為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

安全主題班會方案篇一

1.通過活動，使學(xué)生感受到良好的興趣愛好會給自己帶來的快樂，會讓自己獲得無窮的動力，對那些還沒有形成自己中心興趣的學(xué)生加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

2.在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)結(jié)合作能力。

3.幫助學(xué)生明白，“愛學(xué)習(xí)”還要“擅學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)思并重等。

讓學(xué)生感受到良好的興趣能讓自己的生活豐富而快樂，濃厚而穩(wěn)定的興趣能成為學(xué)習(xí)的動力和事業(yè)成功的動力。激勵學(xué)生積極培養(yǎng)興趣愛好，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1.學(xué)生興趣調(diào)查

2.搜集名人積極培養(yǎng)自己興趣的故事。

3.主題升華，勤奮是實現(xiàn)。

4.多媒體課件制作。

熱身活動——記憶考驗

小組成員第一個說我今天吃了一個食物，然后第二個人接著加一個不同的事物，像這樣一直傳下去，每傳一個人都要在重復(fù)前面食物的基礎(chǔ)上，再增加一個食物。知道有人說錯出局。

1.開場興趣大討論

讓學(xué)生討論關(guān)于自己的興趣愛好，以及它給你帶來了哪些收獲與快樂。

2小故事《姚明的故事》

大家一定都認(rèn)識姚明吧，姚明為什么會成為一名出色的籃球運動員嗎?我給大家?guī)砭褪且γ髋c籃球的故事。

姚明出生在一個體育之家，父母都是打籃球的，也許是家庭環(huán)境的熏陶，姚明從小靈活好動，特別喜歡皮球。有一次在全運會籃球決賽時，中國女籃教練周懿嫻十分喜愛姚明，把自己喜歡的一個特制的小籃球送給了他

，希望他長大后成為一名出色的籃球運動員。姚明整天抱著小皮球不放，吵著要爸爸媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球”，逢到自己訓(xùn)練和比賽，也常帶他去看球。有時，他撒嬌吵鬧時，媽媽只要拿著小皮球來哄他，立刻就會破涕為笑。做爸爸媽媽見到這種情景，心里真有說不出的高興：真希望他快快長大，成為一個優(yōu)秀的籃球運動員。

正是姚明對籃球的這種喜愛，加上后天父母對他的培養(yǎng)，自己的努力，成就了他的籃球夢想。

學(xué)生交流聽故事后的啟示。

俗話說得好，興趣是最好的老師。但有了興趣還不一定能成功。要成功必須先立志。一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就應(yīng)該持之以恒，不懈努力。

3. 主題升華

同學(xué)們，成才的道路不可能是一帆風(fēng)順的，象我們所熟知的世界

級球星姚明，當(dāng)初曾有位知名的教練說他不會成為一名出色的籃球運動員，但是姚明沒有放棄自己的理想，在父母的鼓勵下，他通過刻苦的努力終于站在世界球壇上。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難和挫折時，千萬不要輕易地放棄自己的目標(biāo)，老師送你們八個字，用這八個字去對待自己喜歡和熱愛的事，那么你定會體驗到什么是成功。這八個字就是“永不言敗、鍥而不舍”。

興趣是一扇快樂的門，打開它，你能收獲歡聲笑語;興趣是一座五彩的橋，通過它，你能到達(dá)成功的彼岸;興趣是一個神奇的精靈，擁有它，你的未來將精彩無限!

安全主題班會方案篇二

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是青春勵志主題班會方案，歡迎閱覽!

一、活動目的的要求：

通過召開本次班會，使學(xué)生對青春以及對人生的認(rèn)識更加全面深刻，與實際生活相聯(lián)系，樹立自己的人生目標(biāo)，并為此去努力、奮斗。

二、活動流程：

(一)主持人講話。

親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌，青春飛揚，美在它的激情，美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)的熱情。飛舞的青春，張揚的個性，生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽：風(fēng)告訴我，青春飛揚是對社會的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽，滾滾激浪對我說：青春飛揚是對社會的奉獻(xiàn)。我沉默了，天空的星兒對我說：青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時，染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候，飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風(fēng)，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春，縷縷激情奏起人生樂章。青春，在生命中動起來!

