報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇一

一、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，加快增收進(jìn)程

圍繞增收目標(biāo)，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)民增收渠道，提高村民生活質(zhì)量。使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增比重、集體增財力、農(nóng)民增收入、就業(yè)增途徑、生活增檔次，取得顯著成效。

1、抓好農(nóng)民增收。今年要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均增收880元左右，人均純收入6300元。主要從四方面實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)。一是擴(kuò)大胡蘿卜種植面積，力爭達(dá)到6000畝，人均增收260元。二是發(fā)展特色養(yǎng)殖，新增蛋雞養(yǎng)殖戶15戶，增加蛋雞3萬只;每戶達(dá)到10頭以上良種奶牛養(yǎng)殖戶增加16戶，人均增收240元。三是加大農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移輸出力度，力爭達(dá)到2200人次，人均增收220元。四是加大設(shè)施農(nóng)業(yè)種植，完成溫室大棚60座，人均增收160元。

2、抓好村集體增收。今年要實(shí)現(xiàn)村集體收入30萬元，增收20萬元。一是對機(jī)動地進(jìn)行公開發(fā)包，增收8100元，二是加強(qiáng)駐村企業(yè)管理，提高效益，增加村集體收入的路子。重點(diǎn)加強(qiáng)對磚廠的協(xié)調(diào)服務(wù)，增加村集體經(jīng)濟(jì)收入20xx元。三是林業(yè)增收4900元。四是加強(qiáng)村辦企業(yè)，增加村集體收入達(dá)到18.5萬元，

3、抓好村容村貌整治。完善和改造集鎮(zhèn)、自然村的基礎(chǔ)設(shè)施。在街道兩旁和房前屋后種花、種草、種樹。

二、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，扎實(shí)為村民辦實(shí)事在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善通水、通電、通路、通廣播電視，扎實(shí)為村民解決一些實(shí)際問題，

1、201x年，通過村集體出資10萬元，完成六至八區(qū)約5公里的巷道沙石路面鋪墊工程，使巷道達(dá)到三級路面標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)工程預(yù)計在10月份完工。

2、201x年，采取村民自籌和上級爭取資金的方式，在新城村五區(qū)投資10萬元，修建揚(yáng)水站一座，解決20xx畝土地澆水難的問題。

3、201x年，通過向上級有關(guān)部門爭取資金，在新城村二區(qū)和五區(qū)交界處，投資13萬，打抗旱機(jī)井一眼。

解決以上問題需要資金33萬元，主要通過村民自籌和上級部門撥款解決。

三、開展文明平安村創(chuàng)建活動

圍繞達(dá)到有豐富的文體活動，有穩(wěn)定的科普陣地，有良好的鄉(xiāng)風(fēng)村貌，有健全的社會保障，有民主的管理制度。著力加強(qiáng)仍的素質(zhì)教育和環(huán)境建設(shè)，深入推進(jìn)精神文明建設(shè)。

1、在村委會經(jīng)常開展一些文體活動(籃球比賽、兵乓球比賽、老年文藝演出)，在活動場所內(nèi)購置一些體育器材，方便村民活動鍛煉。

2、在開展以“五清五改”為主要內(nèi)容的村容村貌大整治的同時，繼續(xù)開展“文明戶”評比和創(chuàng)建“平安示范村”活動。實(shí)現(xiàn)社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，鄰里和睦團(tuán)結(jié)，村民互幫互助，誠實(shí)守信，平等友愛，平安和諧的社會環(huán)境。

3、完善村干部輪流坐班制度、村務(wù)公開制度、村民代表議事、村務(wù)決策等制度。推進(jìn)村民民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的民主法制進(jìn)程。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇二

東山村地處晉江市磁灶鎮(zhèn)南部，距沈海高速公路晉江出口處1公里，由東山、龍林兩個自然村組成，面積1.2平方公里，人口1080人，黨員31名。主要經(jīng)營陶瓷建材。幾年來，在上級黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，東山村按照村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、村級組織建設(shè)規(guī)劃等三個規(guī)劃發(fā)展要求，敢闖敢拼，先行先試，經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得了巨大成效。目前，東山陶瓷建材市場已成規(guī)模，解決了全村村民及外來勞動力就業(yè)問題，帶動了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，闖出了一條?發(fā)展建陶市場，帶動新村建設(shè)?的發(fā)展路子，被確定為省、泉州市新農(nóng)村建設(shè)示范村，先后獲得省、泉州、晉江各級多項(xiàng)30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。中紀(jì)委副書記黃樹賢、時任福建省長黃小晶、省委副書記陳文清、泉州市委書記徐鋼、市長黃少萍等中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨我村，對我村經(jīng)濟(jì)社會取得的巨大成就給予高度評價。

一、201x年度工作總結(jié)

1、生產(chǎn)發(fā)展。東山村的發(fā)展緊緊依靠?天時、人和、地利?三要素。天時：有黨的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的利好政策;人和：有團(tuán)結(jié)開拓務(wù)實(shí)的班子，勤勞智慧、敢打敢拼的群眾;地利：有東山村處于中國陶瓷重鎮(zhèn)、沈海高速公路晉江出口處、毗鄰晉江市區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢，走出了一條?發(fā)展建陶市場、壯大集體經(jīng)濟(jì)?的路子。如今，東山陶瓷建材市場現(xiàn)擁有店面350多間，已發(fā)展成為泉州地區(qū)規(guī)模最大的二級建材集散地。201x年，村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2億元，同比增長25%;村財收入210萬元，同比增長27.27%;村集體經(jīng)濟(jì)同比增長17.8%。

2、生活寬裕。為切實(shí)改善群眾居住環(huán)境和生活環(huán)境，東山村嚴(yán)格控制村民自行建房。如今生活環(huán)境得到明顯改善，據(jù)統(tǒng)計，新建商住樓175套、安置房50套、外來工公寓100套、別墅28幢，總建筑面積95700㎡,90%的村民住上新房，人均居住面積由原來不足9㎡/人提高到現(xiàn)在的70㎡/人;在東山陶瓷建材市場里，有85%的村民從事陶瓷建材銷售，15%的村民從事運(yùn)輸裝卸，以此來增加農(nóng)民收入，達(dá)到生活寬裕的目標(biāo)。201x年，農(nóng)民人均純收入超20xx0元，同比增長11.1%;村民文化生活消費(fèi)支出占總支出比重達(dá)10%。

3、鄉(xiāng)風(fēng)文明。一是加大科教文衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1座文體活動中心(建筑面積1500㎡)設(shè)有健身房、乒乓球室、臺球室、南音室、棋牌室、農(nóng)家書屋(藏書量2500冊)、文化信息共享平臺(12臺電腦及1部投影機(jī))，1個戶外運(yùn)動場所(建筑面積1000㎡)設(shè)有羽毛球場、籃球場，33套運(yùn)動健身路徑均投入運(yùn)行使用。二是加強(qiáng)農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓(xùn)。通過技能培訓(xùn)，著力提升農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，把農(nóng)民技能培訓(xùn)列為農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過邀請企業(yè)服務(wù)中心、工商、法院等部門，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。201x年，共開展12場培訓(xùn)會，完成農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)320人次，東山陶瓷建材市場實(shí)現(xiàn)村民全就業(yè)，同時帶來了500多人外來勞動力。三是深入開展“文明村”創(chuàng)建活動。開展豐富多彩的農(nóng)民文體活動，開展文明戶、平安家庭評比活動，舉辦“婦女節(jié)”拔河賽、“青年節(jié)”籃球賽、磁灶鎮(zhèn)建黨90周年文化周及大型文藝晚會等，共評出文明戶50戶，平安家庭180戶;深化開展婚喪喜慶移風(fēng)易俗活動改革，去年各項(xiàng)“紅白事”共為村民節(jié)省開支90余萬元;四是關(guān)心扶持弱勢群體。每月發(fā)放老人每人養(yǎng)老金150元，獎勵大學(xué)錄取學(xué)生5000-10000元，補(bǔ)助病災(zāi)戶1000-5000元，計生戶、殘疾人、軍屬、老黨員、老干部、困難戶，每年都能領(lǐng)到相應(yīng)慰問金，真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、住有所居、民有所樂。幾年來，重大治安刑事案件發(fā)生率為零，群眾生活放心、安心、舒心。20xx年，被省計劃生育協(xié)會評為?全省村(居)計劃生育協(xié)會‘雙創(chuàng)’活動先進(jìn)單位?;201x年4月，被泉州市委再次評為“201x-201x年度文明村”榮譽(yù)稱號。

4、村容整潔。東山村積極開展農(nóng)村家園清潔行動，在村容村貌整治中，建立1支10人衛(wèi)生專業(yè)保潔隊(duì)，購置1輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車，制定1套衛(wèi)生保潔管理制度，?三清六改?工作取得很大成效。目前，村民自來水普及率90%，衛(wèi)生廁所普及率90%。一是建立村容村貌定期整治制度。利用節(jié)假日前，不定期組織群眾清垃圾、清淤泥、清路障，引導(dǎo)群眾在節(jié)慶期間注意保護(hù)和管理村容村貌，不亂倒垃圾，不占道，不亂晾曬衣物等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二是開展?衛(wèi)生家庭?評比活動。每季度在全村范圍內(nèi)組織開展一次農(nóng)戶家庭衛(wèi)生檢查評比活動，獲評?衛(wèi)生家庭?的，給予精神和物質(zhì)獎勵，檢查評比結(jié)果在全村張榜公布。三是建立工作責(zé)任考核制度。把村容村貌整治工作納入村干部年度工作責(zé)任考核內(nèi)容，每季度對村干部包片的村容村貌整治情況進(jìn)行檢查，年終考核評比，與年度獎懲掛鉤。

5、管理民主。201x年4月，我村在全市率先建立一套?組織領(lǐng)導(dǎo)、公開議事、集體決議、干部運(yùn)作、黨群監(jiān)督?的民主決策和管理機(jī)制，包括舊村改造、新農(nóng)村建設(shè)等在內(nèi)重大事項(xiàng)均通過公開民主票決。規(guī)定重大事項(xiàng)大會通過流程：黨支委提議-兩委會研究-黨員大會討論-村民代表大會決議。201x年11月，我村在全省率先整合農(nóng)村?七大員?，建立全市首個村級社區(qū)公共服務(wù)中心，集中對外服務(wù)、方便村民辦事，真正實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)。村民對社區(qū)工作人員辦事滿意度、村務(wù)公開滿意度均達(dá)95%以上。201x年6月，東山村再次被福建省委評為?全省先進(jìn)基層黨組織?榮譽(yù)稱號。

二、20xx年工作計劃

1、建好新農(nóng)村。嚴(yán)格按照村莊建設(shè)規(guī)劃，計劃拆除危房和簡易搭蓋6000㎡，新建安置房30套，完成農(nóng)村黨風(fēng)廉潔建設(shè)教育基地建設(shè)，陶瓷市場大門建設(shè)，老人活動中心、文化戲臺、公媽廳改造等，道路鋪設(shè)2km，路燈架設(shè)20盞，擴(kuò)大綠化面積，進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、培育新農(nóng)民。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型農(nóng)村、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為目標(biāo)，爭取每月舉辦培訓(xùn)會，采用多種方式對農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)技能培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，把東山村民民培養(yǎng)成懂管理、會經(jīng)營的守法型、創(chuàng)業(yè)型新型農(nóng)民。

3、塑造新風(fēng)貌。繼續(xù)開展?文明戶?、?平安家庭?、?衛(wèi)生家庭?評比活動。開展形式多樣的文體活動，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，深化移風(fēng)易俗改革活動，努力把東山村建設(shè)成為鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄰里和睦、環(huán)境優(yōu)美、平安和諧、幸福美好的新農(nóng)村。

4、建好新班子。抓住201x年村級組織換屆選舉時機(jī)，把一些年輕有為，積極向上的干部選進(jìn)村班子，發(fā)展培養(yǎng)一批積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀青年，加強(qiáng)和改善村“兩委”班子建設(shè)，創(chuàng)新社會管理模式，轉(zhuǎn)變村干部的工作作風(fēng)和工作方式，使農(nóng)村基層組織真正成為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇三

201x年是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵年,我村要在縣鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的“二十”字工作方針，突出科學(xué)發(fā)展觀這一主題，著力抓好特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、村莊主巷道硬化、村莊圍墻改造和村容村貌建設(shè)，不斷改善村級面貌，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，增加農(nóng)民收入，年底基本實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展，群眾生活安康，環(huán)境靚麗整潔，人與自然和諧”的社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)。

一、總體工作目標(biāo)

根據(jù)我村實(shí)際，緊密結(jié)合資源現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)展蘋果和肉牛等特色產(chǎn)業(yè)，到年底使全村種植業(yè)結(jié)構(gòu)中的糧經(jīng)比由年初的1.9：1調(diào)整到1.7：1，畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到16.9%;實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總收入147.3萬元;農(nóng)民人均純收入達(dá)到2860元。實(shí)現(xiàn)村容整潔靚麗，村民的居住條件和生活環(huán)境基本得到改善，依法治村，村民自治機(jī)制和組織進(jìn)一步健全，民主決策、管理、監(jiān)督得到落實(shí)，農(nóng)民的素質(zhì)得到初步提高，為全面實(shí)現(xiàn)和諧富裕的新郭寨奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、年度建設(shè)主要工作任務(wù)及措施

(一)、充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,抓好農(nóng)業(yè)增收。

大力調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，改變目前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，按照“壓糧、增果、促牧”的發(fā)展思路，年內(nèi)繼續(xù)壓縮糧食面積100畝，新增蘋果100畝，新增肉牛30頭。突出抓好蘋果、肉牛、和小麥玉米生產(chǎn)。種植業(yè)上要改變傳統(tǒng)耕作方式，強(qiáng)力推廣配方施肥，地膜覆蓋、壟耕種植等無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，引導(dǎo)農(nóng)民多施農(nóng)家肥，增加土壤有機(jī)質(zhì)，培肥地力，同時引進(jìn)高蛋白、高油玉米、小麥等優(yōu)良品種，使良種覆蓋率達(dá)到80%以上。提高小麥、玉米產(chǎn)量、質(zhì)量，年內(nèi)小麥、玉米種植面積分別達(dá)到300畝和415畝，單產(chǎn)達(dá)到415.8公斤，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)297噸。蘋果生產(chǎn)按照推行標(biāo)準(zhǔn)化、無公害化管理要求，繼續(xù)堅持區(qū)域聯(lián)片、品種統(tǒng)一，引進(jìn)栽植新品種，實(shí)現(xiàn)新栽果園100畝。使全村蘋果面積增加到726畝，掛果面積達(dá)到460畝，抓好果園管理，組織實(shí)施大改型、強(qiáng)拉枝、疏花、疏果、果實(shí)套袋等關(guān)鍵技術(shù)，提高優(yōu)質(zhì)果率。年終蘋果收入達(dá)到100萬元以上。畜牧業(yè)發(fā)展要充分依托牛多、草多、糧多這一優(yōu)勢，把肉牛養(yǎng)殖作為重點(diǎn)，結(jié)合沼氣池建設(shè)和果樹巧施肥，加快良種擴(kuò)繁，科學(xué)化養(yǎng)殖、集約化經(jīng)營，增強(qiáng)畜牧業(yè)整體素質(zhì)和競爭力。到年底，全村肉牛飼養(yǎng)量達(dá)到230頭，新增肉牛30頭，實(shí)現(xiàn)出欄90頭。鼓勵扶持有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)殖戶，開展規(guī)模設(shè)施養(yǎng)殖，年內(nèi)力爭建成1-2戶示范養(yǎng)殖大戶。

