“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
輪椅上的霍金讀后感篇一
當(dāng)我翻開語文的第十課便會想起那位令人折服的生活強者，同時他也是一位物理天才，他就是人稱"宇宙之王"的史蒂芬·霍金。
命運對霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期地禁錮在輪椅上。后來又因為做了穿氣管手術(shù)，又被完全被剝奪了說話的功能。命運讓霍金失去得太多了，他一生都離不開輪椅了，全身也只有三根手指能動，與外界交流的能力也無比的艱難?？伤]有絲毫地抱怨過生活的艱辛，每天都堅持著工作，霍金有夢想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心?；艚饏s對自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強嗎？答案是不可能的。霍金的樂觀，積極向上，感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒有想過要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是經(jīng)歷過風(fēng)雪后，才得到的成功與回報。
十九世紀(jì)美國就有一位身殘志堅的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國語言。完成了她的一系列偉大著作，還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國十大英雄偶像之一?；艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎？我佩服霍金，他用一個常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
我讀完這篇課文以后，我十分感動，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過一段話語：活著的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心?；艚?，一位充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一位令人折服的生命強者。
輪椅上的霍金讀后感篇二
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下巨人……或許，他是只是一個坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運的勇士。
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個時候他點家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時就非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人——這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
從兒童時代起，運動從來就不是霍金的長項，幾乎所有的球類活動他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知道何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即黃昏，差一點死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，既運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效。霍金“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
霍金的病情漸漸加重。1970年，學(xué)術(shù)上聲譽日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。永久坐進輪椅的霍金，極其頑強地工作和生活著。
當(dāng)然，霍金也嘗試過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索著宇宙的起源?；艚鹑〉镁薮蟪晒?。
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。1970年11月的一個夜晚，霍金在慢慢爬上床開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論，1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷的輻射x光、伽瑪射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。
輪椅上的霍金讀后感篇三
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》時，就被他不屈不撓、樂觀向上的精神所震撼。
霍金一生失去的太多了。他全身癱瘓，一刻也不能離開輪椅，全身只有三根手指可以動，與他人交流也很困難，必須用手指艱難叩擊鍵盤，通過語音合成器來進行。
“大雪壓青松，青松挺且直”。命運對霍金如此殘酷，但他沒有被擊垮，沒有被打倒，而是頑強地與病魔作斗爭，孜孜不倦地工作、學(xué)習(xí)、生活著。
面對女記者的提問，他飽含深情的回答更讓我深深感動：
“我的手指還能動，大腦還能思維，有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，還有一顆感恩的心……”
輪椅上的霍金讀后感篇四
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，你們知道霍金是誰嗎？他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
霍金21歲在讀劍橋大學(xué)研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就會完全癱瘓。正因為如此，他在輪椅上坐了整整40年。雖然命運對他這么殘酷，但是他卻沒有報怨命運，而是樂觀向上。
這段話表達了霍金沒有認(rèn)為自己了太多，沒有向命運屈服，而是樂觀向上、永不停歇地對科學(xué)界做貢獻。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
