寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇一

開頭的幾頁內(nèi)容十分美麗，好似一幅美麗的畫卷，展現(xiàn)在我面前的是一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。農(nóng)村的男男女女都生活在盎然中，充分享受著生命的美好。

主人公的名字叫福貴，他的生命應(yīng)該是大富大貴才對(duì)。但出乎我意料的是，他的生命軌跡與我的猜想完全不同。從主人公輸光家產(chǎn)開始，災(zāi)難便接踵而至。

父親因自己的不孝而離去。母親和妻子也因困苦的日子而失去了生命，女兒也因沒錢看病而失聰。

福貴沒有退縮。他試著學(xué)做農(nóng)活，曾經(jīng)肩不能扛，手不能提，現(xiàn)在卻要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任?？擅慨?dāng)生活有所起色時(shí)，打擊總是接踵而至，親人一一故去。父親的振興家業(yè)的期望完全成了泡影?？杀?，但又沒有辦法，“想哭，都沒了眼淚”。

一個(gè)公子哥兒經(jīng)過40年歲月的蹉跎，儼然如同農(nóng)家翁，命運(yùn)的力量不得不讓人感佩。

夜愈深，思之愈深。

生命是多彩的。

生命中的人和事物時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷著變化，在不同的時(shí)間和空間構(gòu)成不同的景象。不論這些景象是美好還是丑惡，其本身的豐富性也是令人感佩的。人生多彩，世態(tài)萬千，我們有幸經(jīng)歷這一切，不得不對(duì)生命的磅礴肅然起敬。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的。

福貴在一系列常人難以想象的沉重打擊之后仍然能夠繼續(xù)忍受苦難，堅(jiān)強(qiáng)地生活，用一切辦法鼓勵(lì)自己，而沒有向命運(yùn)低頭。一個(gè)紈绔子弟，從拖朱曳紫到下地干活，不論從身體上還是心理上，有千般難萬般難，卻最終能夠適應(yīng)，我們又還有什么理由向生命中的困難畏縮呢？

生命是令人感動(dòng)的。

福貴在生存的最底線掙扎的時(shí)候，仍是萬分善良地總能想到辦法寬慰自己?！爸灰嘶畹瞄_心，就不怕窮?！薄跋雭硐肴?，這都是命?！薄霸倏嘁驳冒鞠氯??！彼踔敛幌в每嚯y安慰受傷而疲憊至極的心靈，哪怕在親人一個(gè)個(gè)故去后還想著，也好，所有親人都是我親自安葬的，都葬在祖墳邊，也不再有什么牽掛了。善良與忍受，是傳統(tǒng)，也是本能！

生命是偉大的。

生命是雪山之巔千年積雪融成的溪水，載著渾厚的積淀卻始終歡樂地發(fā)源，流向遠(yuǎn)方。不因?yàn)闅v史的沉重而背有包袱，不因?yàn)槊媲暗钠D險(xiǎn)而有所停頓，婉轉(zhuǎn)著傾瀉而下，尋找本位的歸宿，直到投入大海的懷抱。

生命如此偉大而美好，我們又有什么理由不去珍視她呢？

既然我們沒有理由逃避生命中的苦難，那么就奮起努力吧！珍愛自己的生命，好好活著，有質(zhì)量地活著！

我們要迎接的是人性的救贖與靈魂回歸！

所以珍愛生命吧，讓生命放出光彩！

我堅(jiān)信：長歌懷采薇，明天會(huì)更美。

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇三

余華在《活著》寫到：“活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！笔前?，福貴就是其中的一個(gè)代表。

正如王安憶認(rèn)為的：余華的小說是塑造英雄的，他的英雄不是神，而是世人，而《活著》的主人公福貴便是這樣一位世人。福貴在感嘆著祖上的兩百多畝地到他手上竟折騰光了；感嘆著戰(zhàn)火紛飛、子彈無形的日子已消失；感嘆著原本不該死去的親人終究都死去了；感嘆著他最后竟跟老牛一起存活下來……這一切的厄運(yùn)一個(gè)個(gè)地將他逐進(jìn)了傷心絕望的深淵，但是接連的災(zāi)難并沒有把福貴打倒，他活著，與一頭名叫福貴的牛好好地活著。