現(xiàn)在我宣布：10市場營銷<1>班“讓青春飛揚，當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了夢想，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

(二)觀看相關(guān)ppt視頻。

(三)暢所欲言：請同學(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講：讓青春飛揚)

(四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)

(五)互動性游戲：最佳拍檔

(六)輔導(dǎo)員總結(jié)

(七)結(jié)束班會。

主持人：青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。全社會都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會，同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，讓青春飛揚!現(xiàn)在我宣布，10市場營銷(1)班“青春飛揚，做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會圓滿結(jié)束，今晚謝謝大家，祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成，萬事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

安全主題班會方案篇三

一、 活動目標(biāo)

1. 通過一些名人成功的案例為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生知道理想對人生的重要性，為他們實現(xiàn)自己的理想提供指導(dǎo)。

2. 引導(dǎo)學(xué)生在遇到困難時要有積極樂觀的態(tài)度，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ).

二、 活動重點

著重增強學(xué)生對理想對人生的重要性的意識，培養(yǎng)學(xué)生在追求目標(biāo)的過程中，要有堅韌不拔的精神，積極樂觀的態(tài)度。

三、 活動形式

發(fā)言、討論、辯論、朗誦等

四、 活動準(zhǔn)備

（一）確定一名口才好，思維敏捷的活動主持人，認(rèn)真做好整個程序的準(zhǔn)備工作。

（二）請班上善于言辭的同學(xué)，以自愿參與的方式，提前組成辯論的正反兩方，各自做好辯論的充分準(zhǔn)備。

（三）打印《年輕的戰(zhàn)場》歌詞（每位學(xué)生一份）

（四）請班上擅長電腦操作的同學(xué)提前做好ppt以及活動過程中配樂準(zhǔn)備。

（五）裝飾黑板（包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué)，事先想好裝飾內(nèi)容）

五、 活動過程

主持人：伴隨著這首動聽的《最初的夢想》拉開了我們“揚起理想的風(fēng)帆”主題班會 的序幕。相信我們每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠(yuǎn)大的夢想。下面我一起來看一下這些成功人士他們實現(xiàn)夢想的精彩瞬間，劉翔他成功了，鳥巢不是他夢想的終點，馬丁路德丁，他有一個自己的夢想，馬云也每天在為他的阿里巴巴努力奮斗！

主持人：我們的人生需要理想，理想指引我們不斷地前進(jìn)。然而在現(xiàn)實的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己，沒有了曾經(jīng)的追求。那大家先在來回想一下我們最初的夢想是什么呢？

主持人：下面有請班長來給大家?guī)€頭，展示一下他的夢想，大家說好不好？

主持人：這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過他們的夢想了，不知道大家聽了有什么樣的感觸呢？有人說，夢之所以稱為夢，就在于它的不可實現(xiàn)，夢想業(yè)之所以成為夢想，就在于它的遙不可及，當(dāng)夢想與現(xiàn)實相悖，我們應(yīng)該如何選擇。下面我們有請正方同學(xué)：繼續(xù)堅持夢想，并為之奮斗。反方同學(xué)：放下夢想，面對現(xiàn)實。

主持人：夢想實現(xiàn)的過程的確不是那么容易的。那么，我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的夢想呢？在實際行動中，我們該怎么去做呢？大家可以分組討論一下，然后每組選出一個代表，闡述一下你們組的討論結(jié)果。這樣，按照大家坐的區(qū)域可以分八個組，剛好每組八人?

主持人：希望我們在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉自己，努力的實現(xiàn)自己的夢想，為了自己，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢想！加油！下面，請同學(xué)們?nèi)w起立，我們一起大聲說出我們的班級誓言“年輕的戰(zhàn)場”。

我們這次主題班會開得很成功，大家都積極參與，熱烈地討論，辯論的同學(xué)們也準(zhǔn)備的很充分，同學(xué)們都從中得到了不少收獲，認(rèn)識也非常深刻。理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。所以我們每一個人都要有一個夢想，并且更重要的是，當(dāng)我們在實現(xiàn)理想的過程中遇到困難時，一定要有積極樂觀的心態(tài)！永不放棄！持之以恒地朝著理想奮斗，這樣我們的理想才能實現(xiàn)！愿我們每一個同學(xué)插起理想的翅膀飛向那夢想的明天！

