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      最新學(xué)生國(guó)旗下的講話14篇(優(yōu)質(zhì))

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 14:04:28
      最新學(xué)生國(guó)旗下的講話14篇(優(yōu)質(zhì))
      時(shí)間:2023-03-30 14:04:28     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇一

      大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。

      環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

      每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園: 首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水,平時(shí)多喝水;

      2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

      3、飯前便后勤洗手;

      4、勤剪指甲,勤換洗衣服;

      5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。

      6、積極參加體育鍛煉;

      7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;

      8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;

      9、自理能力強(qiáng),自己整理書(shū)包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。

      2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。

      3、到專(zhuān)用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門(mén)窗。

      4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。

      5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買(mǎi)小攤小販不潔食物。

      6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。

      7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。

      同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的智慧、用你的行動(dòng),把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!

      我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇二

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:”不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!拔拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:”十一“黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

      外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)”義工“。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和——諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

      作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有”禮儀之邦“的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

      所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);

      社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和——諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的”禮儀之邦“!

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿每個(gè)角落,遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做新時(shí)代文明

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇三

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!

      今天我國(guó)旗下演講的題目是“勤奮”。

      我是一名正在就讀七年級(jí)的學(xué)生 ,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

      從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水洋石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

      茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。

      夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移同,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!

      看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,世貿(mào)組織的加入,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專(zhuān)攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?

      同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

      同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!

      朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。

      我的演講完了,謝謝大家!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇四

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

      尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

      到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

      在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……”富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!

      尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

      尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇五

      對(duì)于那時(shí)候,我只記得他很忙,忙到我一天都見(jiàn)不到他。他總是被一群人簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。每次出門(mén),他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到后來(lái),我才知道他是我們村子里的大隊(duì)書(shū)記。

      他是我的父親。

      我父親在我們村子里算是個(gè)文化人,再加上他很熱情,村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請(qǐng)他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個(gè)門(mén)窗,他都會(huì)到場(chǎng)。我母親也總會(huì)嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會(huì)說(shuō)一句,百家飯養(yǎng)大的恩情,我只怕一輩子都報(bào)答不完。

      養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng),棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食,把錢(qián)全部用來(lái)供我上學(xué),家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說(shuō),張朋這孩子成績(jī)優(yōu),是個(gè)好苗子。我開(kāi)始虛榮自滿,甚至覺(jué)得他和母親很給我掉身價(jià)。我開(kāi)始沉默寡言,甚至覺(jué)得他和母親根本不懂文化,聽(tīng)不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時(shí)暴怒,數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn),父親的那一頓棒打打散了我的心魔。

      我終于走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始尋求精神上的刺激,上網(wǎng)吧,打游戲,上課睡覺(jué),這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢(qián)從書(shū)本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍,成績(jī)一落千丈。再回家時(shí),已是一個(gè)月之后,他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發(fā)。開(kāi)學(xué)前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢(qián),說(shuō),原諒我的無(wú)能,不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過(guò)了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來(lái)的種子發(fā)芽,我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來(lái)了我在學(xué)校的一個(gè)桌椅。淚水肆虐,我沒(méi)有擦,因?yàn)檫@是我的成人禮。

      這一年,我18歲,他53歲。

      第一次來(lái)省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對(duì)著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來(lái)省城,站在學(xué)校的操場(chǎng)上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉(xiāng)沒(méi)有梧桐樹(shù),鳳凰決不作停留。我開(kāi)始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過(guò)人世間的萬(wàn)種辛酸,卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。

      我一路順風(fēng)順?biāo)?,但也從此異地為家。我一路火?chē)西下,從此只能對(duì)月抒情。我想,他和母親也會(huì)在月圓佳節(jié)時(shí)格外相思,惦記那個(gè)涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫(xiě)下了一首小詩(shī):“西岳沉雄凌峻,黃渭裊娜萬(wàn)方。異地艱澀生疏,家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長(zhǎng),金戈鐵馬銅裝?!备赣H給我點(diǎn)了個(gè)贊,并且評(píng)論道,不愧是我兒子,有才。

      過(guò)年時(shí),父親難得見(jiàn)我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說(shuō),你現(xiàn)在也是個(gè)男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個(gè)人在異地也不容易,但是,你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子,沒(méi)有別的,就是要早當(dāng)家。你爸也沒(méi)啥能耐,只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷,他已泣不成聲。