(二)、全力抓好以村莊整治改造為主的村容村貌建設(shè)。

按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)”的原則，一方面是按照村莊規(guī)劃要求，在保持村莊整體結(jié)構(gòu)和走向不變的情況下，突出組織實(shí)施好村莊主巷道路面硬化、村莊圍墻整修改造和村莊綠化、美化三項(xiàng)工程，硬化3、4兩組8條長20xx米的村莊主輔巷道，對30戶村民破損圍墻進(jìn)行修繕改造，補(bǔ)齊斷墻殘壁，粉刷建筑外壁，對40戶村民窯面進(jìn)行掛磚粉刷，并在村莊主巷道兩旁栽植綠化樹木、栽花種草美化環(huán)境，形成樸素干凈的村景外貌;另一方面搞好環(huán)境衛(wèi)生整治工作，集中一段時間清理門前或村莊巷道的糞堆亂放，柴堆亂垛、垃圾亂倒、臟水亂潑、廁所亂建、畜禽亂跑六亂現(xiàn)象，教育宣傳引導(dǎo)村民逐步改變不衛(wèi)生、不文明的生活方式及生活習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代文明發(fā)展要求搞好環(huán)境及家庭衛(wèi)生。同時結(jié)合目前縣鄉(xiāng)實(shí)施的沼氣池及清潔廁所項(xiàng)目，組織群眾長時期扎實(shí)開展“兩改、兩清、一綠”活動?！皟筛摹?，即改廁、改圈。積極推廣無害化廁所，取消露天糞坑，整治露天豬圈、羊圈等，積極推進(jìn)畜禽圈養(yǎng);“兩清”，即清理垃圾、清潔巷道;“一綠”，即綠化美化村莊，改善農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境。年內(nèi)把郭寨村建成生態(tài)良好、環(huán)境宜人、村容整潔、干凈舒適的新農(nóng)村，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

(三)、全力抓好農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)

全力抓好農(nóng)民免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。依托縣職教中心、農(nóng)技站、果業(yè)局等相關(guān)技術(shù)部門，加強(qiáng)對農(nóng)民的教育和培訓(xùn)，制定符合實(shí)際的教育培訓(xùn)計劃和教學(xué)內(nèi)容，提高農(nóng)民文化水平和勞動技能，增強(qiáng)勞動素質(zhì)，通過培訓(xùn)使農(nóng)民基本掌握一門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，外出務(wù)工農(nóng)民基本掌握一門實(shí)用職業(yè)技能。一方面，聘請縣果業(yè)局及縣畜牧獸醫(yī)中心技術(shù)員或高級園藝師、畜牧師來村進(jìn)行果樹夏剪、防蟲、拉枝及肉牛舍飼養(yǎng)殖、牲畜疾病預(yù)防控制等技術(shù)培訓(xùn)，全年計劃培訓(xùn)5期以上。另一方面有計劃的組織村內(nèi)28歲以下的剩余勞動力，參加縣上舉辦的外出務(wù)工勞動技能培訓(xùn)班，使他們掌握職業(yè)技能，增強(qiáng)在勞動力市場上的競爭能力。平時還可通過廣播、電視等媒體形式加大對先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識的宣傳普及推廣，提高村民科技意識，增強(qiáng)提高勞動力素質(zhì)脫貧致富技能，帶動主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

(四)、組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)到戶和扶貧幫困工作

生活寬裕是社會主義新農(nóng)村的具體體現(xiàn)。要千方百計增加農(nóng)民收入，拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)生活寬裕安康。一是繼續(xù)結(jié)合各家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，引導(dǎo)農(nóng)民積極調(diào)整種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)，按照果、牧、糧和勞務(wù)輸出等四種類型制定產(chǎn)業(yè)到戶扶持計劃，村上將指導(dǎo)其實(shí)施。二是縣級包聯(lián)部門將繼續(xù)組織職工與貧困戶結(jié)成扶貧對子，幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)其脫貧致富。三是在去年成立蘋果、畜牧專業(yè)協(xié)會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善協(xié)會章程，加強(qiáng)運(yùn)作，充分發(fā)揮為農(nóng)服務(wù)的作用，增強(qiáng)農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度，提高示范戶帶動效果，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增收。四是加強(qiáng)對非農(nóng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，鼓勵村民宜工則工、宜商則商，優(yōu)化配置勞動力資源，帶動農(nóng)民發(fā)展多種經(jīng)營。五是引導(dǎo)富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移，年轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力30人。六是加強(qiáng)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，全面推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險制度，真正解決農(nóng)民無錢看病、吃藥，徹底消除因?qū)W致貧、因病致貧現(xiàn)象。

(五)、以塑造新風(fēng)貌為平臺，全力推進(jìn)文化建設(shè)。塑造農(nóng)村新風(fēng)貌是推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高廣大農(nóng)民素質(zhì),構(gòu)建和諧社會，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要。在新農(nóng)村建設(shè)過程中要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，多辦實(shí)事，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，改變農(nóng)村面貌、提升農(nóng)村社會文明程度，促進(jìn)農(nóng)民生活方式、思維方式和價值觀念向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。一方面是積極爭取基層組織“兩室”建設(shè)資金，配置相應(yīng)的宣傳文化設(shè)備器材和辦公用品，另一方面，充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，宣傳黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)法律、法規(guī)及新農(nóng)村建設(shè)意義、目標(biāo)要求，搞好文化宣傳活動。充分利用農(nóng)閑時間組織村民開展自樂班文藝娛樂活動，大力開展群眾性文化活動，活躍群眾文化生活。同時村上將在去年已建成休閑活動廣場的基礎(chǔ)上，多方與上級有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)、聯(lián)系、溝通，積極爭取簡易健身器材7-8套，安裝在廣場上，開展各種形式的村民健身活動，推動新農(nóng)村文化建設(shè)取得成效。

(六)、加強(qiáng)民主管理和精神文明建設(shè)，促進(jìn)村風(fēng)文明一是在鄉(xiāng)黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，成立郭寨村民主理財小組和村民代表議事會，搞好村務(wù)公開，建立健全村規(guī)民約，把村民自治制度落到實(shí)處，使廣大農(nóng)民群眾真正擁有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的主人翁意識，不斷推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)。二是開展法制教育，加大對村民法制宣傳，教育和引導(dǎo)村民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識。三是廣泛開展“十星文明戶”、“五好家庭戶”、好公婆、好兒媳、少生快富示范戶”等評比活動，引導(dǎo)農(nóng)民遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠實(shí)守信、勤勞致富。四是廣泛開展思想道德、科技文化、法制教育、文明生活“四進(jìn)農(nóng)家”的活動，把健康文化建設(shè)融入到每家每戶中，讓農(nóng)民真正受到文化的熏陶。形成弘揚(yáng)文明傳統(tǒng)，倡導(dǎo)鄰里團(tuán)結(jié)、孝敬父母、不打架不罵人，講社會公德的良好風(fēng)氣和崇尚科學(xué)文明、反對封建迷信的良好氛圍，促進(jìn)郭寨村精神文明朝著更加和諧方向發(fā)展。

三、包扶部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系、投入資金，全力促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)

按照規(guī)劃安排部署，今年我村將重點(diǎn)組織實(shí)施崾峴、南卯兩組村莊主巷道鋪設(shè)、村民圍墻改造和窯面掛磚、村莊綠化、美化及村級組織活動場所建設(shè)四項(xiàng)工程，計劃局、環(huán)保局、廣電網(wǎng)絡(luò)中心三個包扶部門要全力一赴幫助村上抓好項(xiàng)目建設(shè)的資金落實(shí)及組織實(shí)施工作。一是積極幫助村上搞好3、4組主巷道硬化的設(shè)計、預(yù)算等前期準(zhǔn)備工作，及時盡快落實(shí)項(xiàng)目資金，并開工組織實(shí)施。二是搞好溝通協(xié)調(diào)，積極向省體育局爭取中國福利彩票中心簡易體育健身器材，確保年內(nèi)廣場便民健身器材安裝到位。三是組織村民積極作好窯面掛磚、粉刷和圍墻修繕改造，粉刷建筑外壁，在資金爭取到位并且充足的情況下適當(dāng)對村民進(jìn)行補(bǔ)償，年內(nèi)全面完成村容村貌整治任務(wù)。四是積極與縣水務(wù)局聯(lián)系協(xié)調(diào)作好機(jī)井水泵、配電等設(shè)備配套建設(shè)，并組織實(shí)施管網(wǎng)入戶安裝工作。五是組織三個部門的干部職工在春季進(jìn)村開展義務(wù)植樹造林活動，幫助郭寨村搞好綠化美化，推動該村新農(nóng)村村容村貌建設(shè)步伐。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇四

一、強(qiáng)化規(guī)劃編制與服務(wù)，推動區(qū)域發(fā)展緊密對接

(一)堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的原則，超前謀劃，積極完善城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃體系，著力推進(jìn)區(qū)域?qū)雍献鳌Ｗゾo完成新一輪城市總體規(guī)劃的編制和評審工作，開展惠陽中心城區(qū)分區(qū)規(guī)劃修編;督促各鎮(zhèn)完成總體規(guī)劃編制任務(wù);開展山頂國際會議中心、體育公園及休閑谷等重點(diǎn)項(xiàng)目的土地利用策略研究規(guī)劃編制。

(二)加快新型城市化規(guī)劃步伐，強(qiáng)化規(guī)劃在指導(dǎo)城市化和城鄉(xiāng)建設(shè)中的龍頭地位。完成東部片區(qū)、片區(qū)北部組團(tuán)，部片區(qū)、區(qū)，片區(qū)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心區(qū)、片區(qū)、片區(qū)、各鎮(zhèn)行政中心片區(qū)，以及生態(tài)體育公園項(xiàng)目、休閑谷項(xiàng)目等16項(xiàng)控制性詳細(xì)規(guī)劃的編制任務(wù)，提高城鎮(zhèn)建設(shè)區(qū)域控制性詳細(xì)規(guī)劃的覆蓋面。

(三)科學(xué)編制新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，引導(dǎo)各鎮(zhèn)完成2個以上的村莊建設(shè)規(guī)劃編制。

(四)完成公園、詳細(xì)規(guī)劃，區(qū)、區(qū)市政專項(xiàng)規(guī)劃以及路城市設(shè)計(白云一路至淡澳河，長約5.8公里，控制寬度300米)5項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)劃的編制任務(wù)。

二、創(chuàng)新規(guī)劃管理體制，嚴(yán)格城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施

(一)實(shí)施陽光規(guī)劃，強(qiáng)化社會監(jiān)督和公共參與，在規(guī)劃編制、修改、實(shí)施各環(huán)節(jié)充分聽取和尊重群眾意見，提高為民、便民服務(wù)意識，保障城鄉(xiāng)居民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)規(guī)范、高效組織區(qū)城市規(guī)劃建設(shè)聯(lián)審小組會議和局規(guī)劃建設(shè)評審小組會議，有計劃、按程序地把前期工作做細(xì)，做翔實(shí)，做好溝通和預(yù)匯報工作，把需要評審的項(xiàng)目通過表格的形式，并提出結(jié)論性的問題供評委們參考評審。

(三)繼續(xù)完善我區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)相關(guān)管理規(guī)定，起草并爭取出臺《區(qū)建設(shè)用地容積率管理規(guī)定》。

三、規(guī)范建筑市場秩序，促進(jìn)安全生產(chǎn)和文明施工水平的提升

(一)嚴(yán)格法定建設(shè)程序、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)等違法違規(guī)行為的查處力度。

(二)加強(qiáng)工程招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管，確保政府投資項(xiàng)目建設(shè)的安全。

(三)加強(qiáng)工程質(zhì)量、施工安全及文明施工的日常監(jiān)督管理，保障各項(xiàng)工程順利建設(shè)，鞏固文明城市創(chuàng)建成果。深化落實(shí)工程質(zhì)量樣板引路、住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收等制度;深入開展防高墜、防坍塌、防起重機(jī)械傷害三類事故的專項(xiàng)治理。

(四)把好工程竣工驗(yàn)收備案關(guān)，杜絕不合格工程交付使用。

(五)加強(qiáng)對預(yù)拌混凝土生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和建設(shè)施工現(xiàn)場的監(jiān)督檢查，保證建設(shè)工程質(zhì)量。

(六)配合市局做初步規(guī)劃全市預(yù)拌砂漿布點(diǎn)工作，合理規(guī)劃分布我區(qū)生產(chǎn)預(yù)拌砂漿企業(yè)，即能市場的使用又能避免企業(yè)之間的惡性競爭。大力宣傳推廣使用預(yù)拌砂漿。

四、強(qiáng)化行業(yè)市場的監(jiān)管和整治

(一)建立和完善工程建設(shè)誠信體系的守信激勵和失信懲戒制度。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化燃?xì)馐袌霰O(jiān)管，引導(dǎo)督促各企業(yè)，各供應(yīng)站扎實(shí)完成安全發(fā)展和供氣保障工作。引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)適應(yīng)發(fā)展形勢，適當(dāng)增加人力、科學(xué)調(diào)配工作，設(shè)法滿足日益增加的報裝、安裝、通氣點(diǎn)火等業(yè)務(wù)需求，切實(shí)提升燃?xì)獗Ｕ戏?wù)水平。

五、采用備案方式進(jìn)行工程造價管理

一是做好工程造價備案準(zhǔn)備工作;二是做好政府工程的招標(biāo)控制價備案工作;三是做好建設(shè)工程的施工合同價備案工作;四是做好建設(shè)工程的竣工結(jié)算價備案工作。

六、改善城鄉(xiāng)居住條件

(一)著重理順職能移交銜接，緊密跟進(jìn)區(qū)政府與有關(guān)企業(yè)達(dá)成的保障房建設(shè)合作項(xiàng)目，大力推進(jìn)淡水古屋、淡水糧所兩處分別進(jìn)行200套的保障房建設(shè)，切實(shí)確保城鎮(zhèn)住房困難群眾住有所居。

(二)積極配合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和宜居城鄉(xiāng)創(chuàng)建活動。提高規(guī)劃設(shè)計水平，創(chuàng)新住宅建設(shè)理念，帶動城鄉(xiāng)住宅品質(zhì)整體提升，改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境。

(三)大力推進(jìn)綠道網(wǎng)建設(shè)的實(shí)踐。調(diào)整完善并編制完成我區(qū)綠道網(wǎng)建設(shè)的總體規(guī)劃設(shè)計，推動已確定的綠道網(wǎng)示范段的建設(shè)實(shí)施。一是配合葉挺故居紀(jì)念園項(xiàng)目開展周邊綠道的規(guī)劃設(shè)計，將該段綠道打造成串連秋長東部片區(qū)各景觀要素及周邊客家圍屋、古樹名木、山塘水庫等自然、人文景觀節(jié)點(diǎn)的紐帶;建設(shè)方案融入4a級景區(qū)建設(shè)規(guī)劃中，目前正在編制。二是引導(dǎo)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)抓緊啟動西部片區(qū)山水綠道建設(shè)，將之打造成串聯(lián)鎮(zhèn)隆豐富山水、人文、紅色旅游資源的綠色走廊，爭取在6月底建成11公里村莊綠道配合該鎮(zhèn)荔枝節(jié)節(jié)慶活動深入開展。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇五

為進(jìn)一步深化教育改革，推進(jìn)我市中小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)，根據(jù)省市有關(guān)文件精神和市委、市政府《關(guān)于創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化縣(市)”的意見》(皋委發(fā)〔20xx〕23號)精神，結(jié)合我市中小學(xué)師資的實(shí)際，對我市20xx年師資建設(shè)工作提出以下意見。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為關(guān)鍵，以名師培養(yǎng)為引領(lǐng)，以全員培訓(xùn)為抓手，以學(xué)歷提升為重點(diǎn)，以完善管理為核心，大膽實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新，全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師資隊(duì)伍水平，努力構(gòu)筑教育人才高地，不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)和諧快速發(fā)展。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷規(guī)范從教行為，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng)

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)南通市師德建設(shè)推進(jìn)大會精神，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，出臺《如皋市教師職業(yè)道德暫行規(guī)定》，建立涵蓋教師職業(yè)行為和教育教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的師德師風(fēng)考評監(jiān)督機(jī)制，完善師德考核細(xì)則，對教師從教的違規(guī)行為進(jìn)行明查暗訪，實(shí)行師德監(jiān)督員和師德督查內(nèi)部通報制度。

2.以組織開展學(xué)習(xí)姚止平活動為契機(jī)，積極倡導(dǎo)熱愛事業(yè)、忠于職守的敬業(yè)精神;德才兼?zhèn)?、為人師表的奉獻(xiàn)精神;勇于創(chuàng)新、勇爭一流的進(jìn)取精神。深入實(shí)施教師“愛心工程” (愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任津貼。組織開展“鑄師魂，育師德，樹師表，正師風(fēng)”文化建設(shè)活動、師德師表承諾活動，培植宣傳優(yōu)秀師德典型，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng)。

