人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
二年級上學期學生評語篇一
1.如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們就會喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
2.你是一位聰明的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生。
3.你是一位聰明的孩子。不過,有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生。
4.擁有月牙般笑臉的焦美燦,為班里帶來陽光般的味道。機智活潑的你總是開心快樂的生活著,老師真慶幸有你這么個快樂的小使者。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學會探究、學會合作,就會為今后的學習打下良好的基礎。努力加自信,你一定會成功。
5.你是個懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,老師代表全班同學謝謝你!愿你在以后的學習生活中嚴格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會更棒的!
7.小小男子漢的宋永寬,全身充滿著正義。你總是默默無語地認真學習,即使遇到挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實。自入校以來,你每天都在進步!加油吧!好孩子,你會成功的,老師始終對你充滿信心!(常)
8.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來了優(yōu)異的成績。老師欣賞你細心、認真的好品質,也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,學會探究、學會合作、努力學習,為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎。自信好學的你,一定會成功!
9.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細心認真的你對問題總是刨根問底,老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定會是最棒的。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。
10.謝澳寒是個機靈能干的女孩子,更是老師得力的小助手。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息,努力好學的你成績一直名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學習如逆水行舟,不進則退,你要超越一切阻礙你前進的事物,勇攀知識的高峰!加油,老師相信你是最棒的!
11.你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差,老師時刻都關注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了,迎來的會是成績的提高,那時老師會向你表示祝賀的。
12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮上進的心,再加上你的聰明勁兒,學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
13.你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
14.你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
15.你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更上一層樓。
二年級上學期學生評語篇二
1.張子昀:你是個聰慧的女孩,誠實堅強,能積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢瑢W習自覺主動,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績不錯,但與人交流不多,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
2.朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!
3.喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快??吹秸n堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
4.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
5.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
6.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
8.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
9.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
10.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
11.在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
12.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
13.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
14.勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
15.你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
二年級上學期學生評語篇三
各年級的學生處在不斷發(fā)展變化過程中,評語的意義在于引導和促進學生的發(fā)展和完善。那么你知道二年級學期
學生評語
要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級學期學生評語,歡迎閱讀。1. 對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的
日記
富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。2. 我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
3. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
4. 你的嚴謹是同學們學習的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學習心得,一次次的攻克難關,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。
5. 要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
6. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。
7. 與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
8. 轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點,在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
9. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
10. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
11. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
12. 你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報??吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!
13. “有志者,事竟成”,在數(shù)學上你已經(jīng)印證了這個道理了??墒?,請你記?。耗阋獙W的不僅是數(shù)學,你要考的也不僅是數(shù)學。把你的“志”也定在別的學科上,爭取平衡發(fā)展!在學習的路上,請記著:謙虛使人進步。
14. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫是你的特長,常??稍趬笊峡吹侥愕淖髌???衫蠋熯€希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學生。
16. 不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,但有時太冒失;你不計較別人對你的駁斥,但你有時也不考慮別人的感受你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎?哪一天你認清了自我,那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭的時候。
17. 從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
18. 這學期表現(xiàn)很不錯哦,讓老師忍不住喜歡你!你在知識的海洋里不斷地奮斗,執(zhí)著地追求,是一個品學兼優(yōu)的學生,努力吧,你是好樣的!
19. 你是一個有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認真完成,如果學習上再用功些,你一定會更加出色,加油!
20. 你是個穩(wěn)重、踏實的男孩,學習認真,思維敏捷。雖然你一直不肯表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點老師全記在心里。老師希望你更加努力,取得更大進步!