霍金也曾經(jīng)說過一句名言：一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做作業(yè)，說沖浪區(qū)可以不做，因為很難。我暗暗高興，心想：我才不做呢，反正也沒事?？墒遣恢趺戳祟^腦里老是閃現(xiàn)霍金的信念。我又想了想，霍金身體都能這么出色，而我是一個完好的人，就應(yīng)該比他比色，再說做沖浪區(qū)的題目還能多練練頭腦呢。于是我拿起筆。
正是因為想起了霍金，才讓我沒有放棄。俗話說：“有志者，事盡成。”
輪椅上的霍金讀后感篇五
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話?！苯裉?，我就來給大家講一個故事吧！
《輪椅上的霍金》講了一個被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。歲的霍金不幸患上了絕癥，不久就癱瘓了。98年，霍金又因患肺炎被徹底剝奪了說話功能。
就這樣，霍金在輪椅上度過了0多年。誰會相信一個不能說話，身體徹底變形的人，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年，但他卻頑強地活下來了，并成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能上升的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
有一次，在學(xué)術(shù)報告會結(jié)束時，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，問霍金：“您不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎？”讓人想不到的是霍金艱難地叩擊鍵盤，只見投影屏上緩慢地出現(xiàn)了一段文字，這段文字讓人們心靈震撼、掌聲雷動?；艚鹗嵌嗝雌D難、付出了多少心血與汗水才有今天的成就?。?/p>
讀完《輪椅上的霍金》后，我想：一個全身癱瘓又不能說話的人居然能被人稱為“宇宙之王”，是多么艱難的一件事啊！作為一個身體健全的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜自己的每一天。
輪椅上的霍金讀后感篇六
讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。
這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他持續(xù)樂觀的人生態(tài)度以及他堅持思考，堅持科學(xué)研究，堅持追求理想的精神感動著很多人。
我讀了這篇課文，覺得霍金有兩點值得我學(xué)習(xí)：
一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅持不懈。我是個小學(xué)生，只有此刻搞好學(xué)習(xí)，才能為祖國貢獻一份力量。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協(xié)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母?！睂Γ覀円木褪沁@種精神。
二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力，送給一向在他身邊支持他的人。
針對第二點，我覺得我做的不夠好，因為無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給了我生命，給了我這天的成就。但我因為調(diào)皮給父母增添了許多煩惱，他們幾乎每一天都要為我這個“調(diào)皮鬼”浪費不少時間。但是，我此刻會盡全力改正這個壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報他們。
讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得了許多道理，今后我必須要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀應(yīng)對一切事物。只有這樣，我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實。
輪椅上的霍金讀后感篇七
艷麗的鮮花如無邊無際的大海簇?fù)碇?，為他一人捧起；熱烈的掌聲如氣勢龐大的雷電伴隨著他，為他一人響起，而他并沒有沉浸在鮮花與掌聲中，寧愿一個人在舒適的小屋里工作，他就是擁有繁星般成就的—史蒂芬·霍金?？墒钦l能想到，這無數(shù)的榮耀是一位殘疾人譜寫出來的。
21歲是霍金風(fēng)華正茂的時期，但誰能想到，命運對他如此殘酷，讓他患上了可怕的疾病盧伽雷氏癥，他被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上，只有三根手指能動。然而，上帝不愿就此罷手，雪上加霜，連霍金說話的權(quán)力都剝奪了，向上攀登的繩索斷了，他墜落下了無底深淵，可他沒有悲觀消沉，沒有向命運低頭，而是微笑面對一切，笑看人生，坦然能接受現(xiàn)在擁有的一切，他在重重困難中撰寫了《時間簡史》，在全世界擁有無數(shù)的讀者。他硬是用鋼鐵般的意志，爬上了人生成功的巔峰。
霍金用微笑面對一切，哪個名人沒有經(jīng)歷過挫折，只有那些被上帝嚴(yán)格篩選的人，才會變成生活的強者。海倫·凱倫，一位偉大的盲聾啞女作家，她的一生不知跨過了多少艱辛和坎坷，用著頑強的毅力和樂觀的心態(tài)一直活了88年。雖然有87年的時間生活在永無止境的黑暗中，但她并沒有自暴自棄，而是在莎莉文老師的幫助下拼命摸讀盲文，似一朵傲放于生命之巔的雪蓮花。但并不滿足，向薩勒老師學(xué)說話，成為了一個和正常人一樣能說話的人。她又靠著樂觀的心態(tài)，不屈不撓的毅力考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。在別人無法預(yù)計的困難中，撰寫了著作《假如給我三天光明》，撰寫了自己的精彩人生。無論是霍金還是海倫，他們都懷抱樂觀心態(tài)，都擁有堅強毅力，都付有不屈精神。海倫和霍金似風(fēng)霜中的菊花，越挫越勇，勇敢地笑看人生。
其實在生活中，不也需要人人都有不屈不撓的抗?fàn)幘窈托慈松膽B(tài)度?；艚鸬匦慈松瑢嵲谑前盐艺鄯?，霍金的頑強毅力實在令我佩服，而我卻那么不堪一擊，情不自禁的把目光轉(zhuǎn)向已經(jīng)積了厚厚一層的滑板，心里一陣羞慚之情油然而生：
