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      以生命為題材的議論文(三篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:59:57
      以生命為題材的議論文(三篇)
      時(shí)間:2023-04-05 10:59:57     小編:zdfb

      范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      以生命為題材的議論文篇一

      三月,本該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),但卻有一個(gè)不幸的小男孩正遭受著病痛的折磨,正用他微博的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!那位不幸的小男孩就是我弟弟,他得了再生障礙性貧血,需要骨髓移植,手術(shù)費(fèi)加上治療費(fèi)用高達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。數(shù)百萬(wàn)元對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都并不是一筆小數(shù)目,更何況我的家里是如此的普通。這次的變化給我們家?guī)?lái)了史無(wú)前例的沉重打擊,是家里原本的歡聲笑語(yǔ)變成了唉聲嘆氣。奶奶在家天天以淚洗面,爺爺也不愛(ài)講話了,我一直想讓家里的氣氛能緩和一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越無(wú)能為力。在阿姨的幫助下我們家在學(xué)校發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。

      我初二的班主任陳林峰老師知道后就在班里講了,那是周五的最后一節(jié)課。他一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,而那時(shí)的我還不知道要講捐款的事,等他講完之后原本吵鬧的班級(jí)迅速地安靜了下來(lái),大家齊刷刷的把目光掃向我。那是在我有記憶以來(lái)第一次在學(xué)??蘖?,以前的我從來(lái)不會(huì)讓同學(xué)看到我哭。他說(shuō)“我身為班主任我們班有位同學(xué)家里發(fā)生這樣的事我感覺(jué)很痛心,我自己的工資也不高”但他愿意捐出自己一個(gè)月的工資來(lái),。當(dāng)我聽(tīng)到這句話是心理非常的感動(dòng)。這感動(dòng)猶如寒冬中的一杯熱茶,緩緩流入我的內(nèi)心。

      每當(dāng)他看到我換了個(gè)性簽名時(shí),若是比較傷感的,他都會(huì)qq發(fā)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。會(huì)問(wèn)是不是因?yàn)槲业艿氖虑?。?dāng)我默認(rèn)時(shí),他就在那一直安慰我說(shuō)“沒(méi)事的,放心吧!你弟弟那么懂事,那么可愛(ài),一定會(huì)好起來(lái)的!”讓我樂(lè)觀一點(diǎn),還說(shuō)以后心情不好了就可以找他聊跟他述說(shuō),不必把他當(dāng)成老師。

      這是多么簡(jiǎn)單的幾句話啊!但是給予我的鼓勵(lì)和安慰卻是巨大和難忘的。正是因?yàn)樗淮斡忠淮蔚陌参?,一次又一次的鼓?lì),一次又一次的捐助才使我又重拾了信心!相信弟弟一定會(huì)一天一天的好起來(lái)!

      陳老師,正是您給了我生命的希望之光,我因人生中能有像你這樣的班主任而感到自豪。

      以生命為題材的議論文篇二

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”站在窗內(nèi)向遠(yuǎn)處眺望,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)沉浸在冰凍中的世界不見(jiàn)了,而程現(xiàn)在眼前的是一個(gè)五彩繽紛的美的天堂,到處一片嫩綠嫩綠的,只看著輕風(fēng)拂過(guò),嫩綠的柳枝不停地?fù)u擺著那苗條的身軀。沉沉一吸,那沁人心脾的芳香撲鼻面來(lái)。這時(shí),我再出站不住了,打開(kāi)房門(mén),三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。

      隨著沁人的芳香,我來(lái)到了五彩濱紛的花園,跨入花園的大門(mén)。突然之間神迷意醉,眼花繚亂。成千上萬(wàn)只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色,我的腦海在澎湃,不禁詩(shī)竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩(shī):“春晨觀自然,鮮花蝶依戀。如此美景出,何人不醉乎?”在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò),只吹著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚(yáng),更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進(jìn)小溪里,快樂(lè)地嬉戲著。這時(shí)好像整個(gè)世界都沉浸在充滿(mǎn)思意的春色里。一切都是那么的美好。

