單只看看圖片都讓我為之的贊嘆，而在我眼中的美景卻是過(guò)年時(shí)的景象。家家戶(hù)戶(hù)灑掃庭除，貼對(duì)聯(lián)，剪窗花，放鞭炮……
在年前不幾天我就與家人去集市趕年集，想想那時(shí)的場(chǎng)面真是十分壯觀，大人領(lǐng)著小孩，小孩拉著大人。指指這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，街道上十分擁擠，那時(shí)孩子似乎放開(kāi)了天性，思想與這年集一樣熱鬧，一會(huì)兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢砸@個(gè)嗎？”一會(huì)兒說(shuō)：“爸爸，我想要那個(gè)。”各小攤上的攤主在賣(mài)力地叫喊著，生怕人們一下子錯(cuò)過(guò)了他。攤子上的東西五花八門(mén)，買(mǎi)年貨的人們買(mǎi)點(diǎn)這個(gè)，買(mǎi)點(diǎn)那個(gè)，不一會(huì)兒手上就大包小包的了。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)或許是夠吃幾個(gè)星期的零食了。
在大年三十的夜晚，我們都要守歲。幾家親戚一起在大桌子前吃年夜飯，桌上放著我們愛(ài)吃的飯菜和零食。吃完飯看春節(jié)晚會(huì)?！班栲枧九尽钡谋夼诼曧懫穑瑹狒[極了。
大年初一早晨，我們?nèi)グ菽?。幾個(gè)家庭的老老少少聚在一起，吃零食，話(huà)家常，似乎要把一年來(lái)該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)一遍似的。走到每家的供桌前都要去磕頭參拜，這是對(duì)先人的尊敬，更是后人的一種信仰與愿望，當(dāng)然運(yùn)氣好說(shuō)不定還能有幾個(gè)紅包呢！
夜晚，不遠(yuǎn)處的天空綻放了朵朵煙花，家家戶(hù)戶(hù)的燈都亮著，看看全家人坐在桌前團(tuán)團(tuán)圓圓的，真是讓人開(kāi)心。
我想，在生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因?yàn)樯钪刑幪幱忻谰啊?/p>
《我眼中的……》初中作文篇二十一
龐統(tǒng)，字士元，號(hào)鳳雛，荊州襄陽(yáng)人，才華與諸葛亮不相上下。
在我眼中，龐統(tǒng)就三個(gè)字。
先不說(shuō)他的才干，只看外貌就會(huì)覺(jué)得，了不得。首當(dāng)其沖的是他那“瘦小可憐”的眼。本來(lái)就是小眼，再加上一坨厚重的單眼皮，讓他的眼濃縮之后再濃縮，以至于眼睛特有神，就像夏天的太陽(yáng)，即使有時(shí)柔和，也讓人不敢直視。他笑時(shí)，眼角會(huì)長(zhǎng)出三條均勻的裂谷，我的第一反應(yīng)是如果把他的裂谷加上兩條弧線(xiàn)，這樣裂谷就變成天鵝的翅膀，帶著他那罪孽深重的眼皮遠(yuǎn)走高飛，露出濃眉下的大眼睛，說(shuō)不定就變帥了呢!
龐統(tǒng)這人不僅丑，還很狂。
赤壁之戰(zhàn)，周瑜和諸葛亮的對(duì)話(huà)大概是這樣子的：
“孔明老弟，你覺(jué)得用什么辦法，攻曹操比較好呢?”周瑜微笑地說(shuō)了一句?！啊敝T葛亮笑而不語(yǔ)，想著哎呀，尷尬了沒(méi)構(gòu)思好語(yǔ)言?！斑@樣吧，我們寫(xiě)在手上，同時(shí)露出來(lái)?！敝荑ぴ俅温冻隽它S金微笑。
兩人不約而同地寫(xiě)出了“火”?？墒窃趺磳?shí)現(xiàn)呢?風(fēng)向不對(duì)?諸葛亮來(lái)借來(lái)東風(fēng)。但船分散怎么辦?這時(shí)，龐統(tǒng)獻(xiàn)上連環(huán)計(jì)。
后來(lái)周瑜死了，龐統(tǒng)就在他的府上大鬧：“憑什么只有周瑜的戰(zhàn)功，而沒(méi)有我的戰(zhàn)功。周瑜他只是提了個(gè)火攻，并沒(méi)有做什么，而我卻去獻(xiàn)了連環(huán)計(jì)，讓曹操的船連在了一起，不然你的火攻從根本上就不能成功。你說(shuō)這個(gè)功勞歸誰(shuí)?不是我還能是誰(shuí)!”
都督葬禮，如此輕薄。試問(wèn)天下，誰(shuí)有其狂!
龐統(tǒng)的謀，是許多人知道也不信的。為何如此?不就是他又丑又狂么?龐統(tǒng)出山之作便坑得曹操百萬(wàn)雄兵，只剩八百親兵，從此，再不敢南征。
其實(shí)龐統(tǒng)的外貌和性格再怎樣丑陋，再怎樣惡劣，再怎樣狂妄，也不會(huì)影響他的才華，可龐統(tǒng)為什么不受人待見(jiàn)呢?看來(lái)，我們不但要謙虛謹(jǐn)慎，也要善于表達(dá)，更加不能以貌取人!