1. 你是個溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,也愛幫助別人,在學習上也夠用功,能順利完成各項學習任務,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去。
2. 你是個文靜,樸實,勤儉的女孩,平時能團結同學,關心他人勞動積極,學習也很刻苦,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,爭取學業(yè)有成。
3. 你應該說是班中的積極分子吧,無論是學習拿個一百分,還是與同學打架,再者大肆的買自己的小玩具,人總是有缺點的,誰能無過,關鍵要如何看待這些,我覺得你應該是很有出息的,不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上,萬萬不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。
4. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的
作文
,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。5. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
6. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
7. 在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
9. 在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
10. 在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
1. 你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
2. 你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
3. 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
4. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
5. 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
6. 你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
7. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
8. 活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
9. 你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
10. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
11. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
12. 你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
13. 你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。你聰明機靈,是個很有主見的孩子。象棋比賽你取得了第一名的好成績,真是太棒了,老師也為你驕傲,這跟你平時刻苦練習是分不開的?!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”,相信你比誰都明白這個道理。學習上,如果你也能這么刻苦鉆研,每天把作業(yè)做好,認真看書,相信你一定也會成為最棒的!
14. 你是位聰明又可愛的小女孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能積極為班集體服務,能為老師排憂解難。每天下午你檢查班級衛(wèi)生,工作認真負責,讓老師好喜歡!老師還喜歡你上課專心聽講的樣子,喜歡你看課外書專心致志得樣子,喜歡你勤奮好學的勁兒。如果在做題目時,細心細心再細心,這樣,你的成績一定會更加優(yōu)異的!
15. 你是一個十分優(yōu)秀的小男孩。不管是學習成績還是作業(yè),不管是課堂上還是課間,不管是學習還是工作,你都表現(xiàn)得很棒,是同學們學習的榜樣,也是老師心中的好學生?,F(xiàn)在,你需要做的是如何讓自己變得更加優(yōu)秀,這需要不斷地充實自己,需要你抓緊機會表現(xiàn)自己,挑戰(zhàn)自己。相信下學期你一定會更加優(yōu)秀。
16. 你是個熱愛學習,熱愛閱讀的孩子。老師經(jīng)常在課間看到你在書架旁認真看書的身影,老師經(jīng)常在課堂上看見你高舉的小手,聽見你響亮的回答,多么認真的孩子啊!你還熱愛勞動,樂意為班級體服務,還懂得尊敬老師,團結同學,如果你能字寫得更認真一點,相信你會更加優(yōu)秀的!
17. 你是一個聰明機靈的孩子,你懂得尊敬老師,能與同學們和睦相處。每天中午午睡,你都是最快睡好的那一個。懂得勞逸結合的人,做事情才能事半功倍,所以在學習上,你也學得很輕松。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學們分享,讓大家更好地認識你,明白嗎?相信三年級你一定能讓大家看到一個全新的你。
18. 知道嗎,老師最喜歡改你的作業(yè),每次看到你的作業(yè)本就覺得特別舒服,作業(yè)本干凈整潔,字體工整漂亮,而且?guī)缀鯖]有錯誤的地方??梢娒看蔚淖鳂I(yè)你是多么的認真啊!特別是你的聽寫本,是全班唯一一個每次都分的同學,你太棒了!只要你堅持這一絲不茍的態(tài)度,相信你做任何事情都會很優(yōu)秀的,老師期待你的成功!
20. 你是一個純真善良的孩子,對待同學,你很友善,也很大方。你還是一個熱愛閱讀的孩子,因為你看的書多,所以你懂的知識也多。課堂上你常常能回答出大家不會的問題。在幾次十萬個為什么知識競賽中,你儼然是一個小小的專家,出色的回答讓大家羨慕不已,也讓老師贊嘆不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花,那該多好啊!
二年級上學期學生評語篇四
二年級上學期學生評語
1、 進入了二年級,你長大了,也懂事了。性格依然活潑開朗,每天快樂地享受學習生活。這學期在學習方面更積極主動,上課樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,愿意參加語文活動和表演。你的作業(yè)書寫更加工整美觀,而且寫字速度逐漸加快,老師為你感到高興。本學期連任語文課代表,工作勤奮努力,不辭辛苦。午餐時,如果你吃飯的速度能更快一點,老師們會更喜歡你!
