在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

觀察螞蟻特點(diǎn)及其生活環(huán)境篇一

到了冬天，螞蟻又說(shuō)：＂這回我們?cè)摐?zhǔn)備糧食了吧。＂蟬說(shuō)：＂我們現(xiàn)在又不餓，急什么。＂到了深冬，螞蟻和蟬又餓又冷。螞蟻責(zé)怪蟬不準(zhǔn)備糧食。蟬說(shuō)：＂你現(xiàn)在怪我又沒(méi)用，你罵了我就有飯吃嗎？＂螞蟻無(wú)言以對(duì)。

好心的麻雀對(duì)他們說(shuō)：＂你們?nèi)ピ囍艺視r(shí)光老人。＂螞蟻和蟬馬上去找了時(shí)光老人。時(shí)光老人對(duì)他們說(shuō)：＂我可以讓你們?cè)倩氐较奶?。珍不珍惜時(shí)間就看你們了。＂

蟬還得不到教訓(xùn)，只知道繼續(xù)唱歌。螞蟻卻抓緊時(shí)間準(zhǔn)備糧食。轉(zhuǎn)眼間又到了冬天，蟬被餓的昏過(guò)去了，螞蟻將他救回家。

當(dāng)蟬醒來(lái)時(shí)，螞蟻正為他送飯來(lái)。螞蟻教蟬要懂得珍惜時(shí)間。蟬說(shuō)：＂來(lái)年，再說(shuō)。＂

來(lái)年冬天，蟬……

觀察螞蟻特點(diǎn)及其生活環(huán)境篇二

今天，我吃完午飯后，閑的沒(méi)事干，只好蹲在我家院子里看螞蟻打發(fā)時(shí)間。

剛開(kāi)始，我在一個(gè)螞蟻洞旁邊等著他們出來(lái)。于是我邊看螞蟻有沒(méi)有出來(lái)，邊觀察螞蟻洞。

螞蟻的家是一個(gè)大概和是一個(gè)手指的粗細(xì)，周圍還有許多沒(méi)有搬進(jìn)洞里的食物。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始收集起了莧菜種子，螞蟻們也出來(lái)了，我原以為他們是出來(lái)搬沒(méi)搬回去的食物的，結(jié)果，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們是向媽媽的種子奔去的！緊接著我就跟上去看他們?cè)趺窗崾澄?。在路上，小螞蟻還時(shí)不時(shí)地回頭望一眼。

幾分鐘后，小螞蟻終于到了媽媽的腳下。為了看小螞蟻搬菜籽，我抓了一把菜籽殼放在地上，于是小螞跑向菜籽殼，用它的嘴夾起菜籽殼好像在看里面有沒(méi)有東西。過(guò)了一會(huì)兒小螞蟻終于找到了一籽，夾著它走回了家。

從前我認(rèn)為小螞蟻只是一個(gè)普普通通的動(dòng)物，可我觀察了螞蟻才知道他有這么多我不知道的生活習(xí)性啊！

觀察螞蟻特點(diǎn)及其生活環(huán)境篇三

清晨，我向公園走去，想要觀察螞蟻。

它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。半圓形的胸，六根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，身體為三部分。

它一找到食物就會(huì)張開(kāi)小鉗一樣的大牙，大口大口地吃了起來(lái)。吃飽后，圍著剩下的食物一圈一圈的繞著，好像還要吃，然后，亮出了烏黑光亮的肚皮，看起來(lái)很可愛(ài)。然后去告訴它的伙伴們來(lái)吃剩下的食物，它的伙伴會(huì)搶著吃的。

我一連看了一個(gè)多小時(shí)，想像著自己變成了螞蟻，和它們一起吃。

它們秋天的時(shí)候會(huì)找一些食物成群結(jié)隊(duì)的運(yùn)回去，等著冬天的到來(lái)。

你們別小看螞蟻，其實(shí)它可以搬比它重六倍的東西，被我稱為昆蟲(chóng)中的“大力士”呢！

螞蟻一看見(jiàn)食物，就像大海浪沖過(guò)來(lái)，然后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

我試驗(yàn)過(guò)螞蟻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻很笨，我是這樣試驗(yàn)螞蟻的！我用水倒在螞蟻要走的路，發(fā)現(xiàn)螞蟻很著急，在地上走來(lái)走去，我見(jiàn)了，不禁笑了起來(lái)。等了30分鐘地干了，螞蟻就走了，我想為什么螞蟻不從另外一邊走去呢？

我的螞蟻的啟示是：螞蟻堅(jiān)持不懈的做這一件事，不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能好好的做一件事。

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