說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理得2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】一

空氣清晰的早晨，我坐在三爺爺?shù)能嚿?，今天我們要去三江農(nóng)場(chǎng)摘桃子。

現(xiàn)在是七月份。道路兩邊，一塊塊綠油油的玉米地里，玉米寶寶們像躲在媽媽懷里撒嬌的孩子一樣不肯出來(lái)。而有些膽大的探出了它們的頭。玉米地里還散落的種著幾棵向日葵，它們依靠著高高身軀的優(yōu)勢(shì)，帶著黃燦燦的太陽(yáng)帽正貪婪地吸收陽(yáng)光。一路上風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫。

我們路過(guò)了好幾片桃樹(shù)林，卻只看見(jiàn)被別人摘剩下的還沒(méi)有成熟的小桃子。這讓我焦急萬(wàn)分。心里正想著：“今天的計(jì)劃不會(huì)落空吧?！本驮谶@時(shí)?？匆?jiàn)前面有一片結(jié)了許許多多大桃子的桃樹(shù)林。

停好了車找來(lái)果農(nóng)談好價(jià)錢。我就向長(zhǎng)滿桃樹(shù)的小山坡上跑去。只看見(jiàn)碧綠而茂密的樹(shù)葉間，藏著一個(gè)又一個(gè)如盛飯用的小碗般大小的桃，紅綠相間的桃壓彎了樹(shù)枝。正好可以讓我左手一個(gè)右手一個(gè)。此時(shí)，我感覺(jué)自己像美猴王一樣，在桃樹(shù)林里歡快的跳躍穿梭著摘桃。

不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)果實(shí)累累了，今天的收獲可真不錯(cuò)??！

2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】二

人生中，有聚，也有散；因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

有些時(shí)候，正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。

所以我回憶起她。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，盧茜來(lái)到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩，真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的.棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說(shuō)法語(yǔ)的；撥弄她頭發(fā)的；玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件，當(dāng)然我也不例外。

幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。

有一次，她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾，下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，她攤開(kāi)手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天，操場(chǎng)上靜悄悄的，溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上，它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

后來(lái)的后來(lái)，我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。

2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】三

春天來(lái)了，各種各樣的花兒都開(kāi)了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。

桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當(dāng)你遠(yuǎn)看它時(shí)，還以為是一個(gè)穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞，真是美麗動(dòng)人??！還有玫紅色的，你近看她時(shí)看到她羞紅著臉，是誰(shuí)把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢？

桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛(ài)！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開(kāi)的花瓣，好像覺(jué)得自己很美似的，快樂(lè)的盛開(kāi)著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開(kāi)；有些小小的桃花苞，好像害怕面對(duì)外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了，她們?cè)谔一?shù)上快樂(lè)飛舞著。

雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的.珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。

輕輕的春風(fēng)吹來(lái)，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹(shù)掉下來(lái)，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨中似的，多美?。?/p>

2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】四

花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間樹(shù)上又結(jié)滿了櫻桃。又過(guò)了一年了，我站在樹(shù)下靜靜的想著，去年滿樹(shù)櫻桃的情景不禁又浮現(xiàn)在了眼前。時(shí)間，過(guò)得真快。

那樹(shù)，自我懂事以來(lái)便一直在這院子里，每年我都能吃到又酸又甜的櫻桃。望向樹(shù)上已經(jīng)熟了的櫻桃，不覺(jué)中，我，再次陷入了回憶之中。

記得每年在這個(gè)時(shí)候，櫻桃都熟透了自然也引來(lái)了不少鳥(niǎo)兒。每每這時(shí)，媽媽總是發(fā)出：去，去。的聲音，以便來(lái)趕走這些不速之客，可盡管如此，樹(shù)下還是堆滿了桃核。我們也只得每天一遍又一遍的清理這些桃核。以前，公公總是會(huì)讓我站在樹(shù)下，然后自己上去摘了滿滿一籃子的櫻桃給我吃。而如今，公公病了，并得很厲害，今年他也不能再為我摘櫻桃了。站在樹(shù)下的我在想：公公他，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)突然從病床上起來(lái)，然后來(lái)到我身旁對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我來(lái)摘給你吃！躺在病床上的公公若知道櫻桃已熟了，會(huì)不會(huì)在想：今年誰(shuí)會(huì)為我那小孫女摘櫻桃呢？也許他會(huì)這樣想吧，因?yàn)楣亲钐畚业摹?/p>

我踮起腳，摘下了一顆櫻桃，輕輕地，我把它放入口中，熟悉的味道在口中蔓延開(kāi)了，依舊是又酸又甜。不知為什么，總覺(jué)得今年有什么地方不一樣。今年的櫻桃似乎比往年的要甜，而且今年的客人們也比往年要少。這，是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？或許這不是錯(cuò)覺(jué)吧，因?yàn)閹滋爝^(guò)去了樹(shù)下卻沒(méi)像以前那樣堆滿了桃核。

2021年桃花作文五年級(jí)【通用5篇】五

“沙沙沙——”聽(tīng)，下雨了。正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雨兒讓大自然變得更加美麗了。

下雨的時(shí)候，雨水如甘泉一般滋潤(rùn)著土地，能讓土地里干涸的植物更好的生長(zhǎng)。

下雨的時(shí)候，竹林里的竹子更加青翠欲滴，放眼望去，是一片蔥蘢的綠海。一個(gè)個(gè)新生的筍兒從土里探出頭來(lái)張望世界，為這片綠色的海洋增添了一片獨(dú)特的色彩。

下雨的時(shí)候，小雨滴澆灌著嬌羞羞的花苞，就仿佛是春姑娘的奇妙魔法，令這些花苞剎時(shí)齊刷刷的露出迷人的笑臉，每一朵都色彩繽紛，散發(fā)著淡淡的清香。風(fēng)兒拂過(guò)，花兒們競(jìng)相展示著自己輕盈優(yōu)美的舞姿。

下雨的時(shí)候，小雨珠就如同是一個(gè)個(gè)音符，滴滴答答的雨聲猶如一首令人陶醉的鋼琴曲，而整場(chǎng)雨就好似一場(chǎng)美妙的鋼琴演奏讓人沉醉其中。這一切都是小雨點(diǎn)的杰作，是它改變了人們枯燥的生活，使人們的眼前突現(xiàn)五彩斑斕。

雨停了，我的煩惱化作烏云，隨著風(fēng)兒消散了。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這美麗的風(fēng)景難道不是一幅栩栩如生的畫卷么？

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