每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

作文難忘一課作文字篇一

那是一個(gè)無(wú)比清爽的秋天。天空上偶爾吹來(lái)的幾朵云也都散了，地面光禿禿的，像個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的禿子。這樣一個(gè)不好不壞的天氣真的難以相信會(huì)迎來(lái)這難忘的一課。

“同學(xué)們，我們玩一個(gè)游戲怎么樣？”董榮華老師一改往日的嚴(yán)厲，輕柔的說(shuō)。我驚得放下手中還沒(méi)有看完的書(shū)用目光去迎接老師的目光。其實(shí)驚奇的不只是我，同學(xué)們也一陣騷動(dòng)，弄不明白動(dòng)不動(dòng)就罰自己練字的語(yǔ)文老師搞的什么名堂。老師看著大家，一字一頓的說(shuō)：“我，們，來(lái)，玩，畫(huà)鼻子！”說(shuō)完，快步走到黑板面前，畫(huà)了一個(gè)人不像人鬼不像鬼的沒(méi)有鼻子的臉，本來(lái)沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞的老師畫(huà)的就夠丑了，再加上沒(méi)有鼻子就更丑了。我暗暗心里發(fā)笑。看看別人，也是一副哭笑不得的樣子，老師才不管那么多呢，頭發(fā)一甩，眼睛一瞪把我們?nèi)o震住了。那吹胡子瞪眼的姿態(tài)像是想把人給吃了，直到瞪得我們發(fā)怵了才罷休。老師慢慢的說(shuō)：“聽(tīng)好了，這次的課，是要寫(xiě)作文的，主題就是這個(gè)游戲……請(qǐng)***同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子！”這下子我們不敢了，***同學(xué)膽怯的走上前去，在帶著眼罩了n次圈后，晃晃悠悠地拿著粉筆出發(fā)了。

全班沸騰了，加油的，鼓掌的，一次又一次的“狼嚎”的同學(xué)到處可見(jiàn)。只見(jiàn)那同學(xué)搖擺著身子向那張大頭臉發(fā)起了攻擊?！芭荆尽眽m埃落定，再看那張大頭臉，在眼睛上方長(zhǎng)了一塊三角形狀的小鼻子。全班哄堂大笑，那同學(xué)也不由自主地笑了起來(lái)，回到位上滔滔不絕的講授剛才的的“經(jīng)驗(yàn)”。

經(jīng)過(guò)剛才那一翻，同學(xué)們舉起了寶貴的手，搶那珍貴的名額，老師叫了幾位同學(xué)輪流上，結(jié)果眾所周知，不是畫(huà)嘴上就是畫(huà)臉上。等把那張丑丑的大頭臉“折騰”的夠嗆時(shí)，下課鈴響了。大家戀戀不舍的摸摸笑疼了的肚子，看看那張已有著四個(gè)不同形狀的小鼻子的臉下了這堂課。這節(jié)課我們玩得非常開(kāi)心，老師也樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

“喂，喂喂，你傻樂(lè)什么？口水都流下來(lái)了！”回頭一看，原來(lái)是老媽，等等，下巴怎么濕了，還粘糊糊的！

“哇！口水呀！”我大叫一聲沖到洗手間。只留下老媽百思不得其解的面孔。

作文難忘一課作文字篇二

那是一堂別樣的課。

臨近期末，我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。每天上課，看著的不是一張張可愛(ài)的笑臉，而是那一塊塊愁愁的“木頭臉”，同學(xué)們的興致不高，老師們也是如此。

“好好學(xué)吧，快期末了，你們還等著什么時(shí)候努力??？”老師總是這樣兇我們。我們總是想：已經(jīng)很努力了，為什么總是不知足呢？難怪，老師們也是恨鐵不成鋼，我們理解他們。

那天，老師一如既往的進(jìn)入教室，拿著一大摞厚厚的書(shū)，戴著副眼鏡，穿著一身黑，看著就讓人感覺(jué)壓抑。

“鈴……”

“上課！”

“起立！”