3.認(rèn)真評選師德標(biāo)兵，不斷加大師德典型宣傳力度：①在教師節(jié)前評選師德建設(shè)先進(jìn)單位10個，師德標(biāo)兵10名，師德先進(jìn)個人100名，利用教師節(jié)進(jìn)行表彰;②通過各種新聞媒體，宣傳報道師德典型;③選擇事跡感人的師德典型拍攝專題宣傳片進(jìn)行宣傳;努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊(duì)伍。

(二)實(shí)施?；旯こ?，搭建“校長論壇”平臺，不斷推動校長管理思想和治校經(jīng)驗(yàn)的互動交流

以提高教育行政干部專業(yè)化水平為目標(biāo)，樹立大教育觀、大服務(wù)觀和大人才觀的教育理念，大力實(shí)施“?；旯こ獭?。

1.由人事科、基礎(chǔ)教育科和職社辦聯(lián)合舉辦完職中、初中、小學(xué)、幼兒園四個層次“校長(園長)論壇”，通過沙龍形式，每個層次每學(xué)年舉行一至兩屆，切實(shí)推動管理思想和經(jīng)驗(yàn)的互動交流，逐步培養(yǎng)出一批辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)思想獨(dú)特、治校方法創(chuàng)新的優(yōu)秀校長、名校長。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用工作條例》，創(chuàng)新教育行政干部考察、選拔、任用、考核、監(jiān)督、淘汰等工作制度。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，完善中層干部競爭上崗制。充實(shí)、完善教育管理人才庫，加大后備干部培養(yǎng)力度，使他們盡快成長、成熟起來，成為帶動教師深化改革、促進(jìn)發(fā)展、提高質(zhì)量的生力軍。

(三)注重名師培養(yǎng)，建立“雉水名師工作室”，逐步完善優(yōu)秀人才可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)和支持體系

大力實(shí)施“名師工程”，著力構(gòu)建定位明確、層次清晰、銜接緊密、促進(jìn)優(yōu)秀人才可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)和支持體系，形成從南通市到如皋市到各校的名師型人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。

1.確定培養(yǎng)目標(biāo)和對象，加大名師培養(yǎng)的力度。力爭用5-6年的時間，我市的如皋市級“名師”增加10名，省級特級教師達(dá)到10名。名師培養(yǎng)的對象為南通市名師培養(yǎng)第一梯隊(duì)人員，南通市學(xué)科帶頭人，骨干教師;如皋市學(xué)科帶頭人，骨干教師。今年，要認(rèn)真組織推薦評選第十批江蘇省特級教師工作;同時，組織評選如皋市第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師及如皋市教壇新秀。

2.建立“雉水名師工作室”。由人事科、教研教科室聯(lián)合出臺《雉水名師工作室章程》，加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人、拔尖人才、特級教師后備梯隊(duì)的培養(yǎng)，讓“名師”培養(yǎng)第一、二、三梯隊(duì)獲得較快成長，不斷壯大名師隊(duì)伍。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《如皋市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步健全市級骨干教師的考核激勵機(jī)制，加強(qiáng)人才資源開發(fā)創(chuàng)新力度，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、骨干教師的工作考核，建立優(yōu)秀教育人才獎勵基金，實(shí)施優(yōu)秀教育人才補(bǔ)貼(具體辦法另行制訂)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)和科研中堅的引領(lǐng)和示范作用。

(四)完善培訓(xùn)制度，注重教師的不同層次類型，建立和完善以校本培訓(xùn)為基點(diǎn)的各種培訓(xùn)模式

根據(jù)各級各類教育教師專業(yè)成長的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)對培訓(xùn)基地建設(shè)和培訓(xùn)考核管理的研究，統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、精選項(xiàng)目、精心組織、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，采用集中培訓(xùn)與送培上門、傳統(tǒng)培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)與通識培訓(xùn)相結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

1.成立由人事科、教育科、職社辦、教研室、教科室及市繼續(xù)教育中心等單位組成的市繼續(xù)教育辦公室，研究制定《如皋市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法》，《如皋市中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目工作規(guī)程》，具體負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、考核、繼續(xù)教育驗(yàn)證工作。

2.認(rèn)真做好教師的全員培訓(xùn)工作。①繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)英語教師隊(duì)伍建設(shè)，采用招聘小學(xué)英語教師和專題培訓(xùn)相結(jié)合的形式，優(yōu)化小學(xué)英語教師隊(duì)伍建設(shè)。②扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作。根據(jù)我市的實(shí)際情況，采用骨干班主任培訓(xùn)和校本全員培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展培訓(xùn)，努力做到統(tǒng)一教材、計劃、時間和考核，確保培訓(xùn)質(zhì)量。③進(jìn)一步抓好中小學(xué)教師讀書活動，通過讀書筆記檢查、讀書體會評比、讀書論文交流等平臺推動讀書活動深入有效地開展。④進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，制定幼兒教師工資待遇最低控制標(biāo)準(zhǔn)，組織開展幼教工作者資格審核與準(zhǔn)入;對全市幼兒教師分期實(shí)施任職資格培訓(xùn)，全市所有幼兒教師均必須持證上崗。

3.認(rèn)真組織骨干教師的提高培訓(xùn)。①制定切實(shí)可行的骨干教師培訓(xùn)方案，扎實(shí)開展如皋市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師(新評選的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師)提高培訓(xùn)，聘請國內(nèi)知名教育專家來如講學(xué)，組織骨干教師外出考察學(xué)習(xí)。②創(chuàng)新對農(nóng)村骨干教師的培訓(xùn)模式。選派幼兒園、小學(xué)、初中的骨干教師各10名到如師附小、安定小學(xué)、如皋初中、實(shí)驗(yàn)初中進(jìn)修學(xué)習(xí)。③根據(jù)省市及本市的培訓(xùn)要求，適時選送一批骨干教師參加國家和省、市組織的骨干教師、教育管理干部培訓(xùn)。

4.繼續(xù)開展學(xué)校各類教育行政人員培訓(xùn)。①圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)改革中心任務(wù)和重點(diǎn)問題，以專題培訓(xùn)為主要模塊，舉辦初中、小學(xué)教導(dǎo)主任高級研修班和教科研骨干培訓(xùn)。②舉辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班。③舉辦中小學(xué)法制聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班。

5. 繼續(xù)做好學(xué)歷培訓(xùn)工作。重新修訂《如皋市中小學(xué)教師學(xué)歷提升工程實(shí)施方案》，鼓勵在職教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，在職教師參加研究生學(xué)習(xí)取得學(xué)歷后，市財政安排一次性補(bǔ)助5000元/人，初中以下在職教師取得師范類本科學(xué)歷后，市財政安排一次性補(bǔ)助20xx元/人;職業(yè)學(xué)校要創(chuàng)造條件安排教師到企業(yè)輪崗學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加職業(yè)資格證書考試，不斷壯大“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍。對學(xué)歷提升工作的進(jìn)度情況，各地各學(xué)校要加強(qiáng)過程檢查，確保學(xué)歷提升目標(biāo)如期完成。特別是涉及區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的相關(guān)指標(biāo)，要深入調(diào)查研究，采取強(qiáng)有力措施，力爭達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)，以便通過省級驗(yàn)收。

6.認(rèn)真抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)。①開展“校本培訓(xùn)年”活動，各校都要制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案，做到校本培訓(xùn)計劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，時間落實(shí)，考核落實(shí)，獎懲落實(shí)。②加大對校本培訓(xùn)工作的研究、指導(dǎo)和管理力度，舉辦首期中小學(xué)校本培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班，推動中小學(xué)扎實(shí)有效開展校本培訓(xùn)。③切實(shí)保證校本培訓(xùn)的時間。各市直學(xué)校、各鎮(zhèn)中心初中必須按照培訓(xùn)計劃，每月利用雙休日集中兩天時間進(jìn)行校本培訓(xùn)。④抓好校本培訓(xùn)的管理考核工作，開展優(yōu)秀校本專題評比和校本培訓(xùn)先進(jìn)單位評選活動，及時總結(jié)和推廣好的培訓(xùn)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。

7.認(rèn)真組織好07屆新教師分散培訓(xùn)階段的跟蹤調(diào)查、分類指導(dǎo)、考核評價工作和08屆新教師的崗前培訓(xùn)工作。

(五)抓好支教工作，合理配置教育資源，為基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展提供可靠的人力支撐和保障

堅持科學(xué)發(fā)展，均衡發(fā)展的原則，合理配置教育人力資源，鼓勵教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校工作，不斷充實(shí)農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科師資。

1.進(jìn)一步落實(shí)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育的規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)把市內(nèi)支教工作落到實(shí)處。認(rèn)真組織支教協(xié)議的簽訂，加強(qiáng)支教過程的抽查和指導(dǎo)。在考核評優(yōu)、職稱評審等方面，強(qiáng)化城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教的政策力度，同等條件下向農(nóng)村支教的一線教師傾斜。

2.進(jìn)一步做好省“千校萬師”支援農(nóng)村教育對口支援工作，做到人員到位，時間保證，保障有力，政策落實(shí)，力爭該項(xiàng)工作走在南通市前列。

3.配合南通市教育局做好陜西咸陽、甘肅白銀等地的對口支援工作，同時做好有關(guān)地區(qū)來如掛職交流人員的接待安排工作，真心牽手，真情付出，為西部發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

(六)強(qiáng)化績效考核，不斷完善教師評價機(jī)制，大力弘揚(yáng)教師的敬業(yè)精神，努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長

1.加強(qiáng)教師評價辦法的研究，逐步建立和完善教師評價體系。建立教師評價辦法研究專家組，著手研究制訂中小學(xué)教師評價辦法，完善教師考評激勵機(jī)制，加大崗位績效考核力度，穩(wěn)定并逐步提高教師待遇。從今年開始，市直學(xué)校要積極探索以績效考核為杠桿的“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資”體系，注重過程評價和科學(xué)評價，注重正確引領(lǐng)，實(shí)施公正報酬;義務(wù)教育階段教師年獎金1200元/人，并隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展逐年增長;增長幅度與市財政經(jīng)常性收入的增長幅度基本適應(yīng)。教師的年獎勵直接撥付到學(xué)校，由學(xué)校根據(jù)績效考核情況予以組織實(shí)施。

2.建立和完善師德評價機(jī)制，將教師的師德表現(xiàn)列入過程考核和任職考核。嚴(yán)格執(zhí)行師德建設(shè)“五項(xiàng)承諾”、行風(fēng)建設(shè)“五項(xiàng)承諾”和如皋市“五條禁令”，用明確的要求規(guī)范教師的從教行為，并把對教師的職業(yè)道德考核作為一項(xiàng)專門性、經(jīng)常性的工作，與學(xué)期考核、年度考核結(jié)合起來，作為轉(zhuǎn)正定級、提職晉升、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先的首要條件，完善師德師風(fēng)考評機(jī)制，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，大力弘揚(yáng)為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng)。

3.進(jìn)一步完善職稱評定辦法，針對職評中存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對論文、競賽、課題等方面的審核管理;同時，注重中小學(xué)教師的職后管理，認(rèn)真研究制定《如皋市中小學(xué)教師職后管理暫行辦法》，建立和完善推動教師積極工作的動力機(jī)制，使教師評價成為教師成長和進(jìn)步的助推器。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇六

一、總體工作目標(biāo)

根據(jù)我村實(shí)際，緊密結(jié)合資源現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)展蘋果和肉牛等特色產(chǎn)業(yè)，到年底使全村種植業(yè)結(jié)構(gòu)中的糧經(jīng)比由年初的1.9：1調(diào)整到1.7：1，畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到16.9%;實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總收入147.3萬元;農(nóng)民人均純收入達(dá)到2860元。實(shí)現(xiàn)村容整潔靚麗，村民的居住條件和生活環(huán)境基本得到改善，依法治村，村民自治機(jī)制和組織進(jìn)一步健全，民主決策、管理、監(jiān)督得到落實(shí)，農(nóng)民的素質(zhì)得到初步提高，為全面實(shí)現(xiàn)和諧富裕的新郭寨奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、年度建設(shè)主要工作任務(wù)及措施

(一)、充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,抓好農(nóng)業(yè)增收。

大力調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，改變目前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，按照“壓糧、增果、促牧”的發(fā)展思路，年內(nèi)繼續(xù)壓縮糧食面積100畝，新增蘋果100畝，新增肉牛30頭。突出抓好蘋果、肉牛、和小麥玉米生產(chǎn)。種植業(yè)上要改變傳統(tǒng)耕作方式，強(qiáng)力推廣配方施肥，地膜覆蓋、壟耕種植等無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，引導(dǎo)農(nóng)民多施農(nóng)家肥，增加土壤有機(jī)質(zhì)，培肥地力，同時引進(jìn)高蛋白、高油玉米、小麥等優(yōu)良品種，使良種覆蓋率達(dá)到80%以上。提高小麥、玉米產(chǎn)量、質(zhì)量，年內(nèi)小麥、玉米種植面積分別達(dá)到300畝和415畝，單產(chǎn)達(dá)到415.8公斤，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)297噸。蘋果生產(chǎn)按照推行標(biāo)準(zhǔn)化、無公害化管理要求，繼續(xù)堅持區(qū)域聯(lián)片、品種統(tǒng)一，引進(jìn)栽植新品種，實(shí)現(xiàn)新栽果園100畝。使全村蘋果面積增加到726畝，掛果面積達(dá)到460畝，抓好果園管理，組織實(shí)施大改型、強(qiáng)拉枝、疏花、疏果、果實(shí)套袋等關(guān)鍵技術(shù)，提高優(yōu)質(zhì)果率。年終蘋果收入達(dá)到100萬元以上。畜牧業(yè)發(fā)展要充分依托牛多、草多、糧多這一優(yōu)勢，把肉牛養(yǎng)殖作為重點(diǎn)，結(jié)合沼氣池建設(shè)和果樹巧施肥，加快良種擴(kuò)繁，科學(xué)化養(yǎng)殖、集約化經(jīng)營，增強(qiáng)畜牧業(yè)整體素質(zhì)和競爭力。到年底，全村肉牛飼養(yǎng)量達(dá)到230頭，新增肉牛30頭，實(shí)現(xiàn)出欄90頭。鼓勵扶持有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)殖戶，開展規(guī)模設(shè)施養(yǎng)殖，年內(nèi)力爭建成1-2戶示范養(yǎng)殖大戶。

(二)、全力抓好以村莊整治改造為主的村容村貌建設(shè)。

按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)”的原則，一方面是按照村莊規(guī)劃要求，在保持村莊整體結(jié)構(gòu)和走向不變的情況下，突出組織實(shí)施好村莊主巷道路面硬化、村莊圍墻整修改造和村莊綠化、美化三項(xiàng)工程，硬化3、4兩組8條長20xx米的村莊主輔巷道，對30戶村民破損圍墻進(jìn)行修繕改造，補(bǔ)齊斷墻殘壁，粉刷建筑外壁，對40戶村民窯面進(jìn)行掛磚粉刷，并在村莊主巷道兩旁栽植綠化樹木、栽花種草美化環(huán)境，形成樸素干凈的村景外貌;另一方面搞好環(huán)境衛(wèi)生整治工作，集中一段時間清理門前或村莊巷道的糞堆亂放，柴堆亂垛、垃圾亂倒、臟水亂潑、廁所亂建、畜禽亂跑六亂現(xiàn)象，教育宣傳引導(dǎo)村民逐步改變不衛(wèi)生、不文明的生活方式及生活習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代文明發(fā)展要求搞好環(huán)境及家庭衛(wèi)生。同時結(jié)合目前縣鄉(xiāng)實(shí)施的沼氣池及清潔廁所項(xiàng)目，組織群眾長時期扎實(shí)開展“兩改、兩清、一綠”活動。“兩改”，即改廁、改圈。積極推廣無害化廁所，取消露天糞坑，整治露天豬圈、羊圈等，積極推進(jìn)畜禽圈養(yǎng);“兩清”，即清理垃圾、清潔巷道;“一綠”，即綠化美化村莊，改善農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境。年內(nèi)把郭寨村建成生態(tài)良好、環(huán)境宜人、村容整潔、干凈舒適的新農(nóng)村，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

(三)、全力抓好農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)

