范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

競賽的英文篇一

下午，是妞妞姐姐的游泳比賽，與其他比賽不同的是，其他比賽都是在游泳館的游泳池里比，而這個(gè)比賽是在離我們住的地方很近的西沙灣海灘舉行。

剛走進(jìn)沙灘，就看見海邊人山人海，海上有兩個(gè)大浮板，浮板邊上用線拉著一個(gè)個(gè)紅色的大氣球，氣球在天空中晃來晃去，很是壯觀，而兩個(gè)浮板之間則用了泳池里的浮標(biāo)來區(qū)分泳道。

在靠海的沙灘上，用線圍起來了一個(gè)長方形，在這個(gè)長方形里，是四十多個(gè)冬泳協(xié)會，將近八百多個(gè)參賽選手的候場地，當(dāng)然，妞妞姐姐也穿著泳衣坐在里面，在這八百多個(gè)人里，最多也就只有兩三個(gè)小孩，甚至更少，而她就是其中的一個(gè)。妞妞姐姐是代表我們的崇武冬泳協(xié)會參加的比賽。

在海中游泳比在游泳池里要困難的多，在海里游時(shí)海浪會很大，而且如果是逆著海浪游的話，就會很難使上力。

由于人比較多，所以泳道幾乎就看不見，但到了浮板上去看了的叔叔說，妞妞姐姐前面那個(gè)人原來跟別人差二三十米的距離，但她一游，不但追上了，還超過了人家大概五十米，不過后面的人可就沒有那么給力了?？偠灾?，妞妞姐姐在他們的協(xié)會里的拿到了第一名的寶座。

海上的游泳競賽，別有一番風(fēng)味。

競賽的英文篇二

這個(gè)星期五，我們舉行了運(yùn)動會。讓人懼怕的是，一切的集體項(xiàng)目，我們都是跟六年級比。果真，前幾個(gè)項(xiàng)目，我們都不出預(yù)料地輸了。不過，最后一項(xiàng)拔河是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，因而我們卯足了勁，一定要贏過他們！

到了下午，我們?nèi)缙谂e行了拔河競賽?？吹角懊鎺讉€(gè)年級的競賽，都是高年級的贏，我心中倍感壓力。慌張的競賽開端了，我身為場上的一員，默默發(fā)了個(gè)誓：一定要把前面輸?shù)舾傎惖牟桓市亩及l(fā)泄出來，發(fā)明一個(gè)奇跡！

我和佳欣面對面站，手緊緊地握住了繩子，深呼吸，把腳和前后同窗抵在一同，并對同窗們說了一句：“加油?。　贝蠹乙捕紙?jiān)決地回答了：“嗯！”黃教員一聲令下，開端了！旁邊的同窗為我們加油也是用足了勁兒，加油聲振聾發(fā)聵。可是，沒過一會兒，我們就被拖了過去。我心里一陣失落。

第二輪，我們交流場地，也各自調(diào)整位置。我下定決計(jì)，這局一定要贏！“加油！加油！加油！”“身體往后傾！往后傾！”我這次真是豁了進(jìn)來，一邊拼命往后拉，一遍撕心裂肺地叫。激烈的勝負(fù)欲曾經(jīng)讓我遺忘了收的疼痛。這一次，我們贏了！同窗們喝彩雀躍！

一決勝負(fù)的第三輪開端了。不只是上一局的失敗激起了六年級的斗志，還是我們膂力缺乏。才開局不久，我們班就全往前倒下了。可是我不放棄，雙腳跪在地上，想著，就算是輸，也要拼盡最后一口吻。就這樣，我們被拖了過去。他們贏了。

固然競賽我們輸了，但在競賽中拼盡全力的覺得真好！

競賽的英文篇五

今天是星期四，也是我們數(shù)奧競賽的日子。

我們班被入選的十個(gè)人，今天也不知怎么了，一大早就捧起一本六年級的《數(shù)奧賽起跑線》在復(fù)習(xí)，就好像我們十個(gè)人從來都沒有學(xué)習(xí)過數(shù)奧似的，一個(gè)個(gè)如饑似渴正在專心自學(xué)呢。

我和其他人一樣，捧著這本《數(shù)奧賽起跑線》從第一講開始復(fù)習(xí)，一直認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)到了學(xué)到的第十五講，把每個(gè)知識點(diǎn)都看過了，還把學(xué)的不牢靠的的東西再過一遍，直到全部掌握為止。

可是下午還是到了，而且離數(shù)奧競賽愈來愈近了。我們十個(gè)人的心情也愈來愈緊張了。大還是到了二點(diǎn)四十五分，老師讓我們到這紙筆下樓去考試?？紙龅臍夥债惓＞o張。我班同學(xué)陳卓還帶著本《數(shù)奧賽起跑線》來看，還想“臨時(shí)抱佛腳——做最后的垂死掙扎”。

