每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

說明文開頭作用 說明文的特點三要素篇一

我的家就座落在這美麗的世界之中，.這是一座五層高的樓房，大紅色的水沙石把它打扮得很漂亮。

“吱—”門開了，這是一套三室一廳的普通的家，也是我和爸爸、媽媽共有的“窩”。這套房子擺設(shè)樸素、文雅、大方，每當我回到這個新家，總感到又溫暖，又安全。

們廳不太大，也沒有什么多的擺設(shè)，門廳頂上既不像人民大會堂那么滿天繁星;也不是賓館里豪華的吊燈，只是一盞很平常的節(jié)能燈。晚上我打開燈。亮亮的燈光照在紅紅的地板上，都能映出人的倒影來。

門廳的南邊有兩個房間，一間是客廳，另一間是爸爸、媽媽的臥室。一進客廳，就看見一架黑色的大鋼琴。一套黑白相間色的沙發(fā)文雅、大方，對面的組合櫥是專門放書、電視機、藝術(shù)品和衣服的。窗戶下是一個寫字臺，它是爸爸、媽媽的，有時我也在那里寫作業(yè)。

爸爸、一媽媽的臥室里，有一張席夢思床，還有一個床頭櫥和一個大衣柜，這是媽媽、爸爸放衣服的地方。

我的房間，是一個九平方米的小“窩”，這是我的小天地，它有一張小木床、一個床頭柜和一張寫字臺，我經(jīng)常在我的小窩里做作業(yè)、看書或做其它活動。有時我的寫字臺非常亂，我也不想收拾，媽媽總是說“自己的事自己干”。沒辦法，我只好馬上把它收拾好。

你說我的家好瑪?歡迎你們到我家來。

說明文開頭作用 說明文的特點三要素篇二

每個人的家里都有家具，有昂貴的，有便宜的，有漂亮的，實用的……所以對于家具我們并不陌生，現(xiàn)在就讓我們乘坐時空穿梭機去瞧一瞧未來的家具吧！

到了，睜開眼看看。電視機不陌生吧！告訴你，這電視機和以前用的電視機外貌雖然相差不大，可功能卻是大大的不相同?。∵@里面只有一個頻道，卻可以想看什么，就看什么，而且可以聲控調(diào)頻道哦！如果想看《貓和老鼠》只要說一聲，《貓和老鼠》的動畫片就會馬上放映。不止這些，電視機還可以調(diào)節(jié)大小，最小的時候像掌上電腦，最大的時候抵的上一間房。無論你到哪里出差或旅游，都可以把它變小，隨身攜帶。如果小偷來偷它，電視機就變大，保證把他壓成一張紙。爽吧！走，再去看看門。

門，家的守護者之一，在保護家這個方面起了重要的作用。雖然以前大家都安上了防盜門，可還是阻擋不了小偷這個客人的光顧?，F(xiàn)在的門是絕對防盜，為什么呢？因為它是智能防盜門，主要分辯指紋，聲音和心理三個方面。我勸小偷不要輕舉妄動，如果你想撬門，恐怕門沒有打開，它就把你痛打一頓。就算你進去了，只能分辨器也會讓你來有影去留蹤。窗戶會把你的相貌，行蹤都記錄下來，這樣，你就可以去住免費的“房子”了。

說起一個家最舒適的地方，那就非臥室不可了。這里面的主角嘛，擴大是床啦！床分為兩層，一層供人睡覺，一層放衣服。為什么第二層要放衣服呢？你想??！冬天的早晨，從熱乎乎的被窩里爬出來，還得受著凍去翻自己想穿的衣服，那多不好哇！所以第二層設(shè)計了存放衣服的功能，免除了大家早晨翻衣服的麻煩。不僅如此，它還能把衣服給你穿上呢！

第一層可以根據(jù)人的心情給出適合那個人的床和枕頭。如果你心情好，有一個枕頭就會升起來，把你的開心復印下來，保存在里面，等你心情不好的時候再釋放出來，相反，你心情不好的時候，那個真有就會把好心情輸入到你的腦海里，然后放出適合的音樂舒緩你的心情......