《我眼中的……》初中作文篇二十二
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終歸楚。
秦朝末年，秦派大將章邯攻打趙國(guó)，趙軍不敵，退守巨鹿。
楚懷王封宋義為上將，項(xiàng)羽為副將去支援趙國(guó)。誰(shuí)知宋義帶兵到安陽(yáng)后，由于懼秦，停滯四十多天不前，項(xiàng)羽忍無(wú)可忍痛斥宋義，并殺了他。使楚不得不任命他為上將軍。隨即項(xiàng)羽率二十三萬(wàn)軍隊(duì)渡河去解巨鹿之圍，由于破釜沉舟之舉大大增強(qiáng)了兵士們必勝的信念，最終打敗了秦軍。
從中我們看到了項(xiàng)羽不畏困難、果決勇敢的大丈夫情懷，彰顯了他勇冠三軍的氣魄。
鴻門(mén)宴義釋劉邦
在鴻門(mén)宴上，范增多次暗示項(xiàng)羽刺殺劉邦，而項(xiàng)羽并沒(méi)有行動(dòng)，我認(rèn)為這不是他婦人之仁，而是他考慮到秦患未除，還需劉邦相助，且殺劉邦必會(huì)引起諸侯不滿(mǎn)，所以項(xiàng)羽不是不善于識(shí)人，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才會(huì)在鴻門(mén)宴上放過(guò)劉邦。而項(xiàng)伯之后說(shuō)出豎子不足與謀的話(huà)也并沒(méi)有使項(xiàng)羽遷怒于他。
從中我們可以讀出項(xiàng)羽義薄云天的俠義情懷，以及他不乏政治謀略的才能。雖然“奪項(xiàng)王天下者必沛公也?！钡?xiàng)羽在鴻門(mén)宴上義釋劉邦可謂大丈夫英雄氣概也！
霸王別姬，烏江自刎
韓信的十面埋伏使項(xiàng)羽陷入四面楚歌的境地，然而他僅靠二十八名騎兵突出了幾十萬(wàn)大軍的包圍來(lái)到烏江邊，霸王別姬的一幕讓我們讀到了項(xiàng)羽除力能扛鼎的另一面，項(xiàng)羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢(shì)磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項(xiàng)羽的死是高貴的。無(wú)論他是為什么死的，他的死，都有無(wú)與倫比的人格魅力和審美價(jià)值。
正是因?yàn)轫?xiàng)羽輝煌而又悲壯的人生才會(huì)令世人感慨不已，而我更是敬佩有加。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
《我眼中的……》初中作文篇二十三
我眼中的他，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)不善于表達(dá)的人；我眼中的他是一個(gè)嚴(yán)厲的人；我眼中的他是默默地?fù)纹鹆苏麄€(gè)家的人；我眼中的他，是一個(gè)有魔力的人。
從我出生的那一刻，他便有了一個(gè)新的稱(chēng)號(hào)“爸爸”。
我現(xiàn)在總是聽(tīng)爸爸媽媽提起我剛出生時(shí)的事，那時(shí)候我家并不富裕。爸爸為了生活每天出去拉貨。
就在我將出生的前一天晚上，我的媽媽肚子突然痛了起來(lái)。這時(shí)我的爸爸意識(shí)到我就要降臨到這個(gè)世界了，趕緊騎著摩托車(chē)帶著媽媽往醫(yī)院趕。就在這時(shí)，摩托車(chē)沒(méi)有油了。我的爸爸便毫不猶豫地背起我的媽媽往醫(yī)院跑。他們講到這里，我便會(huì)想：我眼中的他，是一個(gè)沉著冷靜的人。可他卻在這時(shí)慌了起來(lái)。他是一個(gè)看起來(lái)無(wú)論有什么事都很淡定的人。他在那一時(shí)刻卻變了，也可能是他第一次體會(huì)到將要成為爸爸的緣故吧。
我眼中的他是很?chē)?yán)厲的。有時(shí)我和弟弟玩，如果是太吵的話(huà)，他總是會(huì)生氣的說(shuō)，能不能安靜點(diǎn)?？墒俏覀兠靼?，有時(shí)候他吼我。也是為了我們好。
在我眼中，他也是個(gè)有魔力的人，他總是拿著鍋和鏟子。在廚房里呆一段時(shí)間，便能夠從廚房里變出許多美味的飯菜。我也知道爸爸十分愛(ài)出汗。在家里坐著，有時(shí)便會(huì)滿(mǎn)頭大汗。別說(shuō)是在廚房里了。無(wú)論春夏秋冬，他都為我們做飯。他每次從那里出來(lái)就像洗了澡似的，渾身都是汗，我明白這是為了我們，他是不善于表達(dá)的人，從不曾用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。
雖然他沒(méi)有媽媽那樣溫柔體貼，但這就是我眼中的爸爸。
《我眼中的……》初中作文篇二十四
夕陽(yáng)的光影在長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上閃耀，風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟，十分舒適。放學(xué)后，走在石板路上，踩在光影里，無(wú)意間，我又瞥見(jiàn)了你，伴孩子們度過(guò)青春與童年。
回憶是火紅的楓葉，一下子點(diǎn)燃過(guò)去的時(shí)光。我曾是一個(gè)熱愛(ài)足球的男孩。自從接觸到足球后，我便開(kāi)始有了運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。
從三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校有了校園足球賽。一開(kāi)始我只是一個(gè)加油吶喊的小角色，但綠茵草地使我向往。到了高年級(jí)，我終于有機(jī)會(huì)把你踩在腳下，也可像其他同學(xué)一樣在你身上揮灑汗水。
黃昏帶來(lái)涼意時(shí)，風(fēng)就吹得很急。是的，起風(fēng)了。
躺在你的懷抱里，躺在綠茵場(chǎng)上，似乎是一件十分愜意的事。微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，晚霞透亮了雙眼，天上的云彩在黃昏中格外好看。那一朵朵潔白輕浮的云彩在天空四處飄蕩。乍一看，是一床白被單，柔軟又絲滑。令人不由得想閉上眼，沉沉睡去……恍然間，一切都模糊了。綠茵場(chǎng)伴我度過(guò)了青春與童年。那快樂(lè)的時(shí)光化為碎影，我真心想重新拾起，回味再回味。但那些曾經(jīng)的背影，化為光影，漸漸離我遠(yuǎn)去，但卻又在我身后，早已化為影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
