無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
火的弊端篇一
涼風(fēng)驟起,萬物都增添了一抹滄桑,昔日的生機(jī)勃勃,純真爛漫,姹紫嫣紅,都隨著時(shí)光的流逝而消釋了,只空留了一份依依不舍、萎靡不振。
有許多人并不喜歡秋。是啊,秋若一枚疾速的利箭,射穿了春的輕佻、夏的俗艷,倒是迎來了銀裝素裹的冬,冬雖圣潔,但那凜冽刺骨的寒風(fēng),漫天鵝毛般的白雪,著實(shí)讓人無法依戀她。
古往今來,文人墨客往往將“秋”與“愁”緊密相連,借鴻雁托家書,抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)摯愛的親人刻骨的思念。但我認(rèn)為,秋并非是如此蕭條空寂,令人凄憫感傷,而是爽朗明快,生機(jī)勃勃的,正如唐朝詞人劉禹錫所云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
是遙,秋如一位風(fēng)韻尚存、溫婉爾雅的女郎,帶來了收獲與希望。當(dāng)一枝金桂十里飄香,一樹楓葉如烈火般熊熊燃燒,窗外那棵粗壯茂盛的欒樹綻滿了欣欣向榮的金色花朵,嫩黃色的花瓣羞澀的攏住乳白色的花蕊,在烈日晴空的照耀下熠熠生輝,宛如十成赤金所制,美妙極了。
當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)拂過窗欞,一輪皎潔的滿月如同一只細(xì)膩柔滑的赤玉盤,給大地灑滿了一層亦真亦幻、若隱若現(xiàn)的銀輝,帶來了些許涼意。
漆黑如墨的星空上綴滿了熠熠閃耀的星斗,在夜空中若隱若現(xiàn);遠(yuǎn)處,靜謐的草叢中躍出數(shù)點(diǎn)星火,幾只螢火蟲在夜空中翩翩起舞,與安詳靜眠的大地相映著,宛如璨璀的星空。
攜手與秋,共度佳月,若即若離,亦幻亦真。眺望碧宵,不禁感嘆,好一個(gè)秋的良辰美景!
火的弊端篇二
男子漢,顧名思義,應(yīng)該是寬宏大量,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好男兒。但是,我們班的男生,有那么一部分,總是扭扭捏捏,沒一點(diǎn)男孩子氣,活像一個(gè)小姑娘。
依我的看法,那部分男生的言行大概可以歸納成這幾條:
特征之一——上課回答問題就臉紅。
這可不是男孩子的本性,本應(yīng)“瀟灑大方”,但卻愛臉紅。真是“蒼天有眼”,我們班的王宗明就是這個(gè)類型的:別看下了課那么“活潑”可是上課回答問題卻像換了個(gè)人似的——聲音像蚊子嗡嗡,臉就像蘋果,總是惹的我們哄堂大笑。
特征之二——特別愛哭。
俗話說:“男兒有淚不輕彈?!笨墒?,我們班鼎鼎大名,大名鼎鼎的“男高音”——張樹良,卻非常愛哭。例如:那一次他在選班委時(shí)落選了,下課了,便趴在桌子上哭個(gè)不停,誰哄也沒有用。還有一次語文課上,因?yàn)樗f話,李老師打了他幾下,一會(huì)兒又讓他起來讀課文,他便又一次哭了起來??磥?,我們班的“男高音”要改名為“愛哭的男孩”啦。
特征之三——“打腫臉充胖子”:不會(huì)瞎攙和。
每次上語文課,那些跟著老師瞎嚷嚷;老師說一句,他頂三句的,總是男生;那些背詩背不過,回答不上問題來的,還是男生。這可驗(yàn)證了一句話:誰說女子不如男。
特征之四——……
我們班“男子漢”的“先進(jìn)事例”可真夠多的,聽我以后慢慢給你說。但是我不得不告訴你,我讀我們班“男子漢”悟出了他們與我們女孩們的唯一共同點(diǎn):
男孩女孩都一樣——男孩女孩都是人!
