在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫給同學的信,500個字篇一

你們還好嗎？

在夜深人靜的時候，你是否夢回過曾經(jīng)揮灑青春和汗水的校園？在忙碌奔波的閑暇，你是否想起過那些充滿激情和夢幻的日子？在感慨人生的時候，你是否會懷念那些與你共同奮斗、一起歡笑的同學？

12年前的那個盛夏，正值花樣年華的我們，我們相約于雷州師范這塊緣份的天空，從此，我們之間便因996而緊密相連、不可分割。歲月如歌，3年后，又是那個熱情奔放的季節(jié)，對未來滿懷憧憬的我們，相擁而泣，離情依依話不完，帶著自己的夢想和同學的祝福各奔前程，那悲壯激昂的告別歌聲仿佛還在耳邊久久回蕩，那一聲“再見了，可敬雷州師范！再見了，親愛的996”至今還晃蕩腦海?？晒怅幩萍赵氯缢?，轉(zhuǎn)瞬間，當年幼稚可愛、豆蔻年華的我們不覺已近而立之年，但無論你是背井離鄉(xiāng)，還是奉獻在雷州大地；無論你是小有成就、躊躇滿志，還是扎根基層，甘守清貧的寧靜，都抹不掉一個榮耀而又自豪的烙印——“學高為師，身正為范”，都揮不去一個親切而又樸素的名字——“老同學”。

9年了，即使日子塵封，也閉不住友誼的光亮，哪怕是一聲的問候，也化作一絲絲雨絮，給老同學帶來醉人的溫存。不過我們聯(lián)系不多，但絕不等于忘記，誰又能忘記我們共同度過的人生最重要、最美好、最值得回味的那3年求學生涯呢？在雷州留下了我們的足跡，雷州西湖那迷人的景象激發(fā)過我們的豪情，樂宮泉的泉水咕咚應還會響著我們的歡聲笑語……也許，你把這一切都已冰封珍藏，悄悄期待著重逢的春光。

9年，風風雨雨，時空的距離加深了我們彼此的想念；9年，關山飛渡，我們的心房早已盛滿濃濃的思念。是時候讓我們放飛思念的翅膀，是時候讓我們訴說思念的衷腸。

親愛的同學。相信除了欣喜和激動，你必定還會有更多的收獲！

xxxx

20xx年9月1日

寫給同學的信,500個字篇二

親愛的同學們：

你們好，當你們看到這封信的時候，也就是我們快要離別的時候了。很高興在這段時間里能與你們一起同甘共苦。做你們的班主任是一件快樂的事情。今年夏天，感謝有你們的相伴相隨。

首先，非常感謝你們這段時間的積極配合工作。我們班，c班，是一個非常優(yōu)秀的班級。為此，老師甚是感到高興，驕傲和自豪。我們是一個團體，c班里的每個人都有自己的特點。在老師的眼里你們都是優(yōu)秀的，都是好孩子;在老師的眼里沒有差生。我記住你們每個人的名字、相貌和特點。

唐隆是一個天真活潑爛漫的孩子，喜歡得到老師的關注和寵愛，有極高的資質(zhì)，懂得關心別人。

志強是一個聽話懂事的孩子，朗誦水平不錯，估計語文水平也不差。

正沅在老師面前總是表現(xiàn)得很靦腆，小小個子的，鬼靈精怪。

學藝是個好孩子，喜歡唱歌，歌聲動聽。

還有曉萱，是個勤奮好學的孩子，每節(jié)課都坐得很端正，文靜，善解人意，老師非常喜歡她。

彩娟，學習能力強，思維活躍、創(chuàng)新，課堂上積極回答問題。

雨欣的聲音很好聽，清脆悅耳。

小莉喜歡笑，笑容純真好看，老師希望你以后也要像現(xiàn)在這樣多笑點，無論遇到什么都要微笑著面對。我喜歡她，因為她和我同一個“莉”字。

黃娜，一個聽話的孩子，我也喜歡她，因為她和我同一個“娜”字。

春婷，也是一個愛笑的孩子，我喜歡捏她的臉，因為可愛。

家樂和曉倩，都是文靜的孩子，上課是時候坐得非常端正，認真。

······

還有許許多多同學，在此就不一一展開說了。你們每個人的名字、相貌，我都深深地記在心里。但愿有一天回憶的時候，還可以記住彼此的臉。很多情已積累在心中，無法再用言語來表達。

老師真的很想再多教你們多些東西，老師愛你們每一個人。

這些日子里，你們都表現(xiàn)得很好，老師在此對你們表示衷心的感謝。

同學們，孩子們，你們要記?。簺]有傘的孩子只能奔跑。如果你們想知道山那邊的世界，想走出山那邊，想看看山那邊的海;那么你們就得努力攀登了。

夜已深，就此擱筆。

祝全班同學：

身體健康，快樂成長!