      那時(shí),我父親教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。

      我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺(tái)刊登,我急忙把這個(gè)好消息告訴他。他說(shuō)村里也正在搞“兩學(xué)一做”,書(shū)記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章,學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過(guò)去,對(duì)我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺(jué)悟低,跟他一個(gè)老黨員生活了半輩子了,怎么沒(méi)有進(jìn)步。

      感謝父親,指引我的人生之路。

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇六

      雨一直下,卻不像夏天的傾盆大雨,倒像秋天的絲絳細(xì)雨。雨簾后是蒼翠的山巒,參差的樹(shù)木,高峻的脊梁,堅(jiān)定地聳立到云尖。

      看到雨中的青山,珍藏心底的那份對(duì)父親的思念便如瀑布直瀉而出。記憶深處那如山的父愛(ài)便再一次灼傷我的心。

      漫漫成長(zhǎng)路,酸甜苦辣,生離死別,因?yàn)橛懈赣H如山般深沉的愛(ài),才給予我堅(jiān)持走下去的勇氣。

      從哇哇學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)多少次的挑戰(zhàn),而每次我都能心如止水,人若泰山般去面對(duì),只因父親那充滿期待與信任的眼神給我無(wú)窮的力量,只因父親那布滿歲月滄桑的笑臉給我無(wú)窮的自信,只因有他如山般的愛(ài),我不再彷徨,不再徘徊,而是勇敢的駛向荊棘與暗礁,因?yàn)樗缟桨愕母笎?ài),我才堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

      如果說(shuō)父親的眼神和笑容給了我迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力,那么,他如山般的魁梧則給了我逆境中的安全與方向感。

      當(dāng)我的人生之帆在茫茫大海中迷失方向時(shí),他的身影,他的話語(yǔ)總使我有厚實(shí)的安全感。握緊羅盤(pán),瞄準(zhǔn)方向,養(yǎng)足馬力,等待時(shí)機(jī),在天邊第一道曙光出現(xiàn)時(shí),再揚(yáng)帆競(jìng)發(fā),這便是父親對(duì)我說(shuō)過(guò)最有哲理的一句話。他的話使我懂得:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

      當(dāng)我在他的點(diǎn)撥后找到前進(jìn)的方向繼而奮力沖刺時(shí),半路殺出的巨浪狂卷了我的所有,只剩一架空空如也的帆板時(shí),他又出現(xiàn)在我的面前。

      他伸出雙臂,寬寬的臂膀,扶起摔倒的我,用他的雙手為我重新?lián)纹痫L(fēng)帆,然后,獨(dú)立舟頭,默默為我撐起長(zhǎng)篙。他讓我明白什么是沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

      父愛(ài)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有春風(fēng)般和煦溫柔,沒(méi)有山全班澄澈剔透,卻有巍峨峰巒般深沉厚實(shí)。父愛(ài)的顏色是深色的,它賦予我穩(wěn)重、溫厚、沉著;父愛(ài)的形狀是纏綿蜿蜒的,它給我生活的經(jīng)驗(yàn),是我永遠(yuǎn)的堡壘;父愛(ài)的性質(zhì)是剛韌的,他教會(huì)我堅(jiān)持與執(zhí)著,堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)。

      太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),自有它的光輝,需要我們親身沐浴,才能體會(huì)其溫暖;

      月兒無(wú)語(yǔ),自有它的柔情,需要我們悉心感受,才能懂得其清潤(rùn);

      高山無(wú)語(yǔ),自有它的挺拔,需要我們用心拜望,才能領(lǐng)悟其博大;

      父愛(ài)無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗缟椒宄聊瑐グ?,天然?dú)巨匠心,我們應(yīng)該用心去感知!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇七

      依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我進(jìn)入了眾興中學(xué),開(kāi)始了我的高中生涯。那個(gè)夏日,火一樣的活力,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個(gè)新的起點(diǎn),就是一個(gè)新的期望。五天的軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了軍旅生活,感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開(kāi)了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕。