“嘀嘀嘀嘀！”時間快到了，我得回到21世紀的20xx年了，就簡單的講一下吧！

洗衣機可以把臟衣服自動收到桶里洗掉，vcd不用碟也可以聽到自己想聽的歌，梳妝臺不用自己動手也可以梳頭，餐桌會自個兒煮飯炒菜。書架會自動翻出你想要的書給你看......

雖然我知道這是想象，但是我相信，只要人類肯努力，就一定會變成現(xiàn)實的。

說明文開頭作用 說明文的特點三要素篇三

第一，把握說明對象及特征。閱讀說明文，首先要準確地把握說明對象，從而區(qū)分事理說明文和事物說明文，進一步理解說明內(nèi)容。接著還要重點把握說明對象的特征。這是分析一篇說明文的關(guān)鍵。只有準確地把握說明對象的特征，才能深入理解說明對象，以此為突破口，進而理清文章的結(jié)構(gòu)層次、中心內(nèi)容。要 準確把握說明對象的特征，必須認真閱讀、理解課文內(nèi)容，尤其要注意仔細揣摩關(guān)鍵詞句(中心句、過渡句、體現(xiàn)作者思路的句子以及文章中反復出現(xiàn)的句子)。

第二，理清結(jié)構(gòu)，分析說明順序。說明文的結(jié)構(gòu)并不復雜。常見的結(jié)構(gòu)形式有“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進式等。理清結(jié)構(gòu)，可以幫助我們了解作者的思路，更清晰地領(lǐng)會內(nèi)容要領(lǐng)。說明順序是多種多樣的。采用什么樣的說明順序，取決于說明對象的特點和說明目的。常用的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序三種。有時一篇文章可交叉使用幾種說明順序，如<中國石拱橋)一文，除了按先古后今的時間順序外，又按先概括后具體、先整體后局部的邏 輯順序進行說明。各種順序在語言上都有一定的標志。閱讀時抓住有一定標志作用的語言，可以更加順利地分析說明順序?？傊?，說明文的結(jié)構(gòu)和說明順序密不可分，相輔相成，分析時可同步進行。

第三，分析說明方法。為了說明清楚事物的特征，須采用恰當?shù)恼f明方法。常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文，了解它采用的說明方法，一要看用怎樣的說明方法，說明什么對象，有什么作用，二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達出來的，這樣分析才透徹、扎實。

第四，體會說明文的語言特點。準確、簡潔是說明文語言的主要特點。當然，說明文的語言風格也是多種多樣、各有特色的，有的以平實見長，有的以生動活潑見長。以此為據(jù)，可概括為平實說明和生動說明兩種方式。一般來說，以說明事物為主的說明文，重在抓住事物的特點，用簡明的語言平實地加以說明。而科學小品，講究趣味性、文藝性，須要作必要的生動、形象的說明。

按照不同的標準，說明文可分不同的類別。

1.通常，依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。說明對象是具體事物，說明目的是使讀者了解、認識這個或這類事物的特征，我們稱之為事物說明文，如《松鼠》、《中國石拱橋》等;說明對象是某個抽象事理，說明目的是使讀者明白這個事理，我們稱之為事理說明文，如《死海不死》、《向沙漠進軍》等。其實，在一篇說明文中，介紹事物與闡釋事理往往是交錯使用的。

2.我們還根據(jù)說明語言的不同特色，表達方式的使用情況的不同，把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文。簡介所謂說明文，就是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或?qū)Τ橄笳淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類，成因、功能，關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等有所認識，從而獲得有關(guān)的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上相區(qū)別的標志。

在各種文章樣式中，說明文體是一種相對獨立的類別。在人們的社會生活中，說明文越來超越顯示出它的重要作用和實用價值?，F(xiàn)實生活充分表明，說明文不是一種無足輕重的文章形式，而是運用范圍極為廣泛的常用文體，它與人們的.生產(chǎn)、工作和生活的關(guān)系相當密切，而且由于社會生活的需要，說明文寫作正在大量涌現(xiàn)。

使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。使比較抽象，復雜的事情或事物變得通俗易懂，讓人信服。

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。

為了把復雜的事物說清楚，還可以采用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。 使讀者直觀，一目了然的了解事物的特征。

從一個側(cè)面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。用這個方法，可以使抽象復雜說得淺顯易懂，具體生動。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。(和描寫要區(qū)分開,兩者雖一樣,不過是在不同的文體中的。)

為了使說明的內(nèi)容更充實具體，可以引資料說明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。

將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。幫助讀者掌握特征，頭緒分明。

為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準確無誤，不準確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。

說明文是以說明為主要表達方式，對事物、事理進行介紹、解說的一種文體。

說明文開頭作用 說明文的特點三要素篇四

世界上有幾個劇種的歷史悠久?