年月日

寫給同學的信,500個字篇三

親愛的同學：

你好!

我是__市實驗小學五(6)班的__。雖然我們不認識彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。

我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們，她告許我們，我們要向你們學習。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業(yè)，竟然把敬愛的祝老師給忘了!而且，她還說，你們很能干，學習又好，又能主動幫父母做家務活，很值得我們學習。

祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。

我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養(yǎng)死去。它會讓我們知道很多知識呢!如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什么好看的書呢?在來信中交流交流吧!

因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。

我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學起，而是一下子學高級!第一節(jié)課我畫的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進步快，也增加了我的信心，可當我的畫技高峰時，媽媽不讓我學了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。

如果有機會的話，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。

學習順利，身體健康!

薛__

寫給同學的信,500個字篇四

親愛的郭筱菡：

你好！

時光過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間就過去了一千多個日日夜夜，每當看見你我就會想起李白寫的一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

記得那一次，學校舉辦了一場運動會，你參加的是200米賽跑，比賽前，你一直在刻苦練習，嘴里還不停的說：“我一定行，我一定行……?！碑斏谧哟淀懙臅r候，你用盡全身的力氣跑了起來，最后終于追上了前面一位選手，而那位選手卻故意用腳把你給絆倒了。當時我馬上跑了過去把你扶了起來，仔細一看我大聲說：“都流血了，你還是退賽吧！”而你聽了自責地說：“不行，我不能當逃兵，我不能給班級抹黑，我一定能行的。”說完，你站了起來，一拐一拐地沖到了終點。比賽結(jié)束了，我們班級出人意料的獲勝了。當你走回教室的時候，全班同學都站起來為你鼓掌。

還有一次，考試試卷發(fā)下來了，我只考了81分，傷心地趴在位子上，這時你走了過來，溫和地對我說：“怎么啦？是不是考試沒有考好？”我點了點頭，你看了之后說：“沒關系，這次沒考好，又不代表以后，要不然，你每天下課去找我，我?guī)湍阊a習，爭取下次考好點。”看著你那清澈的睦子，我突然信心倍增，有你真好！

還有一次放學，天空忽然下起了討厭的暴風雨，我沒有帶傘，心想：媽媽生病了，爸爸又不在家，這下怎么回去呀？過了一會兒，雨還是沒停，于是，我決定自己跑著回家，我還沒走幾步，突然感到雨小了，原來，是你看見了我沒有帶傘，又返回來接我，我看著被雨淋濕的你說：“謝謝你?！庇谑俏覀円黄鸫蛑鴤阕咴诨丶业穆飞?，雨水的嘀嗒聲和著風聲似乎在為我們奏樂……沒過多久，到了我家，我發(fā)現(xiàn)我的衣服全是干的，而你的卻大部分都濕了，頭發(fā)也全濕了，我對你說：“你進來把衣服吹干，要不然會感冒的?！倍銋s笑著說：“這點小意思，沒關系的，別忘了，我可是個女漢子呀！”望著你遠去的背影，我心里暖暖的……

友情是陽光，讓心靈共同成長！友情是春雨，讓微笑競相綻放！友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我倆的友誼地久天長！

丁月軒

20xx年4月27日

寫給同學的信,500個字篇五

小升：

前段時間的事哥給你賠不是，希望你能原諒......