安全主題班會方案篇四

1、讓學(xué)生在活動中領(lǐng)悟到誠實守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。

2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風(fēng)氣的免疫力，提高辨別是非的能力。

了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。

難點：辨別是非的能力。

讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。

有一次，a和b兩個小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老師b來打我?！蔽覇柷逶?，原來是a去打c，b看不過去，為c打抱不平。

1、師：小朋友，你們認(rèn)為b這樣做對嗎？（不對）

那我們應(yīng)該怎樣解決這問題呢？b應(yīng)該怎么樣做呢？（生討論）

2、小結(jié)：我們每個人都需要幫助的時候，b見義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對。應(yīng)該……

3、你們說說我們什么時候也需要別人的幫助？

4、如果別人需要你的幫助，你會怎么樣？

1、師講述“見義勇為好少年”的故事。

2、聽了這則故事你有何感想？我們應(yīng)該像哪些人學(xué)習(xí)？

3、學(xué)生討論。

4、師小結(jié)。

這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因為他這一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會代代留傳，被人們所傳誦。

1、剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。

2、生交流。

3、小結(jié)：

有些事情雖然很小，但卻可以看出一個人的品行。因此，我們應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，做一個“正直勇敢、誠實守信、敬廉崇潔”的人。

安全主題班會方案篇五

傲游書海，快樂成長

（1）初中的學(xué)習(xí)需要豐富的知識，對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應(yīng)。因此多讀書不但能增加學(xué)生的知識面，而且能讓學(xué)生在讀書過程中體驗學(xué)習(xí)的樂趣

（2）適逢9月份是我校每年一度的讀書月，因此進(jìn)行以“傲游書海，快樂成長”的讀書主題班會

（1）幫助學(xué)生正確認(rèn)識讀書的作用，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

（2）引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書，養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。

（3）在班級中形成良好的讀書氛圍。

教室

參與人員

班主任和全體同學(xué)

主題班會

活動準(zhǔn)備

（1）提前設(shè)計并做好《課外閱讀情況調(diào)查表》，由團(tuán)支部承辦，并作出統(tǒng)計分析。

（2）要求全體同學(xué)，回憶自己讀過的有意義的課外書，準(zhǔn)備向其他同學(xué)推薦。

（3）以小組為單位查閱有關(guān)讀書的故事、名言、讀書節(jié)的歷史等資料。

（4）準(zhǔn)備有關(guān)的讀書知識。

（5）拍攝我班的書吧以及同學(xué)借書讀書的場景。

（6）會場布置

（7）做好活動的其他準(zhǔn)備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學(xué)們的通知等。

（1）讀書節(jié)的來歷

（2）講名人讀書的故事

（3）交流關(guān)于讀書的名人名言

（4）好書推薦

（5）讀書方法大家談

（6）制定家庭讀書計劃

（7）班主任總結(jié)

（1）主持人導(dǎo)入

（2）介紹讀書節(jié)的來歷，豐富同學(xué)的知識。

（3）、講名人讀書的故事，激勵同學(xué)多讀書。

（4）、交流關(guān)于讀書的名人名言，談感受。

（5）、好書推薦，引領(lǐng)同學(xué)讀好書。

（6）、讀書方法大家談

（7）、制定家庭讀書計劃

（1）、建立‘讀書角”。每位團(tuán)員捐獻(xiàn)一本好書，設(shè)立“讀書角”，以擴大同學(xué)們的閱讀范圍。

（2）、以班級為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息。

（3）、每位同學(xué)要列出一學(xué)期的課外閱讀計劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導(dǎo)。

安全主題班會方案篇六

1． 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。

2． 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對'自護(hù)'知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3． 形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

1． 收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的'自護(hù)'知識和急救技術(shù)。

2． 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。

3．磁帶、錄音機、'自護(hù)'小獎?wù)氯舾擅?、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

（一）簡介本次活動的意義：

為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺'自護(hù)'活動主題班會。

（二）'自護(hù)'能力表演和知識競賽：

1． 舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2．知識問答和即興表演

（1） 我國把每年的哪一天定為'全國中小學(xué)生安全教育日'

（2） 路口的交通指揮信號有哪些

（3） 即興表演：如果你不小心燙傷了手......

