人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次我撒了謊作文字篇一
那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽臨時(shí)有事出去，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽臨走前不忘叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)檢查。我想，這怎么可能呢？媽媽不在家我一定要好好放松放松，可不能讓自己累著！
門“砰”的一聲關(guān)了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我從書(shū)房里興奮地跑了出來(lái)。媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)帶鑰匙吧？唉，不管那么多了。我打開(kāi)電視機(jī)，躺在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，正當(dāng)我沉醉在動(dòng)畫(huà)片中時(shí)，突然，門外傳來(lái)媽媽的聲音：“肖雅綺，媽媽回來(lái)嘍！”
什么？媽媽回來(lái)了！我驚慌失措，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。該怎么辦好，我的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢！我，“蹭——”地一下跳起來(lái)，趕緊關(guān)了電視機(jī)，以最快的速度回到房間，一邊裝模做樣地寫(xiě)著作業(yè)，一邊暗暗祈禱不要被媽媽發(fā)現(xiàn)。
“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”媽媽拿起我的作業(yè)本看了看，皺著眉頭說(shuō)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？”
實(shí)話實(shí)說(shuō)？不能，等著我的肯定是一頓狠批。哎呀，情急之下，唯有撒謊可以“救”我“一命”了。
“啊……我……我剛剛肚子疼，休息了一下……”我胡亂地找了個(gè)借口，支支吾吾，想搪塞過(guò)去。
“是嗎？”媽媽顯然不相信。她走到電視機(jī)前，摸了摸屏幕，臉色頓時(shí)變得難看起來(lái)。這下完了，還是被發(fā)現(xiàn)了，終究是紙包不住火！我低下頭，后悔極了。
媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事就要勇于面對(duì)。撒謊能騙得過(guò)一時(shí)，騙不了一世。無(wú)論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話牢牢地記在了心里。
那次我撒了謊作文字篇二
那天我回到家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)放在我同學(xué)家里了?！眿寢屨f(shuō)：“那你就去你同學(xué)家里拿?！薄翱墒撬麄兂鋈ネ媪耍依餂](méi)有人，怎么辦？”我問(wèn)。媽媽回答道：“那你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“做完了。”于是媽媽叫我明早上學(xué)的時(shí)候順便去同學(xué)家里拿，或者叫同學(xué)幫我?guī)У綄W(xué)校去，我心虛地答應(yīng)了……
其實(shí)我的作業(yè)并沒(méi)有寫(xiě)完，也沒(méi)有放在同學(xué)家，我只是想看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《快樂(lè)阿凡提》。這部動(dòng)畫(huà)片只在每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半才有，如果我做作業(yè)就看不了動(dòng)畫(huà)片。
到了第二天早上，我去了學(xué)校。同學(xué)們都到了教室，我是最后一個(gè)到的。班長(zhǎng)一看到我就找我收作業(yè)，我交了作業(yè)本后，心想：“我沒(méi)有做作業(yè)，老師會(huì)不會(huì)給媽媽打電話??？”
上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，第一節(jié)是語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)老師則在辦公室改作業(yè)。下課后，同學(xué)們都跑出了教室玩，我一出教室就被老師叫進(jìn)了辦公室。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有做作業(yè)，就打電話給了媽媽，叫媽媽來(lái)一趟。