老師發(fā)試卷了，我看了一下試卷，還是挺難的。忽然從陳卓嘴里冒出了“這么簡單?！蔽耶?dāng)時(shí)嚇了一跳，真正做試題的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，試卷太難了，一個(gè)個(gè)都傻了眼。

這場競賽考試終于結(jié)束了?？苫亟淌业穆飞?，在教室里和放學(xué)回家的路上，大家都在討論著這場數(shù)奧競賽考試，“你是怎么解這道題的？”“那道題我是這樣做的?！薄?/p>

我經(jīng)過一番“相互對答案”后，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了至少有四題?？晌业男睦镞€是在不斷地期望，自己能夠有一個(gè)好的成績。

后注：在這次的數(shù)奧競賽中，我最終取得了數(shù)奧競賽二等獎的成績?？墒俏覀儼嗳〉玫臄?shù)奧競賽的成績在全年級卻是最高的。

競賽的英文篇六

"全家集合。全家集合!"我拿著弟弟的波浪鼓，敲了起來，"今天我們來開展""家庭防震知識競賽。"作為主持人的我，大聲喊起來。

"到!""到!"爸爸。媽媽分別來到我面前，把弟弟的車?yán)诉^來，弟弟今天是我的小幫手。"現(xiàn)在，我們的競賽開始，爸爸是藍(lán)隊(duì)，媽媽書紅隊(duì)，弟弟是我的小幫手。"

我們來到電腦前，把一個(gè)小木版拿到前面架起來，作為記分表，比賽開始了，第一題是；地震來臨時(shí)，我們該怎么辦呢?爸爸。媽媽兩爭先恐后，但還是紅隊(duì)的媽媽先拍起了桌子，"應(yīng)該跑到桌子底下躲避，用手包住頭部!""對了!"我為紅隊(duì)加了一分。

"我一定要贏!"爸爸的叫聲響徹云霄，心中一定做著充分的準(zhǔn)備吧!第二題，果然是爸爸對了。

爸爸。媽媽兩人爭先恐后，過了許久，也不分勝負(fù)，看來爸爸。媽媽的防震知識都挺多的，后來因?yàn)榘职值囊粫r(shí)馬虎，媽媽贏了，我和媽媽共同歡呼，而爸爸卻好象很難過，我拍拍爸爸的背，說；"別灰心，下次我們再比一次，你一定要加油哦!"爸爸的心情也好了許多。

這次競賽，讓我學(xué)到可許多知識，但還不足，要再多學(xué)一點(diǎn)兒，加油!

競賽的英文篇七

今天我們進(jìn)行了激動人心的知識競賽。

很榮幸我被選上了。我站在臺上一開始感到很緊張。但是后來我慢慢熟悉了這個(gè)地方。第一項(xiàng)，是有趣的讀課文課文均為5年級以上課文。這一項(xiàng)是我。我認(rèn)真的聆聽前面同學(xué)讀的課文。到我了我的心怦怦的跳著。想著萬一我讀不好就會扣分的。終于這一篇短文結(jié)束了我也松了一口氣。我又想臺下的是一定為我加油了。

又進(jìn)行到第二關(guān)了。這一項(xiàng)是積累我們坐在位置上等待著。??！終于到我們了。我們選的是9號。這個(gè)是讓我們說出描寫春天的四字詞語十個(gè)。開始答題了我心想這可是我最拿手的一項(xiàng)了我拿起話筒滔滔不絕的說了起來。知道主持人說：“停！”這時(shí)候我還覺得不夠呢！中間老師還給我們準(zhǔn)備了精彩的繩操。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻。開始了我們看的目瞪口呆想不到他們居然能練出這樣的本領(lǐng)我打心底里佩服他。

到第三關(guān)了第三關(guān)就是口說作文我們隊(duì)里選出的是準(zhǔn)備要大顯身手的霍雨涵。她來到臺上講的津津有味我聽的全神貫注。他的作文講完了全場驟然間響起了熱烈的掌聲。

激動人心的第四關(guān)。第四關(guān)就是我們的搶答關(guān)卡。我們一個(gè)個(gè)信心十足。我們站在第一個(gè)，雙手放在搶答器上面。聽完主持人把題給我們讀完了以后我們立刻把按鈕按下答對了啦。我感到非常的開心。到下一題了我們繼續(xù)按下按鈕可惜這次我們答錯(cuò)了要扣一分我們感到很遺憾。這次的知識競賽結(jié)束了我們沒能得到第一。