每個人都有自己的想法，作為男性，我想我們都需要面子，或許你不太在乎這些，這段時間，閑暇的時間我也在自我反省，我的缺點確實挺多，在大學，抑或是在寢室這種環(huán)境下，我們都在發(fā)展自己，用四年的時間見證我們的成長，其實說實話，你那天的舉措我真想一把把你從床上拽下來，可是我選擇了“忍”，一時的沖動只會讓你遭受皮膚之苦，而我會為自己的行為付出更多，完全沒有必要，僅僅是一個玩笑而已，沒想到你會那么做，當然當時你的自我耳光扇的還是蠻有風度的。我是一個喜歡開玩笑喜歡交朋友的人，當然，少你一個還是可以的，我的朋友兄弟都是我發(fā)自肺腑用心交的、拿命換的，我們都會互相維護，共同承擔。

我不止一次給你說過好多東西，我們一起也走過一段歲月，而最終的結(jié)論是路不同不相為謀，當然，還是要感激你的，在我最困難的時候，你幫助過我，這些我都記在心里，有機會我也會回報，我應該沒占過你便宜吧，一直以來，都把你當?shù)艿芸创軌虬菽愕囊恍┤秉c和陋習，為什么你每次都對我那么苛刻呢，可能你更追求完美吧。

還記得那次，我五元錢喝了你一瓶礦泉水，當然五元是我說出來的，我應該對自己的話負責任，我也不是沖那五元錢，在我心中，你已經(jīng)是我的朋友，而那天那瓶水我在喝自己的淚水，突然覺得自己很失望，很悲悸，我并不在乎錢，火車上一個素不相識的售貨員一瓶水也僅僅賣三元錢，呵呵，突然發(fā)現(xiàn)，你是個做生意的好料......

這一切都可能與你成長的環(huán)境有關，都我來說，又有什么呢，咱兩關系能到這個地步，我不覺得自己有多鬧心，我失去的只是一個我曾經(jīng)用心交過的朋友，而他卻不能投之以桃報之以李，我無怨無悔，甘心放棄，而你，失去的是一個很少有人能夠如此包容你的缺點、對你好的人，如果你愿意，我何樂而不為呢，最起碼我再不會做更多的無用功于一個不值得的人。

最后，哥希望你好好復習，天天快樂。

敬禮!

姓名：

20xx年x月x日

寫給同學的信,500個字篇六

孩子們：

我知道你們的成績不是理想，你們是我們班最苦的一群孩子，因為做學生的誰不想學習成績頂呱呱，讓父母開心，讓老師滿意，讓同學們佩服呢?可是我們因為基礎不好，因為方法不對，因為學習習慣不好，因為不用心不努力等等原因?qū)е鲁煽內(nèi)嗖焕硐?，有的同學怕班級被分，這個學期已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，想一下，我們每天也都和別人一起在這坐著，沒有一天是在家睡個好覺，起早貪黑，可是得到的卻是很少，我很理解你們的不容易，所以當你們中的一些同學給我寫信說老師我會好好學，別放棄我的時候，我的心里也是一陣陣揪心的痛，我也很想去幫助你們，可我也不知道從哪里下手，如何才能讓你們上課時不講話，集中精力認真聽講，我個人畢竟精力有限，所以這個學期我想依靠我們六個小組長和班干部，你們是我們的副班主任，是我的主要幫手。

作為班主任在調(diào)整座位時，我能做的就是盡量按每組平均分配教學資源，每組都有學習好一點的，相對來說學得差一點的?，F(xiàn)在有的在前面，過一段時間后我們要輪流調(diào)換一下，對每一個組都是公平的，我想看到的是，你們的學習態(tài)度，每天學習內(nèi)容的掌握，一點一滴的進步。現(xiàn)在我要求你們主要做幾件事情：

一、積極參與，聽教師和組長的話，他們是幫助我們的人，只要我們的思路跟得上教師，回答問題時大膽一點把它說出來，別怕錯，愛迪生當年要怕錯，還會有一千多次失敗后的成功嗎?要想走出困境先要戰(zhàn)勝自己，在這個世界上，自己才是自己真正的救世主，希望你們積極參與，積極回答，積極思考，獨立完成作業(yè)，找到學習的樂趣。

二、不會的問題就問，問你的組長，問你們組的其它同學都可以，相信他們是非常愿意幫助你的，你的態(tài)度一定要誠懇，真誠的去問自己的不會的問題，組長不會的去問教師，這是一種良好的學習態(tài)度，只要我們態(tài)度對了，還怕學不好嗎?在別人幫助我們的時候，我們要領情，他們是犧牲自己怕時間幫我們，學會了以后，是自己的，別人拿不去，你要怎么樣去感謝他呢?

