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      最新安全教育教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 07:51:49
      最新安全教育教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)
      時(shí)間:2023-04-06 07:51:49     小編:zdfb

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

      安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

      根據(jù)四川省教育廳體育工作安排及我院20__年黨政工作要點(diǎn),繼續(xù)深化體育課程改革與創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),積極開展各類體育活動(dòng)與競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,力爭(zhēng)使我院體育工作走在全省高職院校前列。

      二、工作內(nèi)容

      (一)體育教學(xué)

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家“學(xué)校體育工作條例”和“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,按照教育部、教育廳有關(guān)體育教學(xué)的要求和學(xué)院人才培養(yǎng)方案及示范建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)體育教學(xué)管理,嚴(yán)格體育教學(xué)規(guī)范,做好體育教學(xué)工作,完成20__級(jí)和20__級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,完成數(shù)據(jù)匯總、分析和上報(bào)工作,對(duì)不合格學(xué)生開出運(yùn)動(dòng)處方,科學(xué)訓(xùn)練,有效提高達(dá)標(biāo)成績(jī),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,確保學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)。

      建立開設(shè)更多特色體育選修項(xiàng)目的保障制度,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),滿足學(xué)生的個(gè)性需求,培養(yǎng)可持續(xù)全面發(fā)展的專業(yè)人才。

      研究制定出游泳課開設(shè)的運(yùn)行方案。

      (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

      進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)全體體育教師熱愛體育事業(yè),增強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真開展教研活動(dòng),堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持開展聽課評(píng)課活動(dòng),組織開展教師體育技能比賽,不斷增強(qiáng)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力和體育技能,有效提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合20__年-__年質(zhì)量工作任務(wù),督促和引導(dǎo)體育教師積極參與“創(chuàng)新促進(jìn)高職學(xué)生體質(zhì)健康實(shí)效工作機(jī)制”質(zhì)量工程課題研究工作,同時(shí)創(chuàng)造條件,積極申報(bào)新的科研課題,通過各種途徑切實(shí)有效提高教師體育科研能力。

      (三)體育訓(xùn)練

      在原有訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)上,新增體操隊(duì)、羽毛球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)等專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),各訓(xùn)練隊(duì)要按照學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練管理辦法,組建好各類訓(xùn)練隊(duì),穩(wěn)定隊(duì)員思想,積極培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)訓(xùn)練,做好常規(guī)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,在技戰(zhàn)術(shù)和體能上不斷提高,根據(jù)各級(jí)各類體育賽事安排,積極組織學(xué)生參加有關(guān)體育競(jìng)賽,努力提高競(jìng)技成績(jī)。

      20__年參加省市比賽(見任務(wù)表第9項(xiàng))

      (四)學(xué)生體育活動(dòng)

      1.組織開展20__年春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2.組織開展“川信職院”杯足球比賽

      3.組織開展“超霸杯”籃球比賽

      4.組織開展20__年秋季新生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      5.組織開展乒乓球比賽

      6.協(xié)助院團(tuán)委搞好體育協(xié)會(huì)有關(guān)工作,規(guī)范體育協(xié)會(huì)管理,明確體育協(xié)會(huì)工作目標(biāo),指導(dǎo)制定體育協(xié)會(huì)工作計(jì)劃,提高體育協(xié)會(huì)體育活動(dòng)組織能力。

      (五)群眾體育工作

      1.協(xié)助院工會(huì)舉辦20__年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)

      2.助院工會(huì)指導(dǎo)各類教職工體育協(xié)會(huì)開展體育活動(dòng),從興趣著手加強(qiáng)全院教職工身體素質(zhì)提高,營(yíng)造人人參與的體育氛圍,積極倡導(dǎo)每個(gè)教職工至少熟悉一項(xiàng)體育技能活動(dòng)。

      (六)體育社會(huì)服務(wù)

      1.按照學(xué)院體育場(chǎng)館管理辦法(試行),開展對(duì)外開放體育設(shè)施工作,制定20__年游泳池使用運(yùn)行管理辦法(見附件:學(xué)校游泳池承包管理服務(wù)協(xié)議書)。

      2.加強(qiáng)與廣元市各體育界的合作,積極主動(dòng)的參與省市的各類比賽,繼續(xù)支持體育局的各項(xiàng)體育活動(dòng),協(xié)助體育局承辦20__年“四川省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

      3.協(xié)助成教部,舉辦社會(huì)體育專項(xiàng)培訓(xùn)班,為廣元的體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (七)完善體育設(shè)施

      1.建設(shè)體育場(chǎng)館信息化管理平臺(tái)

      建設(shè)體育場(chǎng)館信息化管理平臺(tái),通過信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館使用預(yù)約,提高體育場(chǎng)館的科學(xué)化管理水平。

      2.進(jìn)一步完善體育設(shè)施

      隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生和教學(xué)對(duì)體育設(shè)施的要求也越來越多,20__年力爭(zhēng)完善體育基礎(chǔ)設(shè)施,為廣大師生創(chuàng)造更好的體育鍛煉條件(見任務(wù)表第7項(xiàng))。

