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      最新伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字12篇(模板)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:16:48
      最新伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字12篇(模板)
      時(shí)間:2023-04-06 10:16:48     小編:zdfb

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇一

      在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——加起來(lái)一共才85個(gè)字。“有一天,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請(qǐng)來(lái)許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說(shuō),對(duì)于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。”

      這篇寓言的寓意讓我想起了初一時(shí)學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對(duì)惡勢(shì)力,要勇于斗爭(zhēng),還要善于斗爭(zhēng)。

      在《貓和雞》中,雞無(wú)法識(shí)破貓的詭計(jì),因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒(méi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進(jìn)行一番獨(dú)創(chuàng)性的研究后,在《美國(guó)刑法評(píng)論》1994年春季號(hào)上報(bào)告了他對(duì)一個(gè)他稱作“詐騙高手”的新犯罪團(tuán)伙的調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過(guò)偽造申請(qǐng)或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們?cè)趪?guó)際上流通,以騙取錢財(cái)。這些年輕人在貧困中長(zhǎng)大,他們希望過(guò)上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺(jué)得他們不會(huì)被抓住。的確,在杰克遜對(duì)他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒(méi)有一個(gè)人被抓住。

      在《狼》中,屠夫不但識(shí)破了狼的詭計(jì),還勇于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問(wèn)題,辨別好壞,保護(hù)自己。不和陌生人說(shuō)話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽(tīng)過(guò)成千上萬(wàn)次,但到了關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)有人掉入陷阱。

      《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少,我會(huì)時(shí)常拿來(lái)看看、學(xué)習(xí)的。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇二

      在小時(shí)候,我什么書(shū)都不喜歡讀,當(dāng)時(shí)只知道玩樂(lè)。竟沒(méi)想長(zhǎng)大后,有機(jī)會(huì)閱讀《伊索寓言》,它竟給我們一家人帶來(lái)了樂(lè)趣。

      后來(lái)媽媽覺(jué)得我只知道玩樂(lè),這樣發(fā)展下去,隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)我會(huì)很不利,況且我那股子瘋玩的勁頭也太對(duì)勁。媽媽就和爸爸商量,如何讓我喜歡上讀書(shū)。我的爸爸很聰明,是我家的智慧團(tuán),夸張點(diǎn)他有什么難題,他想想總會(huì)解決。于是媽媽問(wèn)爸爸怎么辦,爸爸說(shuō),這孩子吃軟不吃硬,我們只要做件事情,他就會(huì)從不愛(ài)讀書(shū)變成讀書(shū)癡了。媽媽問(wèn)是什么辦法?爸爸說(shuō),不急。媽媽說(shuō):“還不急呢,再不救他,等他越來(lái)越大,到時(shí)候我們后悔也沒(méi)法了”。爸爸胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法,能使孩子回心轉(zhuǎn)意,并且越來(lái)越愛(ài)上讀書(shū)。”

      到了一天,爸爸和媽媽的舉動(dòng),讓我奇怪極了。為什么呢,那幾天,爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù),兩個(gè)人總是捧著書(shū)看,電視放一邊了,爸爸也不下棋了,媽媽也不串門了,他們只忙于看書(shū),常常等到吃飯時(shí),兩個(gè)人仍在看書(shū),等我喊餓了,媽媽先是急急地做好飯,吃了飯,又去看書(shū),后來(lái),干脆對(duì)我說(shuō),你自己吃點(diǎn)點(diǎn)心吧。我先是疑惑,后是來(lái)了興趣,是什么書(shū)啊,讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過(guò)去,問(wèn)爸爸:“爸爸,你們看什么書(shū)啊?”爸爸說(shuō):“我和你媽媽在玩游戲呢。”一聽(tīng)玩游戲,我的玩興再濃了。馬上對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我也玩。”媽媽說(shuō):“好,但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯,“君子一言,駟馬難追?!?/p>