媽媽來(lái)后，問(wèn)我：“你不是說(shuō)你做完作業(yè)了嗎？還說(shuō)放在了同學(xué)家。為什么不做作業(yè)，還要撒謊？”我小聲地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁肟础犊鞓?lè)阿凡提》，那個(gè)節(jié)目只能看一個(gè)半小時(shí)，所以我沒(méi)有做作業(yè)?！崩蠋熣f(shuō)：“你可以做完作業(yè)了再去看啊。”我愧疚地低下了頭。我想了想，我不應(yīng)該撒謊，應(yīng)該把作業(yè)做完再看電視。于是我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該做完作業(yè)再去看電視的，我以后一定把作業(yè)做完?！?/p>
從此以后，我每天都認(rèn)真地把作業(yè)做完才去看電視。
那次我撒了謊作文字篇三
考完試了，老師發(fā)了卷子要我們回家讓家長(zhǎng)簽字。我回家后竟然把這事給忘了。
第二天，我的卷子沒(méi)有簽字，我很擔(dān)心老師批評(píng)我。我身為組長(zhǎng)，竟然沒(méi)簽字，這可怎么向老師交代呢？我把卷子收齊了交給老師，就在這時(shí)我撒了個(gè)謊，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的卷子忘了帶來(lái)，其他的卷子都收齊了?！崩蠋熆戳丝次遥f(shuō)：“好，記住，明天帶來(lái)。”
我說(shuō)了這句話后，真擔(dān)心有人翻我的書(shū)包，因?yàn)槲业哪欠輿](méi)有簽字的卷子就在書(shū)包里呀！這一天，下課的時(shí)候我都不敢離開(kāi)自己的座位。
從撒謊以后，我的心里就一直有一種害怕的感覺(jué)。
下午放學(xué)一回到家里，第一件事就是讓媽媽給我簽字。媽媽問(wèn)我這是什么時(shí)候的卷子，我說(shuō)是昨天發(fā)的，我忘了讓你們簽字了，媽媽就給我簽了字。
第三天，我拿著卷子到老師辦公室去的時(shí)候，那股害怕的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)了。到了辦公室，我叫了一聲報(bào)告就進(jìn)去了。我對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話，老師收下了卷子，剛要說(shuō)什么，正好打上課鈴了。老師在課堂上講了一個(gè)城誠(chéng)實(shí)和撒謊的故事。這是我才明白撒謊的孩子不是好孩子，老師還對(duì)我說(shuō)：“金妤恩，以后不管做什么事都不要撒謊，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！?/p>
那次我撒了謊作文字篇四
我有一件難忘的事，從幼兒園到現(xiàn)在一直都藏在我的心里，一想起來(lái)就感到心*。
就在這一天早上，我照常來(lái)到幼兒園讀書(shū)，一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師要上課了，我趕緊找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。下課了，我們?cè)谟螛?lè)區(qū)玩耍，課堂上，老師告訴我們，不要在游樂(lè)區(qū)內(nèi)的花壇里摘花。我看著花壇里美麗又*芳的花，有了壞的念頭，我想：就摘一朵，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
傍晚最后一節(jié)課，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)摘了花？”大家都說(shuō)沒(méi)有，我也說(shuō)沒(méi)有摘。“那怎么會(huì)少了一朵呢？”老師問(wèn)。我們說(shuō)：“不知道”。那次，我撒了謊，感到特別心*，特別后悔。
這就是我最難忘的事，如果我有后悔*，我一定會(huì)去向老師承認(rèn)一切。
我最近撒謊，是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事。被媽媽*揍一頓，真是想忘記都難。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我對(duì)這些題了如指掌，很快就答完了。為了不讓同桌看到，我還用數(shù)學(xué)書(shū)擋上了。
叮鈴鈴，下課了，我交完卷就去玩。由于數(shù)學(xué)老師今天課少，所以沒(méi)等上課就發(fā)了成績(jī)。我才得了80分。我的媽呀！原來(lái)豎式的得數(shù)一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)，扣了十幾分。更令我沒(méi)想到的是，老師把卷子拍下來(lái)發(fā)到了三年七班群里。
放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我考多少分，我支支吾吾：“100分。”媽媽臉**沉的把手機(jī)給我看，80分的卷子出現(xiàn)在屏幕上。我還在震驚中，媽媽二話不說(shuō)，掄起巴掌就把我*打一頓，害得我屁股疼得坐都坐不下，而且還寫(xiě)了保*書(shū)，永遠(yuǎn)不撒謊。
