時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇一

樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生

各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動申請表，并認(rèn)真填寫，要求注明活動時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動主題及詳細(xì)的策劃方案。

2、將申請表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

3、審批通過后班級自行開展團(tuán)日活動，用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。

4、活動結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動過程中注意安全）。

為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2、每學(xué)期團(tuán)日活動申請截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

3．為保證團(tuán)日活動開展的時(shí)效性，分團(tuán)委將對各班團(tuán)日活動執(zhí)行獎懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動現(xiàn)場展示評比（需制作ppt），評定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動的開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動的班級，將給于每人0、5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示，對于不合格的團(tuán)日活動，則會被要求重新申報(bào)，重新組織。分院規(guī)定，每個(gè)班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動。

4．本次團(tuán)日活動要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團(tuán)日活動參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇二

按照學(xué)?！皭埒B護(hù)鳥”活動方案的要求，一年一班全體師生采取各種形式，積極投入到“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”宣傳教育活動中。在為期一周的“愛鳥周”活動期間班級通過開展主題班會、圖片展、征文、繪畫等多種活動，教育大家愛鳥、護(hù)鳥，保護(hù)自然，取得較好效果。

鳥類是人類的朋友，保護(hù)鳥類是我們生存環(huán)境中不可忽略的重要部分。通過舉辦“愛鳥周”活動，旨在掀起愛鳥護(hù)鳥，引起全校學(xué)生對愛鳥護(hù)鳥的認(rèn)識和保護(hù)環(huán)境的自覺性，增強(qiáng)全校師生乃至全社會的環(huán)境意識和道德素質(zhì)。

為更好地開展此次“愛鳥護(hù)鳥”活動，班主任十分重視，親自組織、安排班級相關(guān)活動。

活動期間班級計(jì)劃組織如下活動：

1、召開一次“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”主題班會。宣傳“愛鳥護(hù)鳥”活動方案，使同學(xué)知曉“愛鳥周”活動的目的、目標(biāo)任務(wù)及相關(guān)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛鳥護(hù)鳥”，并就如何愛鳥護(hù)鳥展開熱烈討論。主題班會上同學(xué)們紛紛表示要用自己的行動來愛護(hù)鳥類，與鳥類和平相處。

2、開展搜集鳥類圖片及介紹鳥類相關(guān)知識的書籍、資料活動。對大家搜集的相關(guān)資料、圖片由班級進(jìn)行集中整理，并進(jìn)行一次小規(guī)模的展覽。同學(xué)們抱著極大的好奇心觀看鳥類圖片、認(rèn)真聽老師講解，使同學(xué)們更多地了解他們那個(gè)層次上的鳥類知識，同時(shí)也認(rèn)識到鳥兒的可愛和保護(hù)鳥類的重要性，紛紛在黑板上留下自己的護(hù)鳥宣言。

3、組織班級同學(xué)以“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”為主題的繪畫、征文及制作手抄報(bào)活動。同學(xué)們紛紛發(fā)揮各自的特長，積極參與。經(jīng)班級評選后將3幅書畫作品、3幅手抄報(bào)和3篇征文上報(bào)學(xué)校。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇三

各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾控中心：

為進(jìn)一步深化中國夢宣傳教育活動，豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活，積極推進(jìn)我市培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的健康生活素質(zhì)，按市委宣傳部《市*年“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動暨“三下鄉(xiāng)”活動工作方案》的工作部署，我局將于近期開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

積極踐行黨的群眾路線，倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，切實(shí)解決群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問題，努力提高人民群眾健康水平。選派專業(yè)技術(shù)人員免費(fèi)為群眾看病查體、解疑釋惑，推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)。同時(shí)，進(jìn)一步提高衛(wèi)生系統(tǒng)全體工作人員的思想認(rèn)識，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。

（一）活動時(shí)間：*年6月22日

（二）活動地點(diǎn)：

（三）參加單位：市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾控中心、華僑醫(yī)院、口腔醫(yī)院等6家單位。

（四）活動內(nèi)容：各醫(yī)院派出經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)骨干，開展兒童和婦女常見病、老年病及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療，普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識，倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各醫(yī)院要制定可操作、能見效的實(shí)施方案，將此項(xiàng)活動作為踐行黨的群眾路線的重點(diǎn)工作來抓。