      接著爸爸拿著一本書(shū)說(shuō):“我們比比誰(shuí)先看完這本書(shū),看完還得把感受最深的地方說(shuō)出來(lái)?!币宦?tīng)是看書(shū),我的興趣馬上降低了,自然地?fù)u搖頭,媽媽說(shuō):“看來(lái)我們的寶貝兒子要食言了,剛剛還說(shuō)了一番豪言壯語(yǔ)呢?!甭?tīng)媽媽這么一說(shuō),我的犟勁也來(lái)了,我說(shuō):“我答應(yīng)的事情就絕不會(huì)后悔?!碑?dāng)時(shí)我可沒(méi)感覺(jué)到是進(jìn)了爸爸媽媽的圈套,只想著,快快看完書(shū),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>

      接下來(lái)的幾天,我每天只要有時(shí)間,就會(huì)捧讀那本《伊索寓言》,竟沒(méi)想到,我只看了不到十頁(yè),就迷上了那本書(shū)。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)個(gè)耐人尋味的哲理,讓我想吃著一個(gè)個(gè)可口的橘子,先是香味迷人,后是甜蜜養(yǎng)人,最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,我會(huì)體會(huì)到有時(shí)與別人相爭(zhēng),最后會(huì)讓第三者得利,那故事告訴我的道理,就如我們中國(guó)的成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,也體會(huì)著不要輕意相信他人,要有警惕性,否則有時(shí)會(huì)吃虧……不用再說(shuō)什么,那次比賽,肯定是我拿得了第一名,以后,我的讀書(shū)習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,并且一發(fā)不可收拾,見(jiàn)到書(shū)就想看,只要到壽光,新華書(shū)店,各個(gè)超市中的書(shū)市,我是一定要去逛一逛!

      這是一個(gè)爸爸媽媽引我愛(ài)上讀書(shū)的小插曲,但在我的心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!感謝爸爸媽媽,感謝那些給予我人生哲理的書(shū),讓我一天天進(jìn)步著!

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇三

      狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

      就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開(kāi)始跑,兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場(chǎng)比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺(jué)!終于,烏龜爬到了終點(diǎn)。

      也許兔子醒來(lái)后會(huì)與烏龜理論:“你沒(méi)有贏,因?yàn)槲以谒X(jué)。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會(huì)贏,那你為什么還要睡?

      我覺(jué)得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺(jué)良好,總覺(jué)得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩?。我很小的時(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛?lái)是要輸?shù)?,可正巧碰上兔子沒(méi)把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

      “_,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道?!鞍パ?,反正還有好幾天吶,慢慢來(lái)!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔。總覺(jué)得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間,所以最后才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。

      其實(shí),故事《畫(huà)蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一起畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)得快,就誰(shuí)喝酒。一個(gè)人早早就畫(huà)完了,看看別人都還沒(méi)畫(huà)完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說(shuō),還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺(jué)良好,意氣用事,自作聰明。

      《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時(shí)期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧!

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇四

      《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說(shuō),一邊讀下來(lái),腦海里總是閃過(guò)故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺(jué)。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)。用這一個(gè)個(gè)短小的詩(shī)歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛(ài),而伊索,他的寓言更多地描寫(xiě)了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動(dòng)物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?

      從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當(dāng)時(shí)年代的那個(gè)特性:那時(shí)的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書(shū)增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時(shí),也帶來(lái)了幾分好心情。

      正因?yàn)榉N.種原因,使我想更深入地了解伊索這個(gè)人。

      他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。自由后,伊索開(kāi)始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛(ài)。伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長(zhǎng)得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實(shí)是一個(gè)多災(zāi)多難的人,他有著一個(gè)悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。

      其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無(wú)所不能,心中對(duì)他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過(guò)那個(gè)無(wú)知的年代,那個(gè)青少懵懂的時(shí)期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個(gè)渺小的筆劃到一個(gè)“大寫(xiě)的人”。困難與挫折是我們一生中所無(wú)法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄?,才煉就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長(zhǎng)的。正如郭沫若所說(shuō)的一樣——一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀?cè)诶щy中成長(zhǎng),也只有困難也才能助我們歷煉。

