為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇一

在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生展示自己的舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對過去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

1、四季同話(20分鐘)

內(nèi)容：由主持人出一個(gè)四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調(diào)也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如10秒)接語，如果十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個(gè)十秒內(nèi)采取補(bǔ)救，補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。

意義：考驗(yàn)每位成員的反應(yīng)能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。

2、南水北調(diào)(20分鐘)

道具：紙杯8只;容器兩個(gè)，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個(gè)，盛2/3盆水

內(nèi)容：8個(gè)隊(duì)員分成2對，成隊(duì)列站立，沒人嘴銜一個(gè)紙杯，一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水，兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求：活動(dòng)過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會(huì)影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿，活動(dòng)過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。

意義：培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力，同時(shí)增進(jìn)同事間的感情。

同在一個(gè)班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個(gè)班級，有一種責(zé)任，要共同奮斗。通過這樣的活動(dòng)，同學(xué)相互之間有了更多的了解，許多學(xué)生的才能也在活動(dòng)展現(xiàn)出來。相信他們不會(huì)忘記共同度過的每一天;不會(huì)忘記共同迎接新年的這個(gè)日子。

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇二

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根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神，四(5)班將根據(jù)班級的實(shí)際情況和隊(duì)員們的實(shí)際要求，舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?dòng)。通過活動(dòng)，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并且讓他們學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，進(jìn)一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時(shí)感受成長的快樂。

：本班教室

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游戲一：讓我說聲“謝謝你”

讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學(xué)和親人，并要求隊(duì)員在贈(zèng)送賀卡時(shí)說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關(guān)心和愛護(hù)，體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

游戲二：雙人同足

兩個(gè)學(xué)生為一對，7對為一個(gè)比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物，終點(diǎn)為紅線。方法：學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起，在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。

游戲三：猜猜我是誰

讓一組同學(xué)依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。

游戲四：成語接龍

表演者為全體小朋友，成語由一個(gè)孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。

備注：本次活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員至少參加其中的一個(gè)游戲。

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇三

在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生展示自己的舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對過去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

1、四季同話(20分鐘)

內(nèi)容：由主持人出一個(gè)四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調(diào)也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如10秒)接語，如果十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個(gè)十秒內(nèi)采取補(bǔ)救，補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。

意義：考驗(yàn)每位成員的反應(yīng)能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。

2、南水北調(diào)(20分鐘)

道具：紙杯8只;容器兩個(gè)，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個(gè)，盛2/3盆水

內(nèi)容：8個(gè)隊(duì)員分成2對，成隊(duì)列站立，沒人嘴銜一個(gè)紙杯，一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水，兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求：活動(dòng)過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會(huì)影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿，活動(dòng)過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。

意義：培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力，同時(shí)增進(jìn)同事間的感情。

同在一個(gè)班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個(gè)班級，有一種責(zé)任，要共同奮斗。通過這樣的活動(dòng)，同學(xué)相互之間有了更多的了解，許多學(xué)生的才能也在活動(dòng)展現(xiàn)出來。相信他們不會(huì)忘記共同度過的每一天;不會(huì)忘記共同迎接新年的這個(gè)日子。

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

2017/12/30

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

合：祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男：一元復(fù)始，萬象更新。展望2018年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布2018四(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。

男：又是一季雪飄過!

女：又是一年人增歲!

男：新的一年給了我們新的希望。

女：新的一年是多么燦爛輝煌。

請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》

男：感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。

女：幾人抱成團(tuán)

規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標(biāo)飛翔。

合：小太陽的明天一定會(huì)更美好。

請欣賞女生小組唱《*****》

男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。

女：真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋，其余三個(gè)裝的是可樂，請參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。

男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。

男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲我們需要10名選手。 女：紙拔河比賽(道具：報(bào)紙)

報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞;2人面對面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒，報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》

女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加。

男：搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

女：現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合

男：坐氣球

規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。

女：新的一年已曼舞而至。

男：新的一年已踏歌而來。

合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇五

：通過活動(dòng)，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受 新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問候。

：2017.12.30

：四(2)班教室。

(1)布置教室

(2)排練節(jié)目

開場

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班氣氛熱烈，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。 乙：下面有請我班的??

甲：欣賞了美妙的??后，我們該放松一下了，下面有請我班的?? 乙 ：游戲《頂氣球》

甲：完成了激動(dòng)人心的游戲活動(dòng)后，下面請我班的??介紹元旦的來歷，你可要聽仔細(xì)嘍!(介紹元旦的來歷。)

乙：小節(jié)目

甲：謎語1。

乙：小節(jié)目

甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：?? 乙：游戲《踩氣球》

甲：小節(jié)目

乙：謎語2。

甲：小節(jié)目

乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎

甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：?? 乙：游戲《傳話》

甲：再過十多個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺?、愿望以及你對某人的祝福?/p>

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著活力的脈搏;

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

乙：今天的迎新活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

四年級歡慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案策劃書 小學(xué)四年級慶元旦活動(dòng)方案篇六

2018年，學(xué)生定會(huì)擁有許多夢想，家長會(huì)擁有許多期望，學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，給隊(duì)員提供展示的舞臺、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力，在活動(dòng)中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動(dòng)也要有目標(biāo)：一是要安全，活動(dòng)要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動(dòng)好環(huán)境; 四是有秩序，活動(dòng)有規(guī)律。

二： 2017年12月31日上午

：各班教室

四(1)班：1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是誰 4、成語接龍

四(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話

四(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂行

四(5)班：1、四季同話;2、南水北調(diào)

：

1、安全：服從負(fù)責(zé) 老師的安排，按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾，打掃干凈活動(dòng)場所。

4、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備，如活動(dòng)的器具，環(huán)境的美化，買好獎(jiǎng)品，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2017年12月27日

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