我們雖然沒得第一但是我收獲了許多知識。

競賽的英文篇八

“哇，你猜對了?！币宦曮@訝的叫聲從教室里傳出來，猜猜我們今天在干什么？猜不到吧，讓我?guī)銈儊砜纯窗桑?/p>

今天我們舉行了一次有趣的成語競賽，大家議論紛紛，我們該表演什么成語呢？規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)上臺表演一個(gè)成語，可以用動作表演，也可以用畫的方式來表現(xiàn)，可以兩個(gè)人一起上臺演哦。如果別人猜對了，你可以得到一枚貼紙，如果別人猜不上來，你可以得到兩枚。

比賽前，同學(xué)們有的表演一言不發(fā)，說完還做出了動作，有的表演張牙舞爪，然后便做出了鬼臉，還有的要表演翻山越嶺，還做出了很吃力的動作。

比賽開始了，有一個(gè)同學(xué)迫不及待地走上去，畫了一張臉，把眉毛涂得黑黑的，眼睛畫得大大的，剛畫完一位同學(xué)說了一個(gè)詞“濃眉大眼”。畫的那位同學(xué)說：“你猜對了?！迸赃叺耐瑢W(xué)驚訝地說：“原來是濃眉大眼。”

隨即，又上來一位同學(xué)，畫了一個(gè)眼睛，眼睫毛畫得很長，又在旁邊寫了個(gè)“迫”字，同學(xué)們一起喊到“迫在眉睫”，那位同學(xué)說：“你們答對了?！?/p>

輪到我了，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下，突然我的腦海里閃過一個(gè)成語“目瞪口呆”，我立馬做出了這個(gè)動作，眼睛睜得很大，嘴巴形成o型，旁邊的同學(xué)立即說道：“目瞪口呆”，我說：“你答對了。”

通過這次成語競賽，讓我對成語有了更多的理解和興趣，同時(shí)我也下定決心要多看書，積累更多成語。

競賽的英文篇九

盼天盼地，終于盼來了一年一度的垃圾分類競賽。今天下午，垃圾分類競賽如期開幕。

我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱血沸騰，摩拳擦掌，做好了十足的準(zhǔn)備。

第一環(huán)節(jié)必答題，只見別的班輕而易舉答對四題，旗開得勝。因此，我想：“主持人，快到我們這來，我不想再等了?！敝鞒秩私K于走到我們這里。前兩題我們胸有竹地說出答案，到第三題時(shí)，我們個(gè)個(gè)都難住了。忽然，我眼前一亮?！笆莃”，我脫口而出?！皩Α?，耶！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！

第二環(huán)節(jié)搶答題，我們的情緒分外激動。主持人說完題目后，倒數(shù)：3、2、1，前排同學(xué)飛快按下?lián)尨鹌?，遺憾的是沒有搶到。我跑過去對前面的同學(xué)說：“別灰心”！

一次、兩次…我們都沒有搶到。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，陳芯怡眼疾手快居然搶到一題，可要回答的時(shí)候，沒有一個(gè)人舉手。原來，同學(xué)們都全神貫注地盯著搶答器，沒有一個(gè)人聽題，導(dǎo)致答錯(cuò)不加分，這是多么寶貴的機(jī)會呀！如果我們認(rèn)真地聽題，可能就不會失去這次機(jī)會。最后，我們班落后了。

這次比賽在我看來勝負(fù)無所謂，我認(rèn)為“友誼第一，比賽第二?！蓖瑫r(shí)還讓我明白比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)一心。競賽在陣陣歡笑語中結(jié)束了，這次競賽使我受益匪淺，同時(shí)，我希望下一次競賽快快到來。

競賽的英文篇十

暑假里的一天，我認(rèn)真地完成了作業(yè)，興致勃勃地打開電視機(jī)，沒想到看了幾分鐘，電視忽然沒圖像了，爸爸檢察了一下，說電視壞了，唉！真掃興。爸爸一邊喝水，一邊打呵欠。我們覺得很無聊，忽然我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我說：“我們進(jìn)行知識競賽吧！這時(shí)，弟弟一聽來了勁了，爸爸，媽媽也同意了?！薄肮谲娪歇劊蔽已a(bǔ)充了一句。

于是，我們分頭準(zhǔn)備獎品。嘿，爸爸拿來了一大把瓜子，我嘛，拿出了一包奶糖。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來幾塊酒心巧克力。

“比賽開始，”我像發(fā)令官一樣宣布，“世界上的文明古國是哪些國家”？爸爸出了一道自認(rèn)為刁鉆的題?！肮虐＜?，古巴比倫，古印度，古中國！”我不假思索地脫口而出，爸爸吃了一驚，我得意極了。