然回首，一個(gè)男孩在綠茵場(chǎng)上奔跑，真的很像曾經(jīng)的我。回想那些日子，足球、綠茵場(chǎng)、同學(xué)。那些在腦海里交織的影像實(shí)在生動(dòng)。想著想著我好得意，卻不知為何竟也有點(diǎn)感傷。
回憶應(yīng)該帶點(diǎn)情緒。再見(jiàn)，綠茵球場(chǎng);再見(jiàn)，母校;再見(jiàn)，童年。
《我眼中的……》初中作文篇二十五
這里你一定會(huì)舍不得離開(kāi)，也許你認(rèn)為我是在吹牛?？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫?huì)這樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。
操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
??！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
《我眼中的……》初中作文篇二十六
袁隆平語(yǔ)：我一生與水稻為伴，我眼中?？吹降纳使嗜皇墙瘘S色，它榮耀、炫眼。
哥倫布言：我是位航海家，我終身在廣袤的大海上遨游，那大度、充滿(mǎn)智慧的深藍(lán)色總擠滿(mǎn)了我的眼球，因此我眼中的色彩非那深藍(lán)色莫屬了。
牛虻與保爾·柯察金異口同聲地說(shuō)道：我們投身于革命事業(yè)，我們眼中的色彩便是胸腔內(nèi)火一樣的熱血。它勇敢不屈，引人奮發(fā)。
在顏色家族里各種顏色都有自己的主人。那我是誰(shuí)的主人呢？我不屬于任何一個(gè)派別與教族，我只是位學(xué)生，一位只知黑天白夜地學(xué)習(xí)的人，可我不喜歡這兩種色彩，它們冷漠、孤寂、荒涼，沒(méi)有生機(jī)與活力，我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的青春少女與之迥然不同，格格不入?？晌冶仨氄业叫拟念伾?。于是我在它們家族中一一挑選，累行我腰都直不起，腳都走不動(dòng)了，正想罷休，卻一眼瞥見(jiàn)那溫馨、暖人的粉紅色，我當(dāng)即便看中了，小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。
這個(gè)仆人可真忠誠(chéng)，給我?guī)?lái)了許多溫馨、歡樂(lè)之事，因?yàn)樗铱匆磺卸际敲赖?，就連一只螞蟻我都很佩服，為它那頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的精神而動(dòng)容呢！
有一次，我與母親為了丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大吵特吵，事后我的仆人便來(lái)婉言歸功：“你母親這般疼你，你卻她年紀(jì)大了，脾氣大，體諒一下嘛，再說(shuō)她閱歷比你非富，說(shuō)的也不一定錯(cuò)，有理應(yīng)心平氣和地?cái)[在桌面上談，無(wú)理強(qiáng)辯的人才會(huì)動(dòng)怒呢！你呀還是去道歉吧！弄得家中一點(diǎn)溫馨感也沒(méi)有，你滿(mǎn)意這樣的生活呀”被它那么一數(shù)落我覺(jué)得無(wú)地自容，便主動(dòng)與母親和好如初了。
因?yàn)樗牡絹?lái)，我改變了不少。我喜歡這種顏色粉紅。溫馨、愉快，愿你永遠(yuǎn)在我眼中住宿。
《我眼中的……》初中作文篇二十七
莊周入夢(mèng)，不知蝴蝶是夢(mèng)，還是自己身為蝴蝶，而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想，人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求，或是身在其中卻不知的！但在我這青春年華，我希望留住眼中所有的色彩！
靛青·羞澀
四月的春風(fēng)拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年，我參加演講比賽時(shí)，總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在，這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵，我小跑著上了臺(tái)，掌聲和喊聲讓我不知所措，但我還是硬著頭皮完成了比賽?；乜幢荣愐曨l時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn)，我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。
丹紅·躁動(dòng)
午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書(shū)桌上，午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲，又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上，皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣，這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō)：“這題不難，我來(lái)教你?！痹?huà)不多，卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。
友誼，是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍(lán)·希望
進(jìn)入初中，我很愛(ài)幻想，想綿羊在天上吃著白云，綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生，穿白大褂奔跑著救死扶傷，或是做個(gè)畫(huà)家畫(huà)出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘，望著天上吃著云的羊，藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)！