小時候，看到哥哥姐姐們都在滑滑板，心里也癢癢，就央求媽媽個我買，媽媽同意了，剛買回來，就覺得新鮮。剛站上去，就摔了個狗啃泥，我心里不禁有些害怕，但有站了上去，一站上去，又摔了個四腳朝天，之后我在也沒有滑過它……現(xiàn)在想想，真是無言以對，但我堅信，我以后不會那么輕言放棄，以后一定會像霍金和海倫一樣，擁有頑強的毅力，笑看人生。
“苦難是人生最好的老師?！辈还苌顚δ阌卸嗝床还膊荒苁酚^的心態(tài)，因為樂觀能使一個人升上云翻，如果丟棄了樂觀，也能使一個人墜入深淵，擁有樂觀的心，必定能走上星光大道，讓我們一起笑看人生吧！
輪椅上的霍金讀后感篇八
這個學(xué)期，我們上完了《輪椅上的霍金》這一課，剛上課文時，我就被霍金這個人物吸引住了。霍金是一個物理天才，被人們稱為“宇宙之王”?？稍?1歲的時候，霍金不幸患上了肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。在1985年，他又因肺炎做氣管手術(shù)，失去了說話的能力。在病魔的折磨下，他的身體已嚴(yán)重變形，既使這樣，霍金并沒有對生活失去信心，他力圖像正常人一樣頑強地去生活，去迎接各種各樣的困難，創(chuàng)造了一個又一個醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時，醫(yī)生說霍金只能活2年，可他卻一直活了下來。在霍金病重期間，他沒有去算自己剩余的日子，而是開開心心、開朗樂觀地生活，覺得命運是可以挑戰(zhàn)的。學(xué)完了這篇課文后，霍金讓我知道了：在生活中，不管遇到什么困難，或者什么挫折，都不能放棄，要堅持到底，去面對常人難以想象的艱難，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，還要有一顆感恩的心去探索未知的世界，做一個像霍金錢樣，不斷探索科學(xué)、勇敢頑強的人。
輪椅上的霍金讀后感篇九
今天，老師教我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。
翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金發(fā)，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，并不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息，盯著他看，仿佛他就在自己的眼前。
這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅持不懈，勇于探索科學(xué)的精神所感動了。主人公霍金的命運十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡里，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，此時，他還正在劍橋大學(xué)讀書，后來，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個時候，他開始努力研究科學(xué)，研究宇宙，想要為全人類做貢獻。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現(xiàn)自己所有的光和熱。
他通過不懈的努力，被公認(rèn)為科學(xué)巨人，創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學(xué)研究上去，不斷求索。他不認(rèn)為自己失去了什么，既然失去，就不抱有遺憾；如果擁有，就更應(yīng)該珍惜，所以，霍金認(rèn)為他擁有了許多。。。。。。
霍金雖然身體殘疾，可是，他有一顆不斷奮進的心，能在艱難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功，他不斷求索，忘我地研究，不屈不饒，這才成就了一個“生活的強者”。他不僅是一位科學(xué)天才，還是一個令人敬仰的生活強者。
讓我們向這位科學(xué)巨人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮，堅強不屈，樂于求索的精神吧！
輪椅上的霍金讀后感篇十
科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他持續(xù)樂觀的人生態(tài)度以及他堅持思考，堅持科學(xué)研究，堅持追求理想的精神感動著很多人。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
這天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀(jì)有國際盛譽的偉人之一，被稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”還被人稱為“宇宙之王”。
課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的狀況下，應(yīng)對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻的事跡，贊美了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大人格，表達了人們對霍金的深深敬仰之情。
從霍金的身上讓我懂得了：無論應(yīng)對多大的困難，都就應(yīng)持續(xù)用心樂觀的態(tài)度，要勇敢地向命運挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難;同時還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，熱愛周圍的一切。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和朋友。
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《輪騎上的霍金》，我被霍金這種面臨困難，毫不退縮的精神所感動了?；艚鸬拿\其實十分悲慘，他在21歲時就已經(jīng)癱瘓，被長期固定在了輪椅上，但是，他沒有向困難低頭。
我要成為懂得感恩的人，感謝生活，感謝命運，感謝所擁有的一切，為此，而更加努力學(xué)習(xí)!
讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：應(yīng)對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，沒有退縮。他正視命運對自己的不公，樂觀向上，坦然應(yīng)對。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。
也許一個人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運抗?fàn)?，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有期望。因為，你會想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過，這點傷痛算什么?生活多完美!”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空!
讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。
這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他持續(xù)樂觀的人生態(tài)度以及他堅持思考，堅持科學(xué)研究，堅持追求理想的精神感動著很多人。
我讀了這篇課文，覺得霍金有兩點值得我學(xué)習(xí)：
一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅持不懈。我是個小學(xué)生，只有此刻搞好學(xué)習(xí)，才能為祖國貢獻一份力量。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協(xié)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母?！睂?，我們要的就是這種精神。
二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力，送給一向在他身邊支持他的人。
針對第二點，我覺得我做的不夠好，因為無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給了我生命，給了我這天的成就。但我因為調(diào)皮給父母增添了許多煩惱，他們幾乎每一天都要為我這個“調(diào)皮鬼”浪費不少時間。但是，我此刻會盡全力改正這個壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報他們。
讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得了許多道理，今后我必須要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀應(yīng)對一切事物。只有這樣，我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實。
輪椅上的霍金讀后感篇十一
今天我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，我不禁被這個充滿傳奇色彩的物理天才，這個令人折服的生活強者不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力深深震撼了。
英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金長期禁錮在輪椅上，全身只有三根手指能正?；顒?，只能通過語音合成器來說話，但他仍以一顆充滿熱情的心來面對生活，克服常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地向命運挑戰(zhàn)，為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻，成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想對輪椅上的霍金說：“命運對您如此不公，然而您沒有絲毫的抱怨，保持一顆樂觀的心去面對生活，挑戰(zhàn)命運，您真是一位名副其實的科學(xué)巨人、生活的強者，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
輪椅上的霍金讀后感篇十二
霍金是一個偉大的人，下面小編整理了輪椅上的霍金讀后感500字，歡迎閱讀!
他的頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子，不禁讓人感到害怕，然而，他卻是人們公認(rèn)的“宇宙之王”
史蒂芬〃霍金。讀輪椅上的霍金有感從相貌便可看出，他的一生是多么的艱辛，病魔已將他的身體徹底變形了，可他卻成為了一名非凡的科學(xué)家。人們不禁問道，他是如何在艱難中成功的呢?這不僅要有樂觀的心態(tài)，還要有堅強不屈的意志力。
霍金的看書，讀文獻都如蠶吃桑葉般，一點一點，緩慢而有條理。他安靜的不斷思考著、計算著，從來都未停止過。他付出了以常人難以想象的經(jīng)歷，汗水，加上他活躍的思維，終于成功了。他，克服了困難，打不了生活，成為了令人折服的生活強者。
對于這位生活強者，我報以深深的敬意。當(dāng)我想象到他的樣子時，我不禁嘆息生活的殘酷，只有三根能動的手指，被禁錮輪椅上永遠(yuǎn)無法獲得自由。
命運給予他的，只有能活動的手指，能思維的大腦和一顆感恩的心，他正是用這些創(chuàng)造了生活的奇跡。當(dāng)我看到他的著作《時間簡史》是，不禁感嘆人類的頑強，憑著不斷求索的科學(xué)精神和鋼鐵般的毅力，成為不折不扣的科學(xué)巨匠。
