人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

海南醫(yī)學(xué)院通知 鄭州大學(xué)商學(xué)院通知篇一

“專接本”及“雙學(xué)位”助學(xué)班所有未達(dá)到學(xué)位英語成績要求的在籍學(xué)生，以及其它校內(nèi)、外英語愛好者。

：20xx年5月27日至6月25日

：20xx年9月12日

三級筆試（pets-3）：100元

1、填寫《全國英語等級考試（pets）報(bào)名表》及《報(bào)名登記表》，簽署《誠信考試承諾書》。

2、提供本人近期免冠藍(lán)底一寸照片2張以及同版電子照片（144x192像素，jpg格式，u盤拷貝，存儲命名為“考生姓名+身份證號”）。

3、考生身份證正、反面復(fù)印件。

1、專接本和雙學(xué)位的班級，集體統(tǒng)一報(bào)名，班主任匯總提交報(bào)考材料及費(fèi)用。

2、其它校內(nèi)、外考生，直接到繼續(xù)教育學(xué)院提交報(bào)考材料及繳費(fèi)報(bào)考。

地點(diǎn)：桂林洋?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院后勤大樓五樓509室繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心

電話：65733721

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

海南醫(yī)學(xué)院通知 鄭州大學(xué)商學(xué)院通知篇二

國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

國務(wù)院決定，委托中國人民大學(xué)根據(jù)新型的社會化的辦學(xué)方針，負(fù)責(zé)籌建國家行政學(xué)院。為做好此項(xiàng)工作，成立籌建國家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長： 袁寶華

成員： 劉忠德（國務(wù)院副秘書長）

郝建秀（國家計(jì)委副主任）

滕藤（國家教委副主任）

程連昌（人事部副部長）

劉積斌（財(cái)政部副部長）

張百發(fā)（北京市副市長）

黃 達(dá)（中國人民大學(xué)副校長）

李文海（中國人民大學(xué)副校長）

特此通知

國務(wù)院辦公廳

一九八八年七月二十日

海南醫(yī)學(xué)院通知 鄭州大學(xué)商學(xué)院通知篇三

潯東校區(qū)團(tuán)工委、各二級學(xué)院團(tuán)委：

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生寢室文明建設(shè)、繁榮校園文化、營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)決定開展我?！靶闼奚峄盍Γ瑩P(yáng)青春風(fēng)采”第八屆大學(xué)生寢室文化節(jié)系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

通過豐富多彩、健康有益的活動形式，倡導(dǎo)文明，宣傳榜樣，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)校園人文精神建設(shè)，發(fā)揮突破感官常態(tài)的創(chuàng)意，創(chuàng)造激越的大學(xué)校園文化，解讀大學(xué)校園的百態(tài)況味，推崇快樂積極地生活態(tài)度，努力營造濃郁的文化氛圍，促使品牌與校園文化的強(qiáng)力碰撞、強(qiáng)力膠和與強(qiáng)力滲透，進(jìn)一步強(qiáng)化寢室育人功能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

二、活動時間

20xx年11月底—20xx年12月初。

三、活動內(nèi)容

1.寢室“映像”ppt大賽（具體方案見附件1）

2.寢室環(huán)保diy作品展（具體方案見附件2）

3.寢室diy設(shè)計(jì)大賽（具體方案見附件3）

4.百優(yōu)寢室評比大賽（具體方案見附件4）

5.“十八大知多少”專題板報(bào)展（具體方案見附件5）

6.第八屆寢室文化節(jié)閉幕晚會暨才藝大賽決賽（具體方案見附件6）

四、獎項(xiàng)設(shè)置

除各項(xiàng)活動設(shè)置的`單項(xiàng)獎外，學(xué)校還設(shè)立了優(yōu)秀組織獎，將評委表彰8個表現(xiàn)突出的二級學(xué)院團(tuán)委。

海南醫(yī)學(xué)院通知 鄭州大學(xué)商學(xué)院通知篇四

各二級學(xué)院、技校：

根據(jù)4月1日教育廳職成處下發(fā)的《教育部辦公廳等五部門關(guān)于開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理聯(lián)合檢查的通知》要求，請各二級學(xué)院、技校于4月12日之前，對照檢查內(nèi)容要求完成自查，并確保相關(guān)資料齊全。

1、是否存在違反“六不得”的情形，特別是違規(guī)使用勞動中介組織實(shí)習(xí)活動；是否存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容；是否安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班；（巡查記錄、去向表）

2、是否在實(shí)習(xí)開始前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)崗位是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近；（教學(xué)計(jì)劃、頂崗實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)日志等）

3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)是否超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，是否超過同類崗位職工總數(shù)的20%；（調(diào)查問卷、巡查記錄）

4、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前，是否簽訂了符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議，是否存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況；（三方協(xié)議）

5、是否合理確定了實(shí)習(xí)報(bào)酬，并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、及時足額支付給學(xué)生；（三方協(xié)議、調(diào)查問卷等）

6、是否按規(guī)定制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件；（動員大會會議記錄、安全教育記錄，文件由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)）

7、是否安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作；（學(xué)期巡查計(jì)劃表、巡查記錄等）

請對照自查，如發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)請立即整改并報(bào)實(shí)訓(xùn)處。

實(shí)訓(xùn)處

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