      我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時(shí)想下卻下不去了,這時(shí)他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個(gè)不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請(qǐng)不要埋怨自己的不濟(jì),因?yàn)?,你不是這世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。

      愛(ài)因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績(jī)卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

      我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅(jiān)強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對(duì)一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識(shí)更值得我們敬仰。

      不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會(huì)出現(xiàn),陽(yáng)光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇五

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我放松下來(lái),漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多做人的道理。

      我最喜歡讀的書(shū)之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗谏鷦?dòng)的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂(lè)之中,懂得做事之道,為人之道。

      一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想到:也許可以,于是,烏鴉銜來(lái)小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來(lái),就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上,認(rèn)識(shí)烏鴉還是我很小的時(shí)候,通過(guò)《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識(shí)的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來(lái)的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對(duì)烏鴉的印象,不太好的印象。

      那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的聰明機(jī)智改變了我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。它用行動(dòng)告訴我們,在遇到困難時(shí),不要放棄,應(yīng)該認(rèn)真思考解決問(wèn)題的辦法,最終一定能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的行動(dòng)改變了我觀察事物的態(tài)度:在認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,只有全方位認(rèn)識(shí)事物,了解事物,才能對(duì)事物本身得出正確的判斷。

      正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會(huì)兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺(jué),卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬(wàn)物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認(rèn)識(shí)世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血?jiǎng)游铮呤撬牧?xí)性,一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,用它的無(wú)知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來(lái)自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛(ài)心的,正因?yàn)槿擞辛藧?ài),這個(gè)世界才會(huì)溫馨而美好。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,一個(gè)“愛(ài)心人士”。因?yàn)樗膼?ài)心用錯(cuò)了地方,正如對(duì)壞人寬容放縱,則會(huì)給社會(huì),給自己和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。

      讀史書(shū)能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書(shū),有助于我們了解世界萬(wàn)物內(nèi)在規(guī)律,讀書(shū),幫助我們認(rèn)識(shí)真實(shí)地世界。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇六

      我行走在一個(gè)迷宮,四周是門而有一扇門會(huì)帶我進(jìn)更大的迷宮,讓我無(wú)路可逃。

      我也許很急切,我已經(jīng)聽(tīng)到背后的催促,我沒(méi)有任何借口阻止這催促,那就任由它,好使我未有一絲怠慢。我也許很猶豫,我的時(shí)間極為漫長(zhǎng),我有足夠的時(shí)間考慮我的去向。

      我的面前是不同的門,我只有選其一。我不知所措,最終去拉外表最宏偉的一扇,俗人們總是認(rèn)為,內(nèi)外是成正比的。此時(shí)的我就像求助于刺藤的狐貍,沒(méi)有想到——

      門如此沉,千鈞便是這樣的重量嗎?費(fèi)半天的氣力,卻徒勞無(wú)獲,是否算一種悲哀?如若這是悲哀,這悲哀是自何處來(lái),為何糾纏我,何不遠(yuǎn)離我?

      是我沒(méi)有看清路障,對(duì)方上了妝,一蹙眉,便把對(duì)方當(dāng)西子,真是彌足可笑。誠(chéng)如伊索所言,求助刺藤的狐貍,又悔又恨,卻又別無(wú)去路,只好聽(tīng)天由命。而我卻不同,繞開(kāi)堵死的路,我的海闊天空,還在后頭呢。

      我?guī)锥却蛄窟@扇沉重的門?;y細(xì)琢,精致典雅,一見(jiàn)便可傾心。我以為我受騙一次就不會(huì)再糊涂,可見(jiàn)了這堂皇的偽裝,我只想問(wèn),這是真的道貌岸然嗎?實(shí)為一個(gè)癡人。可癡人還是醒過(guò)來(lái)了,而且不敢相信眼前的門了。雖然門是十分的完美,但打不開(kāi),與畫(huà)出來(lái)的門無(wú)異了。那就讓它在這里做一花瓶,只希望它能更多的指示世人,不為這實(shí)心葫蘆的外表所蒙蔽。