火的弊端篇三
火災(zāi)能燒掉人類經(jīng)過辛勤勞動(dòng)所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富、涂炭生靈、危機(jī)人的生命和健康、污染大氣、破壞生態(tài)平衡,在一定程度上影響著人們的正常生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人類造成難以消除的身心痛苦;無法挽回和彌補(bǔ)的損失。 火災(zāi)燃燒產(chǎn)物對(duì)人體的危害
缺氧、高溫、煙塵、毒性氣體
一、缺氧對(duì)人體的危害
1、空氣中氧氣的含量為21%時(shí),人的思維敏捷,判斷準(zhǔn)確,自由生存。
2、空氣中氧氣的含量為15%時(shí),人體肌肉協(xié)調(diào)能力受到嚴(yán)重影響,發(fā)僵、硬、凝,行走遲鈍。
3、空氣中氧氣的含量為10%時(shí),人雖然有知覺,但判斷力會(huì)明顯減退。
4、空氣中氧氣的含量為6%時(shí),人體處于休克狀態(tài),大腦無知覺,心臟衰竭,很快死去。
二、高溫對(duì)人體的危害
火場上的氣體在極短的時(shí)間內(nèi)即可達(dá)到幾百度的高溫,高溫?fù)p傷呼吸道;高溫使血壓下降高溫使循環(huán)衰竭;高溫使氣管充血;高溫引起肺水腫;高溫能使人虛脫。
三、煙塵對(duì)人體的危害
火場上的熱煙塵是由燃燒中析出的碳粒子、焦油狀的液滴、建筑倒塌時(shí)揚(yáng)起的灰塵等組成的。
它能阻擋視線,使人迷失方向;堵塞刺激內(nèi)粘膜使呼吸終止;冷卻的熱煙塵產(chǎn)生毒性液體,使人中毒而亡。
四、毒性氣體對(duì)人體的危害
火場上的毒性氣體主要有:一氧化碳;^v^;氮的氧化物;硫化氫;氰化氫等,這些毒性氣體有麻醉、窒息刺激的作用;損害呼吸系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)。
火的弊端篇四
有只老虎聽說羅貫中寫了一本《三國演義》,非常精彩,就迫不及待地闖到羅貫中家,把《三國演義》的手稿搶回了山洞。
一回到洞里,老虎就津津有味地看起來?!度龂萘x》的情節(jié)果然吸引人,老虎愛不釋手,一個(gè)月的時(shí)間,足足讀了五遍,吃光了洞里的存糧,不得已,才放下書去森林里尋找食物。
老虎的運(yùn)氣很好,一會(huì)兒就找到了一個(gè)兔子窩。他往里面一看:只有一只小兔子躺在窩里睡覺,立刻臉色大變,叫道:“不好,是空城計(jì)!”轉(zhuǎn)身就走。
不久,老虎碰到一只小野豬,立刻撲向它。小野豬大概是病了,想拼命逃竄,無奈四肢無力,只好不緊不慢地跑向森林深處,老虎見狀,連忙收住腳步,心里嘀咕:“莫非前方有埋伏,小野豬要把我引向埋伏圈?”
老虎放棄了即將到手的獵物,轉(zhuǎn)身西行。隱約聽見喊救命的聲音。循聲走去,見一只狐貍被繩子捆著,倒吊在樹上??匆娎匣?,狐貍似乎看到了救星:“老虎大哥,我被獵人算計(jì)了,快快救救我!”老虎大驚失色,嚇出一身冷汗,大叫:“不好,苦肉計(jì),此時(shí)不跑,更待何時(shí)!”老虎狼狽地逃回洞里,不久就餓死了。
人人都說讀《三國》可以明智,可現(xiàn)在《三國》卻成了殺死老虎的罪魁禍?zhǔn)?,這是為什么呢?