是啊，活著作為一種人類最基本的生存要求，是再自然不過的一件事情。余華用一種平淡而又自然的筆觸將福貴的一生經(jīng)歷娓娓道來，這樣的平淡與自然更能凸顯出生活于福貴而言是殘酷與無可奈何，但同時(shí)也是一種活著的態(tài)度，真正體現(xiàn)生命的張力與無限可能。也正如作者余華所說的：“活著是為了活著本身而活，而不是為了活著之外的的任何事物而活?！备ＹF有很多個(gè)離開這個(gè)人世的理由，但他卻仍然從容淡定地活著。

面對(duì)各種各樣的苦難，福貴在活著，其實(shí)是對(duì)活著最好的詮釋，但讓人感到難受而不禁淚下。在我的認(rèn)知中眼淚是痛苦或喜悅的宣泄，而《活著》卻是寓于這種宣泄后的沉思，上升到生命意識(shí)的高度。從主人公身上，我看到生命在苦難與幸福之前與之后，永遠(yuǎn)都是飽含著對(duì)希望、幸福、美好的追求；福貴是蕓蕓眾生的一員，他平凡，在他的身上我們或多或少能找到自己的影子，但他又是不平凡的，他面對(duì)苦難所展現(xiàn)的堅(jiān)忍和抗?fàn)幷浅Ｈ怂荒芗?，我為他的不幸與堅(jiān)忍而感動(dòng)。縱使淚水照耀不了前進(jìn)的道路，但我們可以以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這也是一種哭過后的堅(jiān)強(qiáng)和淚水洗滌過的幸福。作家余華正是以犀利的筆調(diào)將人類的苦難赤裸裸地展現(xiàn)在讀者眼前，讓讀者不得不有所“畏懼”，同時(shí)也真正地感受到命運(yùn)的殘酷和生命的脆弱。

活著，便是以最簡單、最平凡的方式，去展示生命中最頑強(qiáng)、最動(dòng)人的精神力量。用作者自己的話來說“活著就要忍耐，面對(duì)所有逆境苦難，包括最殘酷的，每個(gè)人都應(yīng)該嘗試著去克服它、度過它。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著?！?/p>

所以讓我們?nèi)淌艽藭r(shí)的苦難，享受此時(shí)的幸福，因?yàn)槲覀冋钪?！活著已?jīng)是一種難求的幸福，而能快樂地活著，那便是人生莫大的追求了！不管生命賦予了我們?cè)鯓拥囊环N責(zé)任，我們的任務(wù)就是盡力、盡量、盡心、盡意地完成它。走進(jìn)余華，讀完《活著》，我收獲了對(duì)人生的另一種深層感悟。

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇四

這個(gè)周末兒子回來了。昨天下午我們一起外出時(shí)，看到他的車上有一本《活著》。當(dāng)聽他說自己已經(jīng)讀過一遍時(shí)，我就有了馬上閱讀的沖動(dòng)，于是在回家的路上，便開始了我的閱讀之旅。

今天雖然有很多家務(wù)，甚至要去地里干活。但是到現(xiàn)在（晚上8點(diǎn)20分）為止，僅僅用了一天半時(shí)間，我已經(jīng)一口氣讀完了這本小說。

這本書是作者余華1992年9月3日完成的。余華，1960年4月出生。比我大整整11歲。所以他寫的內(nèi)容與我幼年，青年時(shí)期的生活經(jīng)歷很相似，讀他的作品，不但有思想上的共鳴，更有再回到童年的感覺。