“《馬賽曲》”是哪國國歌？“法國”爸爸一出口我就答道?！逗Ｑ唷返淖髡呤钦l？爸爸問到?！案郀柣薄Ｎ翼懥恋鼗卮鸬?。一直沉默的媽媽拋出了王牌，問：“有位大文豪，他出生和逝世都是4月23日，他是誰 ？”沙士比亞“。我脫口而出。

這時(shí)爸爸看了看表說；“時(shí)候不早了，再出一道，誰答對了，競賽的獎品就是他的了?！鞍职肿龀隽艘桓鼻f重的樣子說：”聯(lián)合國是哪一年成立的？“我被卡住了。一會兒，我靈機(jī)一動，唉，對了，漢語詞典上有，我曾看過?！笆?945年2月24日”， 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我歡呼著；跳躍著。

我得到了獎品，我笑著說：“我們大家一起把獎品消滅掉。”我們大家笑了起來，笑聲飛出窗外，傳入夜空。

競賽的英文篇十一

禮拜一的早晨，艷陽高照，籃球場邊擠滿了圍觀的人潮，以往被“星期一癥候群”困擾的學(xué)生們，慵懶消失得無影無蹤，為的就是這場刺激的——“班際籃球冠亞軍賽”。

記得在前幾個(gè)禮拜，我們班的姐妹班，一路過關(guān)斬將，團(tuán)體間絕佳的默契，和神準(zhǔn)的進(jìn)球率，贏得不少肯定。而敵方則是受各老師寵愛的體育班，因?yàn)闅v年來的體才項(xiàng)冠軍，都是由體育班奪得，加上老師的寄托，與他們強(qiáng)烈的優(yōu)越感，拿下冠軍似乎是理所當(dāng)然。

但是現(xiàn)在，我們要打破以往傳統(tǒng)，打破歷史。因?yàn)橛刑嗯c體育班對打的班級，都因裁判“護(hù)短”，而錯(cuò)失進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會，因此全年級都為九班加油，除了體育班。

畫面再度為到籃球場，“嗶－”裁判哨音吹起，把球往空中拋出，兩隊(duì)球員奮力跳起，啪，由九班奪得，全場一陣歡呼，九班球員一路控球到籃框下，看準(zhǔn)位置，一個(gè)帥氣的帶球上籃！“嘩－”又是一陣歡呼聲，而體育班也不是省油的燈，幾場球賽下來，硬是把分?jǐn)?shù)差距縮短。

直到最后一場比賽，體育班在老師的指導(dǎo)下，將分?jǐn)?shù)拉回平手，此時(shí)場邊觀眾又更激動地為九班加油打氣，終于在最后幾秒鐘，九班以兩分之差贏得冠軍，全場歡聲雷動的樣子，與在一旁錯(cuò)愕的體育班形成強(qiáng)烈對比。

就這樣，刺激的籃球賽再我學(xué)生歲月哩，寫下精采的一頁。

競賽的英文篇十二

世合賽的腳步近了。為了迎接世合賽，當(dāng)好小東道主。我們幾個(gè)小伙伴聚到一起，舉行了一場別開生面的世合賽知識競賽。

我們有六個(gè)小伙伴，分成了兩個(gè)小隊(duì)，我們組以世合賽的廣泛性命名，叫“宇宙隊(duì)”，另一組以世合賽吉祥物命名，叫“合合隊(duì)“。

第一輪是必答題，真是棋逢對手呀！當(dāng)裁判員提問：世合賽吉祥物以什么為原型？寓意是什么時(shí)？我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，很快就回答出來了。問題一個(gè)接著一個(gè)，第一輪打成了平手，我也長長地舒了一口氣。

第二輪是搶答題，裁判員再三強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)則，可是我們求勝心切，裁判員出題的聲音剛落，還沒有說“開始“我們就急著舉手，有的干脆大聲喊了出來。兩隊(duì)比分直線下降，大家一邊互相指責(zé)，一邊哈哈大笑，誰叫我們準(zhǔn)備得太充分了呢！后來，我們牢牢記住了規(guī)則，繼續(xù)不驕不躁，終于，我們宇宙隊(duì)以6比4，暫時(shí)領(lǐng)先“合合隊(duì)”。不過我們不能驕傲，還有最后一輪呢！我們擊掌互相鼓勵(lì)。

最后一輪是選擇題，我們組團(tuán)結(jié)、合作，不給對方有勝出的機(jī)會，我們的比分連連上升。最終以16比12，贏得了勝利，我們高興得又蹦又跳，像得了世界冠軍一樣。

“有笑容不陌生，為快樂而相擁……”我們開心地跳呀，唱呀，個(gè)個(gè)笑得像合合一樣陽光，燦爛！

哦，我們?yōu)楫?dāng)好小東道主充滿了信心！

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