下次，我可再也不敢撒謊了，我的屁股不允許。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，按理來(lái)說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不應(yīng)該讓爸爸媽媽*心了，可是我還是讓爸爸媽媽*碎了心。我一直有撒謊的壞毛病，爸爸媽媽采取了許多的辦法，如：讓我寫(xiě)檢討，罰我抄課文，罰我打掃衛(wèi)生，來(lái)一頓“皮帶炒肉絲”，可對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有。每次在爸爸媽媽的“逼供”時(shí)，謊話就不由自主地說(shuō)出口，每次被爸爸媽媽戳穿后，總會(huì)挨一頓重罰。
比如說(shuō)今天晚上，媽媽問(wèn)我：“今天去書(shū)城了嘛？”謊話想都沒(méi)想就說(shuō)出來(lái)了：“去了?！薄澳抢鵀槭裁礇](méi)倒？”“我，我忘了?！眿寢屄?tīng)了后，毫不留情的戳穿了我的謊言，罰我跪了半個(gè)小時(shí)的搓衣板，跪得我膝蓋到現(xiàn)在還麻著呢！唉，知道現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？如果我剛剛說(shuō)了實(shí)話，我就不會(huì)跪搓衣板了；如果我不跪搓衣板，我的膝蓋就不會(huì)麻了。
我的說(shuō)謊毛病用我媽媽的話說(shuō)，我的特長(zhǎng)就是撒謊。因?yàn)槲胰鲋e就跟說(shuō)話一樣，面不改*，心不跳。我要好好地克制住自己，不能讓謊話再?gòu)奈业淖炖锪锍鰜?lái)了，我決定，今天晚上的懲罰也就是我最后的一次懲罰！
在文章的末尾，我提醒各位小荷朋友們，看過(guò)我說(shuō)謊后的遭遇，千千萬(wàn)萬(wàn)不要學(xué)我，要不然你們會(huì)和我一樣倒霉的。
一天，上帝在第九天堂和地獄交界空間里散步，看見(jiàn)一只天使和一只惡魔在看立體鏡子，一邊看一邊在討論著什么，上帝隱起身，走到天使旁邊。哦，原來(lái)他們?cè)诳匆粋€(gè)現(xiàn)實(shí)中的小偷在偷東西?？赐晷⊥低低?yáng)|西后，惡魔搶先一步發(fā)話：“你看吧！撒謊多好呀，欺騙自己內(nèi)心，去做犯法的事，不用勞動(dòng)！”天使當(dāng)然不服氣：“只有勞動(dòng)才能有收獲，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西?！?/p>
上帝終于受不了了。變出模樣，用魔法星星變出一面誠(chéng)實(shí)鏡子和一面撒謊鏡子。一面給天使，一面給惡魔。誠(chéng)實(shí)鏡子出現(xiàn)了一個(gè)大約有十一、二歲的小孩子在跟父母解釋前幾天的高級(jí)鋼筆是自己摔壞的，他對(duì)父母表示深切的歉意。上帝想：這個(gè)孩子肯定想了很久，才跟父母說(shuō)的。
而撒謊鏡子里出現(xiàn)了一位公司管理員在給老板道歉，請(qǐng)老板原諒他。因?yàn)樗牙习宓膶氊惞哦獊G了，其實(shí)是他自己把古董到回家了，然后跟老板撒謊說(shuō)丟了！
突然，上帝把兩面鏡子收了起來(lái)，告訴天使和惡魔：“誠(chéng)實(shí)著重指實(shí)在，不虛偽，多用于人的品德、品*；撒謊指說(shuō)謊話，有騙人的意思。你們懂了嗎？”上帝問(wèn)。然后捉起魔法星星飛走了。
今天，老師問(wèn)誰(shuí)想去當(dāng)主持人的或小記者和故事班上來(lái)拿一張表格，我也拿了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，也給在廣州工作的爸爸打了電話，他們都同意我去。由我決定去不去，媽媽還說(shuō)，去就不能半途而廢。我認(rèn)真想了一下，如果去學(xué)連放假都要去上課，這樣我又改變了主意不去了，我把這個(gè)決定告訴了媽媽，媽媽說(shuō)你自己決定吧。
到了下午，去到學(xué)校我把表格還給了老師，老師問(wèn)我是不是家長(zhǎng)不給我去，我一下腦筋沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就“哦”了一聲，當(dāng)時(shí)我想該怎樣跟媽媽交代呢？果然到了放學(xué)的時(shí)候媽媽來(lái)接我就問(wèn)我了，我說(shuō)了我告訴老師是我自己不想去?；氐郊覌寢屵€問(wèn)我這件事情，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤了。媽媽批評(píng)我了，媽媽說(shuō)：“自己不想去為什么說(shuō)是家長(zhǎng)不同意你去呢，你這樣是撒謊?！?/p>
媽媽說(shuō)：“你把這件事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成一篇?！蔽铱蘖?，我說(shuō)這樣我不是出丑了嗎？媽媽說(shuō)：“這不是出丑，而是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了后就開(kāi)始寫(xiě)了，我以后再也不撒謊了。我希望爸爸看見(jiàn)這篇作文能夠原諒我。
那次我撒了謊作文字篇五