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

3．小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》

片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。

片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話'120'。

4．知識問答

（1） 如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（2） 如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（3） 剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5．舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

事故：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。關(guān)于安全主題班會教案關(guān)于安全主題班會教案。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（三）結(jié)束語

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上'自護(hù)'小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

安全主題班會方案篇七

在同學(xué)們上了大學(xué)后,大家相處的時間越來越少，班級觀念越來越模糊。為了加強大家班級觀念,所以開展一次加強大家班級觀念的主題班會，更好地建設(shè)團(tuán)結(jié),和諧的班級，也讓大家更好的融入營策2班的大家庭。

二、活動主題：我們的班級

一個班級就像一個大家庭,輔導(dǎo)員就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參加這次活動,我們一起加油,一起努力,一起分享快樂。提高班級的凝聚力,讓大家一起感受到班級的力量,班級的魅力。調(diào)動大家的積極性,讓以后的活動更加順利地進(jìn)行。

xxxx班委會

五、活動時間：xx年1月9號19:20-21:00

六、地點：待定

七、活動對象：xx級營銷與策劃二班

八、人員安排：

主持人：xx

攝影：xx

電腦操作：xx

支出分類

金額

礦泉水（嘉賓用）5支

10元

裝飾用品

10元

其他

5元

(一) 活動前的準(zhǔn)備：

1. 通過班干部會議大約確定活動方向和準(zhǔn)備活動事項，分配好每個班干所負(fù)責(zé)的工作;

2. 在大會前兩天，準(zhǔn)備好策劃書，確定活動主要流程，制作ppt;

3. 進(jìn)行模擬場地規(guī)劃和布置設(shè)定，費用的預(yù)計;

4. 在活動前一天到活動指定地點測試好ppt及視頻。

(二) 班會開始：

1. 班委會成員要提前20分鐘去到會場,布置會場。紀(jì)律委員提前到會場做好考勤工作。

2. 播放我們班近來活動的照片視頻，給先到的同學(xué)觀賞。

3. 大會開始：

(1) 主持人為大會拉開序幕；

(2) 學(xué)習(xí)委員為大會中心思想進(jìn)行致辭；

(3) 讓同學(xué)以團(tuán)結(jié)班級為主題，以半命題：我希望____________。用一句話說出對班級以后的希望。

(4) 圈圈坐；

(5) 觀看視頻（三個視頻），并邀請同學(xué)對視頻說出感想；

(6) 全班合唱班歌；

(7) 班委會成員對于一年經(jīng)驗的總結(jié)；

(8) 由輔導(dǎo)員總結(jié)大會，并分配下給父母一封信的行動。

(三) 大會結(jié)束：

(1) 全體同學(xué)和輔導(dǎo)員照相留念；

(2) 將今晚照片做成ppt總結(jié)；

(3) 將圖片和今晚的過程放到班級博客。

安全主題班會方案篇八

新學(xué)期開始了。針對這學(xué)期的問題。我展開了開學(xué)的第一次班會。命名為：新學(xué)期，新氣象

新學(xué)期、新氣象

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育遵守學(xué)校制度教育

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵守紀(jì)律的重要性。

(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)新學(xué)期計劃

(1)班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年(5)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

安全主題班會方案篇九

為了增強同學(xué)安全意識，創(chuàng)建文明和諧校園，提高同學(xué)自覺遵守、自我防護(hù)、自我保護(hù)的能力，開展了以“樹立安全意識，從我做起”為主題的班會，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然。

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會開始獨立人生的第一站。安全是一個大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。針對當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強大學(xué)生安全意識教育，提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、言論上的.注意事項以及政治敏感性的問題等等。

我們也針對幾個方面給同學(xué)們敲響警鐘，使同學(xué)們有所注意

1、思想上：大家時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保大家安全。

2、寢室問題：我們?nèi)砸吹轿覀兊膶嬍胰源嬖诓蛔阒帲簩嬍也糠滞瑢W(xué)使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時對各寢室安全用電等方面的進(jìn)行安全檢查。我們要在以后的班會上不時的提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)們對自己重要物品的不時檢查。

