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      2023年安全知識競賽活動方案(實用四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 13:47:09
      2023年安全知識競賽活動方案(實用四篇)
      時間:2023-04-06 13:47:09     小編:zdfb

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      安全知識競賽活動方案篇一

      宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),增強職業(yè)競爭能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

      20xx級新生

      您好,禮儀

      一等獎一組;

      二等獎一組;

      三等獎一組。

      10月18、19日,在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表(報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收取)。

      (1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進行,時間為一小時。初賽結(jié)束后,評委選出18人進入復(fù)賽。召集這18人進行抽簽,三人一組,共6組進入決賽。

      (2)11月9日 決賽

      決賽內(nèi)容:第一輪 必答題

      第二輪 風險題

      第三輪 搶答題

      本次比賽初賽以個人為單位,參賽選手自主報名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

      每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。

      在初賽比賽結(jié)束后,組織方會通知進入決賽的18名選手,對決賽的分組,決賽形式等相關(guān)事宜進行詳細說明。

      各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場,自行到指定地點簽到。

      參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽,可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等,以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。

      應(yīng)當注意會場秩序,不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

      如有其它問題請聯(lián)系:陽光旅協(xié) 王俐敏

      團委

      大學(xué)生社團聯(lián)合會

      陽光旅協(xié)

      10月19日

      安全知識競賽活動方案篇二

      今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預(yù)防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結(jié)合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:

      為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      競賽評審組成員: xxxxxx

      (一)參賽部門

      財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

      (二)參賽要求

      比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

      預(yù)賽時間:20xx年6月25日上午9時。

      決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

      院三樓會議室

      安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。

      競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

      1、必答題。

      答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

      2、風險題。

      風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

      風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

      第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

      第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

      此階段可選擇棄權(quán)。

      3、加賽題。

      此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

      4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

      根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

      1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

      2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

      3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

      安全知識競賽活動方案篇三

      為進一步推進學(xué)校安全宣傳教育,切實增強廣大學(xué)生的安全防范意識和自護自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。現(xiàn)將活動安排如下:

      進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭,普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。

      全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。

      本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組、教師組。

      活動開始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面:http://,按照網(wǎng)站提示注冊,建立參賽班級,導(dǎo)入班級學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號和密碼及學(xué)生家長賬號和密碼,打印后分發(fā)給每個學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個人賬號和密碼登陸并學(xué)習、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題,但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成績)。

      各班可結(jié)合實際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。

      : 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)

      本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統(tǒng)自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》評獎辦法。

      安全知識競賽活動方案篇四

      為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的.知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

      通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

      一至五年級參加競賽(每班三人)。

      1. 競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課

      2. 競賽地點:一樓階梯教室。

      筆試(時間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)

      根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

      按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。

      1.各班數(shù)學(xué)老師負責學(xué)生的報名參賽工作。

      2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標準答案。

      3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。

      數(shù)學(xué)教研組

      20xx年6月18日

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