      “啊,我快要被踩扁了,救命啊!”突然,不知從哪里傳來(lái)了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車(chē)周??墒牵?chē)随覒虻男▲喿右酝鉀](méi)人啊!“難道是……是……幽靈,或是……”我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀,我是被你踩在肚子下的小草啊,你們?nèi)祟?lèi)真是可惡極了,我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣,你們?nèi)ザ鲗⒊饒?bào)……!”腳下的小草氣憤地說(shuō)著?!澳銈兯闶裁窗?,過(guò)不久冰長(zhǎng)出來(lái)了啊……”我不當(dāng)一回事地說(shuō)著,并且正為不草打擾了自己賞春的雅致而生氣。“你們真的很沒(méi)有人性,我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個(gè)生命好不好,你……你……”突然之間,我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),每件事物都是一個(gè)生命,我們不應(yīng)該殘殺他們。于是,我松開(kāi)了腳,但是地下的草兒已奄奄一息?!皩?duì)……對(duì)不起,小草兒,你千萬(wàn)不要死。我錯(cuò)了……!”可是已經(jīng)沒(méi)用了,小草兒已枯萎。我自責(zé)不已。

      自那一次之后,我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)每一個(gè)小生命。

      其實(shí)大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光,朋友們,讓我們一起來(lái)把這些生命之光點(diǎn)到最亮吧!

      以生命為題材的議論文篇三

      生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命,我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上,從走路摔跤的嬰兒成為一個(gè)有知識(shí),有追求的人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)自己的生命付出過(guò)一些小小的犧牲,但對(duì)于生命這都不算什么。

      人的生命是脆弱并且短暫的,但人的愛(ài)是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中,我們深刻認(rèn)識(shí)到了人間的大愛(ài).我們感覺(jué)到全世界的人都是富有愛(ài)心的,從四面八方捐來(lái)的物資,還有那些志愿者,他們?nèi)f里來(lái)到災(zāi)區(qū)幫助人們重建家園,但是這些都不是令我最感動(dòng)的,還有那人民解放軍抗震救災(zāi)時(shí)的動(dòng)人畫(huà)面。

      在這場(chǎng)地震中,人民解放軍救出了多少鮮活的生命,有“敬禮男孩”,還有那地震后救出幾個(gè)同學(xué)一名教師的“英雄男孩”。在這場(chǎng)地震中最令我感動(dòng)的是,一位母親與自己兩三個(gè)月的嬰兒,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),這對(duì)母子沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái),被困在房間里,但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來(lái)的石頭,地震過(guò)了四五天,解放軍戰(zhàn)士沒(méi)有尋找到這對(duì)母子。這時(shí),人們徹底失望了,他們相信沒(méi)有人在活著了,但在這時(shí)候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了,解放軍戰(zhàn)士們興奮起來(lái)了,他們隨著哭聲尋找,終于找到了這對(duì)母子,當(dāng)人們看見(jiàn)這一幕時(shí),人們都驚呆了,這位母親用自己的`身體擋住了從上面掉下來(lái)的石塊,并且咬破自己的手指頭給孩子喂血,她的十根指頭都咬破了,當(dāng)她看到解放軍戰(zhàn)士時(shí),她無(wú)力的嘶叫著,快快,快救孩子,當(dāng)孩子被救出來(lái)時(shí),這位偉大的母親倒下了。這是多么偉大的母親啊!她本可以自己活下來(lái)的,但她沒(méi)有那么做,她用自己救活了自己的孩子。

      地震無(wú)情,人間有情。還有玉樹(shù)地震也有許多感人的故事,就是這中愛(ài),一次次點(diǎn)燃了那最后一次微弱的光,使他們獲得了一次又一次新生的機(jī)會(huì)。人的愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)更是偉大的,我們要知道父母是點(diǎn)燃我們生明之光的人。

      地震無(wú)情,人間有情,人的愛(ài)總會(huì)在總艱難時(shí)體現(xiàn)的。我相信,一切都阻擋不了英雄同人民的團(tuán)結(jié)、奮斗,一個(gè)人的力量是微小的,但許許多多的人團(tuán)結(jié)就會(huì)有很大的力量。

      想要回報(bào)就要付出。當(dāng)別人受到災(zāi)難時(shí)我們應(yīng)該點(diǎn)燃生命之光,當(dāng)你受災(zāi)難時(shí)別人也會(huì)點(diǎn)燃你那最后一點(diǎn)生命之光,使你的生命再存活一段時(shí)間。

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