人生的色彩固然多樣，青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華，我們要奮力拼搏，不悔青春。色彩總與青春同在，如若可以，能否讓色彩構(gòu)成一道虹，在我眼中永存。
陽(yáng)光明媚，照射著我五彩斑斕的青春。
《我眼中的……》初中作文篇二十八
有人說(shuō)秋天是金色的，因?yàn)樗迭S了稻子；也有人說(shuō)秋天是白色的，因?yàn)樗蛋琢嗣藁?；還有人說(shuō)秋天是紅色的，因?yàn)樗导t了高粱我卻說(shuō)秋天是五彩斑斕的。
大雁們成群結(jié)隊(duì)，排著“人”字型隊(duì)型向南方飛去，“嘎嘎”地叫著，像是在向我們說(shuō)“秋天到了，我們應(yīng)該飛去溫暖的南方了，明年春天再見(jiàn)?！蔽浵亣?guó)王派出一支支大部隊(duì)，都開(kāi)始忙碌地工作，連一丁點(diǎn)兒面包屑也不放過(guò)，每只螞蟻都找到了食物，高高興興地回巢了，就這樣螞蟻也做好了迎接寒冷無(wú)食的冬天了；蜜蜂們也忙碌起來(lái)，這朵花兒叮叮，那朵花兒叮叮，叮得不亦樂(lè)乎，收獲也不小，蜜蜂也都興高采烈地回去準(zhǔn)備接受獎(jiǎng)賞了。
火紅的楓葉已不再留戀大樹(shù)，只要風(fēng)微微一吹，它便迫不及待的飛下來(lái)，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，緩緩地落下來(lái)；有的落到地上又像青蛙似的彈起來(lái)，為生命作最后一次喝彩。不時(shí)刮來(lái)了一陣大風(fēng)，楓葉成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，好像在下楓葉雨呢！
果園里，蘋(píng)果就像是妹妹害羞的小臉蛋兒，通紅通紅的；石榴張開(kāi)嘴巴哈哈大笑，露出紅色的小牙齒；葡萄藤上掛著水靈靈的葡萄，猶如一顆顆紫瑪瑙；黃澄澄的鴨梨就像小葫蘆，掛在樹(shù)上農(nóng)民伯伯們背著竹筐來(lái)采摘水果，臉上掛著笑容，每個(gè)人都希望能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
田野里，農(nóng)作物都成熟了。雪白的棉花田到處都是一片白，就像一片白色的海洋；稻子們沉甸甸的，個(gè)個(gè)就像快要嫁出去的姑娘似的低下了頭；高粱就像做了什么虧心事的都漲紅了臉；玉米棒子脫去了幾層薄薄的外衣，露出自己金黃的皮膚每一個(gè)都在展示自己的美麗，驕傲極了。
秋天給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)了更多的美好時(shí)光，我愛(ài)秋天！
《我眼中的……》初中作文篇二十九
在我的眼中有著以后初中生活的想象。
在我家對(duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛(ài)干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
早上4點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習(xí)，早自習(xí)好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí)，我也許會(huì)睡眠不足，也許會(huì)挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我眼中艱苦的初中生活！
《我眼中的……》初中作文篇三十
最早知道李清照，是從初一課本上的那首《如夢(mèng)令》里，：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！倍潭倘齻€(gè)字，便將酒醉回家的歡樂(lè)心情展現(xiàn)在我們面前。隨著自己漸漸長(zhǎng)大，一下子愛(ài)上她那首《聲聲慢》：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時(shí)候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”
這首詞，無(wú)疑是她的代表作，于是，因?yàn)檫@首詞，李清照成了“愁”的化身。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐性?shī)句：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”而李清照的：“生當(dāng)作人杰，死亦做鬼雄”，都有著同樣的心情?；钜畹镁剩酪赖膲蚜?。一靜一動(dòng)，一柔一剛，無(wú)不體現(xiàn)出一種生命的高貴和力量……蠶不知道自己會(huì)化成蛹，蛹不知道自己會(huì)化成蝶，李清照也不知道自己會(huì)成為李清照。歲月在無(wú)情的流逝，經(jīng)歷飽暖人生坎坷生活的她，該如一枚磨平了的石子殆盡了鋒芒，但她卻出人意料的膽識(shí)和行為，反襯出了她生命的真和人性的奇。李清照的一生，的確如夏花般絢爛多姿。
《我眼中的……》初中作文篇
大自然是慷慨的，她賜予人類(lèi)如詩(shī)如畫(huà)般的美景。
春雨，春雨貴如油，她是使萬(wàn)物復(fù)蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當(dāng)大地出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹(shù)舒展著身子，在湖邊對(duì)鏡梳妝，遠(yuǎn)看，那柳樹(shù)就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇?fù)碓谝黄稹ｏ@得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)濕潤(rùn)的芬香氣息，這一切，都使人有著萬(wàn)物復(fù)蘇般的感覺(jué)，這都是春雨的功勞。
夏季里，時(shí)常這里陽(yáng)光明媚，不遠(yuǎn)處的一片林子上空卻落下絲絲細(xì)雨。夏雨，她是造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)?，她泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田；但在干旱的時(shí)候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災(zāi)害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。