（二）因地制宜，鼓勵創(chuàng)新。各單位要結(jié)合本地醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，根據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娍床【歪t(yī)需求和本醫(yī)院專科優(yōu)勢，在選派專家等工作中因地制宜，多選派本地醫(yī)護(hù)人員，以便與當(dāng)?shù)匕傩諟贤ǎ煌瑫r(shí)要注意探索新的`符合工作實(shí)際的有效舉措。

（三）加強(qiáng)宣傳。各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、各相關(guān)單位要做好轄區(qū)內(nèi)宣傳，及時(shí)向社會公告義診信息，方便更多群眾獲得義診服務(wù)。

（四）做好準(zhǔn)備工作。各義診單位準(zhǔn)備好健康宣傳資料，簡易體檢工具，免費(fèi)的常見藥品；各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、育才衛(wèi)生院負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好義診場地等相關(guān)事宜。

（五）做好總結(jié)與統(tǒng)計(jì)工作。各相關(guān)單位（參加義診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)）要在義診活動結(jié)束后2日內(nèi)向市衛(wèi)生局醫(yī)教科報(bào)送此次義診活動情況報(bào)表和活動電子照片。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇四

盛夏之際，又一年畢業(yè)季無聲降至，諸多憂思、諸多感慨又一次彌散校園。值此離別之際，有太多故事說不出口，誤會與友誼，隔閡與愛情，揮霍與青春，艱苦與就業(yè)。有人說世上最美麗的就是過程，可惜人們往往過于追求結(jié)果，卻忽略了其過程的曲折迷離。讓我們將那些隱忍心底的小事重現(xiàn)，將陽光灑遍每一段多彩人生。

為廣大畢業(yè)生及全校師生提供一個(gè)平臺，講述那些年自己或身邊曲折的經(jīng)歷，讓更多人能夠感同身受，使隱于心底的事告別黑暗、洗禮于陽光、寄于希望。

重溫青春往事，再現(xiàn)最美瞬間，回味校園故事，暢享視聽盛宴

——畢業(yè)季微電影節(jié)

發(fā)掘身邊的最美校園故事，演繹不為人知的婉轉(zhuǎn)經(jīng)歷，為我校師生提供一個(gè)多元化、自主化的活動形式，給同學(xué)們的課余生活添加一些新元素。

主辦：學(xué)生處生活科

承辦：校公寓管理委員會

總策劃：

副策劃：宋志輝

審核人：

負(fù)責(zé)人：

1.在5月初開始進(jìn)行校園故事收集，面對全校師生，只要內(nèi)容有關(guān)青春、校園生活便可；在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)兩方面上進(jìn)行輿論渲染，并主動尋找典型故事（畢業(yè)生、教職工、留校學(xué)生），以采訪紀(jì)實(shí)、情境再現(xiàn)、場景錄制等多種形式進(jìn)行材料采集，并整理歸檔。

2.在6月初畢業(yè)生集體返校之際進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，（①微電影以餐廳電視、網(wǎng)絡(luò)平臺以及定點(diǎn)投影為主要載體展示；②文字、音頻故事整理有序后聯(lián)合校廣播站進(jìn)行專題播送；③其他形式結(jié)合實(shí)體展示和網(wǎng)絡(luò)推送進(jìn)行）展示時(shí)間約為一周。

3.在6月中旬開展畢業(yè)季微電影節(jié)閉幕式暨頒獎典禮，（閉幕式暨頒獎典禮內(nèi)容主要有優(yōu)秀微電影展播、點(diǎn)評，現(xiàn)場互動，頒獎，獲獎代表感言，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)等）

1.籌備期 ：4月24日——5月6日

向?qū)W校提出申請，進(jìn)行輿論渲染，準(zhǔn)備所需的物資，進(jìn)行與校外企業(yè)的溝通，進(jìn)行一定范圍和規(guī)模的市場調(diào)查。

2.活動初期：5月9日——6月3日

主動尋找典型故事（畢業(yè)生、教職工、留校學(xué)生），進(jìn)行采訪紀(jì)實(shí)、情境再現(xiàn)、場景錄制等，做好材料采集，整理歸檔。

