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      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

      格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 00:28:02
      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
      時(shí)間:2024-03-04 00:28:02     小編:雨中梧

      報(bào)告的格式要求通常包括標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論等部分。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確定所要傳達(dá)的核心信息和要點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠、全面充實(shí)。然后,要合理組織和展示報(bào)告內(nèi)容,注意語(yǔ)言清晰簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)條理且層次分明。此外,還要展示自己的分析和思考能力,提供具有獨(dú)特見(jiàn)解的觀點(diǎn)和結(jié)論。最后,要注重細(xì)節(jié)的把握和修訂,確保報(bào)告的格式規(guī)范、字句精準(zhǔn),避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)用技巧,希望對(duì)你有所幫助。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇一

      我校是一所初級(jí)中學(xué),目前在校學(xué)生數(shù)927人,共有23個(gè)教學(xué)班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂(二合一),學(xué)校設(shè)施較齊全,有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即2007年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程;2008年學(xué)校通過(guò)區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收;2009年實(shí)施無(wú)錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn)。

      二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來(lái),在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬(wàn)元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,在2001年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓,配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),儀器室1個(gè);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè);生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器室1個(gè);各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率100%。音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè),簡(jiǎn)易音樂(lè)教室1個(gè),音樂(lè)舞蹈教室1個(gè),音樂(lè)準(zhǔn)備室1個(gè),添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個(gè),準(zhǔn)備器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具,各類(lèi)教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書(shū)和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類(lèi)圖書(shū)33160冊(cè),電子圖書(shū)30000冊(cè),生均圖書(shū)達(dá)45冊(cè),報(bào)刊種類(lèi)有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤(pán)、錄音帶、錄像帶,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽(tīng),充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng),可以靈活使用。學(xué)?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè),設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個(gè),核心交換機(jī)一個(gè),下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置,交換機(jī)使用正常,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問(wèn)。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè),占班級(jí)總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專(zhuān)用電腦94臺(tái),網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達(dá)到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng),學(xué)校專(zhuān)任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)通過(guò)xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄,設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。2008年3月我校投入250萬(wàn)元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片,排球場(chǎng)2片,體操和健身區(qū)一個(gè),室外乒乓球區(qū)一個(gè),室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè),添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。

      三、完善制度,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用我校十分注重制度管理,近年來(lái),我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度,圖書(shū)館管理制度,各專(zhuān)用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書(shū)館人員考核細(xì)則》、《圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書(shū)刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專(zhuān)用教室、音體美勞技專(zhuān)用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí),尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開(kāi)培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請(qǐng),用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室;同時(shí)高度重視加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù),由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。另外,我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)專(zhuān)用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗,以防專(zhuān)用教室物品丟失。圖書(shū)閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂,對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書(shū)館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),供全校師生隨時(shí)查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng),讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書(shū)管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外,學(xué)校通過(guò)全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

      四、存在的問(wèn)題:盡管通過(guò)學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

      1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

      2、專(zhuān)職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

      3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。

      4、各類(lèi)裝備沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

      五、初步設(shè)想。

      1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào),提出發(fā)展構(gòu)想。

      2、加強(qiáng)宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。

      3、加強(qiáng)專(zhuān)職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇二

      根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊(cè),人均3本,圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規(guī)范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數(shù)學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購(gòu)置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。

      圖書(shū)室種類(lèi)和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇三

      按照廣南縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

      20xx-6-19。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇四

      根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      成立以王丙林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強(qiáng)對(duì)這次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

      1、學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專(zhuān)職人員管理。

      (1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺(tái),教師用機(jī)1臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近3000冊(cè),均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍,無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按《中圖法》分類(lèi),每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊(cè),賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂(lè)教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂(lè)器齊全,能滿足音樂(lè)課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、dvd、彩電等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類(lèi)體育器材600多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊(cè)齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

      2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,解決實(shí)驗(yàn)教師待遇有待進(jìn)一步提高;實(shí)驗(yàn)教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂(lè)室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      3、微機(jī)室機(jī)器配備過(guò)低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺(tái)電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說(shuō)教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無(wú)法進(jìn)行。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇五

      本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

      學(xué)?;厩闆r:我校現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生17人,教師6人。

      1.專(zhuān)用教室情況。學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室1個(gè),圖書(shū)藏書(shū)室1個(gè),音樂(lè)教室1個(gè),計(jì)算機(jī)教室1個(gè);體育器材室1個(gè),美術(shù)室1個(gè)。

      2.實(shí)驗(yàn)室裝備情況。

      實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備配備齊全,能滿足教學(xué)要求。

      網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機(jī)房1個(gè),有學(xué)生用計(jì)算機(jī)共8臺(tái),基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

