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      最新一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文四篇(優(yōu)秀)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:25:54
      最新一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文四篇(優(yōu)秀)
      時間:2023-05-28 12:25:54     小編:文友

      范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文篇一

      那是一個陽光明媚的早晨。我到奶奶家門前的空地上玩,發(fā)現(xiàn)奶奶種的枇杷樹已經(jīng)結(jié)果了。奶奶是用枇杷的籽種的。我想:枇杷的籽那么小,可是結(jié)出的枇杷果實卻那么大,真是太厲害了。我的橡皮太小了,如果種下去,明年是不是就會再長出一個更大的呢?我下定決心,要種橡皮。我回家準備好材料,再跑回到那里,開始了“種植計劃”:首先挖好一個坑,再把“種子”放下去。然后再把坑填好,再給它澆水。想到明年自己親自種出的“橡皮樹”“ 結(jié)出”的“果實”,我情不自禁地在心中暗暗地發(fā)笑。

      我想:這個“橡皮樹”肯定和其它樹不太一樣,一定要好久才能澆一次水。所以,之后我每隔一段時間我都會來給它澆水,希望它快快長大。

      光陰似箭,日月如梭。很快,一年已經(jīng)過去了。這一天,我高高興興地來到這里,看看它長得怎樣了。

      眼前的這個景象,讓我大吃一驚,已經(jīng)過了一年,它怎么沒發(fā)芽呢?不可能的呀。真是太奇怪了。但我一直在心中極力地安慰著自己:明天,明天,就明天,一定是明天,它一定它發(fā)芽的!肯定會發(fā)芽的!

      第二天的景象和第一天的景象沒什么不同。我徹底地絕望了,那個時侯,我非常想大哭一場。突然間,我明白了:其實,它已經(jīng)在我心中發(fā)芽了,而且結(jié)出了一個大橡皮。它幫我擦去我心中所有的“缺點”伴隨我成長。之后,我還是像往常一樣給它澆水。因為,我希望它能永遠陪伴著我快樂地成長,永遠幫我把心中的“缺點” 擦去,永遠讓我健康、快樂地成長!

      小時侯的夢想,永遠是最最美麗的。

      一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文篇二

      說到夢想,大家都并不陌生,因為我們每個人都有自己的夢想,只不過每個人的夢想不同罷了。

      作為一名小學生,我的夢想有很多很多!

      有時候,我的夢想是希望像我們辛勤的老師一樣,長大后成為令人尊敬的園丁,站在講臺上播灑知識的雨露;有時候,我的夢想是成為一名科學家,為我們的社會發(fā)明好多好多科技產(chǎn)品,給人類社會創(chuàng)造更多更多的財富;有時候,我的夢想是長大后成為一名解放軍戰(zhàn)士,手握鋼槍保衛(wèi)自己美麗的國家和人民;有時候,我的夢想是能夠變成一只美麗的蝴蝶,在陽光明媚的春天里,煽動美麗的翅膀和花草一起舞蹈;有時候,我還夢想著在一個晴空萬里的早晨,穿上一雙登山的遠行鞋,將夢想放飛在無邊的風景中,靜聽山水間鳥鳴花開……

      老師告訴我,有夢想是好事,但要真正使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,需要我們從小去努力,好好學習、鍛煉體質(zhì),用豐富的知識去奠基、用辛勤的努力去鋪路!

      我想,老師說的多對呀,因為我們還小,盡管有很多很多夢想,但要真正變?yōu)楝F(xiàn)實,就需要我們從小做起,從現(xiàn)在做起,不斷豐富我們的知識和閱歷,只有這樣,我們的夢想才會一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實!

      于是我想,夢想多像是一輛飛馳的火車,只要不失去動力,它會帶你到達想去的地方!

      夢想多像是一頁飄蕩的小舟,只要不迷失航向,總有一天他會帶你到達理想的彼岸!

      夢想是美好的!有夢想的童年才是快樂的童年!

      夢想是絢麗燦爛的!有夢想的學生時代才是有意義的時代!