3、校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運動安全，不要使用熱得快。

4、校外安全：出門在外，安全第一。

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。此次班會在同學(xué)們心中敲響警鐘：安全問題在任何時候都不能忽略，“安全”一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。對于這次班會大家也從討論中認(rèn)識到了安全宣傳的重要性，大學(xué)生的安全意識也是急需要提高的，而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個大學(xué)生時刻都要保持警惕，關(guān)心自己及身邊人的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

安全主題班會方案篇十

1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

xx年x月x日

xx小學(xué)x（x）班全體隊員

1.詩朗誦;2.故事;3.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹;4.《清明》flash;5.各節(jié)目配套的ppt和背景音樂;6、歌曲欣賞。

（一）報告人數(shù)

1．中隊長：全體起立，稍息，立正。今天我中隊要開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題隊會，下面請各小隊清點人數(shù)。（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)：第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮，“報告中隊長，第xx小隊?wèi)?yīng)到x人，實到x人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告，”敬禮。小隊長回到本小隊：“稍息?！比缓蠡氐阶约何恢谩＃?/p>

2.中隊長：跑到輔導(dǎo)員處，（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本次活動應(yīng)到x人，實到x人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請指示，報告完畢。

3.輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝你們本次隊會取得圓滿成功（敬禮）。

（二）出旗

1.中隊長：第二項出旗，敬禮（奏樂）。

2.中隊長：禮畢！第三項，唱隊歌。

3.中隊長講話：請坐。親愛的隊員們，今天，我們在清明節(jié)紀(jì)念日來臨之際，舉行“緬懷先烈偉績，重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會活動，表達(dá)我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念！隊員們，當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候，你可曾想過：五星紅旗為什么這么鮮艷，旗幟上的五星為什么這么閃亮？同學(xué)們一定會毫不猶豫地回答：國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血，五星閃亮是因為凝聚著英雄的精神！現(xiàn)在，我宣布實驗小學(xué)五（7）中隊“我們的節(jié)日.清明”主題隊會正式開始。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺，預(yù)祝隊會圓滿成功！

（一）主持人開場白

主持人甲：各位老師,

主持人乙：親愛的少先隊員們,

合：大家下午好！

甲：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。

乙：春天，是最令人向往的季節(jié)。

甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，

乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

甲：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，讓我們踏上紅色之旅。

合：五（7）中隊，“我們的節(jié)日.清明”主題隊會現(xiàn)在開始。（出示圖片）

（二）出示：《清明》古詩

甲：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？（清明節(jié)）對，讓我們齊誦古詩《清明》。

（三）故事：介子推的故事

乙：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們 中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

安全主題班會方案篇十一

主辦單位：xx系團(tuán)總支

承辦單位：xx團(tuán)支部

為鼓勵高專學(xué)校學(xué)生積極參與應(yīng)征入伍，提高兵員征集質(zhì)量，推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)，開展大學(xué)生入伍征集工作。

為了做好20xx級新生入伍征兵的宣傳工作，使我班學(xué)生更全沒了解入伍征兵的相關(guān)內(nèi)容，積極參與此次征兵活動，故在我班開展主題班會活動。

有志青年，矢志軍營。

一人參軍，全家光榮。

20xx年x月x日

11注會2團(tuán)支部全體同學(xué)

主題班會

1、班委將擬定的策劃書進(jìn)行評議修改

2、主持工作由班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)，主持包括活動的準(zhǔn)備過程及活動中的主持

3、由班長通知班級同學(xué)整個流程

1、由班長宣讀有關(guān)文件

①關(guān)于做好20xx年冬季征兵宣傳動員工作的通知

②征兵宣傳手冊

2、全體同學(xué)合唱軍歌（領(lǐng)唱：文娛委員）

3、由主持人做活動總結(jié)

4、主持人宣布活動結(jié)束

1、活動期間應(yīng)尊重敘事者。不得無故離席，不得大聲喧嘩，注意儀容儀表，文明禮貌

2、班會內(nèi)容應(yīng)突出本次班會的思想和主題

3、內(nèi)容緊扣主題，有實際意義

4、各班委配合班長做好活動現(xiàn)場的秩序維持工作

5、做好活動的清場工作

xx團(tuán)支部

20xx年x月x日

安全主題班會方案篇十二

一、感恩前言——有感恩的心

a：感恩父母，給予我們生命。

b：感恩老師，給予我們教誨。

a：感恩同學(xué)，我們將擁有友愛。

b：感恩大家，我們將充滿陽光!

ab：愿我們都有一顆感恩的心，志遠(yuǎn)班《凡事要感恩》主題班會現(xiàn)在開始!