全力抓好農(nóng)民免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。依托縣職教中心、農(nóng)技站、果業(yè)局等相關(guān)技術(shù)部門，加強(qiáng)對農(nóng)民的教育和培訓(xùn)，制定符合實(shí)際的教育培訓(xùn)計劃和教學(xué)內(nèi)容，提高農(nóng)民文化水平和勞動技能，增強(qiáng)勞動素質(zhì)，通過培訓(xùn)使農(nóng)民基本掌握一門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，外出務(wù)工農(nóng)民基本掌握一門實(shí)用職業(yè)技能。一方面，聘請縣果業(yè)局及縣畜牧獸醫(yī)中心技術(shù)員或高級園藝師、畜牧師來村進(jìn)行果樹夏剪、防蟲、拉枝及肉牛舍飼養(yǎng)殖、牲畜疾病預(yù)防控制等技術(shù)培訓(xùn)，全年計劃培訓(xùn)5期以上。另一方面有計劃的組織村內(nèi)28歲以下的剩余勞動力，參加縣上舉辦的外出務(wù)工勞動技能培訓(xùn)班，使他們掌握職業(yè)技能，增強(qiáng)在勞動力市場上的競爭能力。平時還可通過廣播、電視等媒體形式加大對先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識的宣傳普及推廣，提高村民科技意識，增強(qiáng)提高勞動力素質(zhì)脫貧致富技能，帶動主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

(四)、組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)到戶和扶貧幫困工作

生活寬裕是社會主義新農(nóng)村的具體體現(xiàn)。要千方百計增加農(nóng)民收入，拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)生活寬裕安康。一是繼續(xù)結(jié)合各家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，引導(dǎo)農(nóng)民積極調(diào)整種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)，按照果、牧、糧和勞務(wù)輸出等四種類型制定產(chǎn)業(yè)到戶扶持計劃，村上將指導(dǎo)其實(shí)施。二是縣級包聯(lián)部門將繼續(xù)組織職工與貧困戶結(jié)成扶貧對子，幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)其脫貧致富。三是在去年成立蘋果、畜牧專業(yè)協(xié)會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善協(xié)會章程，加強(qiáng)運(yùn)作，充分發(fā)揮為農(nóng)服務(wù)的作用，增強(qiáng)農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度，提高示范戶帶動效果，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增收。四是加強(qiáng)對非農(nóng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，鼓勵村民宜工則工、宜商則商，優(yōu)化配置勞動力資源，帶動農(nóng)民發(fā)展多種經(jīng)營。五是引導(dǎo)富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移，年轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力30人。六是加強(qiáng)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，全面推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險制度，真正解決農(nóng)民無錢看病、吃藥，徹底消除因?qū)W致貧、因病致貧現(xiàn)象。

(五)、以塑造新風(fēng)貌為平臺，全力推進(jìn)文化建設(shè)。塑造農(nóng)村新風(fēng)貌是推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高廣大農(nóng)民素質(zhì),構(gòu)建和諧社會，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要。在新農(nóng)村建設(shè)過程中要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，多辦實(shí)事，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，改變農(nóng)村面貌、提升農(nóng)村社會文明程度，促進(jìn)農(nóng)民生活方式、思維方式和價值觀念向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。一方面是積極爭取基層組織“兩室”建設(shè)資金，配置相應(yīng)的宣傳文化設(shè)備器材和辦公用品，另一方面，充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，宣傳黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)法律、法規(guī)及新農(nóng)村建設(shè)意義、目標(biāo)要求，搞好文化宣傳活動。充分利用農(nóng)閑時間組織村民開展自樂班文藝娛樂活動，大力開展群眾性文化活動，活躍群眾文化生活。同時村上將在去年已建成休閑活動廣場的基礎(chǔ)上，多方與上級有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)、聯(lián)系、溝通，積極爭取簡易健身器材7-8套，安裝在廣場上，開展各種形式的村民健身活動，推動新農(nóng)村文化建設(shè)取得成效。

(六)、加強(qiáng)民主管理和精神文明建設(shè)，促進(jìn)村風(fēng)文明一是在鄉(xiāng)黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，成立郭寨村民主理財小組和村民代表議事會，搞好村務(wù)公開，建立健全村規(guī)民約，把村民自治制度落到實(shí)處，使廣大農(nóng)民群眾真正擁有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的主人翁意識，不斷推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)。二是開展法制教育，加大對村民法制宣傳，教育和引導(dǎo)村民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識。三是廣泛開展“十星文明戶”、“五好家庭戶”、好公婆、好兒媳、少生快富示范戶”等評比活動，引導(dǎo)農(nóng)民遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠實(shí)守信、勤勞致富。四是廣泛開展思想道德、科技文化、法制教育、文明生活“四進(jìn)農(nóng)家”的活動，把健康文化建設(shè)融入到每家每戶中，讓農(nóng)民真正受到文化的熏陶。形成弘揚(yáng)文明傳統(tǒng)，倡導(dǎo)鄰里團(tuán)結(jié)、孝敬父母、不打架不罵人，講社會公德的良好風(fēng)氣和崇尚科學(xué)文明、反對封建迷信的良好氛圍，促進(jìn)郭寨村精神文明朝著更加和諧方向發(fā)展。

三、包扶部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系、投入資金，全力促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)

按照規(guī)劃安排部署，今年我村將重點(diǎn)組織實(shí)施崾峴、南卯兩組村莊主巷道鋪設(shè)、村民圍墻改造和窯面掛磚、村莊綠化、美化及村級組織活動場所建設(shè)四項(xiàng)工程，計劃局、環(huán)保局、廣電網(wǎng)絡(luò)中心三個包扶部門要全力一赴幫助村上抓好項(xiàng)目建設(shè)的資金落實(shí)及組織實(shí)施工作。一是積極幫助村上搞好3、4組主巷道硬化的設(shè)計、預(yù)算等前期準(zhǔn)備工作，及時盡快落實(shí)項(xiàng)目資金，并開工組織實(shí)施。二是搞好溝通協(xié)調(diào)，積極向省體育局爭取中國福利彩票中心簡易體育健身器材，確保年內(nèi)廣場便民健身器材安裝到位。三是組織村民積極作好窯面掛磚、粉刷和圍墻修繕改造，粉刷建筑外壁，在資金爭取到位并且充足的情況下適當(dāng)對村民進(jìn)行補(bǔ)償，年內(nèi)全面完成村容村貌整治任務(wù)。四是積極與縣水務(wù)局聯(lián)系協(xié)調(diào)作好機(jī)井水泵、配電等設(shè)備配套建設(shè)，并組織實(shí)施管網(wǎng)入戶安裝工作。五是組織三個部門的干部職工在春季進(jìn)村開展義務(wù)植樹造林活動，幫助郭寨村搞好綠化美化，推動該村新農(nóng)村村容村貌建設(shè)步伐。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇七

為切實(shí)做好社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作，全力做好社會穩(wěn)定工作，按照省、市、縣社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建的文件精神，認(rèn)真對照相關(guān)工作要求，立足鎮(zhèn)情，開拓創(chuàng)新，制定20xx年下半年社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹省、市、縣政法工作會議精神，著力在深入推進(jìn)社會治安綜合治理、信訪、維穩(wěn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作上下功夫，狠抓社會治安綜合治理各項(xiàng)工作落實(shí)，全力維護(hù)社會穩(wěn)定，為我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

不斷強(qiáng)化綜治工作重心，綜治、信訪、維穩(wěn)聯(lián)動中心工作，筑牢綜治工作根基；積極做好矛盾糾紛化解工作，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定；全面推進(jìn)新一輪平安創(chuàng)建，力爭75%村達(dá)到“平安先行村”標(biāo)準(zhǔn)；健全完善齊抓共管工作機(jī)制；加大培訓(xùn)、宣傳力度，營造良好的工作氛圍；做好安全生產(chǎn)，杜絕事故的發(fā)生。

三、工作措施

1、進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整綜治平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，相關(guān)職能部門抓好具體落實(shí)工作。二是制定規(guī)劃，明確創(chuàng)建目標(biāo)和工作要求，使創(chuàng)建工作步入有章可循的良性發(fā)展軌道；三是強(qiáng)化考核獎懲，把平安建設(shè)工作同干部政績相掛鉤，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，把平安創(chuàng)建納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定目標(biāo)考核獎懲辦法。

2、狠抓社會矛盾糾紛化解。以鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)聯(lián)動中心為依托，以“治安為民”、“司法為民”為服務(wù)目標(biāo)，做到各類糾紛能迅速、公平、公正地調(diào)處解決。健全各村、各單位調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高調(diào)解效率，降低上訪率、發(fā)案率，確保事事有接待、件件有結(jié)果。定期開展社會矛盾糾紛排查，嚴(yán)格落實(shí)社會矛盾糾紛化解“村為主”工作機(jī)制，實(shí)行屬地管理、首問負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，積極推進(jìn)鎮(zhèn)、職能部門、村三級疑難突出信訪問題包保責(zé)任制，確保各類糾紛及時有效化解，切實(shí)維護(hù)廣大群眾利益。

3、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)。繼續(xù)健全社會治安大巡防機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)對專職巡邏隊(duì)、護(hù)村隊(duì)的管理，切實(shí)抓好人員經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)人員技能培訓(xùn)，不斷提升保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和治安防范績效。繼續(xù)深化農(nóng)村社會治安防范工作隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)施、制度“四項(xiàng)建設(shè)”，加大農(nóng)村技防工作，加大破案攻堅力度，不斷提高嚴(yán)打工作質(zhì)效，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感。進(jìn)一步整合各類巡防力量，打協(xié)同戰(zhàn)、整體戰(zhàn)，切實(shí)做到信息互通，力量互動，工作聯(lián)動，有效利用對講機(jī)，通過信息手段切實(shí)提高巡邏防控工作的效率。

4、完善綜治臺帳。鎮(zhèn)綜治辦根據(jù)上級文件制定村級綜治辦規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，

并發(fā)放到各村。各村對照相關(guān)目標(biāo)任務(wù)和工作要求，全面建設(shè)規(guī)范化村級綜治辦。組織對村干部、綜治協(xié)管員、巡邏隊(duì)員和中心戶長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面規(guī)范綜治臺帳，不斷提高全鎮(zhèn)臺帳登記整理工作水平。

5、提升綜治工作質(zhì)效。進(jìn)一步規(guī)范政法綜治工作中心建設(shè)，按照“五個一”進(jìn)行管理和“六聯(lián)”“六進(jìn)”的工作機(jī)制，發(fā)揮聯(lián)動中心作用。進(jìn)一步強(qiáng)化基層預(yù)防化解矛盾糾紛和治安防控整體能力。明確中心工作職責(zé)，健全各項(xiàng)工作制度，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，強(qiáng)化工作考核和責(zé)任追究，確保把制度落實(shí)到實(shí)處，確保真正發(fā)揮政法綜治工作中心的協(xié)調(diào)指揮樞紐作用，從而高效快捷地推進(jìn)各項(xiàng)綜治平安創(chuàng)建工作。

6、積極開展系列平安創(chuàng)建活動。各村、各單位對照平安創(chuàng)建考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身實(shí)際，制定有關(guān)基層系列平安創(chuàng)建活動的具體方案，深入開展平安先行村、平安先行單位創(chuàng)建活動。明確創(chuàng)建任務(wù)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)建活力，不斷提升全鎮(zhèn)基層系列平安創(chuàng)建的整體水平。同時，利用有線電視、標(biāo)語、橫幅、墻字、公開欄、板報等大張旗鼓地進(jìn)行平安宣傳。

7、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各村、各單位，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)，必須自覺承擔(dān)起維穩(wěn)綜治工作第一責(zé)任人的責(zé)任，把新一輪平安古鏞建設(shè)擺上更加突出的位置，投入更多的精力，狠抓措施的落實(shí)。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，把保一方平安的責(zé)任落實(shí)到各村各單位，落實(shí)到具體個人，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。

8、認(rèn)真開展督促檢查。充分發(fā)揮綜治組織的作用，進(jìn)一步加大考核力度，對各村各單位工作情況開展跟蹤檢查，做到有部署、有要求、有檢查、有結(jié)果。把平安建設(shè)工作的成效與領(lǐng)導(dǎo)班子的政績評定和領(lǐng)導(dǎo)干部的任用掛鉤、與表彰獎勵掛鉤、與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究掛鉤，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。

四、工作安排

為全面落實(shí)和完成20xx年下半年綜治與平安建設(shè)工作任務(wù)，今年我鎮(zhèn)綜治與平安建設(shè)工作按月進(jìn)行安排，主要工作如下：

7月：召開綜治委全會和半年治安形勢分析會，總結(jié)20xx年上半年綜治與平安建設(shè)工作部署20xx年下半年工作，迎接縣綜治與平安建設(shè)半年檢查；布置“十一”、“”期間的安全保衛(wèi)工作；

8月：抓好社會治安重點(diǎn)整治工作，作好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作；組織開展集中矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動；

9月：通報第三季度綜治、平安建設(shè)工作情況；部署“十一”期間安全保衛(wèi)工作；組織舉辦村級“兩委會”、綜治協(xié)管員、平安中心戶長等基層綜治骨干培訓(xùn)班；

10月：召開第三次綜治委全會和第三季度治安形勢分析會，做好重點(diǎn)整治村驗(yàn)收工作和綜治與平安建設(shè)年終考評工作；開展治安混亂地區(qū)治安集中整治工作，督促社會治安防控措施的落實(shí)；落實(shí)穩(wěn)控措施，為黨的“”順利召開營造氛圍；認(rèn)真做好省、市、縣迎檢準(zhǔn)備工作；繼續(xù)抓好平安建設(shè)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)；

11月：認(rèn)真做好省、市、縣檢查考評驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

12月：召開第四季度綜治委全會和第四季度治安形勢分析會，通報全年綜治與平安建設(shè)工作情況；做好全年綜治與平安建設(shè)工作的總結(jié)工作。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立學(xué)校良好的文明形象，促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展，學(xué)校黨支部、校長室研究決定，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展市文明單位創(chuàng)建活動。現(xiàn)制訂如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

以 “”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，提高師生文明素質(zhì)，提升學(xué)校文明程度，進(jìn)一步完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、創(chuàng)市級文明單位，爭創(chuàng)省級文明單位;

2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;

3、無師生違法犯罪，無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高，自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)，更新觀念，努力適應(yīng)新的教育形勢。

1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式，組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識。本年度，學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)“xx屆五中全會”精神，深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn)，明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針，要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，把對素質(zhì)教育的認(rèn)識提高到一個嶄新的水平。

3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策，增強(qiáng)依法治教的自覺性。

本年度，學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策，規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制，使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實(shí)際行動履行教書育人的神圣職責(zé)。同時，學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)，對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生，要按《義務(wù)教育法》的要求，對他們的有關(guān)費(fèi)用該減免的減免，該全免的全免，并從收入中拿出專項(xiàng)資金來解決這部分學(xué)生的困難，保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。

4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

(1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng)，學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程，充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用，建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑，認(rèn)真排查分析存在問題，認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制，把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容，對師德水平差，不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施，努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，大力培養(yǎng)青年骨干教師，新教結(jié)對，為青年教師壓擔(dān)子、搭臺子、引路子、創(chuàng)牌子，引入可操作性強(qiáng)的激勵投機(jī)，通過“新秀杯”等競賽手段，培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

(3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語音室，有計劃地培訓(xùn)教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法，從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。

(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。以實(shí)際行動糾正“為應(yīng)試而教，為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想，堅決克服用“一個模子”來培養(yǎng)人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

2、堅持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實(shí)研究，改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方法，提高德育的針對性、實(shí)效性。學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》、《德育常規(guī)工作基本要求二十條》，按照“從小”、“就近”、“求實(shí)”、“搞活”四原則，切實(shí)有效在開展德育工作。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。在內(nèi)容上初中要國情教育，法制教育，紀(jì)律教育和品格修養(yǎng)，高中階段注重進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育，中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)與革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校要做到“三愛”：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體：“三敬”：尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”：紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素教育，勞動教育;切實(shí)開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折，克服困難的能力，形成健全的人格;加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)世界觀教育，抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設(shè)校本課程，組織學(xué)生參觀科普展等活動、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，公民道德規(guī)范教育，從小事、從學(xué)生身邊事抓起，增強(qiáng)教育的針對性，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在方法上，講究多樣性，避免簡單化、程式化、成人化，追求效果，學(xué)校要充分利用各種宣傳工具，結(jié)合重大節(jié)日重大活動，全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式，通過校園文化藝術(shù)周，通過組織征文、演講、知識競賽，班會觀摩等活動，增強(qiáng)教育的直觀性、形象性。

