演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)士演講稿名字篇一

選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也就意味著奉獻(xiàn)，把我們的愛心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心和責(zé)任心毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給每一位患者，用我們?nèi)康恼嬲\(chéng)和善良為一個(gè)個(gè)無(wú)助的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！

“三分治療，七分護(hù)理”，這句話鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜。它需要護(hù)士既要有過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)，更要有一顆天使之心，對(duì)待患者充滿仁愛之心、精細(xì)之心、忍耐之心、真誠(chéng)之心以及高度的責(zé)任心。

擁有仁愛之心，視患者如親人,以微笑融化每一顆冰冷的心，讓他們感到親人般的溫暖；

擁有精細(xì)之心，微小之處見真情，細(xì)心呵護(hù)每一顆受傷的心靈，讓患者感到人間有愛；

擁有忍耐之心，為患者耐心講解，最大限度地化解他們心中的疑慮，增進(jìn)護(hù)患交流；

擁有真誠(chéng)之心，將心比心，站在患者的角度上考慮問(wèn)題，加強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任；

擁有高度的責(zé)任心，嚴(yán)格醫(yī)療管理，規(guī)范化每一種治療，確?；颊叩纳踩?。

只有這樣，才能真正的為患者減輕肉體以及精神上的痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。

記得剛?cè)肟茣r(shí)，科室收治了一名年輕的車禍患者，因?yàn)閭樘?，不得不為他進(jìn)行截肢治療。22歲的青春年華，正是指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的時(shí)候，正是在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的時(shí)候，只是昨日還在大學(xué)籃球場(chǎng)上奔跑的他，今天卻不得不面對(duì)失去一側(cè)下肢的現(xiàn)實(shí)，如此沉重的打擊使得小伙子的情緒在術(shù)后降至了冰點(diǎn)，臉上的笑容消失了，情緒極為不穩(wěn)定，對(duì)各種治療也比較抵制。這些都被護(hù)士長(zhǎng)看在眼里，記在心上。針對(duì)患者的情況，護(hù)士長(zhǎng)制訂了專門的護(hù)理計(jì)劃，并召集全科護(hù)士開會(huì)作了特別的交代。每次護(hù)理查房時(shí)護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)在小伙子的床前停留較長(zhǎng)的時(shí)間，開始的時(shí)候只是跟他聊一些社會(huì)新聞，甚至是一些生活瑣事，增加與小伙子的交流，慢慢的消除小伙子的敵意；然后給他講述一些勵(lì)志的名人事例，引導(dǎo)他去關(guān)心生活，熱愛生活；然后給他講一些曾經(jīng)治療過(guò)的成功病例，介紹帶假肢后的功能恢復(fù)情況，增加他對(duì)治療的信心，引導(dǎo)他配合治療；而在為患者每一次翻身、拍背、做治療時(shí)大家都尤為細(xì)心，盡量減少他的痛苦。漸漸的，久違的笑容又回到了小伙子的臉上，他也可以正視自己的傷肢，積極的配合每一項(xiàng)治療了?，F(xiàn)在，小伙子正在為安裝假肢做著積極的功能鍛煉，很快就可以走著回到校園了。

看到小伙子的巨大轉(zhuǎn)變，讓我更加明白了護(hù)理工作的意義，明白了護(hù)理工作的必要性以及重要性，也更增加了我成為一名合格護(hù)士的信心和決心。

冰心老人曾說(shuō)過(guò)：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿越拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。我想，這或許是對(duì)天使最好的詮釋吧！

送人玫瑰，手有余香。在平凡的崗位上，我們既感受著人生百味，奉獻(xiàn)著自己的愛心，同時(shí)也收獲著只屬于我們護(hù)理人員的快樂。在苦中我們可以感受著呵護(hù)生命的快樂，在累中我們可以體會(huì)到自身價(jià)值的意義。

護(hù)理姐妹們！我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。 讓我們用愛和微笑去呵護(hù)每一個(gè)病痛的生命，以換取更多的健康重生；讓我們用天使之心去溫暖每一顆受傷的心靈，以換取更多的愛心重生；讓我們駕起探索的飛舟， 揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆， 滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，奉獻(xiàn)我們絢麗的青春吧！

護(hù)士演講稿名字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我是精神康復(fù)科的護(hù)師＊＊＊。

