制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
活動計劃表怎么畫篇一
1、通過學(xué)生的實踐活動，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施，中學(xué)生社會實踐活動計劃。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸至假期文秘部落。進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。
宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
1、以村為單位，建立13個學(xué)生社會實踐區(qū)域，分別為：祁家、六房、雙橋、廠河、向集、吳集、梅河、五臺、天門觀、東山、高井、中臺、墩嶺。
2、以學(xué)生會成員為負責(zé)人，以所在實踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活，工作計劃《中學(xué)生社會實踐活動計劃》。
1、及時宣傳在學(xué)生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。
3、隨時了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。
1、活動組織階段
①實踐活動區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位，班主任按村上報學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。
②宣傳組隊(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次實踐活動的意義，采取自愿報名，學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。
③任務(wù)落實(6月27~28日)召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。
2、活動實踐階段
①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。
②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。
③8月5~6日(同上)
④8月25~26日(同上)
⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進行抽查。
3、活動總結(jié)階段
①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀、安全等方面情況進行總結(jié)，并上交督查記載表。
②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵)。
③團委對此次活動進行總結(jié)，總結(jié)上報學(xué)校。
活動計劃表怎么畫篇二
新礦小學(xué)朱高麗為豐富學(xué)生學(xué)校生活，培養(yǎng)小學(xué)生動手、動腦及創(chuàng)新能力，我校專門組織、實施小學(xué)生手工制作活動。希望通過活動使學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力、動手能力得到有機的結(jié)合與有效的發(fā)展，學(xué)校特組織一次手工制作作品展，具體情況如下：
一、活動宗旨：
1.讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的`，使兒童有強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。2.通過動手制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化兒童的心靈，促進兒童個性化發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：手工制作
三、活動時間：20x年11月下旬——20x年12月初
四、活動地點：四樓美術(shù)活動室
五、活動要求：單人或兩人一組完成一幅手工制作作品，內(nèi)容題材不限，最后評選出優(yōu)秀作品在校園展出。
六、活動分四個階段進行：
第一階段：布置任務(wù)和準備材料
第二階段：制作
第三階段：整理完成
第四階段：評選出優(yōu)秀作品并在校園展出
新礦小學(xué)
新礦小學(xué)手工制作活動過程
新礦小學(xué)朱高麗活動流程：
（一）前期準備：
1.討論活動計劃，老師學(xué)習(xí)小手工制作以便可以在活動上教同學(xué)們制作，確定活動日期和活動人員。
2.通知學(xué)生說明我們活動的主要內(nèi)容和活動意義，希望學(xué)生能提前做好準備積極參加我們的活動以保證活動的順利進行。
3.物品購買：購買獎勵同學(xué)們的活動獎品（本子，筆，小禮物等）及活動制作過程中所需要的材料（折紙膠帶針線剪刀等）。
（二）活動內(nèi)容：活動步驟：1.準備活動的相關(guān)流程及活動制作過程中所需的材料。
2.根據(jù)具體參與活動的學(xué)生多少將學(xué)生分組，然后每組派一位或幾位人員教同學(xué)們小手工制作。首先我們會用卡紙教同學(xué)們做卡通娃娃，相信小朋友們肯定會喜歡。接著我們會分別教同學(xué)們折玫瑰.星星.風(fēng)鈴等不同小手工，既簡單有好玩，相信同學(xué)們定有所收獲，并且樂在其中。獎項設(shè)置：同學(xué)們在活動過程中制作的小手工由我們的專業(yè)評審打分，按照慣例去掉一個最高分和一個最低分，最后求平均分。分別選出冠、亞、季軍并頒發(fā)獎品以資鼓勵。
后期總結(jié)：
1、活動后及時做好活動的總結(jié)工作，整理好活動照片，并及時上交活動材料；
2、相關(guān)人員做好活動報道工作。
注意事項：
1、維持現(xiàn)場秩序，注意制作過程中同學(xué)們的安全，防止意外傷害；
2、注意相關(guān)人員安排及合理協(xié)調(diào)。
新礦小學(xué)朱高麗本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，
他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
活動計劃表怎么畫篇三
一、活動主題： 要做教書人，先做讀書人
二、活動時間：**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0
三、活動地點： 弘雷樓 601
四、活動形式： 室內(nèi)活動
五、活動對象： 10中本2團支部全體成員
六、活動背景：
人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
七、活動目的：
1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準備。
3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動流程：
1、主持人致團 活動 開幕詞，介紹嘉賓
2、全體齊唱團歌
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書