      4.圖書(shū)室建設(shè)情況。

      學(xué)校有藏書(shū)室1間,藏書(shū)共4800冊(cè),生均282冊(cè),訂有各類(lèi)報(bào)紙、期刊3份,沒(méi)有教師、學(xué)生閱覽室。圖書(shū)室有兼職教師負(fù)責(zé)。

      5.音體美器材情況。

      現(xiàn)有1個(gè)美術(shù)教室,配備了小學(xué)生基本的素描教具;音樂(lè)教室1個(gè)配備設(shè)施較少;體育方面,有室外學(xué)生籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

      1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

      2.人員配備情況。。學(xué)校實(shí)驗(yàn)人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了課程管理,學(xué)校安排行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行定期檢查,保證了教師對(duì)課標(biāo)的執(zhí)行力。

      3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì),鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;圖書(shū)室能向全體師生開(kāi)放借閱圖書(shū),充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      4.認(rèn)真進(jìn)行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計(jì)劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類(lèi)裝訂成冊(cè),歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)基本齊全。實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄等資料也較齊全。

      5.做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財(cái)物管理制度,對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤(pán)點(diǎn)。財(cái)物購(gòu)買(mǎi)手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財(cái)物有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí),做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實(shí)防火、防盜、維修措施。

      1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

      2.音、體、美器材缺少,需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善。3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進(jìn)一步提高。

      在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對(duì)教師進(jìn)行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇六

      小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個(gè),學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個(gè),在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、富有特長(zhǎng)的新一代為目標(biāo),加快發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負(fù)增效,和諧發(fā)展;書(shū)香校園,共誦經(jīng)典;個(gè)性張揚(yáng),特長(zhǎng)培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。

      20xx年以來(lái)我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)的有利契機(jī),在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備,不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。對(duì)照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,我們組織了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施,每學(xué)期初均能認(rèn)真制定教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束認(rèn)真進(jìn)行總結(jié);由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各年級(jí)組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等,同時(shí),對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負(fù)責(zé)人,責(zé)任到人,制定完善的考核評(píng)價(jià)制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時(shí)三方(移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時(shí)在場(chǎng),做到交接無(wú)漏洞,在臺(tái)賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)遺失現(xiàn)象。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負(fù)責(zé)人名單:

      2.各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開(kāi)源節(jié)流,并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)校現(xiàn)擁有多媒體教室2個(gè),廣播室、圖書(shū)室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂(lè)儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專(zhuān)用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴(kuò)大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)光纖連通,1個(gè)網(wǎng)絡(luò)控制中心,實(shí)現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺(tái),生機(jī)比為15:1;教師機(jī)33臺(tái),師機(jī)比3:1;圖書(shū)34666冊(cè),生均圖書(shū)超過(guò)19冊(cè),其中班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)達(dá)4049冊(cè)。通過(guò)努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。

      我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,橫跨學(xué)校各個(gè)學(xué)科,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長(zhǎng)親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。切實(shí)把教育技術(shù)工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1.加強(qiáng)管理現(xiàn)有設(shè)施,抓好制度建設(shè)。

      我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類(lèi)登記造冊(cè),帳物相符,定期檢修、維護(hù),制度健全,責(zé)任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開(kāi)展定期與不定期地檢查督促,有力地促進(jìn)了各職能機(jī)構(gòu)自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)以及學(xué)校各項(xiàng)制度的自覺(jué)性,推動(dòng)了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開(kāi)展下去。

      2.強(qiáng)化裝備管理。

      學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。后勤部門(mén)能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)用,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

      3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

      為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費(fèi)用近三萬(wàn)多元。近年來(lái),我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎(jiǎng);張立海校長(zhǎng)應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻(xiàn)課,獲得與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng),朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎(jiǎng)。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎(jiǎng)。

      4.重視常規(guī)應(yīng)用。

      近幾年來(lái),我校逐步添臵儀器、圖書(shū)等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié),儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)齊全,帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書(shū)借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率都達(dá)到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開(kāi)設(shè)的閱讀課,組織學(xué)生閱讀課外讀物,提高圖書(shū)的流通率。開(kāi)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展班級(jí)主題閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。每學(xué)期均開(kāi)展北小讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報(bào)評(píng)選、有名著經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、有閱讀之星評(píng)選等等。豐富了學(xué)生生活,拓寬了學(xué)生知識(shí)面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,展示我校學(xué)生寫(xiě)作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報(bào)《晨曦》。