秋雨，帶著秋天的豐收，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅，來(lái)到了大地上。如果被淋了一身，不一會(huì)兒，你會(huì)感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當(dāng)我們走進(jìn)果園深處，樹(shù)枝拂著你的衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實(shí)、花的衣服構(gòu)成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天，當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢落下的時(shí)候，冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來(lái)?！叭鹧┱棕S年”，冬孕育著生的希望，而此時(shí)的雨卻悄無(wú)聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
《我眼中的……》初中作文篇
父愛(ài)像一座大山，又像一把銳利的斧頭，把我身上的枯葉全部打掉，讓我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
嚴(yán)肅的你
爸爸您總是那么嚴(yán)肅，很少對(duì)我笑，記得那是你第一次對(duì)我笑，記得那是一次升學(xué)考試，為了我能上一個(gè)好班，您和媽媽總是爭(zhēng)先恐后地給我買(mǎi)卷子做，做的我是筋疲力盡，我多么想像那些小朋友一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年，但這只是我的幻想。終于緊張的氣氛過(guò)去了，我再也不用做卷子了，因?yàn)槲矣瓉?lái)了比做卷子更可怕的事，那就是“學(xué)前班升一年級(jí)的考試”，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，每一個(gè)人都在認(rèn)真的答題。時(shí)間就像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我已滿(mǎn)分的成績(jī)進(jìn)入了學(xué)年組長(zhǎng)李老師的班級(jí)?；丶液?，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职值那榫w一下子激動(dòng)起來(lái)了。我原本以為爸爸不會(huì)笑，那一年的那一天爸爸燦爛的笑了。
溫柔的你
爸爸以前都是對(duì)我特別冷淡，直到那一天我才知道爸爸是愛(ài)我的。夏天到了，一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。吃完飯后我和同學(xué)出去玩了，出去的時(shí)候我還是滿(mǎn)臉笑容，沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候卻是淚流滿(mǎn)面。我把腿摔出血了?；丶液笪腋嬖V了爸爸，爸爸聽(tīng)完后就像那熱鍋上的螞蚱，不知道干什么好了，上完藥后，爸爸告訴我以后要千萬(wàn)注意。直到那一天我才知道爸爸是真的愛(ài)我。
大方的你
以前爸爸在我的腦海里就是摳門(mén)，直到那一天我才改變了這個(gè)想法。有一天一個(gè)同學(xué)上我家來(lái)說(shuō)他家有電腦了，爸爸認(rèn)為別人家有我家也應(yīng)該有，所以爸爸就在我上學(xué)的時(shí)候把電腦買(mǎi)了，并且裝在了我的臥室里，回家后，我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，爸爸看到我高興的樣子也笑了。
父愛(ài)像一座大山莊嚴(yán)地思索，我相信，天下所有的父親即使愛(ài)自己的兒女也不會(huì)輕易地表達(dá)出來(lái)，這就是人間最偉大的愛(ài)“父愛(ài)”。
《我眼中的……》初中作文篇
俗話(huà)說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì)?！闭?yàn)榫壏郑晕襾?lái)到語(yǔ)塵，認(rèn)識(shí)了陳“小萌”。
她，一頭棕色的波浪卷頭發(fā)，就像一桶方便面，一張“包子臉”上面嵌著兩顆晶瑩剔透的“寶石”，“寶石”的下面有一個(gè)高高的“土丘”，一張“櫻桃小嘴”，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，頗有些少女氣概。
因?yàn)椤靶∶取边€戴著一副黑邊框眼鏡，所以看似像一位頗負(fù)盛名的書(shū)生，陳“小萌”也不太喜歡打扮，所以看起來(lái)很樸素，再加上她經(jīng)常穿黑色衣服，臉也“大方”，我們給她的外號(hào)“陳小萌”就是因此而來(lái)的。
“陳小萌”很有“吃貨相”，只要一到周末，就跑往超市，買(mǎi)上一大包一大包的零食，躺在沙發(fā)上，一邊吃零食，一邊看電視，可謂真是“宅女的化身”。而因?yàn)椤氨浴?，所以她的臉才像“包子”一般?？伞鞍幽槨眳s是“陳小萌”獨(dú)一無(wú)二的“象征代表”。
“陳小萌”不但具有“吃貨相”，而且也具有全世界唯一的“變臉”模式?！岸ｂ忊彙?，上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)做好，等著“陳小萌”的“審判”，而那幾個(gè)“調(diào)皮蛋”則笑哈哈，好似一點(diǎn)也不怕陳老師。“陳小萌”看見(jiàn)“調(diào)皮蛋”們還在鬧，二話(huà)不說(shuō)，立刻顯露出會(huì)“殺人”的目光，一眼掃過(guò)去，那幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便再也不鬧了，這便是上課時(shí)的“陳惡魔”。但等下課了，“陳小萌”便又變成了“小天使”了，她和我們一起玩游戲，我們都很快樂(lè)。