      夢想是一種期盼,更是一種動力!我會在追夢的路上,用知識、勤勞、堅韌和刻苦去催開夢想的花朵!

      一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文篇三

      一個夢想,可以點燃一份激情;一個夢想,可以支撐一個希望;一個夢想,更可以造就一次輝煌。

      記得奧運會舉辦的時候,曾有一句話語令我至今難忘:“同一個世界,同一個夢想。”而就是這句話語給了我無盡沉思。

      在當時,夢想是等上那光榮的領(lǐng)獎臺,接受一次輝煌,那在夢想之后又是什么呢?我的一個朋友說:“夢想之后就是光榮,就是榮譽唄!”他這句話給了我令一個疑問,那光榮之后呢?光榮之后是否就是碌碌呢?

      答案是否定的,夢想之后支撐我們走下去的還是夢想。

      當我們在第一個夢想實現(xiàn)后必須有一個新的夢想,因人生就是一個追夢的過程!

      在這個過程中,我們會憧憬夢想實現(xiàn)后的輝煌,會選擇實現(xiàn)夢想的途徑,會關(guān)愛與自己共追夢的伙伴……,會感到其樂無窮,會感到神采飛揚。

      這就是夢想,它推動著我們勇往直前,它鼓舞著我站起再來,它想一股風,吹拂著我們青春的旗幟。

      如果說光榮是一把火,那夢想邊是一捆柴,它把火燃得更加暖,更加亮。

      而我們就是守在火堆旁的人,要想讓火不熄滅,就要添柴,要想讓更耀眼的光榮充實我們的心靈,就要去找到夢想,去追求我們心中美麗的夢想!

      我們需要夢想,需要它給我目標去努力超越,需要它給我們青春中揮灑汗水的樂趣,需要它給我們追求中的詩意,感動與激情。

      夢想,澆滅驕傲之火的水,帶我們脫離絕望深淵的光,鼓舞我們前進的精神!

      讓我們攜手共進,讓你的光芒籠罩我,也讓我?guī)е阕呦牍鈽s的彼岸吧!

      一個美麗的夢初中作文字 《一個美麗的夢》初二作文篇四

      書,也能催眠。我拿著課外書,躺在沙發(fā)上翻看,不一會兒,就被帶進了夢鄉(xiāng)。

      我優(yōu)雅地走上講臺,清了清嗓子,大聲地向同學們問好。而后,讓同學們翻開書本,朗讀幾遍古詩《春曉》。

      正當我在黑板上板書的時候,臺下傳來一陣噓噓嚷嚷的聲音。我轉(zhuǎn)過身來,瞅了瞅同學們。只見坐在后排的幾名同學,紅著臉低下了頭。我在講桌上,輕輕地拍了拍。同學們安靜下來,變得鴉雀無聲了。

      我說:“誰愿意起來朗讀一遍?”只見,同學們你看看我,我看看你,沒有一個主動站起來。

      我的目光像掃描儀把全班同學都掃描一下,目光正好與紅著臉的同學對上,此時,他的臉更紅了。我微笑地向他點了點頭,給了他一份鼓勵。

      正當我準備把目光掃向其他同學的時候,他嗖的一下站了起來,拿起書說到:“老師,我來讀!”

      我點了點頭,他十分流利的朗讀完課本。我為他豎起大拇指點贊的時候,同學們卻為他鼓起了掌聲。

      此刻,我心里樂滋滋的,享受著這一份當老師的美好。

      起床了!我被媽媽吵醒了。我揉了揉惺忪的睡眼,瞅著媽媽,向她問道:“我不是在教室嗎,怎么在家?”

      媽媽坐下來,握著我的手說:“你這是在家里,看書睡著了,你看你還把書捏在手里?!?/p>

      我紅著臉,低下頭。心里暗想:這是一個美麗的夢,千萬別讓媽媽發(fā)現(xiàn),當我真的成了老師,她是不是會感到十分驚喜呢?

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