      5.加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)。

      圖書(shū)室分布合理,有儲(chǔ)藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;學(xué)校的圖書(shū)藏書(shū)量共計(jì)34666冊(cè)。學(xué)校有1名專(zhuān)職圖書(shū)管理員,圖書(shū)信息全部錄入計(jì)算機(jī)。全天開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點(diǎn)來(lái)打造,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí),把閱讀落到實(shí)處,所有班級(jí)都有圖書(shū)角和圖書(shū)專(zhuān)柜,定期到校圖書(shū)室借閱更換圖書(shū),方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級(jí)都制定了讀書(shū)計(jì)劃,利用“晨誦午讀”時(shí)間,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書(shū)室藏書(shū),使圖書(shū)室的圖書(shū)成為會(huì)走的書(shū)、漂流的書(shū),教師閱覽室全天候開(kāi)放,真正發(fā)揮圖書(shū)資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國(guó)小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎(jiǎng)率很高,學(xué)校被評(píng)為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書(shū)籍育人格,在書(shū)籍的熏陶下,學(xué)生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。

      6.規(guī)范音體美器材室,配備專(zhuān)用器材為教學(xué)服務(wù)。

      我校音樂(lè)室現(xiàn)有鋼琴1臺(tái),音樂(lè)器材室架子鼓、鑼鼓、小號(hào)等樂(lè)器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫(xiě)生物品、寫(xiě)生畫(huà)板等。體育方面,有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場(chǎng)4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了課程管理,教務(wù)處對(duì)教師執(zhí)行課表情況進(jìn)行檢查。

      7.提高器材使用率。

      每學(xué)期對(duì)功能室負(fù)責(zé)人與專(zhuān)任老師都有明確要求。保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率;保證音樂(lè)、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等課程按要求開(kāi)足課時(shí),開(kāi)設(shè)3至6年級(jí)計(jì)算機(jī)課,鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;正常開(kāi)放圖書(shū)閱覽室,有計(jì)劃安排借閱;積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

      8.積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

      學(xué)校定期開(kāi)展青年教師基本功系列專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽,內(nèi)容有說(shuō)課、議課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作交流、多媒體課件制作等,實(shí)行例會(huì)前的讀書(shū)心得交流,倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)豐富多彩:有運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、美術(shù)比賽等各項(xiàng)比賽。

      我校組織自查小組,對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),最后考評(píng)結(jié)果為96分。(見(jiàn)附頁(yè))。

      多年來(lái),我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著一些矛盾和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

      一是因?yàn)閷W(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書(shū)室面積、圖書(shū)添臵進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備的種類(lèi)和數(shù)量、操場(chǎng)跑道長(zhǎng)度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。

      二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。

      三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。

      四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對(duì)不足。

      五是我校專(zhuān)職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),弱化了以考核促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功效。實(shí)驗(yàn)研究還有待進(jìn)一步提高。

      這些存在的問(wèn)題,希望能在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,深入課程改革和新教育實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇七

      隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開(kāi)展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、儀器室、圖書(shū)室等多個(gè)專(zhuān)用室;每個(gè)普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機(jī),目前學(xué)校共有電腦300多臺(tái),建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

      現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

      我?,F(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、準(zhǔn)備室1個(gè)、儀器室1個(gè),配備圖書(shū)室、閱覽室400余平方米,音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、書(shū)法教室1個(gè)、多媒體教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。學(xué)校教師配備情況:備有專(zhuān)職音樂(lè)教師5人、專(zhuān)職美術(shù)教師4人、專(zhuān)職體育教師6人,專(zhuān)職科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員1人,其他都是兼職教師。

      (一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

      自開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作以來(lái),以葉正龍書(shū)記為組長(zhǎng)、范志強(qiáng)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開(kāi)學(xué)初制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,研究討論工作開(kāi)展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)會(huì)議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。

      (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展。

      要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來(lái),按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

      (三)抓各室管理,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      我校各教室也配備了多媒體計(jì)算機(jī)、希沃一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機(jī),全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專(zhuān)用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人,班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專(zhuān)用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專(zhuān)人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn),維護(hù)與維修同步。

      1、實(shí)驗(yàn)室。我校有實(shí)驗(yàn)室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,對(duì)一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補(bǔ)充一次。化學(xué)藥品放于專(zhuān)用櫥柜內(nèi),平時(shí)每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫(xiě)“危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時(shí)放入櫥內(nèi),保證不外流。實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時(shí)發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評(píng)比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)。

      2、音、體、美、心理咨詢(xún)專(zhuān)用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達(dá)標(biāo),音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫(xiě)上課記錄表。

      3、圖書(shū)室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好,藏書(shū)結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書(shū)刊和電子讀物,無(wú)嚴(yán)重破損的書(shū)刊。每年生均購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書(shū)按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi),所有圖書(shū)上架。為了發(fā)揮圖書(shū)的作用,學(xué)生閱覽室每天開(kāi)放,圖書(shū)室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書(shū)借閱。圖書(shū)出借率高,生均達(dá)到30冊(cè)以上。圖書(shū)借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。特別是圖書(shū)館每天中午都安排了各班的圖書(shū)小管理員協(xié)助圖書(shū)管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時(shí)放亂的圖書(shū)。

