讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

尋找快活林的讀后感尋找快活林的讀后感一年級篇一

這篇文章內容主要講狐貍一家騙吃騙喝，專門占別人的便宜，一天到晚就會算計別人，別人對它們好，它們卻懷疑人家會傷害它們一家。

所以狐貍一家從來沒有快活過的原因是：從不把別人當成自己的朋友，總是懷疑別人會害他。如果這些做人的道理狐貍一家都明白了，那它們肯定會找到屬于它們心中的那片“快活林”的！過去我認為快活就是不勞而獲。有一次，期末考試我有一道題不懂，我左思右想，還是想不出。這時，我無意瞥到同桌的，我馬上寫下來。結果，期末考試我得了滿分，我多快活了。從此，我做每一件事，總是抱著僥幸的心理，不付出努力，總想有意外。

讀了這篇文章后，我慚愧極了。懂得快活蘊藏著深刻的意義和收獲。

尋找快活林的讀后感尋找快活林的讀后感一年級篇二

今天，我讀了《尋找快活林》這一本故事書，其中最讓我感動的是《尋找快活林》了。

這個故事發(fā)生在狐貍一家里：有一天，狐貍一家人要去尋找夢里的快活林，當它們走了一半時，天上下起了傾盆大雨。然后，狡猾的狐貍先生便用自己的聰明才智搶來了小猴的紅房子，又趕走了小兔子們，自己要先采蘑菇，又不聽小兔子們的勸告，把五顏六色的蘑菇吃了，結果狐貍一家人都捂著肚子在地上打滾。

小白兔和小猴子聽見叫聲，來到了紅房子里，它們一看，小猴子轉身便跑，它要在最短的時間內采好草藥，小白兔拼命地扇著爐里的火，它要在最短的時間內煎好藥。

藥煎好了，狐貍一家人活了過來，小兔和小猴見了就悄悄地走了。狐貍一家人把紅房子還給了小猴子，還采了一大籃蘑菇送給了小兔子。

經過這些故事以后，狐貍一家人明白了友誼的重要性。狐貍爸爸不再搶別人的東西；狐貍媽媽不再不聽別人的勸告，反而勸告別人；小狐貍不再打人，它們成了快樂的一家人。

《尋找快活林》告訴我們要常常幫助別人自己才能得快樂！

尋找快活林的讀后感尋找快活林的讀后感一年級篇三

看了作家楊紅纓姐姐寫的《尋找快活林》這篇文章以后，使我受益匪淺。

這篇文章內容主要講狐貍一家騙吃騙喝，專門占別人的便宜，一天到晚就會算計別人，別人對它們好，它們卻懷疑人家會傷害它們一家。

所以狐貍一家從來沒有快活過的原因是：從不把別人當成自己的朋友，總是懷疑別人會害他。如果這些做人的道理狐貍一家都明白了，那它們肯定會找到屬于它們心中的那片“快活林”的!過去我認為快活就是不勞而獲。有一次，期末考試我有一道題不懂，我左思右想，還是想不出。這時，我無意瞥到同桌的，我馬上寫下來。結果，期末考試我得了滿分，我多快活了。從此，我做每一件事，總是抱著僥幸的心理，不付出努力，總想有意外。

讀了這篇文章后，我慚愧極了。懂得快活蘊藏著深刻的意義和收獲。

尋找快活林的讀后感尋找快活林的讀后感一年級篇四

這是我很喜歡的一本書——《尋找快活林》。故事當然很有趣，很精彩！但更重要的是因為它，我真的尋找到了快樂。

小河邊住著小狐貍一家，它們過著偷竊的生活，總是暗算和欺騙別人為樂,它們把這種“勝利感”看成了它們生活的追求，但久而久之，它們也變得麻木起來，這樣的“勝利”已失去了新鮮的意義，對它們的靈魂也失去了刺激，所以它們總覺得不快樂。一天狐貍爸爸說他夢到了一個叫快活林的地方，那里的動物都生活得很快樂。于是他們決定去尋找快活林。

當它們找到一個紅房子，并強行占有了它，而且還將房子的主人猴子趕出去了。過著過著，它們覺得又不高興了，以為猴子把房子讓給它們是對他們設的圈套。偶然，狐貍們又看到一群小白兔去采蘑菇，它們又跟著去采，而且專揀大的顏色新艷的采，并且不聽兔子們的勸告，結果吃了蘑菇就中毒了，善良的猴子和兔子給它們喝了解毒藥就悄悄地離開了。狐貍們不懂它們?yōu)槭裁催@么做，但是它們決定把紅房子還給猴子，還采了一籃子蘑菇給兔子們。這里狐貍先生才發(fā)現他們已經找到快活林了。

我是一個小女孩，一直無憂無慮。爸爸媽媽愛我，老師同學關心我?？晌也⒉桓械教貏e的幸福！一直不知道快樂到底是什么。這個故事讓我懂得，要快樂真的很容易，只要你學會信任別人，關心別人、幫助別人、照顧別人、寬容別人，快樂就在你身邊。

你看小狐貍一家，當他們學會了信任學會了關心，快樂林就在它們的眼前。

你看那些奧運會志愿者，烈日里星空下，熱情地迎接每一個來自不同國家的.朋友，主動地幫助著每一個需要幫助的人，汗水流在他們臉上，快樂寫在他們心里。

當我急急地跑過去，扶起摔倒在地的小妹妹，小妹妹笑了，我們便快樂了。當我把熱騰騰的茶遞給剛下班的爸爸媽媽，爸爸媽媽摸摸我的腦袋，我便快樂了。當我真誠地接受同學的道歉，微笑著說：“沒關系”，同學快樂了，我也快樂了。

當我來到學校,看到敬愛的老師，我向老師行禮，對老師說早上好，老師對著我微笑，我快樂了；當我彎下腰撿起地上的紙屑，扶起倒在地上的掃把，教室整潔了，我也快樂了；當我戴上志愿者的紅袖標，在風雨中像一個真正的交通警察指揮行人安全有序過馬路，人們用贊許敬佩的眼神看著我被雨淋濕的臉，我更快樂了！

……

看到了嗎？現在的我就像一只快樂的小鳥！

快樂是什么？讓我悄悄告訴你答案——只要我們心存愛心，快樂就在我們身邊。

哈哈！快樂其實真的很簡單！

尋找快活林的讀后感尋找快活林的讀后感一年級篇五

看了作家楊紅纓姐姐寫的《尋找快活林》這篇文章以后，使我受益匪淺。

這篇文章內容主要講狐貍一家騙吃騙喝，專門占別人的便宜，一天到晚就會算計別人，別人對它們好，它們卻懷疑人家會傷害它們一家。

所以狐貍一家從來沒有快活過的原因是：從不把別人當成自己的朋友，總是懷疑別人會害他。如果這些做人的道理狐貍一家都明白了，那它們肯定會找到屬于它們心中的那片“快活林”的！過去我認為快活就是不勞而獲。有一次，期末考試我有一道題不懂，我左思右想，還是想不出。這時，我無意瞥到同桌的，我馬上寫下來。結果，期末考試我得了滿分，我多快活了。從此，我做每一件事，總是抱著僥幸的心理，不付出努力，總想有意外。

讀了這篇文章后，我慚愧極了。懂得快活蘊藏著深刻的意義和收獲。

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