二、感恩號召——要學(xué)會感恩。

a：請看郭校長在一次開學(xué)典禮上的講話錄象。

三、感恩回憶——成長的故事。

b：請同學(xué)們講講自己小時候的故事。

四、感恩記錄——生命的誕生。

a：請記錄片作者郭翔、吳鎮(zhèn)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

五、感恩朗誦——兒子的真情。

b：請聽侯百家等七位男同學(xué)的朗誦。

六、感恩公告——凡事要感恩。

a：請看一段感恩公益廣告片。

七、感恩表白——女兒的心語。

b：請聽全體女生的朗誦。

八、感恩儀式——真誠的鞠躬。

a：下面我建議，全體同學(xué)起立轉(zhuǎn)身，感恩父母的養(yǎng)育之恩，一鞠躬!面向自己的同學(xué)，感恩同學(xué)的關(guān)愛之心，二鞠躬!面向老師，感恩老師的培育之情，三鞠躬!

九、感恩宣言——青春的名義。

b：有請班主任助理郭翔同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓。

我們以青春的名義宣誓： 感謝父母給我生命，感謝老師給我知識， 感謝同學(xué)給我友誼…… 從現(xiàn)在開始，用感恩心去面對生活。感恩父母，立志成才;感恩老師，發(fā)奮學(xué)習(xí); 感恩友情，團(tuán)結(jié)互助;感恩社會，奉獻(xiàn)青春。堅持到底，永不放棄!宣誓人：志成班全體同學(xué)。

十、感恩行動——感謝您媽媽。

a：為了慶祝三八婦女節(jié)，我們班級舉行了一次“感謝您，媽媽”主題活動，請看照片展示。

b：活動之后，我們由出色完成為媽媽做家務(wù)的班隊作業(yè)，得到媽媽的很高評價。(下面a、b輪流讀家長留言)

十一、感恩夸獎——心中的榜樣。

a：分別請陳曳、楊宇發(fā)言。

十二、感恩囑托——家長的心愿。

b：分別請家長發(fā)言。

十三、感恩聆聽——老師的情懷。

a：請項老師講話。

十四、感恩后記——做感恩的人。

b：感恩，簡單的話語充滿力量;

a：感恩，瑣碎的小事無比親切。

b：感恩的心，是和平的種子;

a：感恩的心，是愛意的行動。

b：感恩是陽光人生的境界;

a：感恩是成就人生的支點。

b：一個有愛心的人都應(yīng)懂得感恩;

a：一個懂感恩的人都有美好幸福的明天!

安全主題班會方案篇十三

一、

（一）：合理管理情緒 飛躍人生高峰

（二）

高三階段是學(xué)生中學(xué)階段的最后一站，又是關(guān)系到人生發(fā)展的關(guān)鍵時刻。在學(xué)生經(jīng)過了12年寒窗苦讀之后，這一年，是學(xué)生身心發(fā)展和人生抉擇的關(guān)鍵時刻，也是學(xué)生生理與心理發(fā)展的旺盛期，學(xué)生自我意識逐步成熟，自控能力逐步增強，性格上普遍趨于沉靜，成人感和自尊心明顯增強，人生觀、價值觀和世界觀逐步形成。

我班學(xué)生在幾個理科班中成績稍稍落后一點，但學(xué)生性格差異較大，有的活潑好動，有的沉默不言，有的壓力過大，尤其是到了高三，經(jīng)歷了兩次月考后，不少同學(xué)開始有點疲累和泄氣，有的同學(xué)嚴(yán)重信心不足，有的同學(xué)情緒波動較大。學(xué)生表現(xiàn)出來的焦慮、壓抑等比較明顯。有不少同學(xué)因為跟父母、同學(xué)、師生關(guān)系等緊張而影響學(xué)習(xí)。