三、世上無難事，只怕有心人，這句話你們都知道，要想真正提高成績還要看你們自身的心態(tài)，只要你們自己想學好，沒有什么力量能攔住你們，尤其是現(xiàn)在我們的小組合作學習是你們想要學好最好的保障，還不想動起來嗎?我想沒有人愿意自己的上學的歷史上自己永遠是差生。

總之，你們的進步?jīng)Q定著我們班學習成績的最終勝利，只要你們真正去努力了，只要你戰(zhàn)勝了原來的自己，比以前的你有進步，那你就成功了，因為進步是無止境的，人生最能做的事就是戰(zhàn)勝自己。只要你進步了，你就是老師和同學心目中的成功者。我相信你們一定能定，就象我們班歌一樣，再苦再累，我不后悔，彩虹總在風雨后。

你們的班主任：__

寫給同學的信,500個字篇七

親愛的朋友們：

你們生活快樂嗎?你們學習緊張嗎?歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次

你們對我的無微不至，常常蕩滌我心間……

那是風雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了?！靶睦镱^七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢?”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦!反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點回家?！蔽倚睦锵蠛攘嗣郏鹱套?。窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。

一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地攙扶著我，細心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇?，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。

你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅定地眼神觸動我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會回來，相信我們吧!隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……

朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學錄。小學時代的一個個細節(jié)在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁;感謝你們，是你們掀起風塵的記錄，滋潤今天的我;感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌!

祝：身體健康!

學業(yè)進步!

xxx

年月日

寫給同學的信,500個字篇八

同學們：

你們好!時光飛逝，曾幾何時我們才帶著期許和熱情踏入校門，轉(zhuǎn)眼間就朝夕相處了一個學期。今天，老師滿懷感恩地寫下這封信，謝謝你們的陪伴，使我的工作充滿了樂趣;謝謝你們的信任，讓我重新思考什么愛和理解;謝謝你們的尊重，讓我體會為人師表的幸福;謝謝你們的寬容，使我有不斷前進的動力。今天，老師也為你們的進步感到驕傲。當我看到你們逐步養(yǎng)成良好的聽課習慣時，當我看到你們作業(yè)本上日益規(guī)范工整的字跡時，當我看到你們的成績穩(wěn)步上升時，老師都深感欣慰。孩子們，“沒有最好，只有更好”，為了使你們更加卓越，今天老師要告訴你們?nèi)齻€受用終身的法寶。

“書是知識的海洋，書里有精彩的世界”，蘇老師首先要鼓勵你們養(yǎng)成的第一個好習慣就是每天堅持看課外書。如果你想成為一個寫作小能手，如果你希望成績永遠名列前茅，如果你渴望成為有智慧的人，那么一定要多讀書。開卷有益，徜徉于書的世界不僅可以提高寫作水平、閱讀能力，還能增長見識、拓寬視野，最重要的是它要帶給你許多的樂趣。因此，孩子們，請打開心靈的窗戶，讓書香的味道飄灑進來;走進繽紛的園地，讓生命的色彩豐富起來。

“字如其人”，字是人的第二張臉，老師對你們的第二個希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分，每一個中國人都有責任寫好漢字。同時，字也是門面，寫一手漂亮的字，會給人留下好印象，每次老師改到那些字寫得規(guī)范、端正、整潔的作業(yè)時，心里都特別高興。字最直接的還跟你的學習成績息息相關。老師改卷有個深切的感受就是：字寫不好，就別想得高分了!這點以后到高年級會越來越明顯。考試有個卷面分，如果寫字寫得差，那么老師對你的印象就不會太好，你的分數(shù)自然也就不高?！疤峁P即練字”，希望你們能下定決心好好練字，在下學期給老師更大的驚喜。

德國心理學家艾賓浩斯通過研究發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律是先快后慢，先多后少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習后不復習，一天后記得36%，一周后只剩13%。乙組及時復習，一天后記得98%，一周后保持86%。很明顯，乙組的記憶率比甲組高。因此，孩子們，你們在學到知識后要及時復習?！皽毓识隆保瑥土暡粌H能鞏固所學的知識，往往還能得到新的收獲。而考試前的復習則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。

英國著名的哲學家、思想家和科學家培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”同學們，讓閱讀、練字、及時復習這些好習慣陪伴你們成長吧，這些法寶將是你人生中一份享用不完的財富。

值此新年來臨之際，衷心祝愿我所摯愛的莘莘學子在新的一年里身體和智慧一同增長、快樂學習、幸福生活!