陳“小萌”，我希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，還有，我在語(yǔ)塵的學(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)橛心愕呐惆?，我很快?lè)喲！
《我眼中的……》初中作文篇
小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可一眨眼到了初中，還真有些不習(xí)慣。我是第一次來(lái)城區(qū)上學(xué)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，我也比別人多了一段適應(yīng)的時(shí)間。
能成為二初中學(xué)子的一員，我當(dāng)然是非?？鞓?lè)的。這里的校園很大，樓房很高，環(huán)境很優(yōu)美。有開(kāi)闊的大操場(chǎng)，還有綠草茵茵的草坪，有寬敞明亮的教室，有充足的教學(xué)條件和資深的教師團(tuán)隊(duì)，老家的環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與之媲美的。
在這里，每個(gè)教室的空調(diào)，電扇，電燈等設(shè)施齊，空調(diào)每天都張著它的“大嘴”，向外冒著涼氣。這里的老師也是一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，幽默風(fēng)趣，成績(jī)?cè)诳h里也是名列前茅。我們的班主任冀老師，上課有意思也有方法，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中就能學(xué)會(huì)知識(shí)。而冀老師也很厲害，教的學(xué)生在縣里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。我暗下決只要我堅(jiān)定信心，持之以恒，在各位的老師的指引下，我想不進(jìn)步都難！在這樣的班級(jí)里，這樣的環(huán)境中，我怎么不快樂(lè)呢？我每天都沉浸在這種喜悅中……
不過(guò)，在快樂(lè)之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多，七年級(jí)就有20個(gè)班，一下課或放學(xué)時(shí)就變得人山人海，水泄不通，而這諾大的學(xué)校里，我沒(méi)有一個(gè)熟悉的朋友。不像以前，整個(gè)年級(jí)段都知道我，我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車(chē)向前去，而我換了一輛新車(chē)，半途在岔路口與昔日的知己分道揚(yáng)鑣，向一條未知的道路摸索去。
這里的樓那么高，到處都是高樓和正鱗高樓，倘若眼睛累了，在窗戶(hù)邊也能看見(jiàn)深綠的化帶。而在以前，學(xué)校門(mén)口便是大片大片的農(nóng)田，一年四季都種著些東西。那放眼望去，一片一片，廣闊的，富有生機(jī)的綠，才是讓人最喜歡的?？墒强h城終究不是老家，沒(méi)有那大片的農(nóng)田，初中也不是小學(xué)，在這里我又會(huì)交到新的朋友。這些煩惱總會(huì)在我適應(yīng)后慢慢消失。
不管是樂(lè)”還是“愁_，初中生活都是嶄新的都是充滿(mǎn)希望的，都是我無(wú)比向往，無(wú)比喜歡的。
《我眼中的……》初中作文篇
羅定五月，春光旖旎。
午后的陽(yáng)光懶散而熱情，她消化吸收著日之精粹，頑皮地籠罩著在身邊，好久好久。
我捧著一本書(shū)，坐著樹(shù)蔭下，雙眸微瞇，桃花馥馥的香味混和著五月獨(dú)有的曖風(fēng)在我的周邊泛起，簡(jiǎn)直悠閑極其！
翻開(kāi)書(shū)，一陣書(shū)墨之氣猛然向我撲面而來(lái)，我貪欲地聞著這味道，看見(jiàn)本書(shū)，本來(lái)平靜的生活中此時(shí)卻已不寧?kù)o。
“凝目處，從今又添，一段新愁”。易安啊易安，這，便是你的愁么？一個(gè)閨閣女人，一身素衣生寒，斂著蛾眉，一臉寂寥。我多么的想以往為你將眉梢拭平，但終不可以得愿。
你的一生坎坷不平，國(guó)破家亡，你深有感觸。或許便是這種，給你擁有這么多無(wú)法言明的苦想與寂寥吧。我多么的想幫你分?jǐn)傄恍?，就算一點(diǎn)點(diǎn)也罷，但大家終歸是形同陌路。
我迄今難以忘懷第一次讀你的《點(diǎn)絳唇》中“倚門(mén)回望，卻把春梅嗅”一句，我勤奮想像著你羞澀的樣子：倚著門(mén)兒，柳眉桃腮，回首螓首放眼望去，手上卻掂著一枝青梅果，“裝腔作勢(shì)”地嗅一下，臉中確是如何也遮蓋不了的愉悅和焦慮不安。
塵事的變幻莫測(cè)，戰(zhàn)爭(zhēng)的離苦，給你從一個(gè)稚嫩的美少女變?yōu)橐粋€(gè)凄苦的婦女。你千辛萬(wàn)苦尋找著自身的幸?？鞓?lè)，一直不可愿。你的凄涼是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的，它一樣也造就了你——文學(xué)類(lèi)上的奇女！
那樣的你，又有誰(shuí)可以不感動(dòng)不已？
那樣的你，又有誰(shuí)可以不以之憐香惜玉？
那樣的你，又有誰(shuí)可以不以之賞析？
那樣的你，又有誰(shuí)可以不以之鐘愛(ài)？
那樣的你，那樣唯一的你——李清照！
《我眼中的……》初中作文篇
秋日的夜晚，我們抬頭仰望星空，第一眼看到的就是那輪明月。
有一天晚上，爸爸非常嚴(yán)厲的批評(píng)我，我含淚爬上了床，可是，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾看月亮，發(fā)現(xiàn)月亮上面有兩個(gè)大黑點(diǎn)，下面有個(gè)小黑點(diǎn)，這樣一看月亮，她好似一個(gè)溫柔的女孩子在對(duì)著我微笑，頓時(shí)，我的心情舒坦的許多。
還有一次，我有一個(gè)閱讀理解題不會(huì)的時(shí)候，急的我抓耳撓腮，可是，我回家時(shí)，躺在床上仰望星空，看著那月亮柔和的光，就好像一個(gè)溫柔的手撫摸著我，我的心立刻不煩躁了，靜下心來(lái)想一想，不一會(huì)兒就能想出了正確答案。
有時(shí)，我灰心喪氣的時(shí)候，我看著月亮，恍惚間看見(jiàn)的嫦娥的影子，它好似為我加油鼓氣，我立刻鼓起勇氣，干勁十足。