這本書的主要講了一位叫福貴的老人一生坎坷的經(jīng)歷。年少的福貴生活荒誕不堪，吃喝嫖賭，樣樣不落。由于他太過浪蕩，賠光了所有的家產(chǎn)，他爹因此丟了命，他由不學(xué)無術(shù)的富家公子變得一無所有，緊接著他的母親病死；女兒聾??；兒子因給產(chǎn)后大出血的女校長輸血被醫(yī)生抽干了血而死；女兒在生孩子的時(shí)候大出血而死；妻子、女婿，甚至他的外甥也相繼去世！身邊的親人一個(gè)接一個(gè)由福貴親手埋葬，他成了真正的孤家寡人！他的一生經(jīng)歷了中國近代最動(dòng)蕩的時(shí)期，最能反映出那個(gè)年代勞動(dòng)人民生活的艱辛困苦。在失去所有親人后，富貴的生活本應(yīng)該是孤獨(dú)的，可是他并不寂寞，他的精神意志得到了最后的勝利。

這本書讓我深深地意識(shí)到，我們活著的力量不在于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。同時(shí)我也明白了，人如何去承受巨大的痛苦，就像我們中國的一句成語“千鈞一發(fā)”——讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量，它卻沒有斷?；貞浳矣H愛的爸爸、媽媽和婆母相繼去世前后的種種情形，不僅感慨人生。與《活著》一文中的老人相比，我的生活是多么的幸福。所以說，我們?nèi)耸菫榱嘶钪旧矶钪?，并不是為了活著之外的任何事物而活著，很多的困苦磨難都是可以熬過來的。

讀《活著》這本小說，讓我又一次感受到了閱讀的魅力。當(dāng)我全身心地走進(jìn)文本去體驗(yàn)一位老人的一生時(shí)，仿佛也看到了自己的前半生是如何度過的。一本小說真的可以創(chuàng)造神奇，可以讓時(shí)間幫助著一個(gè)人的一生！在小說的字里行間，栩栩如生，娓娓道出一個(gè)人的一生的故事，不但可以表達(dá)時(shí)間的漫長與短暫，更能表達(dá)時(shí)間的動(dòng)蕩和寧靜。

在這本書里，作家余華從一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶、一句隨便的談話，一段散落在報(bào)紙夾縫中的消息開始，讓我們從這些水珠般微小的細(xì)節(jié)之中勾起漫長的命運(yùn)和波瀾壯闊的場景，讓我們感受到福貴的一生是動(dòng)蕩的，充滿苦難的，但同時(shí)也是平靜和快樂的，這讓我我越來越感受到堅(jiān)持寫教育隨筆的重要性。

今天的閱讀讓我明白了：閱讀別人的作品真的會(huì)影響自己的人生態(tài)度，而我們自己寫下的作品，有的時(shí)候也同樣會(huì)影響自己的人生態(tài)度。生活是屬于我們每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇五

來是偶然的，走是必然的。這世間喧鬧，我們都想留，卻沒有人能活著離開這個(gè)世界。

——題記

近日里讀了余華的《活著》，這本書是講的生嗎？也許吧。但我更多的讀到的卻是死。血淋淋的死。

世界上的痛苦千千萬萬，卻通常都能消逝，都能愈合，唯有死亡不可改變，帶給人的傷痛也不可改變。人死了就是死了，逝去的人在棺木里睡的安詳，卻再也不可能醒來。福貴，這個(gè)命運(yùn)多舛的男人，一個(gè)人來到人世，末了，又只剩一個(gè)人茍活。這中間發(fā)生的種種：身份變化的巨大落差，父母、妻兒的相繼離去，九死一生的落難經(jīng)歷。被余華寫的細(xì)膩，寫的悲凄。暮年的他平靜地?cái)⑹龀鏊臍v生，細(xì)節(jié)都能記起，語氣也是令人意想不到的平淡，是他厭倦了，還是看透了？

經(jīng)歷過一切后的福貴站在人生的黃昏時(shí)分，他的年歲離死亡也只有一步之遙了。我想，此刻再大的是非在孤身一人的他面前，也應(yīng)該一笑置之了罷。關(guān)于人世，他了無牽掛；關(guān)于生死，他已然看淡。