作為一名有著15年精神病臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者，我深深地?zé)釔壑约旱墓ぷ?。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。每當(dāng)看著我們精心護(hù)理的病人，一天天康復(fù)，并重新回歸社會(huì)，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值，我就感到自己從事的是偉大而崇高的工作。今天，正是出于對(duì)患者的無(wú)限關(guān)愛和對(duì)事業(yè)的無(wú)限鐘情，我滿懷信心和激情地來(lái)參加精神科康復(fù)護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)！

下面我簡(jiǎn)要分析一下自己的優(yōu)勢(shì)所在：

首先，我有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

在個(gè)寒來(lái)暑往的護(hù)理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對(duì)待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發(fā)、緊急情況的應(yīng)對(duì)策略。尤其是我在康復(fù)科工作三年，熟悉精神病康復(fù)治療，并做出了突出的成績(jī)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

其次，我具有一定的文藝特長(zhǎng)。

精神康復(fù)科的主要任務(wù)之一就是通過(guò)各類工、娛療法，緩解精神癥狀、促進(jìn)疾病康復(fù)，使患者早日回歸社會(huì)。我正可以利用自己會(huì)舞蹈、善國(guó)畫、懂樂器的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，以創(chuàng)新的精神組織好精神病患者的文體和勞動(dòng)等各方面的活動(dòng)，做好康復(fù)治療工作。

同志們，我是一個(gè)平凡的人，沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，只希望用自己無(wú)私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內(nèi)心的創(chuàng)傷,去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念，為使他們?cè)缛战獬⊥?，回歸社會(huì)盡自己的綿薄之力。如果承蒙大家的厚愛，允許我走上精神科康復(fù)護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴做好以下工作：

精神科患者由于大腦機(jī)能活動(dòng)紊亂，經(jīng)常會(huì)給護(hù)士帶來(lái)麻煩、無(wú)奈和傷害。作為護(hù)士長(zhǎng)，我要教育大家針對(duì)這一特殊群體，在必要的藥物治療的基礎(chǔ)上，耐心、細(xì)致地觀察病情，協(xié)助醫(yī)生做好健康教育、行為疏導(dǎo)、心理咨詢及生活護(hù)理。要視他們?yōu)橛H人，切實(shí)做到以病人為中心，使他們深切體會(huì)到在精神病院有家的溫馨、人的尊嚴(yán)、疾病的康復(fù)、前途的希望。同時(shí)，還要加強(qiáng)安全管理，防范于未然，盡可能減少或杜絕各種沖突的發(fā)生，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。

我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，頗受啟發(fā)。新聞的標(biāo)題是“醫(yī)院康復(fù)科設(shè)特殊訓(xùn)練室 精神病患者當(dāng)上售貨員?！边@個(gè)特殊訓(xùn)練室，就是設(shè)在病房樓里的小賣部，它面對(duì)所有患者和醫(yī)護(hù)人員開放。小賣部是由康復(fù)科出資興辦，目的在于培養(yǎng)康復(fù)期患者的社交技能，使他們回歸社會(huì)后能盡快地適應(yīng)社會(huì)。除小賣部外，康復(fù)科還成立了具有家庭氛圍的訓(xùn)練室-家居操作訓(xùn)練室，病人在嚴(yán)格的安全控制下可以自己下廚，另外還有家庭化病室、使動(dòng)式訓(xùn)練室、文體娛樂活動(dòng)訓(xùn)練室、院內(nèi)作業(yè)治療訓(xùn)練室等等。我認(rèn)為，在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設(shè)康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容。目前比較可行的就是進(jìn)行一些能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的手工制作，如制作工藝花，串珠子等等，然后在市場(chǎng)上出售患者的作品，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造價(jià)值的成就感和滿足感。另外，我們還要在逐步完善康復(fù)治療體系的基礎(chǔ)上，適時(shí)推出我們精神病康復(fù)治療的特色?？品?wù)，以豐富、科學(xué)的康復(fù)治療方法作為我們的亮點(diǎn)向社會(huì)推廣，打造自己的特色康復(fù)服務(wù)品牌，提高醫(yī)院的知名度，更好地為患者服務(wù)。