火的弊端篇五
昨天下雨了。窗外是茫茫霧靄似海浪般襲來,吞沒了無數(shù)的大廈。對(duì)面的那棟鐘樓在霧中消失了。
今天月考,天氣卻那么的冷,這一切好像再次預(yù)示了什么不好的東西就要發(fā)生。琪嘆口氣,明明知道會(huì)發(fā)生,卻對(duì)此無能為力。這就是琪最軟弱的地方。她不怕考試,可考試時(shí)誰就敢說自己沒有閃失呢??蓪掖纬鍪戮筒缓昧?。一張一張的卷子,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)。周一這一切的噩夢就要全部結(jié)束了。因?yàn)檫@世上還有比夢魘更可怕的,就是殘酷的事實(shí)。
琪有一種預(yù)感,這種預(yù)感從上周就出現(xiàn)了,自己不管怎樣復(fù)習(xí),一定會(huì)考砸。至于為什么,這個(gè)不得而知。琪只知道,自己的預(yù)感向來很準(zhǔn),絕不會(huì)錯(cuò)。
無能為力才是讓自己感到最乏力的。既然無力改變,又不想接受現(xiàn)實(shí),那要怎么辦才好。
晚上回來媽媽拿著自己的卷子對(duì)著英語老師發(fā)的答案,估分110以上,琪眨了眨眼睛,也許并沒有那么糟。
然而月考并不重要的。
重要的是上個(gè)星期天下午的那場活動(dòng)。英國曼徹斯特文法學(xué)院的35名學(xué)生來武漢做交流。而琪在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是主辦方。琪子,這個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而靦腆的女生竟然都選上了學(xué)生代表。領(lǐng)隊(duì)是一個(gè)高中部的學(xué)姐,擁有新加坡國籍,漂亮大方,英語口語更是不用說,超級(jí)無敵贊。
琪突然覺得,自己就希望像學(xué)姐這樣,活潑陽光,可以擁有春風(fēng)般的溫暖。
真的不知道以后還可不可以和學(xué)姐一起出來玩……剎那間,琪又一次沉默了。
火的弊端篇六
普通話,之所以這么稱它,因?yàn)樗谴蟊娬Z言,它能使中華五十六個(gè)民族的兒女融洽地交流。如果沒有它,后果不堪設(shè)想。
一個(gè)南方婦女到北方旅游,由于不小心,她的鞋子掉到了河里,而她又不習(xí)水性,她大叫,“我的鞋子掉進(jìn)河里了!”立即有許多善游的北方人為此跳入河中,因?yàn)槟戏椒窖灾械摹靶印痹诒狈饺寺爜砭褪恰昂⒆印薄?/p>
再如,一個(gè)南方人和一個(gè)北方人在一起喝酒,北方人豪爽的一句“這個(gè)酒賊烈”,南方人當(dāng)場愣住,因?yàn)楸狈饺丝谥械摹百\”就是“很,非?!钡囊馑?。
諸如此類令人啼笑皆非的例子不勝枚舉,這些足以說明普通話對(duì)人與人交流的重要性,何況中國五十六個(gè)民族有五十六種語言。如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜,社會(huì)怎能發(fā)展?我們揚(yáng)子江高級(jí)中學(xué)的學(xué)生,來自四面八方,試想,如果老師上課不講普通話,那么他們又怎能擔(dān)負(fù)起對(duì)外地學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”的重大使命呢?
講普通話如此重要,寫規(guī)范字不也一樣嗎?常言道:“字如其人?!币粋€(gè)人的品行會(huì)通過字表現(xiàn)得淋漓盡致。偉大的文學(xué)家有幾個(gè)不能寫一手好字?而時(shí)下的中學(xué)生追求“瀟灑”,寫的字龍飛鳳舞,了草得連自己都不認(rèn)識(shí),又怎能讓老師批改,又怎能與他人作書面交流呢?
所以,講普通話,寫規(guī)范字對(duì)我們尤為重要。學(xué)好母語是每個(gè)華夏兒女應(yīng)盡的責(zé)任。
火的弊端篇七
靜靠歲月,與你同修一世姻緣。不求海枯石爛,不求天長地久,但求在那繁華落盡之時(shí),與你攜手白頭。
——題記
君生我未生,我生君已老。君嫌我生遲,我嫌君生早。
輕扣回廊,聲囂絕塵遠(yuǎn)去。在那素媚晴空里,君袂清詞。難相忘,顧相盼。落英漫偍,恰似歲月流連珠璣。那一世情緣難斷,今生見君癡情再續(xù)。
你絕塵遠(yuǎn)去,撫袖如初遇。冷痕見瓶眉,空瓶無花,甚是無意!