每個(gè)人都知道從我們降臨的那一刻起，生命便必然有結(jié)束的時(shí)候，可是我們?yōu)槭裁床荒芟裾務(wù)撉啻?、談?wù)撋钜粯哟笏琳務(wù)撍劳瞿?？束縛著我們的是什么？宗教？生活環(huán)境？還是中國人的保守心態(tài)？我們內(nèi)心深處對(duì)死亡的陰影抑或恐懼是什么？生死的界限是什么？死亡的意義又是什么？

我時(shí)常在合上書后沉思，關(guān)于生命，關(guān)于死亡。卻終了也想不透，想不透。

我們中國人大抵都承認(rèn)是敬畏死亡的。中國的教育教給了我們?nèi)绾螣釔凵睿瑓s沒有教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡，這是中國人缺少的一課。到現(xiàn)在，我才明白，死亡的意義這個(gè)命題不過就是一個(gè)假命題。死亡的意義，唯有死亡過的人才能知道，可死亡的人終究是訴說不了的。我們?nèi)祟愑|目所及，皆是牢籠。這樣周而復(fù)始，看不破的。與活著對(duì)立的世界，我們想不到，也永遠(yuǎn)望不到。生死衰亡，一個(gè)輪回，何須看破，看破又有何意。

與其將生死說成一個(gè)輪回，我更愿意把它說成一次守望。路的盡頭是看不見的黑暗，我們從路的這頭走起，一個(gè)人開始，一個(gè)人結(jié)束。這中間遇到的人，發(fā)生的事，你都攜著，緩緩顫顫。你可能正歡樂，可你抬頭看向前方的盡頭，是黑暗；你可能正痛苦，可你抬頭看向前方的盡頭，亦是黑暗。

一切都是變數(shù)，唯有守望的結(jié)果不變。

你便平靜下來，不再歡悲。

所謂向死而生，大抵如此意。死亡或早或晚，總會(huì)降臨，但凡懂得了這，我們便能活的平靜，活的無波無瀾。從生至死，皆為守望。

而我們唯一要做好的，便是好好活著吧。

昏黃的光下，我仿佛看到了福貴。他坐在斑駁的石頭上，撫摸著與自己相伴的老黃牛，嘴里顫顫地念著什么，我不想用力聽，只能隱約聽見幾句“活著，活著”，繼而是一聲悠長的嘆息。他緩緩起身，邁著蹣蹣跚跚的步子，與老黃牛一同走盡在視野的盡頭。

——后記

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇六

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。用這句詩詞描繪《活著》的主人公富有再恰當(dāng)不過了。從前的大地主，門前門庭若市，不曾想巨大的宗族被富有一人就義。

周末看完了余華的《活著》，作者以簡略一般的言語風(fēng)格，用聽故事的方法讓主人公將自身閱歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富有用終身的故事書寫了不論人在哪個(gè)階段都要愛惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。各個(gè)階段都要不斷的尋覓夸姣。

本書敘說了主人公富有的終身，年青時(shí)因仗著家庭狀況好，成天游手好閑，尋歡作樂。還記得富有取了媳婦后常常去逛窯子，讓窯子里的姑娘大模大樣的背著自己回家，路過老丈人的店肆而毫不諱飾，羞的老丈人每次見到富有就躲起來。

在這些玩膩了今后沾上了賭博的癮，從此一發(fā)不可收拾，每次去賭博都讓他人詐騙而不自知，身上帶的錢輸光了后就欠債，總算，對(duì)賭的人在得知富有輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有本錢跟他對(duì)賭，便要求完成。愿賭服輸，在父親得知富有輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振，很快就去世了。

書中有許多可圈可點(diǎn)的當(dāng)?shù)?，但現(xiàn)在一向回旋扭轉(zhuǎn)在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場景。我好像看到有慶嘴唇發(fā)烏，臉色鐵青地呢喃著頭暈，我如同接觸到他想要抽出那被醫(yī)師死死抓住的滿是骨頭的手。我好像就在那樣一個(gè)場景中，想要上去幫一把有慶，卻被什么阻擋著，只能眼睜睜看著，心發(fā)憷。