作為護(hù)士長(zhǎng)，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己，以過(guò)硬的技術(shù)和耐心周到的服務(wù)為大家做表率；另外還要樹立換位思考意識(shí)，以豁達(dá)的態(tài)度處理好和同志之間的關(guān)系。建立團(tuán)結(jié)、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復(fù)治療工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，精神康復(fù)治療是我至愛的事業(yè)，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們?cè)缛栈貧w社會(huì)，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)護(hù)理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！請(qǐng)給我一個(gè)平臺(tái)，我定能還大家一份精彩！

我的演講完畢，謝謝大家。

護(hù)士演講稿名字篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天我們?cè)俅斡瓉?lái)了512國(guó)際護(hù)士節(jié)，作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí)，我真不知道寫些什么，我覺得我沒什么先進(jìn)可言，只不過(guò)我做了應(yīng)該做的事情，有人提醒我，說(shuō)：你最成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)?，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復(fù)的病人，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天，一位康復(fù)的病人臨出院時(shí)，帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站，我看到，我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛；這一剎那，我明白了，獲獎(jiǎng)時(shí)感覺缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解！有人說(shuō)，如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話，獲獎(jiǎng)的人會(huì)有一大半是護(hù)士，對(duì)于這種說(shuō)法，我無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但也不無(wú)道理！病人對(duì)醫(yī)學(xué)的過(guò)高期望，總是會(huì)與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上，挨罵也是常事，因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士，我們需要社會(huì)理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束！

我來(lái)xx醫(yī)院已近五年，五年中雖然我沒有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過(guò)程，個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象；我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化服務(wù)，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者、家屬的錦旗！人非草木，孰能無(wú)情，為貧困患者捐款，養(yǎng)老院做義診，去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查，讓利于民微利的經(jīng)營(yíng)方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說(shuō)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方，更與咱醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會(huì)給我們的回報(bào)！優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的，是醫(yī)院所有員工的；獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵(lì)，即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。

做為土右旗醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，謝謝！

護(hù)士演講稿名字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下有挑戰(zhàn)，很榮幸得到大家的支持站在今天競(jìng)職上崗的講臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)工作！今天參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年××歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，××職稱?！痢痢痢粒ù颂帪槟愕膫€(gè)人簡(jiǎn)歷）經(jīng)過(guò)幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，×××（此處為你近幾年的所獲的榮譽(yù)）參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯?，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以三個(gè)服從要求自己，以三個(gè)一點(diǎn)找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以三個(gè)適度為原則與人相處。三個(gè)服從是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。三個(gè)一點(diǎn)是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

三個(gè)適度是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：以為爭(zhēng)位，以位促為。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭－－輝煌燦爛的明天。

護(hù)士演講稿名字篇五

每當(dāng)別人問(wèn)起自己的職業(yè)，我會(huì)驕傲的說(shuō)我是一名護(hù)士，別人會(huì)用羨慕的眼神喊著：“白衣天使啊!”我心里總是美滋滋的。是啊，天使總是美好的，是微笑的天使，是護(hù)士那溫暖的微笑。給予病患一個(gè)充滿溫暖的治療過(guò)程。

擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)病練就過(guò)硬的本領(lǐng)，面對(duì)患者時(shí)，微笑的才那么有底氣，才能傳達(dá)給患者溫暖的氣息。當(dāng)患者看到我們微笑的迎接，尤其是小朋友患者看到針頭與白大褂就會(huì)哇哇大哭。但是看到護(hù)士阿姨那漂亮的微笑，告訴他“小朋友，別害怕，不疼，阿姨知道你是最勇敢了”會(huì)有意想不到的效果。小朋友頓時(shí)變得十分勇敢。若是小朋友看到冰霜的我們，更會(huì)大哭大鬧，不會(huì)這么積極配合。這便是神奇的微笑。

因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)精神合作意識(shí)。同事之間互相理解。關(guān)懷和幫助，微笑是維持友善的工作關(guān)系的紐帶。每天忙碌的工作，沒有太多的空間，每天在病房外微笑的打招呼，在護(hù)士站交接班時(shí)的微笑，蘊(yùn)含了對(duì)同事的關(guān)心，“您工作辛苦了!”也許在病房里患者的無(wú)理取鬧，患者的不理解讓我們的心情低落，是你們那溫暖的微笑化解了我心中的愉快，讓我更好的繼續(xù)工作，為他人服務(wù)。

