在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇一

你們好！地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。

可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請聽聽我的意見吧！

1不要砍伐樹木，要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。

2少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。

3不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。

4節(jié)約用水，珍惜水資源。

5提倡選購綠色食品。

以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。

學(xué)生；袁詩淇

20xx年3月4日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇二

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇三

保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球市環(huán)保局。

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園！

望研究并采納我們建議。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇四

同學(xué)們：

地球的環(huán)境越來越糟糕了，所使用的資源也逐年了，希望從自身的一點一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

大家舉個例子。離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我小的，清澈見底，有小魚小蝦。夏天時總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？伤姷降哪菞l石榴河呢，完全往日的那種風(fēng)光了，魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

我鄭重的為大家提幾條建議：

一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上，放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

四、寫字時有字寫錯就把整張紙撕掉的；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，白色污染；

七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，沙塵暴。

新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入的隊伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！

讓好好的保護(hù)并且珍稀環(huán)境吧，，人類最后一滴水，將會悔恨的淚！

xxx

20xx年xx月xx日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇五

黃湖村村長：

您好！

我7、8歲的時候，我們村的衛(wèi)生以及環(huán)境都很不錯，而且噪音也基本上沒有，最多只有夜深人靜的時候才會從山中傳來幾聲不知道什么動物的聲音，河流十分干凈，甚至有些還可以游泳。

但是近年來我們村的衛(wèi)生環(huán)境急劇下降，河流也變得越來越臟，每條河流都在哭泣，噪音也多了起來，有的時候我晚上都已經(jīng)睡著了，可是卻被這可恨的噪音給吵醒，弄得我第二天沒精神。

河水變臟是什么原因呢？原來我們村的家庭小工廠多了起來，排放的廢水多了，而且都不會循環(huán)利用，亂排廢水村委會會說，所以許多都把下水管道出口設(shè)在河流中，所以漸漸的河流變得臟起來了。

噪音也多了起來，這是什么原因呢？也是因為家庭工廠多了起來，有些人為了賺錢，所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工，所以現(xiàn)在的晚上和以前的一比較，差距還真是很大！

衛(wèi)生環(huán)境當(dāng)然也是這個原因，生產(chǎn)、加工后不是會留下一些沒用的東西嗎？有些人直接隨地往山上一扔就完事了，因為放到垃圾桶里還會有人來收錢才會把垃圾收走，所以根本不會丟在垃圾桶里！

難道人們?yōu)榱朔奖恪榱速嶅X，真的不為了生我養(yǎng)我們的地球母親嗎？

根據(jù)以上幾點，我提出幾個建議：

一、可以讓水循環(huán)利用，加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來的，所以可以給他們發(fā)一個機(jī)器，讓水用完后回到一個地方，并且繼續(xù)利用這些水，雖然手繪臟一點，可是誰都能判斷，地球和你的手臟不臟，哪個重要，并且手臟了還能洗，地球被破壞怎么辦？

二、請村長找人宣傳，讓人們意識到，晚上工作會影響到居民的生活，所以請他們晚上不要開工，影響到我們的休息！

三、還有垃圾也請讓他們放入垃圾桶中，反正也才多少錢，他們總不會顧了眼前利益而毀了這個生我們養(yǎng)我們的地球母親！

茅森煊

xx年5月5日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇六

尊敬的物業(yè)工作人員：

我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學(xué)生，這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處都是殘留的桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手就走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！

我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：

1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報告會，使居民們增強(qiáng)一些環(huán)保的意識。

2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并且加以嚴(yán)肅的批評。

3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

建議人：

日期：

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇七

還未清醒的人們：

大家好！

地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；

第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；

第三：要愛護(hù)花草樹木，不踐踏草地；

第四：不用塑料袋；

第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！

建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇八

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。

2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。

一、故事，揭趣引入

老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？

你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議?？梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。

二、審題，明確要求

1、自學(xué)習(xí)作提示

師：請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。

2、反饋交流提高

交流中形成板書

主題-----浪費資源和環(huán)境保護(hù)

格式和內(nèi)容：

標(biāo)題

稱呼（頂格寫）

存在的問題

產(chǎn)生的原因

提出的建議

建議人的姓名和日期

三、暢談，身邊問題

師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？

預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。

（預(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題：小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣，堵塞交通；

三、建議，例文引路

師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？

（一）學(xué)范例。

建議書

城建局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。

但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路，經(jīng)歷了百年滄桑，已經(jīng)坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T提出了以下幾條建議，希望你們采納：

1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。

2、在路上，設(shè)兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。

3、盡快重新修整這條路段。

4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。

我相信，做到了這四點，學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致

敬禮！

一個小學(xué)生

20xx〃2〃28

師：同學(xué)們，讀了這個建議書以后，這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？

（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）

（二）學(xué)修改

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書

少先隊員們：

你們好！

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染

使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的`磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！ 師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？

（預(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）

小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。

四、選擇，補(bǔ)充建議

1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

少先隊員們：

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常?？吹讲缓椭C的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園，學(xué)校大隊部提出了如下建議：

關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：

如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。

學(xué)校大隊部

20xx年11月2日

2、反饋交流

預(yù)設(shè)答案有：

關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

（1）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。

（2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。

（3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。

（4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時，盡量不開電燈。

愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：

（1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。

（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。

（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。

五、作業(yè)，自由暢寫

學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。

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