2、 你是個聰明伶俐、活潑開朗的小女孩,一張小嘴巴整天嘰嘰喳喳說個不停,就像一只歡樂的小鳥。上課你認認真真聽講,發(fā)言積極,聲音響亮,朗讀課文聲情并茂,老師很欣賞你這一點。作業(yè)書寫工整漂亮,讓人賞心悅目。本學期你擔任了值日班長的工作,輪到你值日的一天,你總是把班級管理得井然有序,陳老師謝謝你!在學習上,如果你能更細心一點,你將會更優(yōu)秀!
3、 你是老師們最喜愛的學生之一!喜歡你恬靜的微笑,喜歡你溫柔的性格,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學習態(tài)度。本學期你高票當選值日班長,在工作中,你更加積極主動、得心應手。上課思想高度集中,在老師的鼓勵下,也能大膽發(fā)言了,這真是不小的進步?。∧愕淖鳂I(yè)書寫娟秀工整,日記文筆流暢優(yōu)美??蓯鄣呐?,愿你的明天更加美好!
4、 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美動聽,你走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊,愛勞動,講禮貌。你始終把學習作為首要任務,你積極進取,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,常常受到同學和老師的贊賞。你上課愛動腦筋,思維活躍,口齒伶俐,常常發(fā)表與眾不同的見解。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
5、 燦爛的笑容時刻洋溢在你的臉上,你是一個多么乖巧、惹人喜愛的小女孩呀!你上課專心聽講,樂于朗讀課文。老師每天布置的作業(yè),你都能一絲不茍地完成,書寫整潔質量高。本學期學習成績穩(wěn)步提高,祝賀你!老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。你活潑大方、對人有禮貌,能認真負責地做好組長、值日班長的工作。若能在學習上更加勤于思考,你將更出色!
6、 每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。本學期,你在各方面取得了很大的進步。你熱愛學校的學習生活,與同學們相處得十分融洽。你聰明伶俐,具有強烈的好奇心,每次上課都能認真地聽講、積極發(fā)言,這是你身上閃爍的亮點;你工作大膽,做事認真,不辭辛苦。所以,你用實際行動贏得了值日班長的職務。祝你在新的一年里爭取更大的進步!
7、 白里透紅的漂亮臉蛋,圓溜溜的眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是帶著甜甜的笑容……這就是惹人喜愛的你。課上,你總是有與眾不同的精彩發(fā)言,甜美的嗓音如同百靈鳥動聽的歌聲。課下,你精力充沛,活潑好動。擔任值日班長期間。工作大膽主動,是老師的得力助手??墒悄銓ψ约阂蟛粔驀栏竦拿∫廊淮嬖冢鳂I(yè)書寫和學習成績令老師不太滿意。下學期一定要加油??!
8、 進入二年級,你又有了明顯的進步!丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了!你默默地一步一個腳印、踏踏實實地向前追趕。上課時,你不僅認真聽講,還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解。課后你認認真真、一絲不茍地完成作業(yè),卷面書寫更加整潔美觀了。更讓人高興的是,體活課上,你奮力地奔跑跳躍,臉上洋溢著燦爛的歡笑。美麗的小天鵝,愿你練就一雙堅強有力的翅膀,越飛越高!
9、老師們驚喜地發(fā)現(xiàn),本學期你在各方面的表現(xiàn)又取得了很大的進步,如同一朵小小的茉莉花,散發(fā)出淡淡的清香。課堂上你認真專心聽講,可喜的是,有時你也能舉手發(fā)言了。做事的速度也有了一定的提高,卷面書寫進步最大,變得整潔美觀了。每次單元測驗的成績也顯著上升。祝愿你在下學期更加勤奮踏實,再次迎來豐收的季節(jié)!
10、 你是我們班上最文靜、最默默無聞的學生。你有著良好的學習習慣,很少讓老師家長為你操心。通過又一個學期的學習生活,老師們越發(fā)喜歡你了!喜歡你純樸善良的品德,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不茍的學習態(tài)度。你上課認真聽講,作業(yè)書寫越來越整潔美觀了。希望你能變得開朗活潑一些,工作積極主動一些,燦爛的笑容更多一些,你將更加可愛!