微笑是溝通的橋梁。我們因小的失誤會(huì)導(dǎo)致病人喪失生命。對(duì)藥物劑量的使用，一定要熟練掌握。如果有任何不懂與疑問(wèn)的都要及時(shí)與其他醫(yī)務(wù)人員溝通。不論如何心里著急都要面帶微笑，同樣會(huì)換來(lái)同事們的詳細(xì)的解釋和應(yīng)答。面對(duì)患者的不理解與誤會(huì)，一定要面帶微笑的進(jìn)行解釋，千萬(wàn)不要面紅脖子粗的進(jìn)行爭(zhēng)辯，要微笑的耐心溝通。一切的不愉快都會(huì)消失。

微笑是一種力量與激勵(lì)。每天面對(duì)著忙碌的工作，每天接觸各種各類的藥，形形色色的患者。來(lái)回穿梭于各個(gè)病房，看著同事們忙碌的身影。但是看到患者恢復(fù)了健康，微笑的離別之后，心里感到是一種幸福。我們會(huì)帶著更高的激情去工作。所以微笑的力量，是激勵(lì)。

微笑的護(hù)士是最美的護(hù)士!!

護(hù)士演講稿名字篇六

時(shí)光的徜徉，抹不去青春的記憶。記得讀高中時(shí)，我就在想：我的未來(lái)是怎樣？方向在哪里？高考結(jié)束后，看見自己的成績(jī)，情緒低落到了極點(diǎn)。實(shí)話說(shuō)，當(dāng)時(shí)很迷茫。更加不知道自己該何去何從。手里翻著一本專業(yè)介紹的書，卻只聽到心底嘆氣聲！沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的我，遭遇如此打擊，猶如天崩地裂。一次高考成績(jī)就能決定我的命運(yùn)嗎？我相信行行出狀元，我不可以就此認(rèn)輸！在我家族里學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的不少，也許是受家族影響，我下定決心要成為一名優(yōu)秀的白衣天使！

也許大家會(huì)問(wèn)我：“這次沒考好為什么不復(fù)讀呢？是不是太草率了？”其實(shí)當(dāng)時(shí)就連父母都勸我說(shuō)：“你不要任性，你知道當(dāng)護(hù)士有多辛苦嗎？黑白顛倒的生活你能適應(yīng)嗎？你的身體能勝任嗎？”父母一連串的反問(wèn)并沒有能夠阻止我成為白衣天使的夢(mèng)想，卻讓我更加堅(jiān)信我的決定沒有錯(cuò)。更何況白衣天使能夠給所有的人帶來(lái)生的希望，這是多么美好的職業(yè)啊！

在大學(xué)三年里，我從不敢懈怠。刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和練習(xí)護(hù)理操作技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，就是要對(duì)我的決定負(fù)責(zé)任！我不想在年暮時(shí)回首往事，看見自己一事無(wú)成。

也許是努力給我?guī)?lái)了幸運(yùn)，一畢業(yè)就到240醫(yī)院工作。在沒有考到護(hù)士執(zhí)業(yè)證前，我需要一個(gè)平臺(tái)讓自己得到真正的鍛煉，讓自己學(xué)有所用。20xx年拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)證后，恰逢第三人民醫(yī)院招聘護(hù)士，我和第三人民醫(yī)院的緣分就此開始了！現(xiàn)在想起來(lái)，我真正的護(hù)士職業(yè)生涯也是從第三人民醫(yī)院開始的！在這里我才真正體會(huì)到了做為一名護(hù)士的酸甜苦辣！

從我進(jìn)入醫(yī)院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑?？墒俏覉?jiān)信這里就是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。因?yàn)槲以隗w味這一切的同時(shí)，也體會(huì)到了護(hù)理工作神圣的一面。 “人命之貴，貴于千金”，“病家就醫(yī)，寄以生死”，這兩句話恰如其分的體現(xiàn)了人生命的可貴，也同時(shí)體現(xiàn)了護(hù)理工作的價(jià)值。護(hù)理工作是救死扶傷的崇高職業(yè)， 她永遠(yuǎn)都是愛與奉獻(xiàn)的演繹。而護(hù)士就是當(dāng)之無(wú)愧的白衣天使！所以人們才會(huì)這樣地贊美護(hù)士：護(hù)士的胸懷像大海般的寬廣，她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟；護(hù)士的品格像蠟燭般的無(wú)私，她燃燒著自己照亮了別人；護(hù)士的舉止像春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦；護(hù)士的心靈像清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天！