周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看 視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法，工作計劃《活動計劃書范文格式》。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識競答
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。
d、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
e、圖書漂流
你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個活動永遠值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。
九、預(yù)期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。
十、活動嘉賓
班主任：張令吾 教授
特邀嘉賓：張德明博士
組織部干部及其他團支部的團支書
十一、人員具體分工安排
1 、策劃：蔡玉明
2、申請教室：黃玉兒
3、會場布置： 全體班干
4、資料收集： 馮小頌 、李彩華、湛舒舒
5、攝影： 林思雨
6、主持：李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位： 10中本2團支部
活動計劃表怎么畫篇四
同志們：
今天，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開高規(guī)格、大規(guī)模的計劃生育集中服務(wù)活動動員大會，主要任務(wù)是集中精力、集中時間、加大力度落實市委、市政府秋季計劃生育集中服務(wù)活動精神，徹底解決我鄉(xiāng)計劃生育工作中存在的老大難問題，進一步提高全鄉(xiāng)計劃生育整體水平。這次會議，目的非常明確，活動方案細致入微，下一步主要是抓落實，我就落實問題講四點意見。
今年以來，全市進行了幾次集中服務(wù)活動，就我鄉(xiāng)的具體情況以及在全市的排名來看，形勢是比較嚴峻的。石板巖鄉(xiāng)共有育齡婦女1849人，免檢類1200多人，保健類619人。從以往工作來看，政策外懷孕，瞞報人口出生，節(jié)育措施不到位現(xiàn)象都有，特別是未上站人員比例較大，嚴重制約著全鄉(xiāng)工作的開展，針對此類情況，當(dāng)前的工作要做到三個“不”字，即思想上不麻痹，工作上不放松，要求上不降低。專項治理，針對性高，操作性強，可以治理突出問題，解決突出矛盾，是計劃生育工作一項比較好的措施。這次集中服務(wù)活動，市里作了全面安排，鄉(xiāng)里作了具體安排，我們必須充分認識到本次集中服務(wù)活動的嚴峻性、艱巨性，認識到計劃生育長期工作的復(fù)雜性、反復(fù)性。
計劃生育就整個國家而言，是一項基本國策，就我鄉(xiāng)我市情況看，在工作上也是一個大頭，必須警鐘長鳴，高度警惕，嚴肅認真，來不得半點馬虎，出不得一絲紕露。要把本次集中服務(wù)活動目標與全年目標結(jié)合起來，突出重點村、難點村和重點環(huán)節(jié)，爭取打一場功堅戰(zhàn)，打一場勝仗。今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體機關(guān)干部、支書主任都在場，要充分認識到計劃生育不僅是計生部門的事，而是鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下的全鄉(xiāng)的大事，全鄉(xiāng)上下要密切配合，高度重視，把這項工作做好。
我們這次開展的集中服務(wù)活動，要以國家、省、市等方面的法律、法規(guī)和一系列方針政策為指導(dǎo)原則；以吃清底子，特別是已婚婦女底數(shù)，以清查瞞報、露報出生，以確保上站率100％，以消滅后進村等為具體目標，迅速掀起集中服務(wù)活動高潮。包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部要迅速上崗到位，深入村組、農(nóng)戶，采取多種形勢，做好對象工作。我鄉(xiāng)鄉(xiāng)小人少，計劃生育有其一定的復(fù)雜性。
一是部分干部思想不統(tǒng)一，認識不到位，認為任務(wù)小，容易完成；
二是作為深山區(qū)鄉(xiāng)，符合條件的，政策允許生二胎，部分干部對此麻痹大意；
三是個別夫婦長期在外打工等原因，不容易取得聯(lián)系等。
各包片包村干部要想盡一切辦法，克服困難，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取完成任務(wù)。工作中力爭達到三高，即：認識要高不牢騷，標準要高不敷衍，成效要高不作秀。即集中服務(wù)活動不是小題大做，工作要即嚴又實。提到作秀，就是做表面文章，擺架子，走形勢，走過場。這一點，林州市計劃生育工作會議上通報處理的個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員就是教訓(xùn)。因此，全鄉(xiāng)上下要同心協(xié)力，采取果斷措施，以這次集中服務(wù)活動為契機，把全鄉(xiāng)計劃生育工作搞深、搞透，搞徹底，尤其對后進村要狠下功夫，集中治理，不惜一切代價，進行最后整治，爭取通過這次活動消滅后進村。我在行動上提三點要求，每個人要堅持做到“多走一村，多串一戶，多問一人?！?/p>
形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，為保證這次集中服務(wù)活動的整體效果，提高集中服務(wù)活動的整體質(zhì)量，牢牢把握集中服務(wù)活動的的主動權(quán)。在工作中要注意以下三點：
一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，帶動工作開展。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自下鄉(xiāng)督促檢查各村工作情況，同時實行日報告制度，各工作區(qū)包片領(lǐng)導(dǎo)每天向鄉(xiāng)黨委政府匯報工作進展情況，及時處理棘手難題；
二是切實明確責(zé)任，推動工作開展。在明確包片包村包人責(zé)任制的同時，堅決做到獎罰分明，獎勵工作效果好的，處罰工作不踏實的，并把每日進展情況向全鄉(xiāng)干部和村支兩委通報，形成趕拼比超局面，以實效推動工作進展；
三是切實統(tǒng)一思想，鼓動工作開展。全鄉(xiāng)干部和支村兩委成員要切實認識到全鄉(xiāng)計劃生育工作面臨的嚴峻形勢。要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，采取果斷措施，把本次集中服務(wù)活動工作做到全市前幾名，爭做一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們相信，通過進一步統(tǒng)一思想，提高認識，對照比較，獎優(yōu)罰劣，一定能推動這次集中服務(wù)活動穩(wěn)步推進，完成市委、市政府下達的各項任務(wù)，促進我鄉(xiāng)、我市計劃生育整體水平的提高。
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