（三）

進(jìn)入高三后學(xué)生從早到晚處于高度緊張的備考狀態(tài)，學(xué)習(xí)緊張，生活緊張，心理緊張，緊張的生活與旺盛的發(fā)育容易讓情緒產(chǎn)生較大的沖突，伴隨而來的往往是一系列的心理問題。據(jù)各方面多年的研究結(jié)果表明，心理素質(zhì)越好的學(xué)生其學(xué)習(xí)成績也越優(yōu)秀，這一點從有關(guān)機構(gòu)連續(xù)十?dāng)?shù)年對部分省市高考文理狀元的心理測試檔案中得到了較充分的驗證。

由此可見，心理素質(zhì)已是影響高三學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要因素，心理素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績成正相關(guān)比例，心理素質(zhì)的提高可以改善學(xué)習(xí)，提高成績，因為只有健康積極的心理才更能激發(fā)高三學(xué)生的智慧才氣，反之則會阻礙學(xué)習(xí)。也可以說，提高心理素質(zhì)已是高三學(xué)生從非智力因素中甚至在根本上提高學(xué)習(xí)成績、考上理想大學(xué)的最有效途徑和方法。到了高三階段，學(xué)生個體的學(xué)習(xí)效能基本穩(wěn)定，但也還有通過調(diào)整非智力因素比如情緒管理而得以提高的空間。

這可從下表中得以說明

3層發(fā)展需要

本班學(xué)生發(fā)展需要的具體表現(xiàn)

成長性需要

用各種正面的方法管理情緒，學(xué)會用樂觀、豁達(dá)、理性的態(tài)度對待各種關(guān)系、學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會接受人生挑戰(zhàn)。

維持性需要

保持樂觀心態(tài)、學(xué)會多角度看問題，學(xué)會理解他人，認(rèn)識自我，悅納自我

缺失性需要

改變易情緒化、易沖動、易焦慮的心態(tài)，盡快調(diào)整自己的情緒，適應(yīng)高三生活。

二、

（一）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會梳理自己的情緒，學(xué)會管理情緒，調(diào)適自我。

（二）通過活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做好規(guī)劃，向健康快樂的目標(biāo)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生做一個健康陽光充滿正能量的人。

三、

（一）（對系列“小活動”的整體設(shè)計）

階段

前期“小活動”

主題班會

后期“小活動”

內(nèi)容

1.課外調(diào)查：

（1）當(dāng)你遇到困難或挫折時，通常會怎么做，或以什么方式來對自己進(jìn)行心理暗示？

（2）你有哪些不良情緒？

（3）你的傾訴對象是誰？

2.舉辦全級師生心理調(diào)適講座，標(biāo)題《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》

3.在課室墻上自制兩個手工袋，一個是“垃圾情緒袋”一個是“幸福愉悅袋“

3.主題班會《我的情緒我做主》

（1）對情緒的認(rèn)識

小故事導(dǎo)入，認(rèn)識消極情緒和積極情緒，并明確積極情緒對個人發(fā)展的重要性

（2）如何培養(yǎng)積極心態(tài)？

在活動中明確從四點培養(yǎng)積極心態(tài)：積極的心理暗示，樂觀的心態(tài)、寬容的心態(tài)和充足的信心。

4.調(diào)整情緒的具體做法記錄。

每天列舉一些開心的事，成功的感受等。

5.每天唱勵志歌

意圖

通過調(diào)查了解學(xué)生的情緒調(diào)整情況，通過講座讓學(xué)生認(rèn)識到管理情緒的重要性及如何進(jìn)行情緒管理

在主題班會的現(xiàn)場交流中，更充分更具體地交流前期活動獲得的信息及感受，在互動中進(jìn)一步理解管理情緒的重要性及管理情緒的方法。

后期的活動主要是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會感受各種快樂，學(xué)會接納不同的他人和有時不一樣的自己。

（二）

1. 情緒是什么？情緒是如何產(chǎn)生的？（認(rèn)識情緒：消極情緒和積極情緒）

（1） 面對發(fā)下來的成績，你們有什么反應(yīng)？你平時在哪些情況下會感到不開心？

（2）消極情緒有哪些危害？

2. 怎樣管理自己的情緒

（1）講述蘇軾及其他古人被貶之后的情緒調(diào)適方法。

（2）同學(xué)們談各種情緒調(diào)整方法（哭、喊、訴、動、寫）

（3）寫下近來困擾你的三件事，然后把它折起來丟進(jìn)“垃圾情緒袋”