蘇老師

寫給同學的信,500個字篇九

親愛的同學們：

你們好！

你們一定會問我是誰？為什么冒昧地給你們寫這封信呢？下面，你們就聽我來慢慢地解釋給大家。

我是石浦鎮(zhèn)中心小學五（1）班的副班長——江璐。石浦鎮(zhèn)中心小學中有兩千多名師生，在兩千多名學生中，我只是一名普普通通的少先隊員。至于我為什么要寫這封信給廣大的同學，這封信看完，你們心里就很清楚了！

我曾經(jīng)在“清華英語培訓班”中做過一次調(diào)查，測試的題目是：你們在家里做過勞動嗎？你們認為勞動是多余的嗎？為什么呀？

我們實驗組收上測試卷，大多數(shù)的答案都是：我們在家里幾乎沒有勞動過或我們在家里極其少數(shù)勞動過。我們認為勞動其實是多余的，因為現(xiàn)在校園中有清潔工打掃，在家中，有家長會做好所有的家務；或現(xiàn)在我們的.學習是多么緊張，時間是多么的寶貴我們自己作業(yè)都來不及，讓我們?nèi)趧?，這真是多此一舉嘛；或我們過著“衣來伸手，飯來張口！”的生活乞不是更幸福嗎？或-------

同學們，勞動對于我們來說，真的是多余的嗎？其實勞動對于我們來說，并不是多余的。會了獲得這個理論，我做了一個試驗。

星期六下午，讀完書，回到家，就參加了家里一年一度的大掃除。我需要的家務是：擦樓上所有的地板、擦樓下所有的鋁合金窗戶和洗所有的塑料凳。

我先找來一塊大抹布，浸在事先調(diào)好的肥皂水里。大約浸了十分鐘左右，我拿著抹布，小心翼翼地爬上長梯，踏上勞動之路，開始擦窗戶了。

我仔細地擦著玻璃上的每一點污點，決不讓它（污點）遺落在窗上。不一會兒，窗子擦好了，可是我剛從桌子上爬下來，已經(jīng)腰酸背痛了，頭也感到暈暈的。但是，我環(huán)顧四周，看見媽媽已經(jīng)擦好了兩張桌子，又開始擦扣板了；姑姑已經(jīng)洗好所有的木凳自，又開始洗燈罩了------

我看到這些后，繼續(xù)埋頭干。漸漸的，漸漸的，那些疲憊不知不覺地消失了。干完活，我覺得身子輕松多了，什么事也沒有了。

這回，同學們你們知道勞動不是多余的了吧！

祝你們

身體健康，學業(yè)成功！

你的同學：江璐

x月x日

寫給同學的信,500個字篇十

親愛的新疆同學：

你們好!

我是來一位自廣東的六年級學生，當看到‘鴻雁傳夢’書信活動后，我便有了跟你們寫一封信的念頭。雖然我們相隔千里，但我對新疆的關注卻并不少，一直有些話想跟你們說。我有三個夢，個人夢，家鄉(xiāng)夢與中國夢。

目前，對于我來說，考上一個理想的中學是我前進的目標，我更高遠的目標是到新疆上大學。新疆地處祖國西部，經(jīng)濟落后，正因為這樣，我們年青的一代更要去支援新疆，建設新疆。這也正是“振興中華，強我中國”的偉大夢想促使了我立下此愿。敬愛的xxx不是有句話說得好嗎——為中華之崛起而讀書。我們學好知識，為得以后報效祖國，新疆人學好知識，以后也能讓新疆變得更加繁榮富強，變得更美好。所以現(xiàn)在，為了我們的個人夢，一起沖刺吧。