畫面一轉(zhuǎn)，是白叟福貴和他的老牛福貴。我看到兩個(gè)福貴相同烏黑的脊背在余暉中發(fā)光，聽到白叟用污濁的嗓音在空闊的郊野間響起：少年去游蕩，中年想掘藏，晚年做和尚。整本書以白叟的敘說為主，作者和我都是旁聽者，坐在下午的山頭上，聽白叟靜靜細(xì)數(shù)。正如作者所說，很少有人能這么具體地?cái)⒄f自己的終身，我想這大概是由于福貴這大半輩子都用在回想曩昔了，一個(gè)人守著7個(gè)人的人生，不斷在腦海中放映，不論大小。就像書中有這樣一個(gè)情節(jié)，白叟福貴＂叱罵＂老牛福貴道：＂今天有慶，家珍耕了2畝田，苦根還小，也耕了1畝田，你呢，我知道你年歲大了，也就不說出來羞你了。＂我不解，巧奪天工這兒就只需一人一牛，哪兒來的那么多姓名？福貴滿意地解說說，：＂假如它（牛）知道只需它在耕耘，就會(huì)偷閑的。＂呵，多么風(fēng)趣而憂傷的畫面，其實(shí)福貴和他的牛相同，他們都假想著自己的親人還在，所以歷來不曾忘掉。

故事的最終，傍晚正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜出人意料了。我看到廣大的土地袒露著健壯的胸膛，那是呼喚的姿勢(shì)，就像減少呼喚著她們的兒女，土地呼喚著黑夜降臨。我久久停留在故事中，眼前一瞬間是少年時(shí)盛氣凌人的少爺福貴，一瞬間是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍，一瞬間又是餓的撐死的苦根。我好像是想要哭出來的，但卻又覺得連福貴自己都從未哭泣過，我又在這兒流著誰的眼淚呢？

本來，《活著》就是的走運(yùn)，亦是的勇氣。

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇八

“這本書表面上叫《活著》，可實(shí)際上大家最后都死了。”我一和朋友聊起《活著》這本書的時(shí)候，就會(huì)講這句話。

《活著》這本書給我的閱讀的體驗(yàn)實(shí)在是太，太戲劇又太過沉默，還著一些無解的苦痛，這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個(gè)愛好的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋，覺得實(shí)在是活該?？墒强吹胶竺?，看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個(gè)個(gè)死去，看著他一次次受到生活無情地打擊，我卻開始在盼了，盼著能它有一個(gè)轉(zhuǎn)折，盼著福貴最后能有一個(gè)被安慰的結(jié)局?？稍娇春竺嬖?jīng)]有希望，越看后面甚至想：“接下來福貴也應(yīng)該要死了吧?！比欢龊跻饬系?，福貴就這么平靜的接受了一切，作為家里最后一個(gè)人默默地活著?？吹竭@個(gè)結(jié)局，我心里的那些郁結(jié)像是和他的聲一起，在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng)，感覺也沒有那么沉重了。回過神來，是他的活著安慰了我。“活著，在我們中國的.語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是受，去受生命賦予我們的責(zé)任，去受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和、無聊和平庸?！敝袊乃枷胍恢笔沁@樣的，沉默，溫婉，不動(dòng)聲色。

我們討厭激進(jìn)地爭執(zhí)，地沖突，我覺得活著本身就是一件幸運(yùn)的事情，都顯得不是那么重要?；钪旧恚椭档米屛覀?nèi)セ钪?/p>

“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)來說平凡得很，但是對(duì)于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言，卻意義深刻。

富貴原本是個(gè)富家子弟，過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂生活。他不把父母當(dāng)回事，對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的，揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)已經(jīng)來不及了。從此，他只能過著一貧如洗的生活，著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他，讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦，最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差，使福貴努力地重新生活，這位歷經(jīng)滄桑和的老人將消解于自己的耐和平靜之中，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)、的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故，他可能一輩子也無法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