3.怎樣培養(yǎng)積極心態(tài)？

（1）小活動：優(yōu)秀的你和我 同學(xué)們展示自己的各種優(yōu)勢

（2）小視頻： 超級演講家 崔萬志 《不抱怨靠自己》

（3）小品表演：《做最好的自己》

（4）寫下今天最開心的三件事，把它放進(jìn)“幸福愉快袋”

小結(jié)：積極的心理暗示，樂觀、豁達(dá)、自信的心態(tài)。

4.唱級歌：《飛得更高》

四、

學(xué)生進(jìn)入高三階段，必然會面臨各種壓力，這種壓力一方面會催其進(jìn)步，另一方面又會刺激其情緒的變化，當(dāng)其負(fù)面情緒占上風(fēng)時，就會讓考生難于集中注意力，影響思維和判斷等。所以，教學(xué)生調(diào)整好情緒，以最佳狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮最大優(yōu)勢，是高三班主任應(yīng)該關(guān)注的問題。

：

第一部分是前期活動，主要對學(xué)生進(jìn)行情緒調(diào)查并在年級范圍內(nèi)開展講座《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》，主要目的是讓學(xué)生明白積極心態(tài)對一個人成長的重要性，教會他們有意識的學(xué)會培養(yǎng)積極情緒。這一部分活動還在課室墻上做了兩個管理情緒的袋子：“垃圾情緒處理袋”“幸福愉悅生成袋”，設(shè)置這兩個袋子的目的是鼓勵學(xué)生自己學(xué)會管理情緒，把不良情緒寫下來丟進(jìn)垃圾處理袋，不良情緒就隨之消失了；把開心的事寫下來放進(jìn)幸福生成袋，它就生成了幸福。這是一種積極心理暗示法。就是你相信什么，就會變成什么的心態(tài)。

第二部分是班會課主題活動，設(shè)計《我的情緒我做主》，意圖引導(dǎo)學(xué)生做情緒的主人，學(xué)會調(diào)適情緒，不被負(fù)面情緒左右。本環(huán)節(jié)設(shè)計的認(rèn)識情緒，情緒的類型以及情緒產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生正確認(rèn)識情緒；講述名人調(diào)適情緒的的方法是讓學(xué)生學(xué)會用各種方法來調(diào)適情緒，小活動、小視頻、小品表演等環(huán)節(jié)則是讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自我優(yōu)勢，肯定自我，接受優(yōu)秀的自己，也接受不優(yōu)秀的自己，更要學(xué)會積極的暗示、培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)、自信的心態(tài)。最后唱歌環(huán)節(jié)把班會課推向高潮，也讓學(xué)生獲得更高的情緒體驗。

第三部分的后期小活動是讓學(xué)生持續(xù)保持幸福感，每天列舉一些開心的事，感受成功的喜悅，獲得愉悅的心情。每天晚修前唱勵志歌，保持學(xué)習(xí)的激情。

總之，通過這次大項目活動，學(xué)生學(xué)會了正確認(rèn)識情緒和掌握了調(diào)適情緒的方法，學(xué)會更好的管理自己的情緒，對學(xué)習(xí)更有幫助。

安全主題班會方案篇十四

十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。為紀(jì)念國家憲法日，增強學(xué)生的憲法意識，在小學(xué)生中開展“12.4”國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，增強學(xué)生的憲法意識。

1、每個同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解；

2、準(zhǔn)備ppt；

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

a、了解立法: 1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

b、意義:設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和。

2、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私狻?/p>

3、老師對同學(xué)們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。

4、觀看憲法日宣傳的幻燈片《憲法小知識》

a.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。

b.依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。

c.現(xiàn)行憲法由四部分組成：序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國徽首都國歌

d.公民的基本義務(wù)

a.維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

b.遵紀(jì)守法和尊重社會公德的義務(wù)

c.維護(hù)祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)

d.保護(hù)祖國、依法服兵役和參加民兵組織

e．依法納稅的義務(wù)

f.其他義務(wù)

5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

6、最后老師對本次班會的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言

根據(jù)上級文件精神，我校認(rèn)真組織開展了“12. 4”國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。本次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實?；顒与m然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的憲法意識。

安全主題班會方案篇十五

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

活動過程:

師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

1、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

2、讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

3、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

4、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

5、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

6、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

通過“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

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