(2)要切實(shí)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作管理水平。在隊(duì)伍建設(shè)中，本學(xué)年要做到“兩個提高”：①提高班主任德育操作技能。要根據(jù)新時期學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)班主任管理工作的研究。要督促班主任深入實(shí)際，深入學(xué)生生活，與學(xué)生結(jié)成知心朋友，見微知著，切實(shí)做好防范各種意外事故;要繼續(xù)強(qiáng)化班班主任例會制，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，相互切磋，提高管理能力;要加強(qiáng)班主任工作的考核，以經(jīng)濟(jì)為杠桿，以強(qiáng)化責(zé)任意識為核心，使班主任工作由被動到主動，由消極到積極，全面提高管理技能。②提高德育網(wǎng)絡(luò)的功能。要形成以黨支部為中心，政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會為聯(lián)系部門，輻射到各年級、班級的管理網(wǎng)絡(luò)，要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，規(guī)范家長學(xué)校的管理，要充分發(fā)揮校外教委的職能，使“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)形成強(qiáng)大活動力。

(3)切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要突出兩點(diǎn)：①堅持正面教育，切實(shí)做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是德育工作的一個重要內(nèi)容，全體教職工要以耐心、愛心對待差生，鼓起他們的信心，引導(dǎo)他們學(xué)會思考，學(xué)會理解。為了激發(fā)思想品德缺、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的潛能，要把他們吸引到興趣小組中去，開展有聲有色的活動，讓他們在活動中逐步提高，同時，要充分發(fā)揮德育基地的作用，組織他們到紀(jì)念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問，進(jìn)行直觀教育，提高德育工作的有效性。②強(qiáng)化法制教育。法制教育是學(xué)生政治思想教育的重要內(nèi)容之一，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，本學(xué)年，學(xué)校在利用各種宣傳工具，積極宣傳教育法規(guī)，使學(xué)生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作，開好法制報告會，通過生動案例教育學(xué)生認(rèn)清是與非的界限，增強(qiáng)守法意識;要組織后進(jìn)生參觀看守所，組織贈書寄書活動，使學(xué)生珍惜人生，珍愛生命，學(xué)會做人。

3、以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓好起始年級，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，要堅持“以人為本”的思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)做到“三個面向”。要努力轉(zhuǎn)變只注重課堂教學(xué)、只重視教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不重視育人目標(biāo)實(shí)際的偏向。在初中階段要教育、引導(dǎo)教師根據(jù)新的教材體系推行“啟發(fā)式”與“討論式”教學(xué)。在高中階段推行“研究性學(xué)習(xí)”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。強(qiáng)化集體備課，高效益的課堂教學(xué)必須有高質(zhì)量的的備課做保證，因此，本學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真督查各教研組集體備課的實(shí)施情況，繼續(xù)執(zhí)行 “三定五備三統(tǒng)一”的要求，切實(shí)提高備課質(zhì)量。同時要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部深入課堂聽課，全體任課教師聽課每月不少于8節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行省教委頒布的課程教育計劃，開齊、開足、上好各類課程，提高學(xué)科教學(xué)水平，特別是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)各學(xué)科的共同提高。以提高效益為中心，狠抓督查落實(shí)，堅決取締加班加點(diǎn)、增加作業(yè)量、增加考試次數(shù)等做法，實(shí)行剛性管理。要把時間的支配權(quán)還給學(xué)生，真正做到“輕負(fù)高效”。

4、抓好抓實(shí)教科研工作，形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研討和交流，引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識素質(zhì)教育對教育工作者提出的要求，了解基礎(chǔ)教育改革的走向即走向生活，走向文化、走向多元、走向校本，改變觀念。要教育教師切實(shí)投入教科研工作中去，變“經(jīng)驗(yàn)型”為“知識型、學(xué)者型”，變因循為創(chuàng)新。不斷增強(qiáng)教師教科研意識。要不斷加強(qiáng)教學(xué)總結(jié)，定期舉辦“學(xué)術(shù)報告”、“優(yōu)秀教學(xué)論文發(fā)布會”、“經(jīng)驗(yàn)交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學(xué)校申報的幾個教科研課題的去運(yùn)作中去，使科研為教育教學(xué)服務(wù)，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(2)要加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究，形成具有科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)模式。進(jìn)一步研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多學(xué)科的課程教學(xué)模式的摸索與研究，新的課程教學(xué)模式，要以創(chuàng)新教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主要任務(wù)，以提高課堂教學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn)，以教科研興校、興教。

(3)切實(shí)加強(qiáng)對教研組工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用，積極開展教改課題的研究。

5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，是貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。本學(xué)年要統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化工作力度，采取有力措施，保證體育、衛(wèi)生的教學(xué)工作的開展。在上好體育課、健康課的同時，大力開展課外活動，上好兩操一課，落實(shí)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)，組織好秋季田徑運(yùn)動會。健康教育除了傳授健康知識，還要認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》，定期為學(xué)生體檢，建立學(xué)生健康資料卡片，要建立健康知識宣傳欄，真正使學(xué)生講究心理衛(wèi)生、生理衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

(三)建立新的用人機(jī)制，完善學(xué)校管理體制，推動學(xué)校工作的順利開展。

近幾年來，學(xué)校對用人機(jī)制與管理機(jī)制作出了較大的改革，并陸續(xù)出臺了一系列規(guī)章制度，這就為學(xué)校工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)年，為了更好貫徹落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，必須做好以下幾方面工作：

1、切實(shí)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍的管理。本學(xué)年學(xué)校必須加強(qiáng)中層干部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學(xué)發(fā)展觀精神，形成團(tuán)結(jié)向上、勇于改革、開拓進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。要切實(shí)加強(qiáng)干部的例會制度，要堅定不移地實(shí)行中層干部述職制度，以養(yǎng)成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點(diǎn)、抓好一小塊、搞好一個專項(xiàng)”責(zé)任意識和工作方法。要教育干部在工作中要堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能力強(qiáng)、效益高、多奉獻(xiàn)、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風(fēng)。引進(jìn)群眾的監(jiān)督與評價，堅持一個月評價一次，使這支隊(duì)伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進(jìn)一步做好“全員聘用制”工作。本學(xué)年，學(xué)校對教職工的全員聘用要堅持做到：以年級單位實(shí)施、以學(xué)校工作大局權(quán)衡，把自主權(quán)交給年級;要做到聘用必須與學(xué)校上年初與其簽訂的教學(xué)目標(biāo)考核、與全年的考勤相結(jié)合;要進(jìn)一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法，使學(xué)校各項(xiàng)管理制度真正達(dá)到激勵群眾、充分調(diào)動教職工積極性的積極效果。

(四)加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)開展。

1、工會要積極協(xié)助黨支部、校長室抓好師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范“教工之家”管理;要開辟渠道，豐富教職工的業(yè)余文化生活，抓好計劃生育工作，關(guān)心教職工的切身利益，努力為教職工排憂解難。

2、團(tuán)委必須加強(qiáng)組織和思想建設(shè)，認(rèn)真開展好團(tuán)員青年的思想教育，繼續(xù)辦好業(yè)余團(tuán)校，組織的指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理，繼續(xù)開展“手拉手獻(xiàn)愛心”、“贈書寄語”等教育活動，特別是組織廣大青少年學(xué)生積極參加“科學(xué)與創(chuàng)新”為主題的讀書活動。

(五)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校綜合治理與后勤管理等工作，促進(jìn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

1、強(qiáng)化后勤工作人員的思想工作，確立為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)觀念，做好校園凈化、綠化、美化工作，達(dá)到環(huán)境育人的目的，抓好管理維修和物資供應(yīng)工作，厲行節(jié)約，勤儉持家。

2、管理好食堂，為師生就餐提供便利。本學(xué)期，學(xué)校食堂將引進(jìn)新的管理機(jī)制，做好食堂的社會化服務(wù)工作，要成立“伙管會”，加強(qiáng)對食堂食品加工質(zhì)量的監(jiān)督。

3、積極配合社區(qū)有關(guān)部門搞好綜合治理、計劃生育工作，切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，并著力抓安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、運(yùn)動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇九

班級現(xiàn)狀分析：現(xiàn)在這個班級我已經(jīng)帶了兩年，本班級已經(jīng)初步形成了班集體，但在全班共同的奮斗目標(biāo)方面還缺乏一致性。同時，本班還缺乏一支威信高而且能力強(qiáng)的班干部團(tuán)體。要么就是有威信但能力不夠，要么就是有管理的能力但缺少威信。本班的所有同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但組織紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，很多學(xué)生自己管不住自己。

班集體建設(shè)總目標(biāo)：建設(shè)一個心理健康的班集體。班級的外在形象是一個文明向上、勤奮守紀(jì)、朝氣蓬勃，具有極強(qiáng)的向心力、責(zé)任感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀集體。每個成員具有良好的、健康的心理素質(zhì)。

具體措施與安排

1、完善班主任自己健康的心理素質(zhì)。

一個心理素質(zhì)優(yōu)秀的班主任，他應(yīng)該具有高尚的品格和飽滿的工作熱情，在任何情況下都能保持頑強(qiáng)不屈、積極樂觀的態(tài)度。班主任要達(dá)到這種境界，就要從各個方面加強(qiáng)自我修養(yǎng)，把自己磨練成為具備頑強(qiáng)精神和斗志的人，在任何困難和挫折面前都能面對現(xiàn)實(shí)，樂觀對待。須知，這也是老師教的每一個學(xué)生，今后都應(yīng)具備的心理素質(zhì)，這樣才能在激烈的社會競爭中寵辱不驚，永立不敗之地。作為言傳身教的班主任，如果缺乏良好的心理素質(zhì)，沒有頑強(qiáng)的意志和崇高的敬業(yè)精神，在工作中一旦碰到失敗和挫折，就畏難退縮，甚至哭哭啼啼，那么，你面對的學(xué)生還能從你的身上獲取到什么優(yōu)秀的東西呢?

2、 著手培養(yǎng)一支高威信、高能力、高心理素質(zhì)的的班干部隊(duì)伍。

班干部是班主任的助手，是師生之間的橋梁和紐帶，更是班集體的骨干。因而物色、培養(yǎng)班干部是很重要的一環(huán)。這里的班干部指的是班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、勞動委員及各科代表。他們都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，具有一定的威信和影響，因而要對他們重點(diǎn)培養(yǎng)。

具體做法是：(1)明確分工，責(zé)任到人;(2)教給方法，大膽使用;(3)嚴(yán)格要求，樹立威信;(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，聯(lián)系群眾。這些班委成員實(shí)行定點(diǎn)定崗，各司其責(zé)，各顯其能，但分工不分家。另外他們還將分批與其他同學(xué)共同輪流值日。分別對作業(yè)交送、課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律、班級內(nèi)外衛(wèi)生、出勤、科目單元測試及獲獎情況進(jìn)行記錄，以個人和小組為單位考核打分。

班主任每天聽取值日班委和值日同學(xué)的簡要匯報，每周召開一次班干部會議，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。特別是緩解和疏導(dǎo)他們的心理壓力。

3、 改變評價方式，全面激勵學(xué)生

(1)針對小學(xué)生年齡小，思想比較幼稚，遇事辦事僅憑三分熱血的現(xiàn)象，我班提出一個口號：好事人人做;好事天天做;好事今天做!一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。

(2)制定一套由學(xué)生自己討論并全體通過的公約。

其內(nèi)容包括日常行為、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、職責(zé)完成、特長展示等內(nèi)容，分出不同的等級分，每周考核一次，看誰進(jìn)步快，評出“進(jìn)步之星”、“做好事最多”、“最守紀(jì)學(xué)生”、“優(yōu)秀值日長”、“優(yōu)秀小組”，公布考核分?jǐn)?shù)優(yōu)異的大多數(shù)同學(xué)。考核分以事實(shí)為依據(jù)，說服力強(qiáng)，可比性強(qiáng)，因而能充分體現(xiàn)輿論的積極作用，達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的良好效果。從而激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作精神。

(3)調(diào)動多元主體參加評價。

學(xué)生生活在家庭、學(xué)校、社會之中，每天都會接觸到不同的人和事，他們在面對、處理具體的事情時，情感、態(tài)度不同，所以表現(xiàn)也不同，教師有時只能看到學(xué)生的一個側(cè)面，做出的評價也是片面、主觀的。多元主體對學(xué)生進(jìn)行評價就會避免這種現(xiàn)象，還會讓我們更加全面地了解學(xué)生，架起教師、學(xué)生、家長之間理解的橋梁。(我的主要形式是實(shí)地家訪，短信家訪，家校聯(lián)系卡。1、實(shí)地家訪。通過家訪，我了解了學(xué)生的全面情況。我知道了學(xué)生成績不好的原因等。也許有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不是很好，但通過家訪我就了解到了她孝順，勤勞，懂事的另一方面，同時知道了他成績不好的原因。我想，這樣一個善良能干的女生成績怎么可能不提高呢!于是我就把家訪的所見所聞告訴給全班同學(xué)，這樣就極大地鼓舞了他的自信，結(jié)果是這位女生從此進(jìn)步神速，一發(fā)不可收拾。2、表揚(yáng)卡：為了讓學(xué)生體驗(yàn)成長的過程，充分發(fā)揮評價的客觀性和導(dǎo)向性，使評價真正地成為過程性和形成性評價，我結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)為學(xué)生建立了表揚(yáng)卡。由教師根據(jù)學(xué)生平日在相關(guān)基礎(chǔ)上的能力表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)放表揚(yáng)卡，并授予相應(yīng)的權(quán)利。如有一位同學(xué)連續(xù)一個星期日記寫得非常認(rèn)真，我就發(fā)了一張表揚(yáng)卡兼任命書給他，從此以后的他就是日記課代表，專門負(fù)責(zé)日記的收發(fā)工作，直到有人超過他從而替代他。每張表揚(yáng)卡必須帶回家讓家長過目,并且寫上“家長的話”。

(4)公正的評價，且有時效觀念。

心理學(xué)研究表明，一個人要想把自己的一個日常習(xí)慣(好壞不論)改過來，只需要堅持六七天時間就可以變掉。但我們往往只能堅持三到四天，結(jié)果是自己的習(xí)慣沒改掉，反而自我內(nèi)疚影響心情。同樣的道理，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也不可能持續(xù)很長時間。這就要求我們老師來想辦法了。小孩子的心理特點(diǎn)決定了他們不可能長時間的把注意力集中在一個事情上面很久，君不見課外一只蝴蝶都會吸引一大半的學(xué)生的眼球。我的方法只有一個，還是評價，而且必須是實(shí)事求是的激勵性的評價。通過評價讓學(xué)生及時得到反饋，讓他們及時知道調(diào)整自己的奮斗方向，長久的堅持下去。我的做法是每月評出“月三好學(xué)生”和“月學(xué)習(xí)積極分子”。

4、開展豐富多彩的活動(讓活動和笑聲建設(shè)健康的班集體)

讓孩子們廣泛地接觸社會，接觸大自然，引導(dǎo)他們開展各類有益活動，讓他們在活動中動手又動腦，增長自己頑強(qiáng)、樂觀的意志和解決問題的能力是培養(yǎng)孩子健康成長的有效途徑。大家知道，好動和好奇，對未知世界的孜孜追求是少年兒童特有的天性。班主任如果能把孩子們的這種天性引向正確的活動軌道，就能使他們在正確的軌道上健康地成長，一個健康活潑、充滿生機(jī)的班集體就會很快形成。豐富多彩的活動能給孩子們帶來歡樂和笑聲。如果把這一代少年兒童的生活比作錦，那么，他們在活動和學(xué)習(xí)中發(fā)出的笑聲則是這錦上的花。作為班主任，我們應(yīng)該創(chuàng)造各種條件和機(jī)會，讓孩子們在有趣的活動中盡情地歡笑。有益的活動，歡樂的笑聲對建設(shè)一個心理健康的集體能起到事半功倍的效果。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十

進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論;加強(qiáng)政治思想建設(shè);以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念;加強(qiáng)校本培訓(xùn);創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競爭意識;增強(qiáng)全體教職工的勞動紀(jì)律觀念;進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神;進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì);深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1) 學(xué)校管理 隊(duì)伍(2) 建設(shè)

1、堅持周一例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論。

2、管理干部要做到“五個一”要求;即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導(dǎo)好至少一個青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。

4、在縣教委開展的“20xx教學(xué)管理年”活動中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動;以此次活動為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神。

5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。

6、認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè);使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。

(3) 教師隊(duì)伍(4) 建設(shè)

1、堅持周二例會制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、三個代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論;除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時學(xué)習(xí)時間;并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實(shí)踐中運(yùn)用的總結(jié)。

2、樹立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表;教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言;教師要依法執(zhí)教，落實(shí)好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動。

3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通;下大力氣抓好教職工的各項(xiàng)管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)等活動。

4、認(rèn)真貫徹上級教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競爭意識。

5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。

(1)做好20xx年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學(xué)校骨干教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓(xùn)方案，進(jìn)一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學(xué)校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。

(2)進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動.