      世間情最深,莫過(guò)桃李情

      高一時(shí),班主任王教師傾注了他多少的心血與愛(ài)像呵護(hù)一朵欲放的花朵,又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,怎能不叫人感動(dòng)。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來(lái)掛住門(mén)栓,所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語(yǔ)令那個(gè)冬季都像羞澀了一般;記得……

      真誠(chéng)你我間,再把友誼談

      瓊,我的同班同學(xué),高一是,高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,吹過(guò)綠樹(shù)花從的風(fēng),又如一片天空上的云一樣,純潔真誠(chéng)。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯(cuò)過(guò)時(shí)間而不能值日的我值日;記得我生病時(shí)你送來(lái)的香甜蘋(píng)果;記得我唱歌不好聽(tīng)時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì);記得……

      普通的服務(wù),溫暖的情懷

      剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,一切都還不明白。你,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務(wù),卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開(kāi)學(xué)事因不明白食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢問(wèn)時(shí),你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺(jué),猶在家中一般;記得那次因?yàn)橥苏义X(qián)而焦急的站在門(mén)口等我回來(lái)的張望;記得那次因不留意而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……

      嚴(yán)格的管理,辛勤的付出

      學(xué)校管理十分嚴(yán),時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì),努力學(xué)習(xí),這離不開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無(wú)論是炎夏還是寒冬,總能看到他們忙碌的身影。記得那正值午后安靜的學(xué)校,怎能離開(kāi)你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動(dòng),令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……

      這一切的一切,最普通可是,最平凡可是,但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感,殷切的關(guān)心,真誠(chéng)的服務(wù),純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動(dòng),怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動(dòng)眾中!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇八

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!我今天講話的主題是《安全無(wú)小事,關(guān)系你我他》。

      安全是全社會(huì)都非常關(guān)心的問(wèn)題,安全涉及千家萬(wàn)戶、億萬(wàn)百姓的幸福和安康,校園安全問(wèn)題,更是大如天的事。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示:我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有40多人,這意味著每天有將近一個(gè)班的同學(xué)消失!這是一個(gè)極其可怕的數(shù)據(jù)。人最寶貴的就是生命,安全的警鐘要長(zhǎng)鳴。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害是可以避免的。俗話說(shuō):“多想一下,免得出差;多防一步,少出事故。多看一眼,有驚無(wú)險(xiǎn);安全放松,人財(cái)兩空。”受練偉平校長(zhǎng)的囑咐,在此我強(qiáng)調(diào)一下近期比較突出的幾個(gè)校園安全問(wèn)題。

      一、消防安全問(wèn)題:

      近期有關(guān)工作人員巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn),有些班級(jí)存在擅自開(kāi)啟課室空調(diào)或違規(guī)使用電源插座給充電寶或手機(jī)充電的現(xiàn)象,還有一些班級(jí)存在電線凌亂甚至裸露的情況,這些都必須要引起咱們的高度重視。在此我重申:1、未經(jīng)學(xué)校同意,任何班級(jí)都不得隨意使用課室的空調(diào)及插座,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將斷電取消該班空調(diào)使用資格;2、不得改變課室原有的電線電路;如有損壞的,不得自行修理,要及時(shí)到服務(wù)大廳報(bào)告,由學(xué)校派電工修理;3、在宿舍里一律不準(zhǔn)違規(guī)使用電器,離開(kāi)宿舍時(shí)要斷開(kāi)手機(jī)充電寶的電源,以免發(fā)生爆炸引起火災(zāi)(這都是有案例的);4、要多留意宿舍的空調(diào)和電扇的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁立即報(bào)告宿管辦,由專(zhuān)人來(lái)處理。

      二、食品衛(wèi)生問(wèn)題:

      近期各年級(jí)都有反映說(shuō)很多同學(xué)患上了腸胃炎,引起了老師和家長(zhǎng)的議論,甚至恐慌。學(xué)校總務(wù)處和安全辦高度重視,一方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)督檢查,一方面對(duì)課室、宿舍、廁所、下水道等場(chǎng)地增加了消殺的次數(shù)和力度,同時(shí)也對(duì)各班患病情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。根據(jù)各班數(shù)據(jù)顯示,有的班級(jí)患病人數(shù)較多,有的班級(jí)較少甚至沒(méi)有。這樣,我們首先排除了食物中毒的可能性。而根據(jù)目前的季節(jié)和傳染病的發(fā)病規(guī)律,我們認(rèn)為是諾如病毒導(dǎo)致的可能性更大。諾如病毒是一種高致病、傳染性極強(qiáng)的腸道病毒,春季高發(fā),通過(guò)食用或飲用受病毒污染的食物或水;接觸患者的嘔吐物或糞便;經(jīng)嘔吐時(shí)產(chǎn)生的帶病毒噴沫;甚至接觸經(jīng)污染的手、物體和用具都會(huì)感染,在患者患病期間和康復(fù)后三天內(nèi)是傳染性最強(qiáng)的時(shí)期。所以,只要班上有一個(gè)同學(xué)感染了,沒(méi)來(lái)得及隔離或正確處理,就會(huì)迅速感染其周?chē)耐瑢W(xué),引起大面積患病的現(xiàn)象。感染諾如病毒后,發(fā)病突然,會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、低燒、頭痛等癥狀,一般持續(xù)48小時(shí),最短12小時(shí),最長(zhǎng)72小時(shí)。如不幸患病,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)作好隔離措施,并立即到醫(yī)院或診所就醫(yī),對(duì)嘔吐物和糞便沖洗干凈并消毒,在家休養(yǎng)兩三天,帶好口罩,以免感染家人和其他同學(xué)。在此,學(xué)校一方面嚴(yán)格要求食堂做好食品衛(wèi)生工作,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂就餐時(shí)如發(fā)現(xiàn)有不愉快的事,請(qǐng)第一時(shí)間與食堂管理人(飯?zhí)玫膲γ嫔蠏煊?或?qū)W校總務(wù)處進(jìn)行申訴,我們一定會(huì)從速?gòu)膰?yán)處理。另一方面,嚴(yán)格禁止購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)快餐,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)才是感染諾如病毒的主要途徑,同時(shí)也嚴(yán)重影響校園秩序。這些外賣(mài)快餐無(wú)論是原材料、制作場(chǎng)所,還是制作的過(guò)程,都沒(méi)有任何的衛(wèi)生保障。這周起,學(xué)校安全辦將聯(lián)合德育處和各年級(jí)對(duì)外賣(mài)問(wèn)題集中進(jìn)行整治,對(duì)不聽(tīng)勸阻,一意孤行的同學(xué)將按規(guī)定進(jìn)行懲處。

      三、珍惜生命,嚴(yán)防溺水事故:

      近期,天氣回暖,在博羅、龍門(mén)等地接連發(fā)生了好幾起青少年兒童溺水死亡的事故。關(guān)于防溺水的安全教育,無(wú)論是家庭、學(xué)校,還是政府都非常地重視,一而再,再而三地進(jìn)行宣傳和教育,但每年這樣的悲劇還是會(huì)上演。同學(xué)們,生命沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),世間也沒(méi)有后悔藥,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必提高認(rèn)識(shí),不要麻痹大意,絕不能私自或結(jié)伴到江、海、河流、湖泊等野外場(chǎng)所游泳或岸邊玩水,游泳必須要到正規(guī)的有救生員的游泳場(chǎng)所。發(fā)現(xiàn)溺水事件,不要擅自下水營(yíng)救,應(yīng)立即高聲呼喊和報(bào)警處理。

      四、信息安全問(wèn)題:

      近期,有很多家長(zhǎng)收到了關(guān)于學(xué)校組織某培訓(xùn)要收取費(fèi)用的詐騙信息,學(xué)校第一時(shí)間通過(guò)校訊通告知了家長(zhǎng),但仍有個(gè)別家長(zhǎng)上當(dāng)受騙。關(guān)于信息詐騙,手段可謂層出不窮,希望大家也要提高警惕,對(duì)于陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息或打來(lái)的電話,我們一定要小心冷靜,特別是對(duì)于一些如緊急通知,手機(jī)欠費(fèi)、信用卡欠費(fèi)、中獎(jiǎng)通知、酬謝回饋、福利返還等等這樣的信息和電話,基本上都是騙人的,完全可以忽略不理。在電話和信息當(dāng)中涉及到要自己的身份證號(hào)碼、銀行卡賬號(hào)、密碼、家庭住址等信息的也要提高警惕,不要輕易泄露!另一方面,現(xiàn)在的智能手機(jī)安裝有各種軟件,很多都已要求綁定個(gè)人信息了,在使用這些軟件的時(shí)候,也要時(shí)刻注意避免個(gè)人信息的泄露;在交友、論壇、直播、微信、微博等平臺(tái)上發(fā)言時(shí)要注意用詞和態(tài)度。這幾天,廈門(mén)大學(xué)某女研究生在社交網(wǎng)站上發(fā)表了“精日”言論,受到了各方嚴(yán)厲譴責(zé),也受到了母校對(duì)其以往表彰的追究,可謂成了過(guò)街老鼠,人人喊打。同時(shí),我們上網(wǎng)時(shí)還要做到不造謠、不傳謠、不信謠,始終充滿正能量,把好正確的思想政治方向。