世界上有幾個劇種是演變而成的?

世界上有幾個劇種有細致的分工?

公元1790年，微戲開始進京。最早進京的微戲班是享有盛名的安徽“王慶班”，隨后又有“四喜”、“和春”、“春臺”諸班，史稱“四大徽班”。當時，徽班所唱的聲調(diào)是以二黃為主。二黃起源于長江中下游地區(qū)，是在徽戲“吹腔”和“高拔子”的基礎(chǔ)上演變成的“四平調(diào)”進一步發(fā)展變化而成的。四大徽班和以后陸續(xù)進京的徽班，一其優(yōu)美動聽的唱腔和卓越的表演受到觀眾的歡迎。

京戲的伴奏有很多，主要有古琴、京二胡、月琴、小三弦，以及笛子、嗩吶、海笛等。武場即打擊樂器主要是：鼓板、大鑼、小鑼、鐃鈸，以及堂鼓、水鈸、大饒、镲鍋、碰鐘等。

京劇的傳統(tǒng)劇且有1000多個，常演的有三四百個。

角色可分∶生(男人)、旦(女人)、凈(男人)、丑(男、女皆有)四大行當。人物有忠奸之分，美丑之分，善惡之分。各個形象仔鮮明、栩栩如生。20xx年5月20日，京劇經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家非物質(zhì)文化選遺產(chǎn)名錄。

京劇藝人的唱腔、動作豐富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔來演唱。

京劇就這樣一代代傳了下來，成了文化遺產(chǎn)。

說明文開頭作用 說明文的特點三要素篇五

食物說明文1：臭豆腐

說到我最喜歡的美食，心中洋溢無限的幸福，那就是——臭豆腐。酸酸臭臭的氣味，撲鼻而來，那特殊的氣味，是我一生的最愛，打通我全身的氣脈，讓我無法忘懷！每當我的五臟六腑，饑腸轆轆的時候，我就直奔夜市，尋找我的最愛——臭豆腐，來祭拜我的五臟廟，一拜完，全身的細胞都好舒服。

看到賣臭豆腐的攤販，我橫沖直撞的跑過去，跟老板買了一份難以忘懷的滋味。夢寐以求的臭豆腐，我迫不及待地咬一口，那鮮嫩多汁的豆腐，讓我意猶未盡，再配上酸酸辣辣勁道十足的泡菜，真是絕配呀！

回到家，臭豆腐濃烈的氣味，齒頰留香，還在我嘴里徘徊，讓我恨不得再吃一盤，再一次的品嘗那絕美的好滋味，真是天地無雙，叫我心花怒放！

食物說明文2：冰淇淋的味道

裹著酥脆的外衣，酥酥脆脆好美味。白皙的皮膚，甜甜蜜蜜大家愛，吃了閤家歡，夏日消暑最好玩，冰冰涼涼同分享，吃了笑口常開，心花怒放，它是我夏天的最愛——冰淇淋！

炎炎夏日要消暑，冰淇淋口味琳瑯滿目，任君挑選好幸福，芒果、牛奶、西瓜、鳳梨，還有芭樂和蓮霧只要你想得到的口味，幾乎通通有，讓你吃了消暑忘煩憂！

柔軟滑順的口感佳，酥脆的外衣頂呱呱，突發(fā)奇想好絕配，人間最清涼的美味，只要有吃過，一定會齒頰留香，心花怒放，好像婀娜多姿的荷花仙子，佇立在水中央；連天神看了都忌妒呀！

哇！夏天最難忘的美食，吃到冰淇淋，連作夢都會笑哈哈，甜蜜蜜！

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