      4、班班通與微機(jī)室。

      班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上,要求學(xué)生在離開(kāi)前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤(pán)退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。

      學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程,開(kāi)足開(kāi)齊課程。在課程教學(xué)中,按照會(huì)使用的器材要用精,不懂的器材要用會(huì),能上的實(shí)驗(yàn)課必須上,沒(méi)有條件的實(shí)驗(yàn)課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是校長(zhǎng)和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來(lái)。其次是以公開(kāi)課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開(kāi)展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

      (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

      一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加省、市、縣級(jí)的培訓(xùn),通過(guò)接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。

      二是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過(guò)會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

      三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過(guò)上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

      (六)強(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核,保證專(zhuān)用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

      (一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個(gè)年級(jí)到里面上課,幾周下來(lái),才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

      (二)音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開(kāi)展工作。

      (三)實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開(kāi)展。

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開(kāi)拓的思路,踏實(shí)的工作,來(lái)推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

      (二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

      學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專(zhuān)管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂(lè)體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì),以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂(lè)、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

      (三)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。

      學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)的登錄建賬、入柜上架、分類(lèi)存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過(guò)程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

      (四)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效。

      學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。

      (五)抓好機(jī)器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇八

      按照廣南縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

      20xx-6-19。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇九

      根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、基本情況。

      xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況。

      學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊(cè),人均3本,圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規(guī)范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數(shù)學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購(gòu)置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      三、微機(jī)室、閱覽室自查情況。

      學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。

      三、查找不足。

      圖書(shū)室種類(lèi)和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十

      根據(jù)xxx教育局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教育裝備工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的通知》和xxx教育局中小學(xué)教育裝備工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查評(píng)估工作要求,中心學(xué)校于6月15日—18日對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行了教育技術(shù)裝備督導(dǎo)復(fù)查,同時(shí)也是對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解,摸清底子、找出問(wèn)題、采取措施、緊抓整改,從管、配、研、用等幾個(gè)方面抓落實(shí)、促整改,努力使我鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正?;?,切實(shí)達(dá)到提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的要求。從學(xué)?,F(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),按照基本情況、學(xué)校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓(xùn)、教學(xué)情況等方面進(jìn)行自檢自查?,F(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

      一、基本情況。

      教育室中學(xué)一個(gè),小學(xué)3個(gè),計(jì)算機(jī)教室中學(xué)1個(gè)?!氨「难b備”項(xiàng)目學(xué)校5所,其中xx中學(xué)、xx完小為2010實(shí)施,xx完小為2012實(shí)施,xx完小和xx完小為2013實(shí)施。xx中學(xué)、xx完小音樂(lè)、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善,各種器材已投入使用,xx完小由于功能室緊張,有些器材無(wú)法正常投入使用,xx完小、xx完小體育器材、圖書(shū)、科學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校,學(xué)?,F(xiàn)在正在進(jìn)行相關(guān)的各室的建立工作。

      各學(xué)校教師配備情況。xx中學(xué)配備有音樂(lè)教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人,地理教師2人、生物教師2人、化學(xué)教師3人、物理教師3人,人員配備齊全。小學(xué)雖有音樂(lè)、美術(shù)、體育教師以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員,但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。

      二、工作開(kāi)展情況。

      (一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

      校、人。

      (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展。

      要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施該項(xiàng)工作以來(lái),中心學(xué)校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行功能室的建設(shè),截至目前,全鎮(zhèn)小學(xué)共建設(shè)了6個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)音樂(lè)室,1個(gè)美術(shù)室,2個(gè)體育器材保管室,4個(gè)合并音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)儀器保管室。中學(xué)建立了化學(xué)、物理、生物儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),美術(shù)室、音樂(lè)室各1個(gè),體育儀器保管室、數(shù)學(xué)儀器保管室各1個(gè)。中心校規(guī)劃將在2018年之前各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

      (三)抓各室管理,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。一是抓制度建設(shè)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,建立了一套科學(xué)的管理制度,使管理工作做到有章可循,規(guī)范項(xiàng)目設(shè)備的管理。各學(xué)校對(duì)各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開(kāi)課情況上墻,做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé),確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。

      格或破損儀器及時(shí)與市教育局電教室聯(lián)系,以便得到及時(shí)補(bǔ)充、更換。在安裝過(guò)程中,認(rèn)真對(duì)照設(shè)備儀器的型號(hào)、規(guī)格、參數(shù)等進(jìn)行一一了解并做好登記,確保在使用過(guò)程中的安全與質(zhì)量,對(duì)入柜的儀器,不僅做到干凈整潔,而且做到擺放有序、科學(xué)、方便。按照類(lèi)別擺放,做到賬目清楚,記錄及時(shí)、完善,在每學(xué)期結(jié)束之后,學(xué)校管理人員對(duì)各種器材進(jìn)行清點(diǎn)維修、安全防護(hù)、報(bào)損補(bǔ)充等環(huán)節(jié)工作,確保器材隨時(shí)可使用的狀態(tài)。在使用過(guò)程中注重痕跡與過(guò)程管理,在入柜時(shí),做到賬物與賬目相符,總賬與明細(xì)賬對(duì)應(yīng),貼好定位標(biāo)簽與柜外標(biāo)簽,在使用過(guò)程中能夠方便及時(shí)。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補(bǔ)充制度、使用通知單和記錄表等,做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充等痕跡記錄。