有幸成為白衣天使的我現(xiàn)在已經(jīng)從普外科輪科到了icu。這也意味著又是一個(gè)新的開始！很多事情我都不再熟悉。面對(duì)那些復(fù)雜的儀器，我都已經(jīng)眼花繚亂；還要面對(duì)在死亡線上掙扎的病人，我心里壓力很大。在普外科的時(shí)候，我任何事情都應(yīng)對(duì)自如?，F(xiàn)在到icu后我明顯感覺到了自己的力不從心。我也反問(wèn)過(guò)自己，該怎么辦？如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎樣做呢？我想什么事情都有不容易的一個(gè)階段，總會(huì)面臨許多難以預(yù)料的事情。有時(shí)候，事情發(fā)生了改變，就再也變不回原來(lái)的樣子。生活在變化，日子在往前走，我也應(yīng)該隨之改變，而不是在原地躊躇不前。如果不改變，就會(huì)被淘汰！我必須盡快調(diào)整自己，適應(yīng)變化，及時(shí)給自己充電，挑戰(zhàn)另一個(gè)高峰，朝新的目標(biāo)前進(jìn)。

如果不是這次的輪科和領(lǐng)導(dǎo)們給了我這么好的一個(gè)平臺(tái)鍛煉，那么我就很難發(fā)現(xiàn)自己的不足。為了更好的勝任icu的工作，我買了關(guān)于icu方面的書，我認(rèn)為邊工作邊學(xué)習(xí)是最見成效的。并且我計(jì)劃在適應(yīng)icu工作后，給自己全方位充電，學(xué)習(xí)一門關(guān)于護(hù)理方面的課程，并精通它，讓自己的專長(zhǎng)能夠更好地發(fā)揮于護(hù)理工作上。

我愿意把自己畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)、奉獻(xiàn)給第三人民醫(yī)院。是第三人民醫(yī)院造就了我，我將回饋于社會(huì)。雖然護(hù)理工作的苦和累是眾所皆知，但是能夠看見生命那么頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，看見經(jīng)歷病痛折磨的生命在你眼前再次綻放光彩，而這一切都與你的精心護(hù)理息息相關(guān)。那種幸福的感覺是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

"愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。"這就是對(duì)護(hù)理工作的詮釋。

我不后悔我的選擇，它讓我能如此貼近生命，去聆聽生命，觸摸生命，感悟生命，讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我慶幸這次輪科真的讓我受益匪淺。我也很感謝所有幫助過(guò)我的人，讓我明白了我要走的路還很長(zhǎng)，生活并不會(huì)遵從我的愿望發(fā)展。改變隨時(shí)有可能降臨，但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓我學(xué)會(huì)更新、更多的東西。我會(huì)對(duì)前景充滿信心，盡管我并不能確切地知道前面究竟有些什么，但是我確定只要我不斷超越自己，我會(huì)過(guò)得更充實(shí)！

不畏懼改變，勇往直前！

最后我希望大家在以后的日子里仍然能夠不斷的幫助我、指導(dǎo)我、培育我，我將會(huì)把這一切回報(bào)給我們的患者、我們的醫(yī)院，我們的社會(huì)！

護(hù)士演講稿名字篇七

在學(xué)校的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)白衣天使的模樣，身著潔白的護(hù)士服，頭戴俏麗的燕尾帽，快樂地穿梭在病房里，也無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)這一身潔白和這個(gè)美麗的稱號(hào)，于是我懷著這樣的夢(mèng)想走上了工作崗位。

說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我第一次踏進(jìn)醫(yī)院純白的空間，置身于潔白的人群時(shí)，確實(shí)對(duì)護(hù)士產(chǎn)生過(guò)光環(huán)的幻覺，然而時(shí)間告訴我護(hù)士的生活空間很實(shí)在，護(hù)士是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洗刷后粗糙干燥的雙手，是下夜班時(shí)口罩背后一張張憔悴的面龐，于是我開始想，這難道就是我夢(mèng)想中天使的模樣？天使怎么可以這樣忙？

