無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)短文篇一

2、 植樹造林，功在千秋。

3、 愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。

4、 保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。

5、 人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。

6、 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。

7、 珍惜資源，永續(xù)利用。

8、 保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。

9、 依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

10、 提高環(huán)境意識(shí)，保護(hù)美好家園。

11、 合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

12、 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。

13、 保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

14、 保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。

15、 哪里有綠色，哪里就有生命。

16、 地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

17、 只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然 ——達(dá)爾文

18、 大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫 ——雨果

19、 人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼

20、 大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾 ——惠特曼

21、 非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然 ——埃斯庫(kù)曼斯

22、 我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美 ——諾曼?卡曾斯

23、 人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足. ——南丁格爾

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)短文篇二

開荒地汗似雨淋，

禾下土得來(lái)不易。

毒垃圾害比刺針，

亂傾倒國(guó)家法禁。

請(qǐng)勿貪一時(shí)之便，

休妄想不會(huì)被擒。

工業(yè)鹽切勿亂用，

食物鏈不能被侵。

保安全你我責(zé)任，

唱環(huán)保四海同心。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)短文篇三

很多蔬菜水果都噴灑過農(nóng)藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會(huì)危害健康和智力。所以，要選購(gòu)不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食?；蛘哒J(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購(gòu)食品也行。

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng)，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用，通俗地 講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時(shí)，這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。 用完的干電池?cái)€到30公斤后，可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>

不少商品如化妝品、保健品的包裝費(fèi)已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加了垃圾量污染了環(huán)境。

現(xiàn)在大型超市已經(jīng)對(duì)購(gòu)物袋進(jìn)行收費(fèi)，目的就是為了減少白色污染，買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料購(gòu)物袋，上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。在超市買的購(gòu)物袋也可以重復(fù)利用。

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