3.活動中期：6月6日——6月12日

持續(xù)一周的成果展示，（①餐廳電視、網(wǎng)絡(luò)平臺、定點(diǎn)投影；②校廣播站的專題播送；③其他形式）

4.活動末期：6月13日——6月17日

畢業(yè)季微電影節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

5.總結(jié)期：6月20日——6月24日

材料歸檔，清點(diǎn)物資使用情況，各部門進(jìn)行總結(jié)。

電影節(jié)閉幕式擬定在音樂演播廳舉辦。

其他活動地點(diǎn)詳見附表

為確保畢業(yè)季電影節(jié)圓滿舉辦，特成立畢業(yè)季活動小組，負(fù)責(zé)商討決策活動的具體形式和流程。

組 長：

副組長：

成 員：

小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)傳達(dá)、監(jiān)督活動的發(fā)展、進(jìn)行

辦公室主任：

副 主 任：

辦公室成員：

另成立攝制組、場務(wù)組、宣傳組，分別負(fù)責(zé)相關(guān)工作，詳見附表

根據(jù)活動時(shí)間安排分化具體工作和任務(wù)，詳見附表

初步計(jì)算起始資金為￥1500左右，因此所需籌措的資金應(yīng)至少為￥20xx。具體支出預(yù)算見附表。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇五

創(chuàng)新的數(shù)學(xué) 和諧的數(shù)學(xué) 快樂的數(shù)學(xué)

本次活動以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪數(shù)學(xué)思維，使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn)，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。此外，通過這項(xiàng)活動，我們也希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。同時(shí)，借活動擴(kuò)大學(xué)校的影響，渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍，借活動展示學(xué)校特色建設(shè)的成果，促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

全校1~6年級學(xué)生。

1、口算比賽。

2、學(xué)校“數(shù)學(xué)之星”的評比（部分學(xué)生參與的競賽）

3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

4、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。

一、二年級 拼七巧板 三、 四年級 考考記憶力 五、六年級 算24點(diǎn)競賽

5、“數(shù)學(xué)講壇”

1、面上的口算競賽

（1）由各年級組組織，各20分鐘時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)行。

（2）各年級組老師統(tǒng)一評分。評定名次。

2、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評比

（1）評比要求：根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、數(shù)學(xué)成績和獲獎情況；對數(shù)學(xué)的熱愛程度。

（2）評比名額：每班初評出5名

（3）材料要求：上交《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星”推薦表》。

（4）“數(shù)學(xué)之星”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（5）學(xué)校在全校選出“數(shù)學(xué)之星”若干名，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證書，頒獎。

3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

（1）每班出3份數(shù)學(xué)小報(bào)（手抄或電腦打印均可）和3篇“生活中的數(shù)學(xué)”小論文。

（2）一定要全班發(fā)動?？梢杂袔兹撕献饕环菪?bào)。但必須人人參與，自已動手。

（3）學(xué)校評比之后優(yōu)秀作品展覽。

4、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。

（1）由指定負(fù)責(zé)人選好素材，準(zhǔn)備好活動內(nèi)容。進(jìn)行團(tuán)體比賽。

（2）每班選出4名選手組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。

（3）各年級組評選出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。

5、數(shù)學(xué)講壇（數(shù)學(xué)小故事或演講）

數(shù)學(xué)講座或有關(guān)數(shù)學(xué)家故事的音像資料，或優(yōu)秀數(shù)學(xué)少年的介紹。

6、數(shù)學(xué)板報(bào)

各班出一期以“數(shù)學(xué)與生活”為主題的黑板報(bào)。（一二年級學(xué)生請教師加強(qiáng)輔導(dǎo)）

1、周一 國旗下講話

開幕式：簡單介紹活動安排，校長致數(shù)學(xué)校園文化周開幕詞。

2、面上的口算比賽。

（1）各年級組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行。

（2）由各年級老師制訂好試卷。安排監(jiān)考，閱卷，評分。

（3）卷面題量根據(jù)各年級組情況，比正常題量稍大，鼓勵做得又快又好。分必做題和選做題，必做題做錯一題扣2分，選做做對一題加1分，做錯或不做不給分。

（4）看好評分，填好成績統(tǒng)計(jì)表。

（5）按各年級團(tuán)體平均分的情況評定第一名得40分，其余名次依次遞減5分，計(jì)入團(tuán)體總分。

3、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評比（部分學(xué)生參與的競賽）

（1）各班經(jīng)全班學(xué)生討論產(chǎn)生推薦名單，每班推薦5人。

（2）周四下午興趣小組活動時(shí)在推薦學(xué)生中進(jìn)行試卷選拔和面試。

（為保證公平、公正，各年級組錯開安排，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出試卷、看試卷、監(jiān)考、評分、評比。）