在短短兩月余的時(shí)間里，我捕捉到了太多讓我感動(dòng)和成長(zhǎng)的畫面。我們科有一位普通的護(hù)士，她是我的帶教老師，在我剛進(jìn)科室的時(shí)候她就已經(jīng)是個(gè)懷胎八月挺著大肚子的準(zhǔn)媽媽了，每天帶著笨重的身軀，拖著一雙腫的勉強(qiáng)穿進(jìn)護(hù)士鞋的雙腳，看著她每天穿梭在病房里的身影，難免讓我有些心酸和心疼。平常人懷了孕，在丈夫和父母眼里就像寶貝一般，每天都可以吃的好睡的香，靜靜等待著寶寶的到來(lái)，而我們，身為一名護(hù)士，只能伴著消毒水味的嘔吐之后繼續(xù)埋頭工作。

外一科的護(hù)理工作繁忙而瑣碎，有時(shí)候一天下來(lái)就要連續(xù)十幾臺(tái)手術(shù)，備皮導(dǎo)尿插胃管每天都在有條不紊的進(jìn)行著。記得有一次我的帶教老師在為病人備皮的時(shí)候，她笨拙的俯下身子，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的幫病人清潔皮膚，生怕就因?yàn)樗ぷ鞯囊稽c(diǎn)差池導(dǎo)致病人術(shù)后感染，為病人帶去更多的病痛，而這時(shí)的她似乎已經(jīng)忘了自己是個(gè)身懷六甲的孕婦，似乎也已經(jīng)感受不到她這幾分鐘的腰酸和勞累。懷孕期間她從不愿請(qǐng)一天病假，就連繁忙的中午班他也從不抗拒，在他預(yù)產(chǎn)期將近的那幾天，我問(wèn)他“老師，你怎么還不休息”她只是微笑著說(shuō)了一句“堅(jiān)持到最后”。這時(shí)候的我沉默了，我承認(rèn)我心疼她，也正是這句話像一個(gè)無(wú)形的拳頭深深的擊中了我的內(nèi)心。

過(guò)了幾天，當(dāng)她在為病人剛剛輸液完的時(shí)候，突然感覺到腹痛，他意識(shí)到羊水破了，分娩在即！當(dāng)時(shí)的我像小鹿一樣不知所措，病人家屬和我攙扶著老師走到護(hù)士站，隨即將老師送去了產(chǎn)房，這位家屬說(shuō)“如果是我的老婆，我一定不會(huì)讓他這么工作。你們真的太不容易了！”突然這句話像戳中我所有得淚點(diǎn)和委屈，看著老師難受的面容，我流淚了。是啊，作為天使太不容易了！可是當(dāng)看到病人渴望的目光和想到身為一名護(hù)士的職責(zé)，便又充滿力量，擦干了眼淚，繼續(xù)往前大步邁進(jìn)。

此時(shí)此刻我想到了我的護(hù)士長(zhǎng)張健老師，說(shuō)起他，為人子女，為人妻，為人母，可就是這樣身份的他，卻經(jīng)常加班到凌晨，給不了家人溫暖的陪伴，有一次無(wú)意中聽到她說(shuō)“有時(shí)候真的很想哭，可是想想哭又有什么用”聽到這句話我深知他的無(wú)奈和無(wú)助，但是她知道身為領(lǐng)導(dǎo)的她不能倒下，她就是我們外一科所有護(hù)士的頂梁柱！

經(jīng)過(guò)這些，慢慢的我終于找到了我心目中天使的模樣！她就是我的帶教老師，懷胎十月，默默堅(jiān)守在工作崗位上；她就是我的護(hù)士長(zhǎng)，犧牲了與家人的團(tuán)聚，把青春奉獻(xiàn)在了病房。

我是一名護(hù)士新兵，在這里我宣誓：接過(guò)前輩的接力棒，全力以赴的向前奔跑，不斷將護(hù)理傳承，創(chuàng)新，發(fā)展。用全新的方式去演繹和延伸護(hù)理的內(nèi)涵，將南丁格爾精神薪火相傳！

護(hù)士演講稿名字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁：

大家好，我是疾控中心的一名護(hù)士，今天我很榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái)上，用我的演講來(lái)詮釋護(hù)士這一崇高的職業(yè)。我演講的題目是“一雙手，一顆心?！?/p>