面對命運的苦難，有人悲觀退縮，有人頑強抗?fàn)?。我們都是平等的，沒有失去了多少，只有把握了多少，只有頑強抗?fàn)帯⑴Π盐盏娜瞬拍艹蔀榇驍∩?，成為生活的強者?/p>
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候，便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。
我也是像那位記者一樣認(rèn)為，霍金實在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心?！?/p>
他正視自己的命運，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?，但一定可以使自己崇高?！?/p>
我佩服霍金，他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)。
輪椅上的霍金讀后感篇十三
我讀了一篇課文，它的名字叫做《輪椅上額的霍金》，這篇短文讓我受益匪淺。
他，在輪椅上坐了40年。全身僅僅只有三根手指能正常活動，演講和問答只能通過語音合成器來實現(xiàn)。然而，他撰寫的《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)讀者。
他——就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬&霍金。
在短文《青海高原一株柳》中，作者描寫了一株生長在青海高原上的柳樹。在我們看來，長了一株柳樹是不足為奇的，可在青海高原，每走一步，都是廣袤無垠，青草覆蓋的原野，到處寸草不生，青石嶙峋，可想而知，這株柳樹能在那生存是多么的不容易！命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻像霍金那樣沒有放棄，以超乎想象的毅力生存下來，造成了一方壯麗的風(fēng)景。
在現(xiàn)實中也是如此。記得有一次，我剛開始學(xué)溜冰，一站起來就就摔倒了，不知摔了多少回，我都沒有放棄，練習(xí)了一遍又一遍，終于學(xué)會了溜冰。遇到困難時，我們不要放棄，因為“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。
《輪椅上的霍金》這篇課文讓我終身難忘。
輪椅上的霍金讀后感篇十四
從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。
夏洛蒂.勃朗特從小失去母愛，在艱難中謀生。她雖然經(jīng)受過許多人的嘲諷，卻始終沒有放棄文學(xué)，最終，她經(jīng)過不懈的努力，終于獲得了巨大的成功。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》一問世就受到了歡迎，她能有今天的成就，完全是自己努力的結(jié)果，她堅強不屈，無論是什么樣的打擊，她都不服輸，發(fā)誓要和命運抗?fàn)?。正是她的堅強，使她有很大的成就?/p>
而霍金的遭遇更加殘酷。他全身癱瘓，完全沒有自理能力，但他寫的《時間簡史》擁有無數(shù)讀者，和夏洛蒂一樣成了名。霍金曾被醫(yī)生判斷只能活兩年，但他卻一直堅強的活了下來，而且是40年，多么驚人的數(shù)字啊!由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊!
夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范，他們都是因為有堅強不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。
柳樹不會倒下，它也不可能倒下，正如夏洛蒂和霍金一樣，他們的事跡我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
所以在生活中，社會中我們也要學(xué)會堅強，只有不怕艱難，積極進取，堅強不屈，才能成功。
輪椅上的霍金讀后感篇十五
《輪椅上的霍金》講的是英年的霍金在21歲時患上了盧伽雷氏癥。但他還是堅持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻，在一次學(xué)術(shù)報告會上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神再一次打動大眾：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心……
是啊，如果我是那位霍金，我一定會覺得：命運對我太不公了。而霍金用微笑回答的這一段話，他不但不抱怨命運對他的不公，反而感謝上天給予他的東西。命運壓不倒一個人，只會使人堅強，而霍金就是這樣的一個人。他面對種種生活艱苦并沒有悲觀退縮，即使面對再多的失敗，也要勇往直前，奮斗到底。
讀完這篇文章，我若有所悟。一個全身癱瘓的人，都可以挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝絕望，都可以讓生命產(chǎn)生奇跡，作為身體健全的人。該如何呢？就如張海迪，她雖患得脊髓血管瘤，但沒有放棄生活，放棄生命。她不僅自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。她把人生的苦難，當(dāng)作磨練石，墊腳石，她用堅強與不屈成為青少年敬仰的楷模。
我們的命運的確是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常規(guī)，改變自己的命運。
霍金，一場病痛，改變的是身體，改變不了的是追求。三根能動的手指，一顆智慧的大腦，徹底被變形的身體，書寫一段傳奇?；艚?，不愧是令人折服的強者！
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