在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)我的夢(mèng)作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的未來(lái)我的夢(mèng)作文800字一

21世紀(jì)，科技發(fā)展的如此之快，身為科學(xué)家的我發(fā)明了一支神奇的筆。它的外形雖然和普通的筆相差無(wú)幾，但是它的功能是千千萬(wàn)萬(wàn)支筆比不上的。

功能一：“百度”

如果你在做作業(yè)的.時(shí)候有題你實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，就可以按下這支筆的第一個(gè)按鈕。這支筆的筆底會(huì)冒出一個(gè)藍(lán)牙屏，里面有語(yǔ)音搜索。打開(kāi)語(yǔ)音搜索并按下，說(shuō)出你的問(wèn)題，這支筆會(huì)像百度一樣給你合適的答案。

功能二：發(fā)光

在筆的中間，有一個(gè)微型燈，在晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候按下第二個(gè)按鈕，微型燈就會(huì)打開(kāi)。關(guān)閉也是按下第二個(gè)按鈕。如果沒(méi)電了怎么辦？放心，不會(huì)沒(méi)電。在筆底有一個(gè)微型太陽(yáng)能發(fā)電器，24小時(shí)給你持續(xù)充電，不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)電問(wèn)題。

功能三：電風(fēng)扇

在筆的中間稍上一點(diǎn)兒有一個(gè)電風(fēng)扇，在夏天的時(shí)候它會(huì)給你帶來(lái)涼爽。要想把它打開(kāi)很容易，只要按下這支筆的第三個(gè)按鈕，電風(fēng)扇就會(huì)啟動(dòng)。它也不會(huì)沒(méi)電，它是依靠太陽(yáng)能發(fā)電器。

21世紀(jì)的發(fā)明給人類的生活帶來(lái)了無(wú)窮大的方便，現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，是我們?nèi)祟惖囊揽俊?/p>

我的未來(lái)我的夢(mèng)作文800字二

我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類和諧相處的夢(mèng)想。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達(dá)美麗的仙境。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！

夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望。

每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。

追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免會(huì)遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

相信自己，未來(lái)不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。

每個(gè)人理應(yīng)有夢(mèng)，但在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

與輪椅上的孩子比較起來(lái)，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因?yàn)樗麄兩钣浿褐挥蟹艞壊攀ハＭ?，只要有一絲一毫的希望就不能放棄。

五歲想當(dāng)醫(yī)生；七歲想當(dāng)舞蹈家；九歲想當(dāng)老師；現(xiàn)在又想當(dāng)作家。

可如今我才明白，想當(dāng)一位出色的名人并不是那么容易，轉(zhuǎn)回童年的腦海中，總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。

張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。

他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因?yàn)樗麄兊纳罾響?yīng)有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了，每一天，我都在著筆

寫(xiě)作，只為寫(xiě)生活的夢(mèng)，只為寫(xiě)生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我有未來(lái)，夢(mèng)想……未來(lái)……現(xiàn)實(shí)……貫穿我的生活！

《感動(dòng)

中國(guó)》里，兩個(gè)偉大的人物激勵(lì)著我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強(qiáng)，他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著人的心靈，人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚(yáng)她的一句話是：“正是花樣年華，命運(yùn)如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無(wú)月明?！?/p>

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真地面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

我的未來(lái)我的夢(mèng)作文800字三

夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的源泉。生命因有夢(mèng)想而絢麗，人生因有夢(mèng)想而多姿。做一個(gè)自食其力、有益于、有益于社會(huì)的人，這就是我的人生理想。萬(wàn)丈高樓平地起，作為一個(gè)中學(xué)生，我當(dāng)前的目標(biāo)當(dāng)然是做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

記得那是升入中學(xué)的第一次期中考試，我自恃成績(jī)一直都很優(yōu)異，覺(jué)得沒(méi)有人能超越我，尾巴翹上了天。不但在考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，還在其他同學(xué)埋頭苦讀的時(shí)候冷嘲熱諷。結(jié)果可想而知，我的成績(jī)一落千丈。

我把自己關(guān)在房間里，流下了愧疚的淚水，認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者，和夢(mèng)想的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)候，媽媽的一句話點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“夢(mèng)想與現(xiàn)在息息相關(guān)，只有加倍努力，未來(lái)才能掌控在自己手中?！蔽颐靼琢藡寢尩脑挘匦抡褡髌饋?lái)。

接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，上課積極回答問(wèn)題，自己不明白的問(wèn)題請(qǐng)教老師或同學(xué)。學(xué)過(guò)的內(nèi)容課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)到滾瓜爛熟的地步。在期末考試中，我的成績(jī)?cè)僖淮蚊星懊页晒α恕?/p>

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走……”聽(tīng)著張雨生的歌，我明白了：未來(lái)需要自己腳踏實(shí)地去開(kāi)辟，夢(mèng)想需要自己勤奮努力去換取。我的未來(lái)要由我自己創(chuàng)造！

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