周末的時(shí)候，爸爸看新聞后告訴我，國(guó)家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作，我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境而努力。
從那時(shí)起，我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當(dāng)我看到那個(gè)用5噸海洋垃圾做成的鯨魚雕塑時(shí)，我覺得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號(hào)殺手，很多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食塑料垃圾而喪命。
隨后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對(duì)我說：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，我來考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來是一張紙巾，這有什么難的呀？我說，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細(xì)看看。媽媽說。我仔細(xì)地看了一下紙巾，哦，原來上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來了爸爸，爸爸說：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對(duì)人體是有害的，所以這個(gè)是有害垃圾。原來如此，想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問。
為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動(dòng)起來，分類一小步，文明一大步。
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