范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六一兒童節(jié)的周記字篇一

聽到這里，你可能會問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國古代一項禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的'期望，進(jìn)入了華夏少年階段。

你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈愛心卡活動。

活動中，王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望。”說完，就含淚鞠了兩個躬。

聽了她的話，我很受感動。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。

另外，跳蚤市場也很精彩，同學(xué)們都爭先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。

除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》的聲音很洪亮，六年級朗誦的詩歌也很感人。只不過內(nèi)容太多了才沒有提。

今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。

六一兒童節(jié)的周記字篇二

我讀二年級時，過了一個難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。

那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭發(fā)，把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個發(fā)型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。

那天早上，我們要去參加一個模特表演，每個人穿的衣服都很美。

我們要伴著鋼琴聲走模特步?？删鸵_始時，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過了一會，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對呢？于是我們決定先玩游戲，再走模特步。

我們每個人都有一張游戲紙，在你每一玩完一項游戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章，你就能去玩下一個游戲了，游戲紙上有各種游戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思！

我們玩了很多游戲，然后我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美，男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌，邊唱邊做動作。

表演完我們還吃了雪糕，最后我們開心的各自回各自的家了.

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