在每個(gè)人生活的道上，每一段都是那么刻骨銘心，每一次都讓汗淋漓，生容易，活不易。人生的道，就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡?。只有攀過那危峰兀立的高峰，越過那一條條一望無際的山谷，才能真正體會(huì)到活著的意義。

讓我們以積極樂觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活，走好每一段生活的旅程！

《活著》讀后感字 《活著》讀后感字左右篇九

在老師的推薦下，我們觀看了改編自余華的《活著》，由葛優(yōu)和鞏俐所主演的電影《福貴》?？赐暌院?，那感覺就像心上壓塊沉甸甸的石頭。任淚水默默橫流，只因心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了。

電影中，主人公福貴的一生起起伏伏，并不安順。輸了房子，保住了性命，家破了，媳婦回來了，戰(zhàn)場上活過來，女兒卻變成聾啞人了，皮影保住了，兒子沒了，有了孫子，卻又沒了女兒。也許這是表現(xiàn)中國人這么多年來真實(shí)生存狀態(tài)的最好注釋吧！悲辛、酸澀、屈辱、無奈、荒誕……

影片中，福貴受了龍二的皮影，終于開始跑江湖賣藝求生?；椟S的燈光下，瘦弱的福貴扯開嗓子，青筋暴露的開唱，鏡頭一轉(zhuǎn)，一行人走在油菜地頭，不顧風(fēng)景，一臉茫然地奔波。在二胡絲絲涼意的背景音樂中，我們體驗(yàn)了人世間的困厄和炎涼。電影中，演員出色的演繹和凄涼的二胡聲，在視聽上使情感有強(qiáng)烈悲切的沖擊。

由于影片徹底地打動(dòng)了我的心，使我有動(dòng)力去打開原著——余華的《活著》。

原著《活著》帶給我的是另外的一種更大的震撼，這是一部血淚寫就的文章。主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)，并氣死了自己的父親；從一個(gè)游手好閑的富家子弟變?yōu)槊咳諡槿捅济Φ母F苦農(nóng)民；明白了要珍惜妻子兒女時(shí)，卻被拉去當(dāng)了壯??；好不容易回到家，母親也不在人世，女兒卻變得又聾又啞，又不得不面對(duì)生存的壓力；兒子剛懂事，卻被醫(yī)生抽干了血而死（中年喪子）；為女兒找到了一個(gè)很好的伴侶，她卻在生孩子時(shí)大出血而死，留下了一個(gè)剛出生嬰兒；接著妻子生病而亡，女婿搬運(yùn)時(shí)被壓死，僅剩爺孫倆相依為命；外孫卻因?yàn)槌远棺颖粨嗡溃?/p>

福貴曾經(jīng)擁有他當(dāng)時(shí)想擁有的財(cái)富、地位和女人，他沒有珍惜，他失去了這一切，但他卻得到了愛，他擁有他的母親對(duì)他無私的愛，擁有他的妻子對(duì)他忠貞不二，擁有他的孩子、女婿對(duì)他的尊敬和孝順，而正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些，他經(jīng)受了怎樣的打擊？是哪來的勇氣讓他堅(jiān)持活下來呢？他活著又是為了什么呢？這是我讀這本小說，最想探究的問題。

福貴一生的悲劇是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎？不！正是這種痛楚才使活著的感覺更加強(qiáng)烈。希望破碎后的痛楚使下一個(gè)希望更加真摯，使得來得幸福更加珍貴。 人生來就注定要伴隨悲傷，但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的：“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。”只要活著就有希望，是他帶給我們最重要的信息，生命畢竟不可以拿來開玩笑，珍惜自己的生命。堅(jiān)持活著，再苦再難也要活著，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ跍I水中我們也有慶幸，誰的一生真的可以無風(fēng)無浪呢？不活下來有怎么知道前路沒有希望呢？

但我有一點(diǎn)是不太認(rèn)同余華的觀點(diǎn)，他說：“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物而活著?！蔽艺J(rèn)為人活著并不完全為了自己本身，還為了我們所愛的人，愛我們的人，也正因?yàn)樗麄?，我們更?yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地活著……

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