      當(dāng)初狐貍是回天乏術(shù),不然,也會(huì)試著亡羊補(bǔ)牢。若一開(kāi)始就知道,該有多好!可主執(zhí)意和所有人開(kāi)個(gè)玩笑,歷練我們的筋骨。

      睜大眼睛吧,如果不想在看到抉擇后嘆息,就唯有做抉擇時(shí)用心。伊索在朝我微笑:“也許那只狐貍,就死在你腳邊的山崖?!?/p>

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇七

      最近我讀了一本大家都知道的書(shū)叫《伊索寓言》

      這本書(shū)是古希臘的伊索先生寫(xiě)的,他是著名的作家,也是哲學(xué)家,他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。在幾千年以后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本,亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

      在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)源于生活。各個(gè)故事都富含哲理,源于生活卻高于生活,在許多寓言故事中,我最喜歡《驢和馬》。

      主要內(nèi)容是:驢很羨慕馬的幸福生活,因?yàn)轶H看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛,而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩,還總是填不飽肚子,并且還要干各種各樣艱難的活,不久戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了,所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲,那匹馬被一個(gè)士兵牽著,為了讓它跑的更快,士兵還不斷用鞭子去打它,最終馬在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下死了。見(jiàn)到這些情景,驢就改變了想法,他認(rèn)為自己才是最幸福的。

      這個(gè)故事告訴我們,不要隨隨便便羨慕別人,每個(gè)人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書(shū)一起走進(jìn)知識(shí)的海洋,一起來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇八

      大家一見(jiàn)到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰(shuí)吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

      伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛(ài)他,給他講各種各樣的故事。后來(lái),他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽(tīng)了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛(ài),得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

      聽(tīng)了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

      《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對(duì)敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥(niǎo)人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無(wú)法平安生存下去的。

      至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫(xiě)了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來(lái)休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見(jiàn)到熊就爬到樹(shù)上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見(jiàn)死不救的人了!

      這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺(jué)因?yàn)樾軄?lái)了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

      寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈?

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      讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

      另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

      有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

      他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了

      他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

      這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?

      玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

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      伊索在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。以他命名的動(dòng)物故事集《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)有趣,機(jī)智幽默,說(shuō)理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛(ài)。

      我也很喜愛(ài)《伊索寓言》這本書(shū),每當(dāng)我看到這本書(shū)總是愛(ài)不釋手,每一個(gè)故事都深深的吸引著我,教育著我。其中有一篇撒謊的人對(duì)我的教育由為深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說(shuō):“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻(xiàn)上100頭牛祭祀你們?!焙髞?lái)神聽(tīng)了他的禱告并治好了他的病。窮人能下地干活了,可他家里沒(méi)100頭牛,只用面團(tuán)捏成一頭頭牛,向神還愿。因?yàn)樗麤](méi)有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,讓他做了一輩子的奴隸。這個(gè)故事告訴我們:不守信用,撒謊騙人都不會(huì)有好下場(chǎng)的。

      上面那個(gè)故事讓我聯(lián)想到,在我們當(dāng)今社會(huì)中有許多人私欲膨脹,貪圖錢財(cái),他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤(rùn)不擇手段,大肆宣傳虛假?gòu)V告。特別是一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)也參與其中,他們明明沒(méi)有高級(jí)的人才,也沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備,卻大肆宣傳他們有多少專家,有多少先進(jìn)的檢查設(shè)備,結(jié)果病人上當(dāng)受騙,錢花了病非但沒(méi)治好有的還越來(lái)越重,甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網(wǎng),真是害人害己啊!我們一定要接受教訓(xùn),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),《有農(nóng)夫與蛇》的故事,有《狗和狼》的故事,有《一個(gè)變成一百個(gè)的秘密》的故事,有《團(tuán)結(jié)有力量》的故事等等,其中,給我印像最深的是《細(xì)心的狐貍》這篇故事。