天使是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為白衣天使，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈。一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。記得上學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“你們選擇了這一行，就是選擇了奉獻(xiàn)?！睂?duì)于奉獻(xiàn)二字的深刻含義，當(dāng)時(shí)的我并不以為然，直到實(shí)習(xí)時(shí)第一次戴上白色的燕尾帽，穿上潔白的工作服時(shí)我才明白什么是奉獻(xiàn)—————奉獻(xiàn)就是用我們的雙手服務(wù)于他人，為他人帶去幸福，奉獻(xiàn)就是用我們的心去溫暖他人，為他人帶來(lái)歡樂。

每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有人的青春美麗在雪上哨所，有人的青春美麗在手術(shù)臺(tái)前，有人的青春美麗在霓虹燈下，有人的青春美麗在工廠天邊。。。。。。而我，一個(gè)平凡的護(hù)理工作者，我將青春最美麗的年華，獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的未來(lái)————牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，活潑可愛的少年。

計(jì)劃免疫工作是抵御疾病的萬(wàn)里長(zhǎng)城，疾病預(yù)防控制是我們的職業(yè)，預(yù)防接種是我們每天要面對(duì)的工作，這個(gè)行業(yè)并沒有人們口中的那么清閑也沒有自己想像的那樣光鮮，每天要為適齡兒童進(jìn)行預(yù)防接種，登記錄入、預(yù)約告知、打針注射、宣傳留觀，一干就是一天。

幾年來(lái)，我在工作中學(xué)到了許多用錢買不到的東西，從一個(gè)不懂事的孩子，到一個(gè)可以為所有兒童家長(zhǎng)提供接種信息，給孩子們做好接種工作的防疫人員，這其中發(fā)生了許多故事——————以前的我意氣用事，不懂的分析利害關(guān)系，也不知道該怎樣能減輕孩子們的痛苦，現(xiàn)在每個(gè)家庭大多都只有一個(gè)孩子，而孩子都是家長(zhǎng)的命根子，所以難免有時(shí)會(huì)受到家長(zhǎng)的埋怨。于是我用心學(xué)習(xí)，通過(guò)向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了從每個(gè)孩子家長(zhǎng)的角度出發(fā)，盡量減輕孩子們的痛苦，得到了廣大兒童家長(zhǎng)的信賴與認(rèn)可。參加工作這些年里我們接種了數(shù)不清的孩子，從剛滿月的嬰兒，到步入義務(wù)教育的小學(xué)生，我們都有了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小月份的孩子只要我們多花點(diǎn)心思轉(zhuǎn)移他們的注意力，當(dāng)他們意識(shí)到疼痛時(shí)注射已經(jīng)完成，這樣就可以減輕孩子們對(duì)疼痛的重視度，也可以讓家長(zhǎng)不那樣緊張。對(duì)大一點(diǎn)的孩子我們要鼓勵(lì)，要建立他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自信心，所以現(xiàn)在注射時(shí)孩子們的哭聲也少了許多。

人，也可以說(shuō)是一種心態(tài)，總會(huì)想著享受舒適，但每一件事情，每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面，護(hù)士也是人，也難免會(huì)有這樣的心態(tài)，有時(shí)想著每天耳邊都充斥著嬰幼兒的哭聲，甚至是兒童家長(zhǎng)的埋怨，我們心中也感到委屈，但我們遇到各種各樣的挫折磨難時(shí)，也曾經(jīng)不止一次的想過(guò)要放棄，但每次想到我們工作的重要和必要時(shí)，我們放棄了這樣的想法。于是我們依然和顏悅色，打針的手盡量的輕柔，用我們一顆愛的心為廣大兒童和家長(zhǎng)們提供熱情的服務(wù)，取得他們的理解、支持與配合，從而達(dá)到防病滅病、保護(hù)群眾的目的。這是感覺：這樣的委屈同這樣神圣的目標(biāo)相比，個(gè)人的酸甜苦辣又算得了什么呢？

南丁格爾用一盞燈照亮了他們那個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代，就讓作為后人的我們，緊跟他的步伐，用我們一雙雙溫暖的手，驅(qū)散病魔對(duì)人類的侵?jǐn)_，用我們一顆顆善良的心，帶給世界幸福、百姓健康，用我們不不懈的努力來(lái)構(gòu)造我們這個(gè)和諧的社會(huì)吧！

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