每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

秋雨作文字左右初二篇一

多數(shù)人認(rèn)為，秋雨承載了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它就是哀傷的象征。但是，我卻不以為然。我認(rèn)為那瀟瀟的秋雨中，飄灑的盡是詩(shī)意的美。

看，秋天的雨，像一位多情的織女，為天地編織著夢(mèng)幻的柔紗。它打濕了枯葉，催熟了果實(shí)，似乎想把豐收的果實(shí)蒸騰出一份醉人的酒釀。

雨小了，站在教學(xué)樓高處，看到遠(yuǎn)處的田野里金黃的稻浪在斜風(fēng)細(xì)雨中不住的翻騰，那雨呀，就像是寶墨，似乎要把稻浪的歡喜勾畫(huà)出來(lái)。農(nóng)民在田間辛勤的勞作。遠(yuǎn)處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下更加迷人，雨霧中的竹林，經(jīng)過(guò)秋雨的浸潤(rùn)，更加的蒼翠……此刻，那不已經(jīng)就是一幅畫(huà)了嗎。

“留得殘荷聽(tīng)雨聲”——輕柔的雨兒敲打著魚(yú)池里的枯荷，宛若是在與多情的荷葉來(lái)次別開(kāi)生面的告別歡送。這不禁使人又想起“梧桐更兼細(xì)雨”和“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的詩(shī)句。一陣秋風(fēng)飄過(guò)，空氣中彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得晴朗起來(lái)。池塘里雨兒滴落在水面泛起的漣漪，仿佛是魚(yú)兒為秋天奉上的美麗花環(huán)。

雨停了，校園里樹(shù)葉上輕落的小雨珠“滴答、滴答”落下，奏出一首輕盈歡快的樂(lè)曲。秋風(fēng)掠過(guò)，一股涼意飄來(lái)，人也變得神清氣爽。

多美的一幅秋雨圖啊！

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