(3)在教師中繼續(xù)開展“做學(xué)生喜歡的教師”活動，讓學(xué)生、家長參與對教師的評價，學(xué)期末評選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報中教科參選。

(4)請師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊(duì)伍。

(1)培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實(shí)踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。

(2)落實(shí)好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。

(3)努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。

(4)積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗(yàn)區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，為國家課程改革的全面實(shí)施和落實(shí)奠定基礎(chǔ)。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十一

一、主要工作思路

積極開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育事業(yè)綜合改革試驗(yàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和市第三次黨代會精神。以實(shí)施“全民健身與奧運(yùn)同行”為主線，以建設(shè)新農(nóng)村體育工程為抓手，以開展?jié)M足廣大群眾健身活動為依托，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，更新觀念，振奮精神，積極打造具有特色的群體品牌，提高我市體育在全國的影響力，增強(qiáng)群體發(fā)展后勁;進(jìn)一步在新形勢下改進(jìn)群體工作方法，面向基層提高服務(wù)意識，不斷提升開展群體活動的檔次和質(zhì)量，擴(kuò)大全民健身活動的參與面，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧再作新貢獻(xiàn)。

二、主要工作重點(diǎn)

改善場地和設(shè)施環(huán)境1加強(qiáng)體育健身場地和設(shè)施建設(shè)。

1繼續(xù)開展農(nóng)民體育健身工程。

2完善社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)。

打造群眾體育健身場地新亮點(diǎn)。3積極實(shí)施全民健身步道工程。

唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”主旋律2積極組織群體活動。

1積極開展元旦、春節(jié)、五一”十一”重陽節(jié)等主要節(jié)日期間的群體活動。

從群體的角度，2舉辦首屆全市農(nóng)民工運(yùn)動會。配合做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)這項(xiàng)歷史使命。

圍繞農(nóng)體工程的建設(shè)組織舉辦全市首屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)*動會。3創(chuàng)新農(nóng)村體育活動。

提高活動質(zhì)量和參與人群數(shù)量。4繼續(xù)在全市開展全民健身月活動。

重點(diǎn)打造戶外運(yùn)動、龍舟等品牌賽事。5著力創(chuàng)新群體品牌。

組織舉辦全市第二屆社區(qū)運(yùn)動會。6廣泛開展小型多樣的社區(qū)體育活動。

積極開展青少年體育俱樂部活動，7積極推進(jìn)學(xué)校體育設(shè)施對外開放。豐富青少年課外體育生活，增強(qiáng)青少年體質(zhì)。

推行科學(xué)健身方法，8切實(shí)開展體質(zhì)監(jiān)測工作。面向基層，服務(wù)大眾，擴(kuò)大群眾受益面。

9做好年殘奧會段火炬接力活動。

10積極備戰(zhàn)第六屆全國農(nóng)*動會。

積極爭先創(chuàng)優(yōu)3加強(qiáng)群體的組織建設(shè)。

提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1繼續(xù)開展社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

2積極開展?fàn)巹?chuàng)全國和市級青少年體育俱樂部。

3積極開展?fàn)巹?chuàng)全國和市級社區(qū)體育俱樂部。

4積極開展?fàn)巹?chuàng)全國青少年戶外營地建設(shè)。

促進(jìn)協(xié)會的健康、穩(wěn)定發(fā)展。

5加強(qiáng)各體育協(xié)會的管理和指導(dǎo)工作。

三、創(chuàng)新農(nóng)村體育工作。此項(xiàng)創(chuàng)建工作意在探索我市新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村體育工作的發(fā)展模式，積極推進(jìn)創(chuàng)建“體育之鄉(xiāng)”活動。樹立典型，帶動整體發(fā)展。

開展新農(nóng)村建設(shè)中，積極推動創(chuàng)建“體育之鄉(xiāng)”活動評定辦法的制定。該項(xiàng)活動的目的不是單純的創(chuàng)建評比。對一些具備一定的經(jīng)濟(jì)條件、有一定的體育設(shè)施，群眾參與程度較高、開展活動和組織建設(shè)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評定。初步考慮創(chuàng)建活動每二年評定一次，實(shí)行動態(tài)管理，以此來帶動促進(jìn)體育基礎(chǔ)相對落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，開展有特色的體育活動，有效改善農(nóng)民群眾的精神文化生活。將對創(chuàng)建為“體育之鄉(xiāng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)在場地建設(shè)、體育器材等方面給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助和傾斜支持。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。繼續(xù)以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手，進(jìn)一步解放思想，深化教育改革，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力做到發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

㈠、健全組織機(jī)構(gòu)和制度

充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”又會“導(dǎo)”既當(dāng)指揮員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強(qiáng)德育工作

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。把德育工作列為重要議事日程，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用。進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長、書記—教導(dǎo)處—班主任、科任教師三個工作層面和校委會—教導(dǎo)處—班主任、黨支部—少先隊(duì)—輔導(dǎo)員、分管校長—年級組—科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。要實(shí)行科學(xué)管理，抓好德育工作。要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)。提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地。積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會，解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以其年齡特點(diǎn)，小學(xué)生的德育教育。要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊(duì)計劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”德育工作隊(duì)伍。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。繼續(xù)以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手，進(jìn)一步解放思想，深化教育改革，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力做到發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

㈠、健全組織機(jī)構(gòu)和制度

充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”又會“導(dǎo)”既當(dāng)指揮員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強(qiáng)德育工作

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。把德育工作列為重要議事日程，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用。進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長、書記—教導(dǎo)處—班主任、科任教師三個工作層面和校委會—教導(dǎo)處—班主任、黨支部—少先隊(duì)—輔導(dǎo)員、分管校長—年級組—科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。要實(shí)行科學(xué)管理，抓好德育工作。要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)。提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地。積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會，解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以其年齡特點(diǎn)，小學(xué)生的德育教育。要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊(duì)計劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”德育工作隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，注重發(fā)揮它美”特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。

㈦、加強(qiáng)常規(guī)管理

1、加強(qiáng)學(xué)校管理。處處起帶頭作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則。各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理。提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽”兩查”一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對存在問題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、精神和市區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神為指導(dǎo);認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針;以加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)為核心;本著以人為本，科學(xué)管理，科研興校，特色強(qiáng)校的發(fā)展思路;狠抓師德師風(fēng)建設(shè);不斷創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制;努力營造有利于學(xué)生成長的育人環(huán)境,讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動中得到主動、全面、和諧發(fā)展，為全面建成小康社會奠定人才基礎(chǔ)。

二、師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

(一)隊(duì)伍現(xiàn)狀

xx市第二十五中學(xué)成立于1992年，是xx區(qū)公辦獨(dú)立的寄宿制普通高中?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1083名，教工92人。本篇文章來自資料管理下載。其中專任教師83人，均為本科以上學(xué)歷;高級教師52人，占教師總數(shù)的62.6%;市區(qū)骨干教師16人，占教師總數(shù)的19.3%;35周歲以下青年教師41人，占教師總數(shù)的49.4%;50周歲以上教師17人，占教師總數(shù)的20.5%。

建校20xx年以來，經(jīng)過二十五中人的努力奮斗，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，不但從最初的招生困難，錄取分?jǐn)?shù)線全市最低的困境中走了出來，而且還走出了一條“勇于探索、自力更生、不等不靠、沒有條件，創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)特色”的新路子，已把25中學(xué)提升至全市中上等水平。目前學(xué)校的辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益顯著增強(qiáng)，并在20xx年被xx市教育局命名為首批“健美教育”特色項(xiàng)目學(xué)校。

這些成績的取得不僅源于25中全體教師忘我的干勁和無私奉獻(xiàn)精神，更得益于上級教育部門和灣街道的支持和關(guān)懷。

(二)問題和困惑

由于師資力量不足，領(lǐng)導(dǎo)們長期超負(fù)荷工作：主管教學(xué)的副校長姜平長期承擔(dān)兩個班級英語課，教導(dǎo)主任喬榮強(qiáng)獨(dú)自承擔(dān)高三整個年級的地理課，教導(dǎo)副主任張立彬也承擔(dān)兩個班級的數(shù)學(xué)課，副書記齊賽那兼任工會主席，還承擔(dān)4個班級的歷史課，且跨文理科教學(xué)，擔(dān)負(fù)著高考和學(xué)業(yè)水平測試雙重任務(wù)。這使得學(xué)校的大部分領(lǐng)導(dǎo)長期處于教學(xué)任務(wù)和學(xué)校管理任務(wù)的兩難境地，無法解放出更多的精力深入教研組、備課組以及班級的教學(xué)工作進(jìn)行整體指導(dǎo)。

普通教師的教學(xué)任務(wù)也很繁重，尤其是歷史、地理和生物學(xué)科缺編嚴(yán)重，大部分教師都是一個人肩負(fù)整個年級的教學(xué)任務(wù)，因此每當(dāng)市里組織教師外出培訓(xùn)、實(shí)地考察學(xué)習(xí)時，鑒于無其他代課教師，學(xué)校只能推辭這些活動。等到假期再組織學(xué)習(xí)時，先進(jìn)地區(qū)的學(xué)校也放假了，無法接待，這就造成了我校學(xué)科教學(xué)面臨進(jìn)退維谷的局面。

另外，部分50周歲以上老教師在工作中表現(xiàn)出職業(yè)倦怠感，教師外出培訓(xùn)資金不足，硬件設(shè)施不能滿足于學(xué)校特色建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展的需求等，這些因素都嚴(yán)重制約著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。面對這些困惑，我們制定了相應(yīng)的建設(shè)目標(biāo)和措施，以期盡快解決一些實(shí)際問題，使學(xué)校走上健康發(fā)展的快車道。

三、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

今后三年，堅持“以人為本，科研興校”的發(fā)展思路，充分發(fā)揮廣大教師的主體性作用，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識和現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用能力，著力提高教師的學(xué)歷層次，全面實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提升;重點(diǎn)培養(yǎng)和形成中青年骨干教師群體，健全學(xué)校教師管理制度，完善用人機(jī)制，逐步建立教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，全面建設(shè)起一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、富有生機(jī)和創(chuàng)新活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

(二)具體目標(biāo)

1、有一支好的干部隊(duì)伍，是引航學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。在三年內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人員的過渡與優(yōu)化，不斷提高學(xué)校的管理水平。塑造一支“團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的干部隊(duì)伍。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)是個長期工程。我們始終注重教師隊(duì)伍建設(shè)，讓教師樸直之風(fēng)暢行，勤毅之志彰顯。努力建設(shè)一支團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，業(yè)務(wù)精湛，樂于奉獻(xiàn)，負(fù)責(zé)任，有愛心，師德高尚的教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施名師工程，培養(yǎng)市級學(xué)科帶頭人1-2名，市級骨干教師8-10名，力爭培養(yǎng)省級骨干教師1名，中學(xué)高級教師比例提高5個百分點(diǎn)。

3、創(chuàng)建師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、受學(xué)生歡迎、家長滿意的一流班主任隊(duì)伍。

四、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)能力建設(shè)

(1)強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，向書本學(xué)習(xí)，不斷提高自主學(xué)習(xí)能力。

(2)利用每周領(lǐng)導(dǎo)例會時間，安排集中學(xué)習(xí)，參會領(lǐng)導(dǎo)輪流準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容和主持，并做好筆記。

(3)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要按市、區(qū)教育局培訓(xùn)計劃，積級安排校級領(lǐng)導(dǎo)及中層干部和后備干部參加各級各類外出培訓(xùn)，開闊視野，提升高度。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

(1)淡化干部的行政長官意識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，時時處處體現(xiàn)服務(wù)意識，密切干群關(guān)系，提高凝聚力和向心力。

(2)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人深入一個教研組，參與集體教研和備課活動以及聽評課活動，不斷提高科研能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍執(zhí)行力和帶隊(duì)伍能力建設(shè)

(1)以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)干部要不折不扣的貫徹和執(zhí)行上級教育部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)加強(qiáng)對中層干部在本職工作執(zhí)行過程中的指導(dǎo)、培訓(xùn)與考核。適時壓擔(dān)子，讓其承擔(dān)大型主題活動或接待工作任務(wù)，使之在實(shí)踐中不斷提高組織管理能力和帶隊(duì)伍能力，能獨(dú)當(dāng)一面。

4、加強(qiáng)干部隊(duì)伍設(shè)計工作能力

(1)要求領(lǐng)導(dǎo)干部對每項(xiàng)工作都細(xì)心、用心、盡心，做到有計劃，有步驟，有落實(shí)。

(2)在每次大型主題活動或重點(diǎn)工作結(jié)束后，立即召開總結(jié)會，積累經(jīng)驗(yàn)，查找不足，在反思中不斷提高和完善設(shè)計能力，不斷提升工作效率。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的定力和榜樣感召能力

當(dāng)今世界是一個充滿機(jī)會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。面對這樣的大千世界，對于領(lǐng)導(dǎo)來說，有一種素質(zhì)尤為重要，那就是定力。定力是處變不驚，定力是潔身自好，定力是隨遇而安。校長要率先垂范，坐得住班，務(wù)正業(yè)，多深入集體備課和教研活動，多下班級聽課，以此來帶動其他領(lǐng)導(dǎo)盡職盡責(zé)。

6、提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)新能力

在工作和實(shí)踐中要勤思考，多鍛煉，講創(chuàng)新，張弛有度，駕馭熟練，恰到好處。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，推動系統(tǒng)功能最大化

(1)打造精英，頭雁領(lǐng)航，展翅翱翔。努力培養(yǎng)更多市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人，保證每學(xué)科至少有2名以上市區(qū)骨干教師，努力培養(yǎng)省級骨干教師，充分發(fā)揮名師的傳幫帶作用，真正提升我校的核心競爭力。

(2)擇優(yōu)選聘，提升素質(zhì)，充實(shí)隊(duì)伍。爭取上級主管部門支持，定期擇優(yōu)選聘名優(yōu)教師、東北師范大學(xué)以上重點(diǎn)師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)我校教師隊(duì)伍，全面提升師資的綜合素養(yǎng)，并緩解領(lǐng)導(dǎo)的上課壓力，讓領(lǐng)導(dǎo)們真正發(fā)揮指導(dǎo)作用，為我校可持續(xù)發(fā)展提供保證。

(3)各司其職，人盡其用，協(xié)調(diào)高效。充分發(fā)揮各年齡段教師的作用：依靠老教師多年積累的寶貴教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展新老教師結(jié)對子的雙贏活動，減少老教師的職業(yè)倦怠感;充分發(fā)揮中年教師的主力軍作用，鼓勵他們無論在學(xué)校管理上、在課堂教學(xué)上，還是在教育科研方面都要敢于擔(dān)當(dāng)，真正承擔(dān)起關(guān)乎25中興衰的重任;為青年教師搭建平臺，創(chuàng)造條件，適當(dāng)加壓，促其快速成長，以適應(yīng)未來發(fā)展的挑戰(zhàn)。

2、建立教師發(fā)展長效機(jī)制

(1)建立教師培訓(xùn)機(jī)制，拓展補(bǔ)給渠道。創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)之機(jī)”的發(fā)展條件。堅持“走出去、請進(jìn)來”相結(jié)合的原則，力求師資培訓(xùn)的實(shí)效性，從而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

①求得上級領(lǐng)導(dǎo)部門資金支持，創(chuàng)造條件，定期組織教師外出參觀、考察學(xué)習(xí)，以豐盈思想，拓寬視野，提升高度。

②鼓勵教師積極參加市區(qū)以上的各級教研活動，繼續(xù)與20高中、23中等兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系與互動。建立網(wǎng)絡(luò)溝通學(xué)習(xí)平臺，以期資源共享，信息通暢，便于汲取營養(yǎng)，提升自我。