      安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

      一、指導(dǎo)思想

      新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo):“管理規(guī)范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村名?!?。按照“依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培養(yǎng)名學(xué)生,成為名?!钡乃悸罚郧笳鎰?wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,取得滿意的成績(jī)。

      二、主要工作目標(biāo)

      1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高……

      2、積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究,爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效。

      3、提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學(xué)能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格

      4、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。

      5、積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性

      6、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。

      7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,順利通過市的驗(yàn)收

      8、做好期末的評(píng)優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。

      三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:

      (一)重視教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用。

      2、注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

      3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

      5、用好單元質(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料,認(rèn)真做好學(xué)生的考評(píng)工作。

      6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。

      (二)積極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作

      1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識(shí),自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來,養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣。

      2、在整體實(shí)驗(yàn)班中,注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中積累和總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)驗(yàn)的能力。

      3、根據(jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù),爭(zhēng)取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例。

      4、在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表,以學(xué)生的“三種能力”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。

      5、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題實(shí)驗(yàn)效果。

      6、加強(qiáng)“三種能力”個(gè)案培養(yǎng)工作,做好學(xué)生“三種能力”的試卷分析工作。

      7、強(qiáng)化成果意識(shí),力爭(zhēng)在期未拿出自己承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)成果。

      安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

      目標(biāo):

      1、幫助孩子熟悉周圍環(huán)境的各種聲響,豐富孩子的自己的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己對(duì)環(huán)境敏銳的觀察力。

      2、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我,鼓勵(lì)他們玩耍娛樂和自我表達(dá),學(xué)習(xí)詞匯與增進(jìn)說話的能力。

      3、通過幫助孩子傾聽某些有趣味又押韻的字詞,增加他們的詞匯積累。

      4、體驗(yàn)音樂中的詞語(yǔ)替換、語(yǔ)言節(jié)奏,培養(yǎng)孩子豐富的自我表達(dá)能力。

      5、孩子在音樂感染下能夠通過自己的肢體動(dòng)作對(duì)節(jié)奏進(jìn)行直接感受和體驗(yàn)。

      具體安排:

      九月:主題一《夢(mèng)幻溪的嘉年華會(huì)》

      《哈羅歌》、《行進(jìn)的小樂隊(duì)》

      十月:主題二《小風(fēng)箏與老樹怪》

      《轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》、《請(qǐng)跟我來》

      十一月:主題三《皮球與積木》

      《堆積木》、《帶個(gè)玩具來游戲》

      十二月:主題四《追追追》

      《長(zhǎng)又長(zhǎng)》、《獅王進(jìn)行曲》

      具體措施:

      1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,每月發(fā)放一次幼兒游戲用書,讓幼兒和家長(zhǎng)共同復(fù)習(xí),并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好反饋意見。

      2、一月學(xué)習(xí)一個(gè)新主題內(nèi)容,在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容,達(dá)到鞏固的效果。

      3、個(gè)別幼兒未跟上教學(xué)要求的,應(yīng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

      4、多和家長(zhǎng)交流幼兒學(xué)習(xí)奧夫音樂的一些情況,同時(shí)要幼兒多和家長(zhǎng)說一說自己所學(xué)內(nèi)容。

      5、在活動(dòng)區(qū)角展示幼兒在園的一些作品。

      6、每周四下午、周五上午,固定上奧爾夫音樂課,一節(jié)新授課,一節(jié)復(fù)習(xí)課。

      7、利用廢舊物品自制一些樂器。

      8、學(xué)期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次開放活動(dòng)。

      安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

      本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,為了更好地完成工作任務(wù),現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

      一、工作職責(zé)

      1、一年級(jí)班主任工作

      2、一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作

      二、工作目標(biāo)

      1、班主任工作目標(biāo)

      (1)培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

      (2)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

      (3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

      (4)使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

      2、語(yǔ)文教學(xué)工作目標(biāo)

      力爭(zhēng)取得全鎮(zhèn)前五名。

      三、工作措施

      1、班主任工作措施

      (1)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      (2)鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      (3)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

      (4)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      2、語(yǔ)文教學(xué)工作措施

      (1)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間,進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。

      (2)針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),依據(jù)新課程計(jì)劃,以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主,提高積極性,讀寫說結(jié)合,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

      (3)圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,注重熟讀、精講、多練,將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。

      (4)注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。

      (5)鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀、多積累,注重語(yǔ)文實(shí)踐能力的發(fā)展。

      安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

      一、指導(dǎo)思想

      安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),自我進(jìn)行保護(hù)。

      2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

      3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

      三、教學(xué)重難點(diǎn)

      1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

      2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

      3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

      四、學(xué)情分析、教材分析:

      安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。

      本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通安全常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

      五、教學(xué)措施:

      1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

      教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

      2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

      在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

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