      五、正視心理健康問(wèn)題:

      良好的心理狀態(tài)是每個(gè)人正常健康學(xué)習(xí)、工作和生活的保障。同學(xué)們正處在青春期,高中學(xué)習(xí)壓力又大,特別是高三,一定要多留意自己的情緒變動(dòng),控制好自己的情緒情感,冷靜處理好與同學(xué)之間、與老師之間、與家長(zhǎng)之間的矛盾,遇事要冷靜,多做自我批評(píng),主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)溝通。遇到不愉快不開(kāi)心的事,找?guī)讉€(gè)信任的同學(xué)或長(zhǎng)輩傾吐出來(lái),或通過(guò)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)發(fā)泄出來(lái),甚至干脆就找個(gè)角落哭出來(lái)......總之,沒(méi)有過(guò)不去的河,沒(méi)有跨不過(guò)的山,留得青山在,哪怕沒(méi)柴燒。香港tvb就經(jīng)常告誡我們:做人最重要的就是要開(kāi)心!

      最后,引用延參法師的經(jīng)典語(yǔ)句結(jié)束今天的講話:生命,是多么的輝煌;生命,是如此的精彩。讓我們,共同祝福

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇九

      老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:

      《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)!》

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

      冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

      同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富

      但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認(rèn)真,做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺(jué),這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。在此要求我們做到以下四點(diǎn):

      第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

      第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.

      第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

      第四、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,做到共同參與,師生同樂(lè),營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍

      同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn).

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇十

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      你們好!今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

      大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

      半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

      我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

      同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇十一

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)......而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

      我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦??梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

      每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

      所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

      親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!

      美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇十二

      同學(xué)們、老師們:

      早上好!

      新的學(xué)年又開(kāi)始了!兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們過(guò)怎樣?一定是快樂(lè)而有意義的吧。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(1)班陳婧萱同學(xué)的介紹吧。

      陳婧萱:各位老師,各位同學(xué),大家新學(xué)期好!

      我是二(1)班的陳婧萱,很高興能有機(jī)會(huì)和大家分享我暑期生活的收獲。

      假期里,我每天都會(huì)按照暑期計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。默寫(xiě)詞語(yǔ)、抄寫(xiě)古詩(shī)、背誦兒歌、英語(yǔ)會(huì)話、數(shù)學(xué)思維是我每天上午都會(huì)完成的小練習(xí)。下午安排了彈古箏、閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書(shū)是《優(yōu)秀女孩》,書(shū)里的每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我,怎樣正確看待和處理學(xué)習(xí)生活中的困難,讓自己更優(yōu)秀。最?lèi)?ài)看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴,我已經(jīng)折了300多只啦!

      趁放假,我和妹妹也會(huì)幫家里分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù),拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等,每件事情我都做得樂(lè)此不疲,看到自己的勞動(dòng)成果,心里有種小小的成就感。

      周末,我會(huì)和好朋友一起游泳,這次我還參加了市民游泳達(dá)標(biāo)賽50米自由泳項(xiàng)目,獲得了“企鵝”稱(chēng)號(hào)呢!平時(shí)只要天氣好,傍晚就會(huì)和妹妹在小區(qū)公園里騎車(chē)、跳繩、練習(xí)攀爬,不僅鍛煉身體,還能磨練意志。

      假期里有兩件事情讓我最難忘,一是在東方體育中心,現(xiàn)場(chǎng)觀看跳水世界杯比賽,同行的還有楊老師和我的好朋友們,我們一起為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油,親眼目睹了中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一的過(guò)程,當(dāng)國(guó)旗升起的那一刻,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!

