每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的文具盒二年級(jí)篇一
不僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車，載著兩個(gè)小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。
文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用，一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上，圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上，鋼筆放在3號(hào)位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè)；在我做問答題時(shí)，正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時(shí)，我不小心把字寫錯(cuò)了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯(cuò)的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng)，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
我的文具盒二年級(jí)篇二
快開學(xué)啦！媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。
打開文具盒，里面的成員可多啦！上層住著尺子哥哥，身穿藍(lán)色外套，多帥氣??；橡皮妹妹穿著粉色短裙，像一位舞蹈家；對(duì)了，還有鉛筆小姐們，我得好好保護(hù)她們，如果不小心把她們摔在地上，她們的高跟鞋就會(huì)被摔斷的；下層住著紅筆媽媽，穿著紅色的連衣裙，頭上戴著紅色的帽子，像一位貴婦，好看極了；鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝，像一位紳士。
這個(gè)文具盒不僅好看，還很實(shí)用呢！當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí)，尺子哥哥就說：“我來！”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí)，尺子哥哥又說：“我來！”當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆小姐說：“本小姐來啦！”當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)摘下帽子，讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時(shí)，紅筆媽媽也會(huì)來幫忙。
我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手！
我的文具盒二年級(jí)篇三
我有一個(gè)漂亮的布文具盒，我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的，上面有一只可愛的小貓咪，小貓咪的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，它穿著黃色的上衣，褲子是黑色的，它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛的機(jī)器貓，它的全身都是藍(lán)色的，眼睛圓溜溜的。
我的文具盒不但漂亮，而且實(shí)用。
我的文具盒的功勞可大了，尺子、橡皮、圓珠筆等學(xué)習(xí)用品它都會(huì)盡心地為我保管好，從不喊累叫苦。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我需要用某種文具的時(shí)候，打開我心愛的文具盒，就能很快地找到它們。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒二年級(jí)篇四
我有一個(gè)黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里，我文具盒的材質(zhì)和特點(diǎn)就大起作用了。我的文具盒的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會(huì)把文具盒里的筆打壞，反而會(huì)彈起來呢。
我的文具盒不但是個(gè)文具盒，還是個(gè)筆筒呢。變成筆筒也是因?yàn)樗牟馁|(zhì)是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起，把文具盒的長變成高，接著把立起的文具盒的頂面往底下壓，最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。
文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺。而且，它的正面寫著“ yes， i do ”？和一個(gè)檸檬。
我喜歡我的文具盒，它對(duì)我來說是必不可少的。
我的文具盒二年級(jí)篇五
兗礦一小二年級(jí)五班楊靖文
我有許多文具盒，有塑料的、鐵的……，不過我最喜歡的還是那個(gè)布的了。
它是長方形的，它的表面是褐色的，其它地方是金黃色的，而且表面還有四只小熊。拉開拉鏈就能看見鋼筆、鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮和鉛。
上課時(shí)，我拉開拉鏈拿出了一枝鉛筆，老師讓我們寫作業(yè)，我老是寫錯(cuò)字，我又拿橡皮擦來擦去。
橡皮越來越小，鉛筆越來越短，可我的學(xué)習(xí)卻越來越優(yōu)秀，我為它們無私奉獻(xiàn)感動(dòng)驕傲。
(投稿：xszw于20xx-8-2318:59:22)
我的文具盒二年級(jí)篇六
我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓，這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說：“小主人，要用功哦，可不能偷懶啊！”
我的文具盒就像一h兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層，把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的，可都是我的超級(jí)‘小秘書’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線，‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。??！一條直線畫得真直。畫完線后，尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令；上語文課時(shí)，我寫錯(cuò)了字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說：“小主人，別急，有我在呢！”只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’，一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無影無蹤；上美術(shù)課時(shí)，‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹，只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’，一幅美麗無比的圖畫就誕生了。
我喜歡我的文具盒，是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的文具盒二年級(jí)篇七
我的文具盒是六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的。我拿到仔細(xì)一看，還是喜羊羊的呢!讓我愛不釋手。
這個(gè)文具盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。用鐵皮做成的。主色是淡藍(lán)色可漂亮了!上面有一只神氣活現(xiàn)的喜羊羊正在向我招手呢!帥呆了!還有那只懶羊羊還在呼呼大睡呢。文具盒分兩層。第一層放了幾支鉛筆、一支自動(dòng)筆試我最器重的干部。還有長將軍——尺。第二層有彩色鉛筆，美術(shù)課的時(shí)候，它們是我最好的助手。它們都在各自的臥室里呼呼大睡呢。讓它們好好休息吧。
文具盒是我最好的伙伴。它幫我管好了那些文具用品。它讓我的筆安穩(wěn)地躺著，不易被弄斷。它足夠大的空間讓我的文具整整齊齊地放在各自的位置上。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我看見喜羊羊沖我微笑，它好像在給我信心，它說：“小主人，你真棒!”
我愛我的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒二年級(jí)篇八
我有一個(gè)小巧玲瓏的'文具盒，我可喜歡他了！
這個(gè)文具盒呈長方形，寬大約有4厘米，長大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上，背上長著一對(duì)銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在里面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在里面，把細(xì)長的鉛筆放在里面，把華麗的鋼筆，樸實(shí)、文靜的尺子放在里面，還可以放許多東西呢！
我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動(dòng)的，那你有時(shí)候忘記帶文具盒時(shí)，只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來到你的面前，這樣就比現(xiàn)在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！
文具盒不僅外形可愛、好看，還是我的一個(gè)學(xué)習(xí)小助手。
因?yàn)樗镱^裝著幫我擦去錯(cuò)字；幫我做對(duì)題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。
怎么樣？好嗎？如果想要，就快點(diǎn)叫家長給你們買吧！
我的文具盒二年級(jí)篇九
本站：一個(gè)漂亮的文具盒承載著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，下面我們一起看看這篇《我的文具盒》。
每天到學(xué)校后，我從書包里取出的第一件東西就是文具盒。你別看它個(gè)子小，它肚子里能裝的東西可不少了：有鉛筆、油筆、鋼筆、橡皮、尺子等等，一應(yīng)俱全。它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。
我的文具盒的形狀是長方形的，藍(lán)色的盒蓋上面畫著超人的圖案，那超人和電視演得一個(gè)樣子，栩栩如生，非常漂亮。寫字時(shí)，我要打開它;畫畫時(shí)，我也要打開它。需要的時(shí)候，我就去找里面的各種文具。它就是神奇的盒子，如果它能自動(dòng)彈出文具那該有多好啊!如果我長大了就一定要發(fā)明這樣的文具盒，讓所有的小孩子都喜歡它。
有了它，我的文具找到了家;有了它，我的學(xué)習(xí)更加充滿快樂!它是我學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友、好伙伴、好幫手!我愛我的文具盒!
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