11、老師們驚喜地發(fā)現(xiàn),你在各方面的表現(xiàn)有取得了很大的進步。性格變得活潑開朗了許多,能熱情大方地向老師問好。你如同一朵含苞待放的花朵,漸漸綻放美麗的光彩。你的可貴之處在于,你不需要老師家長的督促,能自覺地完成學習任務。上課時專心聽講、積極發(fā)言,學習成績顯著提高。日積月累,堅持不懈,你收獲了驕人的成績。祝愿勤奮踏實的你,再次迎來豐收的季節(jié)!
12、你活潑開朗、熱情大方,是老師們最喜愛的學生之一!老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃笠缰鴼g樂的笑臉。你還是個能干的小姑娘,每次你總能將全班的作業(yè)本整理得有條不紊,并很快送到老師辦公室。上課時,你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,專心聽講,準確而響亮地回答出問題;打開你的作業(yè)本,那娟秀工整的字跡讓老師看著賞心悅目。因為你學習自覺認真,所以學習成績優(yōu)秀,在同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。若能在學習上更加勤于思考,迎難而上,你將更出色!
13、時間過得真快,轉眼就放寒假了。通過一學期的共同生活,老師們覺得你不僅是一個聰明能干的小姑娘,本學期你變得乖巧聽話了,學習態(tài)度變得踏實沉穩(wěn),寫作業(yè)、做試卷更細心認真了。開朗活潑的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,善良熱心的你對同學總是那樣的關心,你如同一只快樂的百靈鳥,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。所以,老師越來越喜歡你!希望在新的一年里再接再厲,更上一層樓!
15、與上學期相比,你逐漸有些進步了。性格活潑多了,關鍵是能慢慢聽懂老師布置的學習任務,并按要求去完成,做事的動作變快了。這是多么令人高興的事情。上課有時能大膽舉起小手回答問題,書寫也工整干凈了。但是與優(yōu)秀同學比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續(xù)保持不服輸不放棄的信念,你將有更大的飛躍!
16、 你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言;老師也喜歡集體活動中的你,因為那時的你活潑好動,激情四射。本學期憑著自己的努力和老師家長的鼓勵,你在各方面有了長足的進步,并光榮地當上小隊長。老師為有你這樣的學生感到高興。希望你在新的一年里繼續(xù)更加努力奮進!
17、你是一個有禮貌、細心、責任心強的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,每一次做清潔值日你都搶著干。老師交待的事情,你都能認真完成,老師非常喜歡你這樣的學生。本學期你對待學習的態(tài)度還是十分認真努力的,上課總是跟著老師的講課轉,有時能大膽發(fā)言,作業(yè)書寫也明顯干凈整潔了。與優(yōu)秀同學比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續(xù)保持不服輸不放棄的信念,你終將取得成功!
18、你是一個聰明伶俐的男孩,你思維敏捷,活潑好動,能說會道,動手能力強。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設法去解決。你獨立生活的能力很強,上學放學路上,總見你獨自往返的身影。爸爸、媽媽忙于工作,你能獨自安排好自己的生活和學習。可惜啊,你投入學習上的精力只有十分之一,腦子里總是想著好吃好玩的東西,所以你的各科成績發(fā)展不均衡。下學期一定要嚴格要求自己,努力向優(yōu)秀學生靠近!
19、你擁有一個充滿智慧的大腦,因此各門功課都學得十分輕松,成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學理解能力強,思維敏銳,反應迅速。你是個性格開朗的孩子,能虛心接受意見,上學期老師指出你寫字臟亂的問題,這學期你天天用心練習,終于能寫出一手美觀工整的字了,不過還有待進一步提高哦!本學期你擔任數(shù)學課代表,你收發(fā)本子干脆麻利,成為老師的得力助手。下學期期待你更佳的表現(xiàn)!
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