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續(xù)寫《小木偶的故事》600字篇一

走著走著，小木偶遇到了小兔子，小兔子問小木偶“天快黑了，你這是要去哪兒呀？不如到我家來休息一下，不是更好么？”

小木偶高興地說：“好呀！這真是一個(gè)好主意呀！”小兔子聽了，就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料，兔子爸爸比他們?cè)缫徊交氐搅思摇Ｋ鷼獾卣f：“你怎么可以把別人帶到我們家來，快點(diǎn)把他給趕出去！”沒辦法，小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續(xù)往前走去……

走呀走，走呀走，小木偶不知不覺走到了小紅狐家里，小木偶看小紅狐不在家，又看見了他的紅背包，高興得一蹦三尺高，就在小木偶準(zhǔn)備拿走紅背包時(shí)，突然，門口傳來了腳步聲，小木偶趕緊躲到床底下，進(jìn)來的是小紅狐和熊警官，熊警官憤怒地說：“小紅狐，限你三天之內(nèi)找到小木偶，把紅背包還給他，不然就要坐牢！”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來，小木偶一聽，趕忙從床底下爬出來，把小紅狐嚇了一大跳。過了一會(huì)兒，小紅狐很慚愧地對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，上次搶了你的紅背包，你拿回去吧。”小木偶伸手接過紅背包并謝謝小紅狐。

小紅狐害羞地說：“我們可以做好朋友吧！”

“可以呀?！毙∧九妓斓卮鸬健?/p>

“我們到你家過夜吧，肯定很好玩！”小紅狐提意道。

“行！”小木偶高興地答應(yīng)了。

小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……

續(xù)寫《小木偶的故事》600字篇二

木偶仍然在大街上走著。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說：“老師，你好！”老木匠驚喜地問：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”

“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”

老木匠看見小木偶難過的樣子，十分詫異地問：“以前，你只會(huì)笑；現(xiàn)在，你怎么會(huì)難過呢？”

“那是碰見了一個(gè)好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情?！?/p>

聽了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。

小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著，突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。

小木偶眼睛一愣，一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包，沖到穿警服的熊面前。

“警官，小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證?！?/p>

過了好久，小紅狐才追跑上來，聽到小木偶的一番話，心里開始一虛，不好爭辯，低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。

小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。

小木偶高興極了。他背起紅背包，向一所學(xué)校走了進(jìn)去。在學(xué)校里，小木偶刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)。后來，小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天，她們看見了聰明的小木偶，看見會(huì)各種表情的小木偶，看見十分有禮貌的小木偶，看見像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認(rèn)識(shí)到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

續(xù)寫《小木偶的故事》600字篇三

從此，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

有一天，小木偶正在河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)小紅狐背著小木偶的背包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把背包還給自己，正巧，小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它，急忙背起背包，拼了命的逃跑。小木偶也緊追不舍，很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時(shí)警察熊來了，說：“小木偶!你是不是又來偷小紅狐的東西?”

“不是的，熊警察。我今天就是想把背包拿回來……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。

小紅狐的臉漲紅了。把背包還給了小木偶，說：“對(duì)不起，小木偶，我不該偷你的背包，請(qǐng)你原諒我對(duì)不起!”

小木偶不好意思的說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，那我們能做朋友嗎?”

“可以啊!”小紅狐高興的說。于是，他們盡情的玩了一天!

第二天，小木偶在公園蕩秋千。忽然覺得自己腦袋很疼，捂著頭哭了起來。 這時(shí)，一個(gè)老婆婆走過來，溫和地說：“小木偶，你怎么了?”

“腦袋很疼!“小木偶傷心的說。

老奶奶拿出了治頭疼的藥，給小木偶吃了，漸漸地……小木偶不傷心了，腦袋也不疼了。 現(xiàn)在，小木偶交到了許多的好朋友，幸福的生活在那里!

續(xù)寫《小木偶的故事》600字篇四

話說小木偶得到了人類所有的表情后，他就去找那個(gè)小紅狐。

小木偶走進(jìn)一家商場，找了一會(huì)兒，正好看見了那個(gè)小紅狐在偷那個(gè)小兔子的花包。

“行啊，你這個(gè)撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包?！闭f著，小木偶向小紅狐跑去?！斑@是我的，我憑什么給你呀？”小紅狐又開始撒謊了。

“我相信這是小木偶的，不是你的！小紅狐?！毙⊥米诱f到。小紅狐慌了神，撒開腿沖出商場。

“小紅狐，快點(diǎn)還我紅包，要不我對(duì)你不客氣了！”小木偶大聲喊到。不一會(huì)兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。

“快點(diǎn)放開！”“不要吵了?！本驮谶@時(shí)，那個(gè)穿警服的熊過來，說，“小紅狐，你被逮捕了！”“為什么？”小紅狐不解的問。

“為什么，你說呢？你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個(gè)小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚！”“不——要——??！”“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，這是你的紅包?！薄皼]關(guān)系，我要走了，再見！”“再見！”

續(xù)寫《小木偶的故事》600字篇五

現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。

小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時(shí)間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！

這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧?，同學(xué)們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”

轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”

然而，當(dāng)他坐到考場上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！

現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無所獲。

西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛

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