③堅持每月一次的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，人人都要有學(xué)習(xí)筆記，定期要有學(xué)習(xí)交流。

④堅持每學(xué)期一次的教學(xué)論壇活動，在交流中互相學(xué)習(xí)，共同提高。

⑤定期邀請教育學(xué)、心理健康方面的專家以及市教研員到校進(jìn)行理論培訓(xùn)講座、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)，從而促進(jìn)教師身心健康，全面發(fā)展進(jìn)步，更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求。

(2)建立賽馬機(jī)制，挖掘教師潛能。營造一個“相互激勵、共同進(jìn)步，與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的競爭氛圍，不斷提升教師綜合素質(zhì)。

①繼續(xù)堅持和深化“全員崗位聘用制”和學(xué)年度全員考核制度，實(shí)行動態(tài)管理和合同管理，形成人員能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰的教師管理機(jī)制。

②堅持每學(xué)年開展中年教師評優(yōu)課活動、青年教師基本功大賽以及一線教師全員參與的組內(nèi)教研課活動，提高教師專業(yè)技能，使教師在實(shí)踐和研討中得到鍛煉與提高。

③堅持50周歲以下教師同高三學(xué)生一起參加“雙基”考試，并對考試結(jié)果進(jìn)行評價。

④新上崗教師嚴(yán)過教材關(guān)，定期上診斷課、匯報課，以課促進(jìn)其快速成長。

⑤每學(xué)期組織學(xué)生參加聯(lián)合體組織的統(tǒng)一考試，從中發(fā)現(xiàn)問題，提高自己。

(3)共同研討，科研興校

①實(shí)施課題研究。從本學(xué)期開始，按照xx市教育局的要求，學(xué)校已制定出課堂教學(xué)改革方案，設(shè)立了幾個相關(guān)的研究課題，每個教研組負(fù)責(zé)研究一個課題，從制定方案、實(shí)施研究，到得出結(jié)論，用課題帶動課改。真正做到把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在視聽、思考、討論、體驗(yàn)等過程中，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，從而實(shí)現(xiàn)高效課堂。

②注重校本研訓(xùn)。學(xué)校建立了一個高效課堂研究團(tuán)隊(duì)(每學(xué)科3-5人)，與教師一起研讀大綱、課標(biāo)、教材，研究教學(xué)中的實(shí)際問題，通過研究使問題得到解決。教師要立足自身，拓展內(nèi)涵。其中師德是核心，能力是關(guān)鍵，知識是基礎(chǔ)，研究是動力。因?yàn)榻逃旧硎且缘吗B(yǎng)德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。所以，通過校本研究使教師不斷思索，不斷改進(jìn)，不斷完善，不斷提高，從而達(dá)到教師自我教育，自我發(fā)展的目的。

(4)加強(qiáng)特色建設(shè)，彰顯全面發(fā)展

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善健美教育特色課程體系建設(shè)。對音樂、體育、美術(shù)、健美操等專業(yè)教師加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)化水平。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、每學(xué)年從教師隊(duì)伍中選拔優(yōu)秀人員充實(shí)班主任隊(duì)伍，定期對班主任隊(duì)伍進(jìn)行專題培訓(xùn)，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理能力。

2、以老帶新，以老促新，重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。通過開展“師徒幫帶結(jié)對子”的崗位責(zé)任培訓(xùn)，建立健全正副班主任、班主任資格聘任制，充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用，本篇文章來自資料管理下載。以老班主任的高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神來感染副班主任，用年輕副班主任的大膽開拓進(jìn)取精神來激發(fā)老班主任，促使老少共進(jìn)。

3、建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績” 進(jìn)行考核，完善一年一度的評選制度。

4、每學(xué)期舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，樹立典型，表彰先進(jìn)，激勵大家向榜樣看齊，爭先創(chuàng)優(yōu)。

五、立足常規(guī)，抓好落實(shí)

1、教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線。我校始終抓住課堂教學(xué)主渠道，加強(qiáng)學(xué)科流程管理工作。對備課、上課、反思、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)、評價反饋等各個環(huán)節(jié)，做到有布置，有落實(shí)，周檢查，月匯總，績效工資反饋。

2、定期檢查領(lǐng)導(dǎo)和老師的自主學(xué)習(xí)筆記，并在第一時間檢查領(lǐng)導(dǎo)和老師外出學(xué)習(xí)筆記。

3、強(qiáng)化外出參加培訓(xùn)后的反饋交流。領(lǐng)導(dǎo)干部外出參加培訓(xùn)考察回來后要撰寫考察報告，在領(lǐng)導(dǎo)例會上進(jìn)行交流;教師外出培訓(xùn)或聽課后，要在教研組內(nèi)進(jìn)行集體交流和研討。根據(jù)主題內(nèi)容和學(xué)校發(fā)展需要，適時安排全校大型交流活動，擴(kuò)大外出學(xué)習(xí)收獲的輻射面。

4、每學(xué)期開展各種形式的評優(yōu)表彰活動，多元化評價教師，激發(fā)內(nèi)部活力，使每一位教師都能有被尊重，被承認(rèn)的感覺，都能找到自己的價值定位，都能以自己的長處為基點(diǎn)不斷發(fā)展。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十四

教育功在千秋，學(xué)校教育，教師為本。抓住教師專業(yè)化發(fā)展這一關(guān)鍵，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本，是辦人民滿意的教育的必須。教師的專業(yè)化是教書育人、保障課改深入高效開展，提高教學(xué)成績的重要條件。教師把工作當(dāng)作是一種職業(yè)、事業(yè)還是專業(yè)，會對教師的教育教學(xué)行為產(chǎn)生很大影響。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部挖潛，實(shí)現(xiàn)自我更新和跨越式發(fā)展，關(guān)鍵是建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)造活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

一、現(xiàn)實(shí)情況:

我校現(xiàn)有教師總數(shù)78人，其中45歲以下的中青年教師39人，35歲以下的青年教師42人，占全體教師 53 %，學(xué)歷達(dá)大學(xué)本科以上者37人，占46.8%。近幾年來，學(xué)校先后涌現(xiàn)出市級骨干教師兩名、縣級教學(xué)新秀、能手7名。校本教研“文峰”?？?/p>

我?，F(xiàn)有學(xué)生380人，大多數(shù)來自農(nóng)村，這些學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)相對比較薄弱，家庭重視程度不高，學(xué)生在生活學(xué)習(xí)等方面的自我評價和自我管理能力較差，主動性不夠，教師的引導(dǎo)幫助，對于他們的初中學(xué)業(yè)發(fā)揮著舉足輕重的作用，這就更對提高我校教師整體素質(zhì)提出了更高的要求。從以上分析可見，我校教師年齡結(jié)構(gòu)以中青年教師為主，具有良好的教科研基礎(chǔ)，潛力巨大。同時，提高師資水平，培養(yǎng)造就名師已成為我校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

二、目標(biāo):

深入開展學(xué)校教學(xué)和管理改革，力爭辦好人民滿意的教育。我校提出:“當(dāng)好人、做能人、爭強(qiáng)人、創(chuàng)名人”的教師培養(yǎng)目標(biāo)，積極實(shí)施“三名工程”。其中名師戰(zhàn)略的實(shí)施是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路，以名師鑄就名校，以名師帶動師資水平的提升，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

通過名師工程的建設(shè)，旨在強(qiáng)化我校師資整體水平的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一大批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師，造就一批在全縣教育界有一定影響力的名師隊(duì)伍，擴(kuò)大和提高我校的社會評價和影響，力爭在今后三年內(nèi)在每一學(xué)科培養(yǎng)出2-3名校級教學(xué)能手、優(yōu)秀執(zhí)教者，1-2名三原縣學(xué)科帶頭人，全校培養(yǎng)1-2名市級學(xué)科帶頭人，并以此帶動和培養(yǎng)大批青年骨干教師，全面改善我校教學(xué)軟環(huán)境，提高教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的重大突破。

三、渠道和措施:

(一)樹立良好師德，培養(yǎng)名師隊(duì)伍

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，學(xué)生觀，愛崗敬業(yè)是教師成長的前提。引導(dǎo)教師“以學(xué)生發(fā)展為本”，盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每個學(xué)生得到充分發(fā)展是評價教師專業(yè)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。所以，培養(yǎng)名師，要從教師忠誠于人民的教育事業(yè)、教師的責(zé)任感、價值觀、人生觀的樹立上下功夫，有利于培育建設(shè)有中國特色社會主義的棟梁之材，有利于德才兼?zhèn)涞墓歉山處煹呐囵B(yǎng)和涌現(xiàn)。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策精神，充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會、和諧社會中的地位和作用。認(rèn)清教育新一輪發(fā)展的大好形勢，把握機(jī)遇，深化教學(xué)改革。學(xué)習(xí)課改的理論，樹立先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，牢固確立“學(xué)校課程要適應(yīng)每一個學(xué)生發(fā)展”的思想，積極開展教育改革和創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建學(xué)校的特色和品牌。

2、學(xué)習(xí)教育政策和法規(guī)，增強(qiáng)依法辦學(xué)、自我約束的意識。要求教師牢固樹立為人師表的觀念，堅持廉潔從教，恪守相關(guān)法規(guī)和我校教師行為規(guī)范，嚴(yán)格實(shí)行教師評優(yōu)師德為先的制度。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)教師基本功，提高教學(xué)績效

1、備課:做好個人、小組、教研組三層面的備課活動，力求緊密結(jié)合學(xué)情,有效備課，使備課具有較強(qiáng)的針對性，這樣才能將提高教學(xué)質(zhì)量落在實(shí)處。

2、上課:以“有效教學(xué)”為抓手，重視日常每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，打造精品課堂。繼續(xù)組織好公開課的教學(xué)，通過研究課的開設(shè)、研討、評課使教師在準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)策略等方面有新的提高，提高日常課課堂教學(xué)效率。

3、聽、評課:繼續(xù)堅持聽評課活動，特別加強(qiáng)評課的研討。通過聽、評課這種教學(xué)互動形式，促進(jìn)教師教學(xué)能力的共同提高。

4、作業(yè)布置與批改:要求老師精選習(xí)題，注重習(xí)題質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)要認(rèn)真，訂正要及時并及時批改訂正。

5、課后輔導(dǎo):重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)同時加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):通過黑板報、午間廣播、校班會和升旗儀式等形式向?qū)W生開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。力求使學(xué)生學(xué)而得法。

7、單元章節(jié)檢測、復(fù)習(xí)、考試工作:依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，做好單元章節(jié)的總結(jié)和單元章節(jié)檢測工作，重點(diǎn)要將重心放在學(xué)生試卷評價上來。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，制訂切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計劃，幫助學(xué)生合理地進(jìn)行期中、期末考試的復(fù)習(xí)。考試中認(rèn)真監(jiān)考，批改試卷統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?？荚嚭蠹訌?qiáng)學(xué)生、班級、教研組、年級組四個層面的質(zhì)量分析工作

8、競賽及各級考試:組織好各類競賽的報名，指導(dǎo)工作。組織好各級各類考試，為同學(xué)很好完成所參加的各類考試創(chuàng)造條件。

9、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):教研組、備課組要認(rèn)真研究本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的工作計劃。認(rèn)真落實(shí)備課組、教研組活動，堅持集體備課，認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，在備課活動中要對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行剖析，找出解決問題的關(guān)鍵。研究教法，有的放矢，提高40分鐘效率。通過教學(xué)基本環(huán)節(jié)的進(jìn)一步明晰，完善教師教學(xué)的基本素養(yǎng)，為名師的脫穎而出奠定基礎(chǔ)。同時，以教研組長負(fù)責(zé)制為重點(diǎn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)化研究功能，堅持集體備課制度，堅持聽課評課制度。

10、加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)和考核:為配合學(xué)校名師工程，為提高青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平，引導(dǎo)青年教師更多地關(guān)注業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，讓更多的青年教師脫穎而出，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，為我校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，每學(xué)期舉行青年教師基本功大賽。目的是以賽代訓(xùn)，促使廣大教師盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新觀念，適應(yīng)課改的需要，提高教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過大賽選拔出一批符合新課改、具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的新型的教師，更好的服務(wù)于學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。

(三)加強(qiáng)校本教研，為名師的培養(yǎng)搭臺鋪路

學(xué)校以教育引導(dǎo)，教研支撐，緊緊抓住新課程改革的有利時機(jī)，開展以有效教學(xué)為核心的校本研修，提升學(xué)校教科研水平，提升教師專業(yè)化水平。

1、通過新教師培養(yǎng)，奠定師資基礎(chǔ)

新教師從教的最初3年對其今后的教師生涯至關(guān)重要，應(yīng)把握好這一關(guān)鍵時期，抓好新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)堅持新老組合的“師徒結(jié)對”制度，選定師德高尚、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，給予新教師具體的幫助、指導(dǎo)。要求新教師聽課達(dá)到每學(xué)期20節(jié)以上，認(rèn)真做好聽課筆記，并撰寫相關(guān)總結(jié)材料。指導(dǎo)教師聽課每學(xué)期15節(jié)以上，要求有針對性地予以幫助，并做出書面記錄。教務(wù)處、教研室要對新教師成長給與關(guān)注，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和開門課、跟蹤課的指導(dǎo)。新教師(3年內(nèi)上崗教師)每學(xué)期要求至少承擔(dān)4次以上公開課，通過大量的實(shí)踐使新教師盡快成熟，力爭做到3年過關(guān)，5年成才。

2、深入開展課標(biāo)學(xué)習(xí)研討

教師通過組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握課程精髓、教學(xué)思想、學(xué)習(xí)要求、考查重點(diǎn)，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，樹立學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，將教學(xué)科研的前沿理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，取得最佳的教學(xué)效果。要以學(xué)科為單位開展豐富多彩的綜合性學(xué)習(xí)活動，努力挖掘課程內(nèi)涵，拓展課程視野，有條件的學(xué)科和教師可以開設(shè)選修課和研究性學(xué)習(xí)課。

3、組織學(xué)科教研和教師論壇

學(xué)校開展“從中考看課堂教學(xué)改革”和“有效教學(xué)的探討”等課題的研究，通過交流、研討、反思、總結(jié)，力求教師教學(xué)素質(zhì)的提高;開展“怎樣的課是一堂好課”的課例研究和“怎樣評價一堂課”的研究。上好每一堂課，體現(xiàn)課堂教學(xué)參與、互動、探究、體驗(yàn)等四要素，以提高課堂教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

要求教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和具體教學(xué)要求，自覺運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。積極探索三模教學(xué)模式和提高班班通設(shè)施的使用率。學(xué)校還將通過圍繞相關(guān)要求和內(nèi)容進(jìn)行全員考核、舉行多媒體課件比賽等形式，推動教師的學(xué)習(xí)，每位教師每學(xué)年至少在多媒體教室進(jìn)行一次公開課展示。

5、骨干教師發(fā)揮示范作用，帶動教師素質(zhì)的整體提高

各學(xué)科骨干教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次示范課，以自己的教學(xué)實(shí)踐發(fā)揮模范帶頭作用，推動全校的校研之風(fēng)。通過說課、評課，以座談、講座等形式加強(qiáng)教師交流互動，達(dá)到提高師資整體水平的目標(biāo)。

6、在教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，積極總結(jié)

新課程的一個突出要求是教師必須學(xué)會反思，通過反思發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以期提高。經(jīng)過深入思考，以論文的形式進(jìn)行整理，無疑是自我提升的有效途徑。要求教師每學(xué)期撰寫教學(xué)論文一篇，骨干教師每學(xué)年在市級以上刊物發(fā)表論文一篇。借助論文展示自己的教學(xué)思想，展示成果，形成向全校乃至全市教學(xué)改革輻射與推廣的經(jīng)驗(yàn)。

7、積極參加學(xué)案研究和課題研究

學(xué)案研究和課題研究是校本教研的主要形式之一，教師要立足本學(xué)科，以課堂實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極參加，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的教學(xué)提供借鑒。骨干教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，勇于牽頭，推動教研活動健康高效地開展。

(四)建立和健全教師培養(yǎng)體系

建立一支有較大數(shù)量和較高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，關(guān)鍵在培養(yǎng)。培養(yǎng)是基礎(chǔ)，評選是手段，不能以評選代替培養(yǎng)。培養(yǎng)工作不到位，選拔就沒有質(zhì)量也沒有數(shù)量。因此，要把建設(shè)名師隊(duì)伍的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)上。要落實(shí)一系列培養(yǎng)措施，并逐步建立和健全名師的培養(yǎng)工作體系。