要說到家鄉(xiāng)，廣東便是我的第二個故鄉(xiāng)，我從小在這長大，這里是個南部大省，臨海，美食自然就很多，嶺南美食更是數(shù)不勝數(shù)，雞仔餅，杏仁餅，香米餅，豬油糕等等，精致的手工工藝品更是精彩絕倫、美輪美奐。木雕、廣彩、廣繡、絨繡、嶺南盆景琳瑯滿目。在你們新疆，地大物博，新疆人粗獷豪放，不拘小節(jié)。羊肉串、馕包肉、手抓飯、烤全羊等等。我們同在一個祖國，一片藍天下，展開經(jīng)濟交流就非常必要，希望你能讓我了解的更多。

中國夢一直是我最關心的一個話題，我們雖然同在一片藍天下，卻有不同的種族，不同的信仰，不同的追求。近年來祖國為新疆建設作了極大努力，我想中國夢不僅僅是理想，是目標，也是現(xiàn)實，說了，實現(xiàn)中國夢，就是實現(xiàn)老百姓的夢。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。正因為這個目標，祖國對新疆開發(fā)投下千億元，一次次的建設工廠，一次次的爆破開路，每一聲聲音都在向新疆人民傳遞一個信息，為了實現(xiàn)中國夢，我們來了。正如主席所說，中國夢也是現(xiàn)實，最近，經(jīng)常聽到某處又有恐怖事件發(fā)生，犯罪分子居然是新疆人，這種罪惡卻并不代表新疆人，我們雖是不同民族，雖然相隔千里，雖然素不相識，但我們有著共同的中國夢，有著共同的希望，中國夢，也是對民族的團結(jié)的最好詮釋。

學好知識，是為了富強中國，報效中國，建設新疆，相信我們一定能團結(jié)友愛，為建設新疆，振興中華而努力，有一句名言說得好：我是炎黃子孫，理所當然要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。

最后，祝新疆小伙伴學業(yè)進步，祝新疆越來越繁榮昌盛。

來自廣東的小伙伴：宋航

05月08日

寫給同學的信,500個字篇十一

伴我6年的同學們：

你們好！有些事，總是來不及回首就過去了，就像這小學的6年，轉(zhuǎn)眼間消逝。我們在一起的時間，就只剩下短短的四十幾天了，也將一晃而過。一年級，還清楚地記得那個我，跟著人群步入校園，面容和藹的老師親切的問我問題。然后，我進了教室，小心地和你們說話。后來，老師和我們漸漸熟了，我認真的學習。你們對我也很好，跟我玩游戲，聊天。

我們那樣純真，比玉還要純潔，沒有一點瑕疵。二年級，我們不在像一年級那么乖，你們男生開始跟我們女生開玩笑，要不就惹得我們生氣。而下課，我們又恢復了本質(zhì)的心，玩著“老狼老狼，幾點啦”的游戲，生活在我們自己創(chuàng)造的喜劇中。三四年級，我們換了老師，她美麗，嚴厲?？晌覀儏s仍以為自己的“小聰明”能瞞過老師的“大智慧”。我們開始玩單雙杠，踢毽子，把轉(zhuǎn)校生教育成“搗亂分子”，心里藏著僅剩的幾絲無邪，長大些了，懂事些了。夏天，我們在樹下閑聊，乘涼，你靠著我，我靠著你，那樣美好。我們還傻笑著。風吹綠柳，清新和諧。冬日里，操場如同一片臟兮兮的滑雪場，我們打雪仗，不時往別人衣服里塞一個，讓那人直叫“透心涼”。

紅榜早被大家打成廢紙……五年級，童真的瘋狂與乖張收場了。我們無奈地在班里“大鬧天宮”。教室常被我們變成一攤豬窩。我們想著更多事，更多幸福。流淚，大笑，學習，一起沖泡五年級的暖暖咖啡。六年級，努力！努力！只有這兩個字，一切都是為了考個好中學。一座座“五指山”壓下，我們頂著！我們怕畢業(yè)，又想畢業(yè)，心底總是矛盾。有時回眸，有時也欣慰，時間總是美不勝收，又為回憶加入香甜。我們曾經(jīng)稚嫩的話語與希望被時間無情刺破，現(xiàn)已蛻變成展翅的雄鷹。

又想起南拳媽媽的《再見小時候》：“再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟，風在朗誦，下課的鐘，時光靜靜地走……”一個多月后，我們將各奔前程，也許相遇，也許分離。我會把我們身上發(fā)生的一切都珍藏心間，盡管多留戀，但最后還是那句：再見！

你們的同學：翟文蠰

20xx年6月20日

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