      三是抓器材使用管理。各學(xué)校在使用器材過(guò)程中,都對(duì)每一樣器材的使用進(jìn)行了登記,完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。

      動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來(lái)。其次是以公開(kāi)課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全鎮(zhèn)學(xué)校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開(kāi)展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

      (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

      一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加州、市級(jí)的培訓(xùn),通過(guò)接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。二是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過(guò)會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各教師通過(guò)上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

      (六)強(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。各學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,鎮(zhèn)中心學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核,保證專(zhuān)用教室的使用效率。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不完善、措施不落實(shí)、教學(xué)設(shè)備浪費(fèi)或損失嚴(yán)重、裝備效益發(fā)揮差、項(xiàng)目建設(shè)滯后的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

      三、存在問(wèn)題和困難。

      (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后。

      很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在有這樣的認(rèn)識(shí):目前學(xué)校的重點(diǎn)工作就是抓好安全工作,讓師生平安度過(guò)就萬(wàn)事大吉,學(xué)生考試得高分就是最好的發(fā)展,根本沒(méi)有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上,認(rèn)為這些裝備都是形式,教師還是按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。

      (二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,影響教育技術(shù)裝備工作的正常開(kāi)展。很多學(xué)校在建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候就擠占了教室和教師住房,現(xiàn)在又要進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)、體育等教室和保管室的建設(shè),學(xué)校再也找不出空房來(lái)建立功能室。加之部分學(xué)校的場(chǎng)地較小,很難騰出空地進(jìn)行各功能室的建設(shè),因?yàn)檎也坏降胤桨惭b,到目前已經(jīng)實(shí)施的項(xiàng)目學(xué)校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。

      (三)功能室建設(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實(shí)施的學(xué)校各功能室建立起來(lái),但只作為看樣,很少或者幾乎沒(méi)有教師到里面上課,使功能室和器材成為擺設(shè),即使有的學(xué)校的相關(guān)表冊(cè)記錄完善,但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看,器材要么是直接沒(méi)有用過(guò)的痕跡和損壞的現(xiàn)象,要么是破損了多長(zhǎng)時(shí)間都還在哪里擺放著,當(dāng)然學(xué)校教師編制緊缺,嚴(yán)重缺乏專(zhuān)業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。

      (四)部分學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開(kāi)展工作。雖然各學(xué)校的表冊(cè)完善,各種記錄齊全,但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實(shí)驗(yàn)教師未按照要求認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),是以閉門(mén)造車(chē)的形式完善各種材料。

      (五)實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時(shí)補(bǔ)充完善。

      (六)實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,實(shí)驗(yàn)員更換頻繁,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開(kāi)展。

      首先管理員和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,難以很好地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。雖然部分實(shí)驗(yàn)員參加過(guò)州市級(jí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓(xùn),實(shí)際操作培訓(xùn)太少,導(dǎo)致很多教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)從下手。其次是專(zhuān)業(yè)教師缺乏,大部分學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員的教師都不是正規(guī)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),雖經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn),知道其中的一點(diǎn)管理知識(shí),但在實(shí)際操作過(guò)程中還是無(wú)從入手。最后是由于教師調(diào)動(dòng)頻繁,導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié),其他的是非專(zhuān)業(yè)教師或剛參加工作的新教師,在管理上不熟悉、操作上不熟練。

      四、工作打算和采取的措施。

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開(kāi)拓的思路,踏實(shí)的工作,來(lái)推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

      和個(gè)人捐助,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理,建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施,科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。

      (三)根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真、務(wù)實(shí)開(kāi)展好“薄改”工作。鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市2014-2018年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的相關(guān)要求,積極準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬(wàn)的配套資金,其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場(chǎng)地及配套設(shè)施建設(shè)上,到時(shí)將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。

      (三)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

      各學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專(zhuān)管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)教師和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好鎮(zhèn)級(jí)骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì),以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學(xué)、地理器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

      (四)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。

      備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)的登錄建賬、入柜上架、分類(lèi)存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過(guò)程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

      (五)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效。

      中心學(xué)校將不定期對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改,校長(zhǎng)要作出書(shū)面檢查說(shuō)明,必要的進(jìn)行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)對(duì)各學(xué)校目標(biāo)考核之中。

      xx學(xué)校2018年6月20日。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十一

      一、指導(dǎo)思想:

      按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求,以迎接“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)檢評(píng)估”為契機(jī),繼續(xù)加快教育裝備改造,進(jìn)一步完善管理制度,不斷提升應(yīng)用水平,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)。

      1、完成“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)檢評(píng)估”任務(wù);

      2、完成后學(xué)?!鞍喟嗤ā惫こ?,力爭(zhēng)使各功能室、每一個(gè)教學(xué)班、辦公室等組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)工程。

      三、主要工作。

      (一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,提升實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用水平。

      科學(xué)教研組要對(duì)照縣教儀站標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,提升實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的管理,促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)期的重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

      1.制訂《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》(內(nèi)容包括各年級(jí)段開(kāi)展學(xué)科學(xué)科實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目及課時(shí)安排、開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教研活動(dòng)安排、開(kāi)展學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)的安排、科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備儀器添置與銷(xiāo)毀安排等),用好《學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)周課程表》。

      2.做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作,做好新配儀器、藥品、標(biāo)本的登記進(jìn)櫥工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)儀器的管理和應(yīng)用,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      3.切實(shí)開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,完善各種臺(tái)帳資料,確保各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%.

      4.開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng),探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。積極參加上級(jí)組織的科學(xué)自制教具比賽和實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文比賽。

      5.繼續(xù)做好各科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作,提高環(huán)境育人的效能。

      (二)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),提升圖書(shū)館管理水平。

      進(jìn)一步完善圖書(shū)館的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)日常工作管理,不斷提高圖書(shū)館為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書(shū)館重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

      1.制訂《學(xué)期圖書(shū)館工作計(jì)劃》并認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      2.做好向?qū)W生全開(kāi)架借閱圖書(shū)工作,在班主任的配合下確保生均借閱圖書(shū)每學(xué)期7-8冊(cè)。

      3.繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室的`開(kāi)放工作。

      4.繼續(xù)做好圖書(shū)館環(huán)境布置工作。

      5.配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

      (三)加強(qiáng)信息裝備管理,提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。

      繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校信息裝備的管理工作,切實(shí)做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

      出處 zhuhaihb.com

      1.完成對(duì)教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計(jì)劃。

      2.進(jìn)一步完善管理制度,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級(jí)管理,確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用,有人記(寫(xiě)好使用記錄)。

      3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類(lèi)信息裝備,及時(shí)做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作,完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類(lèi)帳的建設(shè)。

      4.落實(shí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行1-2次的培訓(xùn)。

      5.鼓勵(lì)各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

      (四)加強(qiáng)藝體等專(zhuān)室管理,促進(jìn)其它專(zhuān)室裝備管理水平的提高。

      本學(xué)期認(rèn)真做好其它各功能室的建設(shè)工作,進(jìn)一步提高各功能室室的工作水平。

      1.繼續(xù)完善各相關(guān)專(zhuān)用教室的環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

      2.加強(qiáng)現(xiàn)有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。加強(qiáng)各科、各室的臺(tái)帳資料管理,根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類(lèi)帳,完善借還、使用管理制度。各室負(fù)責(zé)人或落實(shí)人員及時(shí)寫(xiě)好使用記錄,發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時(shí)報(bào)修。

      3重視各室的設(shè)備使用安全,完善安全管理機(jī)制,確保無(wú)設(shè)備使用安全事故發(fā)生。

      4.加強(qiáng)各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教育裝備使用的效率。

      5.積極組織學(xué)生參加藝體體勞機(jī)課外活動(dòng),充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生方面的積極作用。

      四、其它工作:

      組長(zhǎng):張衛(wèi)東。

      副組長(zhǎng):姚奎(副校長(zhǎng))周志平(副校長(zhǎng))。

      成員:鐘林(辦公室主任)王勇剛(教務(wù)主任)。

      曹剛(總務(wù)處主任)、賈亮(教務(wù)副主任)。

      具體分工:胡偉:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)保管室。

      余來(lái)友:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室。

      鐘林:負(fù)責(zé)多媒體教室。

      張思棟:負(fù)責(zé)美術(shù)室。

      湯燕:負(fù)責(zé)音樂(lè)室(二)。

      肖艷:負(fù)責(zé)音樂(lè)室(一)。

      張?jiān)浦遥贺?fù)責(zé)體育保管室。

      孫濤:負(fù)責(zé)圖書(shū)保管及閱覽室。

      郭紅:心理咨詢(xún)室。

      羅成勇:數(shù)學(xué)保管室。

      陳志懷:衛(wèi)生保管室。

      要求:

      一、各功能室負(fù)責(zé)人制定出工作計(jì)劃、及工作總結(jié)。

      二、隨時(shí)保持功能室清潔、整潔,所有設(shè)備必須入柜上架。

      三、加強(qiáng)各功能室建設(shè),建好裝備資產(chǎn)總帳,分賬(a、b兩賬),按要求粘貼好柜號(hào)、儀器存放卡、儀器標(biāo)簽,必須做到帳帳相符,帳、卡、物相符。