根據(jù)名師成長的一般規(guī)律，要使培養(yǎng)工作取得較好的成效，應(yīng)當(dāng)抓好以下幾個基本環(huán)節(jié):

1、“選苗子”。學(xué)校根據(jù)學(xué)科配置和教師現(xiàn)有的水平、能力、進(jìn)取精神，按三分之一左右的比例選擇名師培養(yǎng)對象，制訂培養(yǎng)計劃和措施，落實(shí)培養(yǎng)工作負(fù)責(zé)人，并制訂培養(yǎng)計劃和措施，建立名師培養(yǎng)檔案。

2、“壓擔(dān)子”。名師的成長主要靠實(shí)踐。要給培養(yǎng)對象適時下達(dá)與其教學(xué)工作密切相關(guān)的教研科研和改革實(shí)驗(yàn)任務(wù)，充分發(fā)揮其主觀能動作用，督促他們通過教育教學(xué)崗位上的刻苦研究和改革探索來提高自己。

3、“引路子”。學(xué)校和相關(guān)處室確定專人對培養(yǎng)對象給予系統(tǒng)的、經(jīng)常性的指導(dǎo)和幫助，指明努力的方向和途徑。

4、“架梯子”。學(xué)校要對名師的成長發(fā)展積極給予扶植，努力為他們的逐步提高創(chuàng)造必要的條件，要根據(jù)其自身發(fā)展的情況，盡可能提供學(xué)習(xí)觀摩和高層次培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)會。在20xx年計劃以“請進(jìn)來，走出去”的形式，加大校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，誠請哈爾濱榮智學(xué)校的骨干教師來校參與教育教學(xué)活動。同時，我校還將指派2-4名青年骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)前往榮智學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理，努力提升我校的師資水平和管理水平。

5、“搭臺子”。學(xué)校要經(jīng)常開展各種形式的教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的交流、研討和評比活動，為名師提供展示水平和成果的“舞臺”。學(xué)校還將加大校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，在20xx年計劃以“請進(jìn)來，走出去”的形式，請哈爾濱榮智學(xué)校的骨干教師來校參與教育教學(xué)活動，有力促進(jìn)我校整體水平的提高。同時，我校還將指派2-4名青年骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)前往榮智學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理，努力提升我校的師資水平和管理水平。

6、“樹牌子”。要通過各種評選活動、總結(jié)表彰活動、交流觀摩活動、以及運(yùn)用專業(yè)書刊和新聞媒體，積極宣傳和推廣名師的教育教學(xué)教研成果和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響，樹立榜樣。對評定的名師要授予相應(yīng)的稱號，樹立“名牌”，組織廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗，讓學(xué)生獲得全面發(fā)展的同時，讓教師不斷提升和成功，才是學(xué)校的立校之本。名師的產(chǎn)生是學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展到一定階段的必然，也是學(xué)校走向成熟的標(biāo)志，這需要全體教職工的共同努力，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極進(jìn)取，堅持不懈，只有這樣，“名師戰(zhàn)略”才能順利實(shí)施，才能為安中明天的輝煌奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十五

一、人才建設(shè)

人才高地的構(gòu)筑，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環(huán)環(huán)相扣，哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視，不可掉以輕心。企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，20__年我們要著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢，去建設(shè)一個和諧、進(jìn)取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。

1、加快人才培養(yǎng)，要加快高新人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。以工程項(xiàng)目為舞臺，加快培養(yǎng)青年人才，讓他們在施工第一線掛職鍛煉。

2、從現(xiàn)有的人員中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)人才獲得的一個最重要的來源。而培養(yǎng)人才的著重點(diǎn)是如何把青年培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、完成企業(yè)使命的人才，培養(yǎng)不僅要著重于專業(yè)技能教育更要注重素質(zhì)教育。另一方面對培養(yǎng)的青年人才要“加荷”，使用部門要根據(jù)青年人才的具體情況安排工作，使他們在工作中把學(xué)到的知識融會貫通，變?yōu)樽约旱募寄埽ㄟ^大膽放到關(guān)鍵崗位使用激發(fā)其潛能。

3、提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式，營造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，我們不僅要對青年人的穩(wěn)定工作做思想工作，同時還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問題，通過與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”，為青年的更快成才搭建舞臺。打造有戰(zhàn)斗力的項(xiàng)目管理隊(duì)伍。堅持以人為本，搞好青年人的培養(yǎng)工作，構(gòu)建合理的人才梯次。

4、搞好項(xiàng)目部管理機(jī)制的建設(shè)，使項(xiàng)目管理制度化，規(guī)范化。提高成本管理意識，研究成本挖潛的方法，提高管理工作的科技含量，向管理要效益，向技術(shù)要效益。完善管理人員績效考核制度，實(shí)現(xiàn)多勞多得、獎罰分明。

5、實(shí)行榮譽(yù)激勵制度，大力選樹優(yōu)秀典型。分公司將設(shè)立一系列表彰活動，激勵員工愛崗敬業(yè)的進(jìn)取意識，讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的競爭高潮。在以創(chuàng)先爭優(yōu)的各種活動中，我們將評優(yōu)重心向青年人才傾斜，激發(fā)他們昂揚(yáng)向上。

二、經(jīng)營開發(fā)方面

經(jīng)營開發(fā)工作是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作，時有真假難辯，魚目混珠的局面，稍有不慎，就會誤入歧途，讓工作變得被動。所有的項(xiàng)目在運(yùn)作前都要采取規(guī)避風(fēng)險的措施，對項(xiàng)目、合作人員要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查、了解和篩選，承接一個項(xiàng)目不但要有經(jīng)濟(jì)效益，更要有社會效益。

1、堅持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，冷靜地分析市場，確定企業(yè)自身的實(shí)力和在市場中的位置。進(jìn)一步密切關(guān)注市場動態(tài)，認(rèn)真分析市場趨向，根據(jù)市場需求，把注意力更多地放在資金實(shí)力雄厚、回款能力好、社會影響大、利潤高的項(xiàng)目上。通過適時轉(zhuǎn)換經(jīng)營格局，充分挖掘市場潛力，為分公司經(jīng)營工作穩(wěn)步提速，加快發(fā)展做好扎實(shí)的工作。

2、深化全員經(jīng)營意識，大力宣傳經(jīng)營理念。使得全體員工明白經(jīng)營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作，不僅僅是投標(biāo)作標(biāo)書的工作，而是全體員工的任務(wù)，是做好每一件工作的任務(wù)。實(shí)現(xiàn)全員經(jīng)營模式，充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性，以增強(qiáng)分公司在市場競爭中的整體實(shí)力。堅持誠信經(jīng)營，靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏得市場、贏得信譽(yù)、贏得效益。堅持換位思考，保證在施工程質(zhì)量，為業(yè)主提供滿意的服務(wù)，強(qiáng)化施工人員“每個在施項(xiàng)目都是新起點(diǎn)”的經(jīng)營意識，發(fā)展和加大后續(xù)任務(wù)量，真正做到干一項(xiàng)工程立一座豐碑交一方朋友，得到一批新的經(jīng)營信息。

3、利用社會一切可利用的關(guān)系、渠道，進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場。堅持利用一切可以利用的條件，大力宣傳公司整體優(yōu)勢和綜合實(shí)力，開通信息渠道，擴(kuò)大信息儲備量。包括外埠人員、外單位人員在內(nèi)，形成一支分公司的外圍經(jīng)營隊(duì)伍，以此，擴(kuò)大企業(yè)的影響力和信息渠道，形成固定的經(jīng)營渠道，爭取自攬任務(wù)的比率調(diào)整至主導(dǎo)位置，在提高市場占有率的同時，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

三、項(xiàng)目管理創(chuàng)新，實(shí)施精細(xì)核算

一是要創(chuàng)新項(xiàng)目考評制度，完善項(xiàng)目管理制度。將項(xiàng)目責(zé)任指標(biāo)細(xì)化為進(jìn)度、安全、文明施工、材料管理、勞動力管理、技術(shù)、質(zhì)量、成本、結(jié)算管理等多項(xiàng)內(nèi)容，并進(jìn)行分解落實(shí)到每個崗位上，以此來規(guī)范項(xiàng)目各崗位的權(quán)利和責(zé)任范圍。擯棄原有“事后算”的被動項(xiàng)目成本管理方式，重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際所發(fā)生的成本控制。抓好基礎(chǔ)性工作，強(qiáng)化項(xiàng)目的日常管理，建立成本考核的預(yù)警機(jī)制，保證項(xiàng)目承包責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處。

二是要推進(jìn)“誠信”工程建設(shè)，以雙贏為目的，抓好項(xiàng)目整體建設(shè)。面對“多工種、高風(fēng)險、快變化、嚴(yán)質(zhì)量、短工期、低成本”的多數(shù)施工項(xiàng)目現(xiàn)狀，我們要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，深刻理解和認(rèn)識施工企業(yè)屬于服務(wù)行業(yè)這一概念，為業(yè)主服好務(wù)，當(dāng)好參謀和助手。要廣泛汲取兄弟單位項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索適應(yīng)施工實(shí)際的項(xiàng)目建設(shè)思路和辦法，克服市場因素和內(nèi)部資金緊張等諸多困難，堅持不懈地從項(xiàng)目內(nèi)部全責(zé)承包中創(chuàng)效創(chuàng)利，以此為項(xiàng)目增收的新突破點(diǎn)，使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量逐步提高。

三是要實(shí)現(xiàn)對施工現(xiàn)場管理的過程控制。加強(qiáng)過程控制，抓好工程質(zhì)量。在工程施工中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，控制和降低工程的質(zhì)量成本，減少返修、廢品、復(fù)檢等不必要的損失。做好現(xiàn)場的簽證工作，對施工過程中需要修改變動的部分，經(jīng)甲方同意后，均應(yīng)采用書面形式予以記錄。合同、預(yù)算中未包括的工程項(xiàng)目和費(fèi)用，應(yīng)及時辦理現(xiàn)場簽證，避免事后補(bǔ)簽而造成的結(jié)算困難。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十六

一、指導(dǎo)思想

“環(huán)境造就人。”班級文化建設(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。為積極配合、參與學(xué)校德育處、大隊(duì)部開展和組織的各項(xiàng)活動，本學(xué)期我班工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊(duì)工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本班實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。通過開展富有情趣的各種教育活動，并以各類活動為契機(jī)，培養(yǎng)一支過硬的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樹立隊(duì)員個人的短期、長期目標(biāo)，培養(yǎng)隊(duì)員的組織、活動等能力，朝著自己的目標(biāo)努力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

二、主題

創(chuàng)和諧班級，建特色文化

三、總體目標(biāo)

構(gòu)建和諧班級，創(chuàng)班級特色文化，讓班級充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的班級文化氛圍，讓班級成為學(xué)生成長的樂園

四、班級現(xiàn)狀分析

(一)現(xiàn)狀描述

1、全班45人，男25名，女20名，男女分配還是屬于比較均勻的。其中18名是外地生，其余都是本地生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動，所有任課老師為之頭疼。但是通過接觸，我發(fā)覺其實(shí)很多學(xué)生聰明伶俐，多才多藝，還是有很大發(fā)展前途的。五項(xiàng)常規(guī)評比方面，我班到現(xiàn)在為止基本每周都獲得第一,班級在不斷進(jìn)步。

2、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)：本學(xué)期兩個月以來，同學(xué)們知道班級靠大家共同努力才會進(jìn)步，所以互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、經(jīng)過全體努力，已形成一些班級常規(guī)，班風(fēng)有所改善，作業(yè)方面也有所改善。通過和各任課教師的鏈接和協(xié)調(diào)，本班已經(jīng)有一定效果。如，學(xué)生上課的時候不再玩玩具了。作業(yè)上交率也高了。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，有集體觀念，小干部能以身作則，對工作較負(fù)責(zé)，比如，每次主題隊(duì)會或班會他們都能管理好，組織好，并能總結(jié)，能協(xié)助老師做好日常事務(wù)工作。

4、不足處：從現(xiàn)在的每次考試，我們班的成績不夠理想。因此說明班級沒有形成良好的班風(fēng)，班級建設(shè)還需要加大力量。

(二)原因分析

1、大部分學(xué)生低段養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣，比如上課不會聽課，喜歡把兩只小手放進(jìn)抽屜里忙。

2、小部分家長能積極配合學(xué)校教育，協(xié)助老師管好孩子，還有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為孩子托付給學(xué)校了，應(yīng)該全部由教師管理，平時采取不聞不問態(tài)度。

3、干部培養(yǎng)方面欠缺，很多班干部只管好自己，不知道怎么管班級，不知道怎么發(fā)揮作用。

4、學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好。這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力很差，不知道怎么聽課，開小差的人很多，班內(nèi)沒有形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。

5、不做作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是語、數(shù)、外的三門學(xué)科有幾個學(xué)生總是不自覺上交，必須得不停地催。

五、班級發(fā)展思路

(一)發(fā)展目標(biāo)

1、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明話，做文明事。

2、充分利用各種教育時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

3、積極健康地開展各種豐富多彩的有益的活動，使學(xué)生有鍛煉的機(jī)會，并能通過活動增加班級的凝聚力，使學(xué)生各個愛班級，會為班級而奮斗。

4、加強(qiáng)班隊(duì)集體建設(shè)，調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹?，在班?nèi)有一股熱愛集體，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極工作，講究團(tuán)結(jié)，文明行為的班風(fēng)。

5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。

6、通過和各科教師協(xié)調(diào)，促發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績，努力使我班成績上一個臺階。

7、班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實(shí)際召集同學(xué)共同制定班級公約，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(二)發(fā)展主題

把我班培養(yǎng)成為一個基本成型的民主集體。學(xué)生能夠互相尊重，熱愛學(xué)習(xí)，班干部能管理好班級，成為教師的好助手。

(三)主要措施

1、加強(qiáng)各方面的養(yǎng)成教育：(文明禮貌、交通安全、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)等)，主要在每天的夕會時間和班會課進(jìn)行深入教育。

2、班級成立一個有核心的班委會。平時教師本人多對這些班干部進(jìn)行指導(dǎo)，但不是替他們完成。

3、建立各種表冊和實(shí)行各種評比制度和會議(快樂的班級活動，一周好人好事，金點(diǎn)子，我追你趕等)，通過每天宣傳一些進(jìn)步和后退之事促發(fā)學(xué)生。

5、隨時找學(xué)生談心，深入家訪，調(diào)查班內(nèi)學(xué)習(xí)、思想各方面動態(tài)，把學(xué)生引到正確的道路上來。

6、學(xué)生建立崗位表，隨時監(jiān)督班級情況，并成立“告密”組，隨時向班主任匯報教室學(xué)生一天的狀況。

六、班級布置

積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

1、班級展示牌：班訓(xùn)、愛心宣言、班級全家福照片、我們的口號。

2、班級環(huán)境布置：

前有班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級圖書角、小眼睛看大世界、榮譽(yù)臺、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、加油站、知識海洋等等以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。 每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)報告篇十七

一、班級情況分析：

本學(xué)期，我班共有32 名幼兒，經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活，班級的各項(xiàng)常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，生活自理和為班級集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng)，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動，對班級中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng)，在活動中，大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng)，能有意識的遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。幼兒的思維是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既要對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，又要避免小學(xué)化的傾向，對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異。因此，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對孩子的品德教育，切實(shí)解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

健康：

1、在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作靈活;

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有整理、收拾自己物品的習(xí)慣;

3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則

4、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方

2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容

3、能圍繞一個主題進(jìn)行講述，語言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞句。4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧。

科學(xué)：

1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動，有好奇心和求知欲

2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣

5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識

社會：

1、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則，有規(guī)

則意識

3、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難

4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進(jìn)一步的感受力2、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動

三、日常教學(xué)工作：

1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認(rèn)5個字。

2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。

5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。

6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。

四、衛(wèi)生保健工作：

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們有決心做好它，我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

五、家長工作方面：

家長工作方面，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長，我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

六、自身素質(zhì)提高和其他工作:

1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄。

2、認(rèn)真鉆研幼教理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文章，聽課15節(jié)以上。

【本文地址：http://zhuhaihb.com/zuowen/1988765.html】