開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了，我的心一下子激動(dòng)了起來(lái)。我信心滿滿地認(rèn)為，這次的100分非我莫屬，
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，試卷飄到了我的桌子上。鮮紅的93分，猶如一盆冷水澆在了我的心上。怎么可能？不會(huì)是老師改錯(cuò)了吧？我腦子里一片空白。當(dāng)我翻開(kāi)試卷，鮮紅的叉叉呈現(xiàn)在我的眼前，我滿腦子都是回家后被媽媽訓(xùn)斥的情景。
終于熬到了放學(xué)。低頭走在回家的路上，我的腳像灌了鉛一樣，好沉重啊！回到家后，我靈機(jī)一動(dòng)，把試卷藏到了書(shū)櫥抽屜里，并把家作本上的那項(xiàng)“試卷簽字”作業(yè)擦得一干二凈。媽媽下班回來(lái)后，我告訴她今天英語(yǔ)考了98分，試卷被老師收上去了。媽媽居然破天荒地相信了我，我不禁偷偷地樂(lè)起來(lái)，覺(jué)得自己實(shí)在是太幸運(yùn)了??！
誰(shuí)知，老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，媽媽居然去書(shū)櫥抽屜拿東西了，還發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲?。我緊張的心都快蹦出來(lái)了：糟了糟了，暴風(fēng)雨要來(lái)了！”。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有什么反應(yīng)，若無(wú)其事地關(guān)上了抽屜，繼續(xù)做自己的事情。這天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，媽媽怎么沒(méi)有發(fā)火?。克墒亲钔春拚f(shuō)謊的人??！該不會(huì)明天去找老師告狀吧！……
第二天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭躺著一張紙條，上面寫(xiě)著一行字：“誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要?！蔽医K于明白了一切，原來(lái)昨天晚上媽媽沒(méi)有發(fā)火，是想讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤??！媽媽的良苦用心我豈能不懂？
我連忙穿好衣服，收好紙條，徑直向正在廚房里忙碌的媽媽走去……
那次我撒了謊作文字篇六
“以誠(chéng)取信，以信取勝”，的確，誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。它像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)；它像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉；它像陽(yáng)光，照耀樹(shù)干茁壯成長(zhǎng)。可是，那一次，我卻撒謊了……
那一天，我像往常那樣乘坐公交車回家，正當(dāng)我靠在椅子上悠閑地看著窗外的美景是。車靠站了，又有人上車了，我抬起頭一位老人映入我的眼簾，她滿頭銀發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。她的肩上還背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，一手還拉著她的孫女。老奶奶眼尖，一眼瞧見(jiàn)了我身邊的空座位，立刻指示孫女：“快，那兒有座?！彼膶O女坐到了我的身邊。此時(shí)車上已座無(wú)虛席。
老人只好站著。我看著老奶奶再看看自己：看看自己肩上的書(shū)包，右看看奶奶肩上的書(shū)包，我不知所措。“唉，算了，還是敬老吧！”
“阿婆，您請(qǐng)坐?！蔽艺酒鹕?，漫不經(jīng)心地說(shuō)著。
你不坐嗎？為什么？你還是坐著吧！”老人驚訝地問(wèn)，一邊指著熱乎乎的坐墊。
“不用了，我讓給你坐。”我笑瞇瞇地說(shuō)。
“這樣不太好，還是給你做吧！”她啰嗦著。
周圍的人“齊刷刷”地把目光投向我，怎么辦呢？我左右為難。忽然我眼前一亮，“奶奶，我坐久了，腿酸了，我喜歡站著?！崩先藷o(wú)話可說(shuō)，只好不好意思地坐下了。我的心平靜了下來(lái)，不知道為什么，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著，也許就是最好的答案。
我不僅僅是為了敬老而讓座，還有一個(gè)微不足道的原因——是老人肩上的書(shū)包，背著她對(duì)孫女的愛(ài)。這愛(ài)的力量，推進(jìn)著我這么做。
老人坐下之后，指著我對(duì)小孫女說(shuō)：“快，跟這位姐姐說(shuō)聲謝謝。”小女孩仰起頭，朝我甜甜地一笑。
那一天，我撒謊了，在那個(gè)公交車上，我用我的謊言換來(lái)了那燦爛的笑容，我問(wèn)心無(wú)愧。
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