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寫給老師的感謝信短篇一
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺! 孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們! 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信短篇二
親愛的張老師、趙老師、馬老師:
在六一兒童節(jié)到來之際,請允許我們家長代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會流利的背誦好多兒歌,會跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個個簡單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會討論每天幼兒園的飯菜,會對將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。
感謝寬嚴(yán)并濟的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時告訴我們孩子的變化,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動,讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會。
感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。
感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候。
我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!
寫給老師的感謝信短篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!住進醫(yī)院已經(jīng)二十幾天了,每天都有老師同學(xué)打來電話詢問病情,溫馨的話語從校園傳來,每每都會讓我不由地感動,這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛,去挑戰(zhàn)生命的極限。
同學(xué)來醫(yī)院看望我時告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑?。兩天來我收到你們?yōu)槲夷季璧娜f余元,解決了我的燃眉之急,讓我深深感覺到生命的息息相通,靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊,在物質(zhì)上給我排憂解難,又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫的一首小詩,在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學(xué)、北京語言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問候和鼓勵。此情此意何以為報,謝謝你們,謝謝你們無私的心地!
現(xiàn)在我正在接受化療,醫(yī)院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦,但我一直堅持著。我知道這不過是命運對我的考驗,我唯有坦然面對,才能最終戰(zhàn)勝病魔。每當(dāng)在痛苦中醒來,我都會告訴自己:沒錯,我還活著,唯有活著才有痛苦,活著便是我現(xiàn)在最大的幸福。我慶幸,世界沒有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔(dān)心,我已做好了準(zhǔn)備,時刻準(zhǔn)備迎接病魔的挑戰(zhàn)。
這些天,我常常思索著關(guān)于生命的種種,或許只有處在人生的低潮時,才會深刻的領(lǐng)會到生命沉重與可貴,才會體會到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持,讓我為夢想而繼續(xù)努力. 現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)為我買上了課本,而我也是時刻準(zhǔn)備著回到同學(xué)中間來,我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學(xué)們的厚愛。
最后,請接受我此時此刻最為誠摯的謝意!
此致
敬禮!
寫給老師的感謝信短篇四
親愛的支教老師:
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時候,說明你已通過層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的`道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團,是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始,支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年,由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?,F(xiàn)在我們可以自豪的說:每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起,每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說,諾言一旦許下,或許就永遠沒有結(jié)束的時候了??墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時間與一部分命運交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福,你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運,我們也時刻提醒自己要量力而行,對于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友,因為自此刻起,自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候,你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力,滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴,滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向,也會一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來,最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信短篇五
親愛得老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛得而不用尊敬得,是因為我不想拉遠您和我們之間得距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們得學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)得人。
在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠得問候
白駒過隙得光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您得辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃得知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡得航船 帶著我們在知識得海洋里遨游 這就是您得勞動與付出
我們從自己得點滴進步中看到了您辛勤得汗水 從同學(xué)們得歡歌笑語中看到了所付出得愛心 祖國得明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們得明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天得建設(shè)者 獻上了自己得一腔鮮紅得熱血 一頁寶貴得青春 無論我們明天成長為參天得大樹 還是平凡得小草 我們得身上都浸透著您得勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們得成長所播下得種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心得感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑得。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
您得學(xué)生
寫給老師的感謝信短篇六
尊敬的老師:
勤工儉學(xué)的活動已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師,過節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那么一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學(xué),不好意思??墒俏蚁胝f:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結(jié)果讓自己飽受委屈。
老師,真的很謝謝您!
此致
敬禮!
寫給老師的感謝信短篇七
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千,寫給老師的感謝信。??!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著?著一起往上沖!
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
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