出乎意料的是老師并沒(méi)有說(shuō)“請(qǐng)坐”這兩個(gè)字，我們都呆呆的望著他，一

作文難忘一課作文字篇三

生活處處是課堂，能讓人增長(zhǎng)知識(shí)、得到啟發(fā)。在我模糊的記憶里，依舊清晰地記得那難忘的一課。

那天早上，我和好友小芳在教室里哼著小曲跳著舞，甭提多塊活了。突然，班里的“搗蛋鬼”阿哲手拿著沒(méi)蓋的墨水瓶并以劉翔速度向我們沖來(lái)，小芳來(lái)不及躲閃，被阿哲狠狠地撞了一下，她驚叫一聲，重重地打了個(gè)踉蹌。就在0、10秒間，墨水從瓶里傾瀉而出；0、02秒間，那黑色的液體撲向小芳；0、03秒間，那股“邪水”無(wú)情地潑在小芳漂亮的白紗裙上。悲劇收?qǐng)觥?/p>

“意外事故”發(fā)生了，那“肇事者”卻連聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)便逃走了。我安慰了小芳幾句，她卻一言不發(fā)，只是望了那慘不忍睹的裙子一眼，便神情頹喪的回到座位。

下午，要數(shù)學(xué)考試。阿哲因沒(méi)有帶三角板而在班里急得大叫。他向同桌借，同桌搖了搖頭；他向后邊的小劍借，小劍無(wú)動(dòng)于衷；他又向旁邊一組的同學(xué)借，他們也不肯借?？此钡孟駸徨伾系奈浵?，我心里暗暗發(fā)笑：“哼，嘗到苦果了吧，誰(shuí)叫你平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)人，亂去搞惡作劇，這叫惡有惡報(bào)。

沒(méi)想到阿哲“討尺”討到我和小芳面前來(lái)了，他可憐巴巴地問(wèn)：“你們有沒(méi)有三角板可以借我？”看到他，我氣不打一處來(lái)，我把頭扭過(guò)去，從鼻子里哼出四個(gè)字：“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲，心想，小芳也跟我一樣吧。我剛想找阿哲理論早上的事，卻不由得為小芳的行為瞪大眼睛：小芳大方地從文具盒里拿出一個(gè)嶄新的三角板，伸向阿哲：“給?！卑⒄芤埠臀乙粯幼彀蛷埑闪薿型，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小芳……我早上還弄臟了你的裙子……你不怪我嗎……對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系，你又不是故意的?？炷萌ビ冒?！”小芳露出了一個(gè)淡淡的微笑。阿哲受寵若驚地接過(guò)尺子，丟下一聲“謝謝”便夾著尾巴溜走了。估計(jì)他快感動(dòng)得痛哭流涕吧，我微怔著，那笑容仿佛冬日里的暖陽(yáng)……

金色的陽(yáng)光灑滿街道，我和小芳漫步在回家路上。我不解的問(wèn)：“你為什么要借三角板給阿哲？他早上還弄臟了你的裙子?！薄八植皇枪室獾?，我們就要寬容地原諒他，幫助他，不是嗎？”聽(tīng)了小芳的話，我放慢了腳步，不禁陷入沉思……

事后，阿哲奇跡般地不再欺負(fù)人，亂去搞惡作劇了，這都是小芳的功勞啊。她給我上了一課，一堂心靈的課，使我明白了一個(gè)道理：人與人之間要多一份寬容，多一份理解，才會(huì)使人與人之間相處得更加融洽，更加美好。

作文難忘一課作文字篇四

跆拳道，是我最熱愛(ài)的一門運(yùn)動(dòng)。本以為在熱愛(ài)的領(lǐng)域里，我會(huì)順溜地前進(jìn)，因?yàn)椴欢逻€是被教練懲罰了。那一節(jié)跆拳道讓我難以忘懷。

那天，由于猝不及防的降溫降雨，我感冒了。我渾身乏力，無(wú)心上跆拳道課，出發(fā)前仍在磨蹭，最后便遲到了。

到教室后，我小心翼翼地打開(kāi)門，但陡然闖進(jìn)的冷空氣和聲音還是打斷了課程。正當(dāng)我關(guān)好門要轉(zhuǎn)身時(shí)，所有的眼睛齊刷刷地望過(guò)來(lái)，我倏地站直，仿佛入定般一動(dòng)不動(dòng)，身體因寒冷而哆嗦地幅度都變得輕微。