      《細(xì)心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子,它很難找到食物,所以它就假裝生病,讓小動(dòng)物們來(lái)看望它,然后乘機(jī)張開(kāi)那血盆大口,把它們吃掉。有一次,狐貍也去看望獅子,快要到洞口時(shí),它突然停下來(lái),原來(lái),細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印呢?狐貍跟獅子周旋幾句,就趕緊回去告訴小動(dòng)物們,以免其它小動(dòng)物上當(dāng)受騙。

      我覺(jué)得故事里的狐貍非常細(xì)心,非常聰明,從腳印上就能判斷獅子的詭計(jì),真得很了不起,在這寓言故事里,雖然獅子是個(gè)大壞蛋,但它能想到這么好的辦法來(lái)吃到食物,我覺(jué)得獅子也是很聰明,不過(guò),它要是把這些聰明的主意用在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就好了。

      我們不論在學(xué)習(xí)上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習(xí),遇事冷靜,善于思考,細(xì)心觀察,做一個(gè)勇敢聰明有愛(ài)心的小孩子?!兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句?!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

      使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。

      面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇十一

      《伊索寓言》深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。

      這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,馬上圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。獅子知道憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。公牛們很開(kāi)心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對(duì)付獅子。

      獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻€(gè)中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉?!苯又?,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了。”

      紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一起時(shí)是他們保護(hù)你”。三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低?!麄儬?zhēng)吵不休,最后生氣地打了起來(lái)。黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

      這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。

      這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。

      伊索寓言的讀書(shū)心得體會(huì)收獲 伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)300字篇十二

      暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū),叫《伊索寓言》。這本書(shū)的作者叫伊索,我雖然有很多書(shū),但是這是我最喜歡的書(shū)了。

      《伊索寓言》里面有好多的小故事,每個(gè)小故事背后還有許多的小道理,比如《拔苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》,還有一些有趣的故事:《狐貍和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農(nóng)夫與蛇》等,讓我來(lái)和你們講一講。

      我先來(lái)講一講《狐貍和葡萄》的故事吧,這個(gè)故事講的是:從前,有一只狐貍出來(lái)散步,走著走著就來(lái)到一棵葡萄樹(shù)下,看著葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐貍非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣的走了,嘴里還念著:“這些葡萄一定是酸的。”這個(gè)故事告訴我們?cè)诮?jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,從此來(lái)尋求心理安慰。

      有一年夏天,小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食,一只屎殼郎走了過(guò)來(lái),小螞蟻說(shuō):“你不去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物嗎?”屎殼郎回答道:“糧食還有很多,慢慢來(lái),不用急著搬運(yùn)啊!”小螞蟻沒(méi)有理屎殼郎,繼續(xù)搬運(yùn)著他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過(guò)的很舒服,這時(shí),屎殼郎走過(guò)來(lái)敲門,小螞蟻開(kāi)門一看,原來(lái)是屎殼郎,小螞蟻問(wèn):“你來(lái)干什么?”屎殼郎說(shuō):“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因?yàn)槲艺娴暮莛I?!毙∥浵佌f(shuō):“要是你那時(shí)候跟我一起找糧食,那你就不會(huì)有這樣子的結(jié)果了。”這個(gè)故事是《螞蟻與屎殼郎》,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人,早晚要吃虧的。

      《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講的是:有一年冬天,一位農(nóng)夫正走在回家的路上,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,農(nóng)夫看蛇很可憐,就把它抱著,蛇也就慢慢地醒來(lái)了,蛇醒來(lái)之后,就把那位好心的農(nóng)夫咬死了,農(nóng)夫臨死前說(shuō):“我不應(yīng)該幫助惡人?!边@個(gè)故事告訴我們?cè)跊](méi)有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠(chéng)的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個(gè)故事告誡人們:對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。

      《伊索寓言》中還有許多小故事,如果你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書(shū)。

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