在月亮旁邊，有一條“天河”。每年農(nóng)歷七月初七，我躺在床上，閉眼靜聽(tīng)，不一會(huì)兒，就能聽(tīng)到牛郎和織女的談話(huà)聲?？墒牵灰粫?huì)兒這聲音就沒(méi)有了，而是變成了王母娘娘的催促聲：“好啦！時(shí)間到了，牛郎趕緊回去吧，你們見(jiàn)面的時(shí)間到了！”每次聽(tīng)到這里，我都非常傷心。
每天晚上臨睡前，我都會(huì)想一些非常搞笑的事，常常會(huì)想一些跳躍性思維的一些關(guān)于月亮的事，比如，有一個(gè)大力士，他使勁一跳，因?yàn)榱馓螅训厍蚺闪藘砂?，可他這一躍，跳上月球去了，見(jiàn)到了嫦娥……
月亮是一個(gè)小女孩，當(dāng)你在努力時(shí)，那個(gè)小女孩用溫柔的光來(lái)鼓勵(lì)你，可當(dāng)你在偷懶，上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她會(huì)發(fā)出微弱的光，憂(yōu)傷地望著你，提醒你注意。
怎么樣，我眼中的月亮夠神奇的吧！
《我眼中的……》初中作文篇
一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
早晨起來(lái)，神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本，準(zhǔn)備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書(shū)聲中，早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了?！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度?！笨捎植恢莻€(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會(huì)怪叫一聲，一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì)一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽(tīng)話(huà)，乖乖做操?？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)?yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
《我眼中的……》初中作文篇
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的初中時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了．也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué)，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，我想起了我那些活潑可愛(ài)的初中同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師，看著他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的每一個(gè)字，我都會(huì)想起我那慈祥的初中啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的初中課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手。我在初中并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，對(duì)住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí)，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號(hào)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，想著父母充滿(mǎn)希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛(ài)我的初中生活的這些小插曲，愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)！伴我在磨練中走向成熟！
《我眼中的……》初中作文篇
一口咬定青山不放松，原來(lái)根在破碎的巖石上。幾千次的打擊仍然是艱難的，他們?cè)跂|南風(fēng)?！痹卩嵺瓶磥?lái)，竹子像石頭一樣結(jié)實(shí)，像蒲葦一樣堅(jiān)韌。是的，在我看來(lái)，竹子象征著正直。
竹子又高又直又漂亮，冷的時(shí)候不會(huì)死。自古以來(lái)，它就受到人們的廣泛喜愛(ài)。要說(shuō)竹子是最適合的季節(jié)，那一定是秋天的雨季。
竹子就像一個(gè)成長(zhǎng)中的嬰兒，在秋天被雨媽媽滋養(yǎng)，一夜之間長(zhǎng)到幾十厘米高。竹子又硬又直。從底部到頂部看，它是一條直線(xiàn)，直沖云霄，就像是直向銀河。
在竹子的每一個(gè)枝端，都有小巧精致的葉子，不像能結(jié)果的桃花那么好，也不像梧桐樹(shù)那么大那么滿(mǎn)，但它仍然盡一切努力給城市帶來(lái)盡可能多的綠色和新鮮空氣。這難道不讓我們欽佩嗎?
竹子扮演著不同尋常的角色。它可以被用作家具，日用品和許多動(dòng)物的食物?！覀儑?guó)家的國(guó)寶，可愛(ài)的大熊貓喜歡吃竹子。竹子具有很高的觀賞價(jià)值和許多功能，這些都是那些外表空洞的植物無(wú)法企及的。
古人常以“玉不變白，竹不破”來(lái)比喻人類(lèi)的誠(chéng)信。竹子始終不渝的品質(zhì)在歷史和現(xiàn)實(shí)中隨處可見(jiàn)。
看看抗日英雄趙一曼。她多次落入敵人手中。面對(duì)敵人的威脅和利誘，她沒(méi)有屈服，始終堅(jiān)定不移，不屈不撓。看看那個(gè)考試不及格的學(xué)生。面對(duì)不盡如人意的結(jié)果，她并不沮喪，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈。她在挫折面前不放棄，并且有勇氣去戰(zhàn)斗。
我想在以后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)用竹子頑強(qiáng)的精神去奮斗!