幾秒后，教練的聲音響起：“回神！今天練習(xí)高抬腿跑步?！痹捯粢宦洌冶愦诡^喪氣地走向隊(duì)伍后排，因?yàn)槲腋惺艿搅私叹毜膼琅?/p>

由于遲到，我錯(cuò)過(guò)了講解，只好左顧右盼，詢問(wèn)理解能力較高的人。等別人都能流暢地完成時(shí)，我還是一知半懂。

幾分鐘后，“安靜！來(lái)幾個(gè)人演示?！苯叹氄f(shuō)這句話時(shí)，我還只能勉強(qiáng)記住動(dòng)作。因?yàn)樾奶摚遗ρ诓刈约?，讓我躲過(guò)了第一個(gè)上臺(tái)。

第一位同學(xué)演示時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真看，時(shí)不時(shí)地問(wèn)旁邊同學(xué)問(wèn)題。由于側(cè)著腦袋，我沒(méi)有注意到教練投來(lái)的犀利眼神。第一位演示的人下臺(tái)后，我仍在說(shuō)話。這時(shí)教練便大喊：“曾思涵，上來(lái)演示。”聽(tīng)到這句話，我的大腦一片空白，不知如何動(dòng)作。等感受到他人的手肘時(shí)，我才撐著地板僵硬地起身，虛軟著腿上臺(tái)。

我不敢抬頭，一直低頭注視著我的腿。上臺(tái)后我還在絞盡腦汁地回想動(dòng)作，沒(méi)等我回憶完，教練就吹響了哨子，我被嚇得腦袋里再次一片空白。

由于久久沒(méi)有動(dòng)作，教練便不耐煩地催促。我立馬手足無(wú)措地隨便踢了幾腳。我一直低垂著頭，怕看見(jiàn)教練隱忍的表情。沒(méi)等到教練的訓(xùn)斥，只見(jiàn)他拿起我的手，當(dāng)著所有同學(xué)的面用筆用力地敲在我手上。

雖然教練打的是手，但我卻感覺(jué)臉火辣辣地疼。我攥緊拳頭，努力不讓眼淚流下來(lái)，但筆落地的聲音和教練的嘆氣聲，讓我的眼淚瞬間像開(kāi)閘的水龍頭，無(wú)休無(wú)止。我渾渾噩噩地上完了這節(jié)課。

下課后教練跟我說(shuō)了很多，但有句話我印象深刻，他說(shuō)：“我今天懲罰你，是因?yàn)槟愕膽B(tài)度不端正。跆拳道不是靠嘴巴就能練好的，要靠身體?！?/p>

這句短短的話語(yǔ)，令我受益匪淺。我擦干眼淚，收拾好今天的情緒，留住教練幫我加練。

作文難忘一課作文字篇五

時(shí)光如流水般，我們阻止不了它流向遠(yuǎn)方。數(shù)十載的時(shí)光好似轉(zhuǎn)瞬即逝，但細(xì)細(xì)算來(lái)，我們?cè)谶@看似短促的時(shí)間之中，卻已經(jīng)上了多少天學(xué)，聽(tīng)了多少節(jié)課，做了多少頁(yè)作業(yè)。

這些課堂，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的園地，是我們領(lǐng)悟道理的海洋。

是的，我們就如同一塊海綿，不斷在汲取它的營(yíng)養(yǎng)與水分。

人生也如同一堂課，一堂雖然漫長(zhǎng)而又不會(huì)使人感到乏味的課堂。

你永遠(yuǎn)不知道這堂課上會(huì)發(fā)生什么樣的特殊事情，會(huì)帶給你怎樣的驚喜。

在這一堂課上，我們能學(xué)會(huì)很多。

我們能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

常說(shuō)”失敗是成功之母“。是的，漫漫人生路上，不可能事事如意，事事成功，

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