      四、認(rèn)真填寫(xiě)各種裝備使用表冊(cè),分學(xué)科詳查要求完成的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)。

      五、加強(qiáng)圖書(shū)館室建設(shè),建好圖書(shū)總括目錄、個(gè)別登記、報(bào)損登記,認(rèn)真填寫(xiě)圖書(shū)使用各種表冊(cè)。

      六、加強(qiáng)危化藥品管理:第一,要有存放的專(zhuān)用柜;第二,必須是“雙人雙鎖”,是兩人才能取出藥品,不要圖簡(jiǎn)便;第三,領(lǐng)取危化品必須根據(jù)實(shí)驗(yàn)老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實(shí)數(shù)量,登記,簽字才能發(fā)放,要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊(cè)。

      七、領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)使用情況進(jìn)行檢查。

      2.各功能室負(fù)責(zé)人要對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映,爭(zhēng)取早日解決。

      3.各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備,充分發(fā)揮裝備的積極作用,延長(zhǎng)裝備使用壽命,按要求及時(shí)做好相關(guān)記錄。

      4.學(xué)校各主管部門(mén)要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核,分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)與檢查,確保上級(jí)及學(xué)校要求落到實(shí)處。

      汶川縣漩口小學(xué)校。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十二

      按照廣南縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

      二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)。

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      四、今后設(shè)想。

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

      2012-6-19。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十三

      按照阜寧縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育。

      教學(xué)。

      質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

      二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)。

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長(zhǎng):滕天罡副組長(zhǎng):王德祥薛冬。

      成員:王洪成田兵王亞李德兵戴玉龍陳海。

      李海珠劉茂虎郭孫亮徐建春?jiǎn)沃液脐惖缕汲闪⒁孕iL(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有。

      總結(jié)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

      三、

      自查中存在的薄弱:

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      四、今后設(shè)想。

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

      公興中心小學(xué)。

      2013.3.15。

      公興中心小學(xué)。

      報(bào)

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十四

      為進(jìn)一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級(jí)要求,認(rèn)真進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備工作。

      2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長(zhǎng)任組長(zhǎng)xxx蘭副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組員有馮國(guó)英、田亮、劉寶等。

      3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)主任劉寶任副組長(zhǎng),組員有張志軍老師(負(fù)責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負(fù)責(zé)檢查圖書(shū)室)、逯靜梅老師(負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室)、李萬(wàn)金老師(負(fù)責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負(fù)責(zé)檢查音樂(lè)室)、李玉峰老師(負(fù)責(zé)檢查美術(shù)室)。

      目前,我校有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺(tái)。

      三、技術(shù)裝備建設(shè)。

      學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進(jìn)。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開(kāi)源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

      1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。近幾年來(lái),我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書(shū),增加了班班通授課平臺(tái),并對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行了維修改造等。

      2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對(duì)各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

      3.按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品,購(gòu)置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

      四、技術(shù)裝備管理。

      我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,落實(shí)管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺(tái)賬完整,發(fā)揮裝備作用。

      1.組織管理。實(shí)行“三級(jí)管理,責(zé)任落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的'學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實(shí)措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各年級(jí)組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。各專(zhuān)用室及圖書(shū)室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實(shí)到位。

      2.制度管理。我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,儀器采購(gòu)正規(guī),質(zhì)量可靠。各項(xiàng)制度和職責(zé)的的制定與落實(shí),保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護(hù)和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

      3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)報(bào)修報(bào)批。

      4.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高。分組實(shí)驗(yàn)按要求完成,圖書(shū)期刊、音像資料供閱率高,保證開(kāi)放時(shí)間?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十五

      根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊(cè),人均3本,圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規(guī)范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數(shù)學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購(gòu)置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。

      圖書(shū)室種類(lèi)和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十六

      教育技術(shù)裝備工作關(guān)系到教育的公平,關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施,仁義中學(xué)歷來(lái)比較重視教育技術(shù)裝備工作,學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施方案。

      各類(lèi)專(zhuān)用教室按照《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,有兼職實(shí)驗(yàn)室管理員一名,兼職功能教室管理員一名,人員數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱(chēng)、勞保待遇落實(shí)。

      學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室硬件建設(shè)基本達(dá)到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求,面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率高。

      每年都安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品及時(shí)補(bǔ)充。所有儀器設(shè)備均由正規(guī)渠道采購(gòu),質(zhì)量可靠。

      實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,實(shí)驗(yàn)記錄等裝訂成冊(cè)。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全,帳目規(guī)范。

      按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。由于沒(méi)有專(zhuān)職生物教師,生物實(shí)驗(yàn)存在難度。