《我眼中的……》初中作文篇
我眼中的我到底是什么樣的？我反復(fù)思考著這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)我很膽小，但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的樣子。記得有一次，當(dāng)時(shí)我在我們班閑逛，有幾個(gè)男孩子不知道從哪兒抓了一只蟲(chóng)子，那只蟲(chóng)子又不知道怎么就飛到我了我的衣服上，然后我一個(gè)好朋友就指著我的衣服說(shuō)，你衣服上有只蟲(chóng)，可能因?yàn)橛心泻⒆釉?，我?dāng)時(shí)特別冷靜，隨手拿起一個(gè)本子把那只蟲(chóng)趕跑了。那件事之后，我們班很多同學(xué)都說(shuō)我膽子很大，我一個(gè)特別好的朋友問(wèn)我“你難道不怕嗎？”“怕啊，不過(guò)那天我出奇的冷靜?！?/p>
現(xiàn)在想想，那天我之所以那么冷靜，是因?yàn)槲乙獜?qiáng)吧！我不希望我在別人眼里是柔弱或無(wú)能的樣子。
我不希望自己被別人討厭，也不希望在別人心中留下不好的印象，所以我很怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)，我怕別人因?yàn)橐痪湓?huà)而討厭我。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐痪淇谡`而羞愧好久，但我自從看過(guò)一篇文章后，我便明白了一個(gè)道理“沒(méi)有人會(huì)像你自己一樣在乎你?！彼晕遗W(xué)會(huì)放開(kāi)自己，還加入了繹年華戲劇社。
我還喜歡和爸媽頂嘴，我其實(shí)沒(méi)有老師想得那么乖巧。我還很怕孤獨(dú)，我不希望我的世界只有自己。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很樂(lè)觀很愛(ài)笑，我不害怕失敗，因?yàn)槭×丝梢栽賮?lái)。
除了樂(lè)觀和愛(ài)笑外，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有別的出眾的優(yōu)點(diǎn)。
我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn)，變得更完美。
《我眼中的……》初中作文篇
時(shí)間，宛如一輛單程的巴士，過(guò)了，就再也回不來(lái)了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。
——題記
時(shí)間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過(guò)，不知不覺(jué)中，它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬，走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我，驀然回首，卻見(jiàn)你，那時(shí)的身影依在。
你，還記得嗎？初一時(shí)的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學(xué)習(xí)？你還沉醉于那歡聲笑語(yǔ)的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭(zhēng)先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時(shí)沸騰了，“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演，一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。
你，還記得嗎？初二的你逐驅(qū)成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運(yùn)奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會(huì)了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時(shí)期，初二的你學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來(lái)。那時(shí)的你也懂得了包容，所以那時(shí)的你常在文章中寫(xiě)著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥(niǎo)兒，何以凸顯他的生機(jī)”。初二，是你頓悟的一季。
你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩(wěn)，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過(guò)往下的每一天，然而，卻因?yàn)槟愕呐笥眩⒍四氵@不得安寧的初中生涯?？?，那班隊(duì)課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場(chǎng)上，不又是充滿(mǎn)我們那五人的歡聲。然而，更多的時(shí)候，你仍是一個(gè)人冥思，一個(gè)人遐想，那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕，于是，你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后，再去取得時(shí)間的憐憫?！笨呻S著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí)，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“a、b、c”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻簦娐分械摹半娏鳌?、“電阻”也仿佛在演繹著生動(dòng)的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定：一定要走中國(guó)特色社會(huì)主，不，是秦國(guó)特色社會(huì)主義道路?！蹦愕乃枷胍?jiàn)你這樣天馬行空的亂拜訪(fǎng)神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來(lái)到學(xué)校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你，很累，我知道，可你必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槟愣?，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三，是你拼搏的一季。
我知道，現(xiàn)在的你，已不像以前那么年少無(wú)知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年?，F(xiàn)在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響青春的戰(zhàn)歌，向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。
《我眼中的……》初中作文篇
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過(guò)了兩年。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和大多數(shù)學(xué)生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開(kāi)學(xué)的到來(lái)，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽(yáng)光燦爛，我背著書(shū)包，一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門(mén)，我頓時(shí)滿(mǎn)血復(fù)活，大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書(shū)”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。繞過(guò)石碑，我呆住了。天哪，原來(lái)這才是我的學(xué)校嗎？四棟破舊的教學(xué)樓，操場(chǎng)上沒(méi)有跑道，目測(cè)占地面積沒(méi)有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺(tái)，我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過(guò)隨著時(shí)間的推移，我猛然發(fā)現(xiàn)，這里的校風(fēng)樸素，團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助，老師們悉心教導(dǎo)，一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開(kāi)始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯，因?yàn)樗碇偶伲嘈沤^大多數(shù)學(xué)生都在期待放假?？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天，班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著，鬧著。可在這時(shí)老師公布了一條消息：“要分班。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻讓我們安靜了下來(lái)，接著坐在身邊的閨蜜開(kāi)始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背，安慰道：“別哭了，又不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了?！被氐郊?，走進(jìn)自己的房間，轉(zhuǎn)身鎖住門(mén)，抱頭痛哭。不過(guò)，值得安慰的是，最后由于種種原因沒(méi)有分班。并且不久前聽(tīng)說(shuō)，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會(huì)再一次假裝無(wú)所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉，但精彩的生活并沒(méi)有因此而結(jié)束，我相信在前方有無(wú)數(shù)的花種等待我的走過(guò)，綻放出屬于自己的絢麗。看吧，初中生活像一塊里程碑，矗立在人生之路上。我不會(huì)因過(guò)去而傷感，也不因未來(lái)而迷茫。因?yàn)?，花再小也?huì)綻放；目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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