潺潺流年,劃過天空的霓裳,搖醉了誰,前世的契約,蒼涼了今生的迷離?
清詞,穿梭在笛音跳動(dòng)的縫隙里,溫藏著多少人生若只如初遇。你,是否初心依舊?而我,亦是容顏已幕,青絲漸起華霜。
透過窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)行來的是一襲模糊的水墨輕衣
,親親子衿,悠悠我心。
摘取一枚寂寞影子,攜一縷暖香記憶,播種在
最深的紅塵里,走過曲音淺淺的青花碎夢。詞香半卷,塵封進(jìn)寧靜的盒子中,而在某個(gè)淡雅的日子里,將一串串紫葡萄色的記憶。挽成一朵朵優(yōu)美的浪花,尋一清凈時(shí)光,細(xì)細(xì)品味一首未盡的曲。
佛說,五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩,
茫茫人海,能夠相遇、相識(shí)到相愛,需要多少緣分才能換回,我不得而知。我只知道,紅塵有你,醉了經(jīng)年。
緣起緣滅、緣深緣淺,歸來自去,不求失意。
莫若記憶斑駁,傷痕累累,忘不了,再續(xù)前姻。自你那離去,從此,清詞無從落筆。
夏花燦爛,秋葉蒼茫。捧起一縷溫陽,愿你一世安康。秋去冬來,花落花開。
流年之苦,哭卻無淚,繁華過后,只留回憶。那些歲月淹沒的往事,隨風(fēng)一起飛舞,最后不知去了何方?看盡江南煙雨,一切待逝,如煙花般耀人,紅塵路苦短。
火的弊端篇八
你們知道,森林是我們大家必不可少的。森林如果遭到大火的打擊,那場面我肯定不敢看下去。
因?yàn)樯质巧L周期較長的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后,森林很難恢復(fù)原貌,常常被低價(jià)林或灌叢取而代之.如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害,還會(huì)成為荒草的,甚至變成裸的.那是多么可怕!有時(shí)還會(huì)招來龍卷風(fēng),毀掉一切。
在我以前住過的一個(gè)村莊里,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警電話!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……
第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的的方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
火的弊端篇九
昨天我剛剛收到你給我的紙條,這才知道:你喜歡我,你想和我在一起。
可是你明白嗎,我們風(fēng)華正茂,對(duì)一些事情并沒有什么經(jīng)驗(yàn)。往往有一些事并不是我們想象的那么簡單的。
年少如我們,往往對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生一定的好感,你只想過要和我在一起,但你有沒有想過和我在一起的后果是什么呢?我認(rèn)為你是沒有的。
求學(xué)路上的我們,為了我們美好的明天而揮灑著汗水,我們的天空中永遠(yuǎn)布滿著朝陽,我們也都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”,“吃得苦中苦,方位人上人”的道理,你要明白一點(diǎn),那就是:如果你在該努力時(shí)沒有努力,在該吃苦是沒有吃苦卻來與我談什么兒女情長,那么,你就永遠(yuǎn)成不了“人上人”,你將來也會(huì)在傷悲中度過!
子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!比绻氵B第一條都做不到,那么你談何君子?
我們之間的喜歡如還未成熟的小毛桃,如還未泡濃的苦茶?,F(xiàn)在品嘗,是不會(huì)有好結(jié)果的。與其吃這青春的禁果,最后傷害到自己,不如在青春路上揮灑汗水,做到無怨無悔!
現(xiàn)在,你可以選擇與我攜手,共同走上青春的奮戰(zhàn)路,我們可以一同播下知識(shí)的種子,懷著期盼的心情等它結(jié)出果實(shí),再面對(duì)著果實(shí)喜笑顏開。
我們不能在一起,但,至少我們可以攜手走向明天。
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