      第二件事是去參觀了立體書(shū)展。很多立體書(shū)的設(shè)計(jì)讓我和同行的伙伴目不暇接,連連稱(chēng)贊。雖然展出的圖書(shū)都是英文原版,不過(guò)有家長(zhǎng)的解說(shuō)和圖片的聯(lián)系,我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)歷使我更加喜歡閱讀,更會(huì)用心體會(huì)書(shū)中的人文氣息。

      現(xiàn)在我們不僅迎來(lái)了新學(xué)期,更是看到煥然一新的學(xué)校,我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),預(yù)祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

      謝謝大家的聆聽(tīng)!

      陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩,尤其是能參加家務(wù)勞動(dòng),這可是感恩長(zhǎng)輩最好的行動(dòng)。

      今天,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)煥然一新的學(xué)校是不是很快樂(lè)呀!是呀,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的大修,學(xué)校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框,格外鮮艷。從今天起,我們就要在這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活,我們是不是應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)呢?所以,九月愛(ài)心節(jié)的主題就是“愛(ài)我附小 放飛夢(mèng)想”。學(xué)校將組織同學(xué)們自己討論出愛(ài)校護(hù)校的方法,結(jié)合行為規(guī)范檢查看那些班級(jí)、中隊(duì)做得最棒。同時(shí),結(jié)合建隊(duì)日少代會(huì)的召開(kāi),組織隊(duì)員們開(kāi)展放飛夢(mèng)想活動(dòng),圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行中隊(duì)宣講……當(dāng)然還有同學(xué)們最喜愛(ài)的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)迎新會(huì),半日考察等等活動(dòng)在等著你們。

      祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天進(jìn)步、天天快樂(lè)!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇十三

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我發(fā)言的題目是《期中考試后的反思》。

      緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。但是,你有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

      首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等,顯然是你平時(shí)就缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

      另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都應(yīng)設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)找到自己的新起點(diǎn)。

      同學(xué)們,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信下次我們會(huì)取得更好的成績(jī)!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      學(xué)生國(guó)旗下的講話篇十四

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

      今天,剛結(jié)束期中考試的我們,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。此時(shí)享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來(lái)為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!他們,是時(shí)代的英雄,因?yàn)樗麄兩钪禾煜屡d亡,匹夫有責(zé)。他們知道自己的使命,并敢去行動(dòng),為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國(guó)的青春。我們,今天的中國(guó)青年,應(yīng)該永遠(yuǎn)紀(jì)念在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,那些有使命感的青年。

      青春是美好的,而沒(méi)有使命感的青春是貧血的。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)道:“少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青年是祖國(guó)的棟梁,只有一個(gè)國(guó)家的青年充滿了活力,充滿了生機(jī),這個(gè)國(guó)家才會(huì)有光明的未來(lái)。 但可悲的是,現(xiàn)在的一小部分中國(guó)青年,在這偉大的時(shí)代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務(wù),不知道自己的使命。他們只為自己一時(shí)的享受和喧囂,荒廢了黃金難買(mǎi)的青春。他們讓人側(cè)目,卻依然不以為意,還囂張地說(shuō):“這是我的青春,我的青春由我自己主宰?!辈诲e(cuò),青春是你的,無(wú)人可以剝奪。但是,你是否曾想過(guò),青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價(jià)值在哪里?這么珍貴的青春,試問(wèn),為了一時(shí)的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價(jià),將是整個(gè)人生,有誰(shuí)可以此任性,如此舍得呢?

      回首往昔,中華民族前進(jìn)百年征途上,愛(ài)國(guó)青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),我們,將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。也許你正掙扎于個(gè)人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的,擁有使命的青春是所向無(wú)敵的!有了使命,我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo),我們才能有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,我們才能有動(dòng)力;有了動(dòng)力,我們才能前進(jìn),才能讓我們的青春擁有閃光的價(jià)值,讓中華民族站在世界的舞臺(tái),得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩。

      作為新世紀(jì)的青年,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就把握大好青春,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),不斷成長(zhǎng)。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇。

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