（3）各組負(fù)責(zé)人在周三前必須出好試卷。

（4）考試時(shí)間為60分鐘，題目要具有一定的難度，但要控制難度，要讓大部分同學(xué)得分在60分左右，主要來源于《小學(xué)生奧數(shù)讀本》?；顒拥攸c(diǎn)在各班教室。

（5）考好后及評定成績，將考試成績表和一份試卷填好交毛娟老師。

（6）根據(jù)競賽成績，確定好各年級的“數(shù)學(xué)之星”。

（7）獲獎學(xué)生填寫好《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星“推薦表》，并推薦學(xué)生開始撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹（要求用電子文稿）。

（8）撰寫的經(jīng)驗(yàn)介紹經(jīng)數(shù)學(xué)老師審閱后交毛娟老師處（電子文稿）。

（9）根據(jù)各班評選人數(shù)評分，每人次10分加入團(tuán)體總分。

4、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。

（1）各班在周一開幕式后進(jìn)行宣傳發(fā)動，布置任務(wù)，進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）各班任課老師初步檢查完成情況，進(jìn)行具體、細(xì)化指導(dǎo)。確保質(zhì)量。

（3）周五早晨各班收齊作品，任課老師初評。并出3份數(shù)學(xué)小報(bào)和3篇小論文。并于下午放學(xué)前按要求送交各老師。各備課組長于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶全交毛娟老師處。

（4）要求學(xué)生的論文和小報(bào)上注明班級和姓名。

（5）由學(xué)校組織進(jìn)行評比，各年級組設(shè)一、二、三等獎，設(shè)15分、10分、5分。計(jì)入團(tuán)體總分。

5、各年級段根據(jù)各年級實(shí)際開展數(shù)學(xué)趣味競賽。

（1）活動內(nèi)容：拼七巧板

自帶七巧板，根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擺出各種形象；

考考記憶力：采用每題記憶規(guī)定時(shí)間，再按要求在紙上寫下對應(yīng)的內(nèi)容；

算二十四點(diǎn)：統(tǒng)一出題，每題學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將算式寫在紙上。

（2）各班推薦6人參加?；旌嫌?jì)算總分，算符合要求的總條數(shù)。

（7）各年級組設(shè)一、二、三等獎，設(shè)20分、15分、10分。計(jì)入團(tuán)體總分。

6、數(shù)學(xué)講壇

（1）活動時(shí)間：周五班隊(duì)活動課時(shí)間

（2）活動形式：看電視

（3）各班自己放影碟。

（4）資料準(zhǔn)備：各班任課教師

1、“數(shù)學(xué)之星”頒獎儀式。數(shù)學(xué)之星介紹學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（電視直播）

2、活動成果展示，制成展板。

a、優(yōu)秀小報(bào)、小論文展覽，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

b、公布團(tuán)體獎結(jié)果及各分項(xiàng)獎結(jié)果。

3、紅領(lǐng)巾廣播臺專題節(jié)目。

活動計(jì)劃 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇六

為切實(shí)落實(shí)學(xué)生生命教育精神，增強(qiáng)學(xué)生愛綠節(jié)水意識、生態(tài)文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生生命成長，讓學(xué)生的生命之花更美麗。

活動對象：一、二年級全體學(xué)生

活動內(nèi)容：班主任教會學(xué)生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學(xué)生節(jié)約用水。第六周少先隊(duì)聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行抽查，每班抽查2名同學(xué)，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學(xué)參加“我是惜水小標(biāo)兵”的評選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。

活動對象：三、四年級各班

活動內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負(fù)責(zé)培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進(jìn)行評比，看哪個(gè)班培育的最好，評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)。

活動對象：五、六年級

活動內(nèi)容：聆聽劉佳俊主任關(guān)于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級學(xué)生數(shù)50%的征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。

活動對象：六年級

活動內(nèi)容：利用好學(xué)校開心農(nóng)場，種植蔬菜或植物，安排學(xué)生進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

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