方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣班活動方案策劃篇一
招生實施方案
一、活動背景：為孩子們在音樂表演的興趣和滿足孩子們學習音樂的愿望，培養(yǎng)開發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂基礎(chǔ)知識的學習，學會欣賞我國古老的民族樂器，學習與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗的機會，選擇自己喜歡的樂器進行自我表達和交流，使情感得到豐富，達到人格的提升和心靈的凈化。
二、活動目的：為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣，增強小孩的藝術(shù)能力，滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，發(fā)拙天賦和潛質(zhì)，促進小孩的全面發(fā)展，也為了增加我們幼兒園的特色，增強我園的教育影響力，增設(shè)一個樂器班：古箏和鋼琴興趣班。
三、活動小組：
組長：朱園長
副組長：鄧龍
組員：各班主任
四、活動安排：
1、宣傳階段
（1）召開班主任動員會。
（2）向家長發(fā)放“致家長的一封信”。
（3）班主任加強與學生家長的良好溝通，跟進家長選擇意向。
2、報名。
3、開班。
五、獎勵設(shè)置：每班主任成功招收一名樂器學員，獎勵（）元。
六、宣傳稿：
致家長的一封信：
致家長的一封信
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 尊敬的家長：
您好！非常感謝您一直以來對我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們
真誠地期盼能繼續(xù)為您服務(wù)。
本學期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園，對幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個孩子快樂成長的原則，讓孩子們能學習到更多的知識，不斷提高我們的教學質(zhì)量。這一切，都是為了孩子的成長。我們的課堂教學充滿著生機和活力，孩子們在融洽的課堂氛圍中快樂學習、盡情施展，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識，我園開設(shè)了舞蹈、美術(shù)特色班，培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年，隨著社會的進步，業(yè)余音樂活動蓬勃發(fā)展，學習音樂的孩子越來越多，尤其民族樂器中，首數(shù)古箏，它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能，訓練孩子們的音樂耳朵，讓兒童通過樂器演奏接觸與學習音樂。通過樂器演奏得到關(guān)于手部機能的初步有序的訓練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班，現(xiàn)將樂器興趣班的內(nèi)容向您介紹：
一、教學特色：專業(yè)+專注，根據(jù)每個孩子的不同情況，制定不同的教學要求和方案，從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺。
二、招收對象：滿4周歲的幼兒。
三、課程設(shè)置：
鋼琴班：
1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘
古箏班：
1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘
2、雙人課：一對二授課，（）元/課時，（）分鐘
四、輔導時間：每周一上課時間（待定：周二到周五為教師陪練時間。）
五、上課地點：多功能室
六、報名聯(lián)系人：各班主任
清遠市小燕子幼兒園
2010年10月4日
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興趣班活動方案策劃篇二
襖2015—2016學年第二學期手工興趣班活動方案
蒂美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
膁一、活動目的膆1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使兒童有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。
薆2、讓兒童懂得制作與生活相關(guān)的道理；形成自悟的習慣。
芁3、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。
芁4、通過動手制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美。
薇5、使兒童養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促使兒童個性化發(fā)展。
肄二、活動要求
芄1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
莁2、每周三下午第七節(jié)課后開始活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室?；顒訒r間為：15：50——16:30.羈3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
螆4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
肅5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
蒁三、活動內(nèi)容
1、以廢舊材料為主，進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)。
荿2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
芃3、及時用相機拍攝活動內(nèi)容。（集體或個人）
袂四、教學安排
薁第二周：1、鑒于學生動手能力參差不齊，熟悉學生。
薅 2、介紹手工制作相關(guān)知識。
羅 3、布置學生準備上課常用工具。
薀第三周：紙杯制作——青蛙
蟻第四周：剪紙——蝴蝶
羆第五周：橡皮泥
莃第六周：紙風車
蚃第七周：吸管制作——小星星
螁第八周：兵乓球制作——卡通人物
莇第九周：折紙制作
肅第十周：折紙制作
莂第十一周：剪紙
螁第十二周：飲料瓶制作
螈第十三周：廢料盒制作
薃第十四周：卡紙貼畫
膁第十五周：自由創(chuàng)作，展示
袀第十六周：興趣班考核
興趣班活動方案策劃篇三
2010—2011學年度下學期 美術(shù)興趣班活動方案
課外美術(shù)興趣班，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)班的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣班的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一、三、四下午第九節(jié)課，活動時間是17：05——18：05，開課時間2010年3月29日，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、以素描畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣班要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織三次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
2011年3月26日
興趣班活動方案策劃篇四
學校社團活動實施方案
為了全面推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞學?！皶ǎ七\動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養(yǎng)目標，堅持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校，鑄造江門市一流質(zhì)量品牌學校。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組 長：孫志民
副組長：鄧俊 付燦
成 員：各處室及各科任教師
二、活動分類：
書法藝術(shù)課程，體育技能課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項目課程時間安排和負責人安排：
根據(jù)學生報名情況，結(jié)合學校教師實際，由教導處安排。
7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：
四、本學期社團活動分以下三個階段進行。
(1)、準備階段：第一周;學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內(nèi)容等。
(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。
五、活動要求
1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。
2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。
3、指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學?？蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。
六、社團考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。
2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。
3.學校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學生進行表彰。
七、其他事項：
1.各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務(wù)處。
2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。
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