      學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展課件制作及論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的參與熱情,發(fā)展了教師的教學(xué)技能。

      圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi),所有圖書(shū)上架。圖書(shū)、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。目前正在進(jìn)行圖書(shū)錄入工作。保證開(kāi)放時(shí)間、全開(kāi)架借閱,學(xué)生借閱數(shù)量有保證。

      配合學(xué)校工作,運(yùn)用剪報(bào)、圖片、圖書(shū)等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生在讀好教育部規(guī)定篇目的同時(shí),擴(kuò)大閱讀視野。

      學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等的建設(shè)和配備符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。各專(zhuān)用教室的制度健全并落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,設(shè)備完好率達(dá)到100%。

      在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比基本達(dá)到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求。學(xué)校有滿足教學(xué)和管理需要的校園管理辦公系統(tǒng)。

      每年安排信息技術(shù)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,并全部用于補(bǔ)充更新設(shè)施設(shè)備以及檢查和維護(hù)等。

      設(shè)備擺放安全科學(xué),環(huán)境布置合理,歸類(lèi)存放,有使用記錄,管理軟件配備齊全。設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)未裝訂成冊(cè)。

      按照信息技術(shù)教育教材要求開(kāi)足課時(shí),學(xué)生上機(jī)操作課時(shí)符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。能夠充分利用班班通進(jìn)行教學(xué),有計(jì)劃、有使用記錄。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),軟件應(yīng)用適當(dāng),防止有害信息傳播。

      定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十七

      實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手十分重視的工作。

      根據(jù)上級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的精神,學(xué)校在硬件建設(shè)上狠下功夫。原有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,已配備有高級(jí)別實(shí)驗(yàn)桌、凳,但不能滿足教學(xué)所需。為此,學(xué)校擠出一間80余平方米的教室作為實(shí)驗(yàn)室,并為之配齊了實(shí)驗(yàn)桌、凳及電教設(shè)備。為了有利于教學(xué),滿足教學(xué)所需,學(xué)校還加大了實(shí)驗(yàn)儀器等器材的配備力度,近年,每年都要用幾萬(wàn)元的資金配備相關(guān)器材。

      由于建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,基本滿足了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

      (二)突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教導(dǎo)處重點(diǎn)抓的工作之一。

      (1)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有具體的要求和考核措施,學(xué)校將學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率納入了教師工作考核,每學(xué)年檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作二次以上,并且制度化。

      (2)大力開(kāi)展力升實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)培訓(xùn)。近些年來(lái),我校先后參加縣級(jí)培訓(xùn)三次?;匦:螅瑢?shí)驗(yàn)員向柱賢老師克服年齡大等困難,先后兩次對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),為人人會(huì)使用力升實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)做好了鋪墊。

      (3)實(shí)驗(yàn)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)督促教師申報(bào)實(shí)驗(yàn),上實(shí)驗(yàn)課,并親自協(xié)助兼職教師上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,填寫(xiě)好一切相關(guān)記錄。

      (4)狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,在實(shí)驗(yàn)操作中獲取科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生動(dòng)手能力。本年度,兼職科學(xué)教師也能在教室里上實(shí)驗(yàn)課,教導(dǎo)處還經(jīng)常聽(tīng)推門(mén)實(shí)驗(yàn)課。

      (5)每月統(tǒng)計(jì)一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)的完成情況,并上報(bào)教導(dǎo)處張榜公布。

      (6)建立實(shí)驗(yàn)室工作日志,真實(shí)、詳細(xì)的記載實(shí)驗(yàn)室工作情況。

      本年度,學(xué)校開(kāi)齊并完成了小學(xué)科學(xué)課全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),其中,三年級(jí)課堂演示實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率95﹪左右;四年級(jí)課堂演示實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率96﹪左右;五年級(jí)課堂演示實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率96﹪左右;六年級(jí)課堂演示實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率100﹪,成功率95﹪左右。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,也大大提高了科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。

      二、“班班通”工程建設(shè)及使用。

      (一)重視硬件建設(shè)。

      由于多方面的原因,學(xué)校遠(yuǎn)程資源利用方面起步較晚。后來(lái),為了不落后太遠(yuǎn),學(xué)校決定全力拼搏,迎頭趕上。從1996年自籌資金,建成初步的微機(jī)室起,到2002至2004年的電腦升級(jí),2005年的新建另一個(gè)多媒體教室,再到2008年的“班班通”開(kāi)通,學(xué)校在現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用上有了飛速的發(fā)展。

      2008年,學(xué)校多方籌資金近60萬(wàn)元,購(gòu)置電腦、電視機(jī)各30臺(tái),加上其他配套設(shè)備,在全縣率先開(kāi)通了“班班通”。

      (二)“班班通”管理及應(yīng)用。

      學(xué)校在“班班通”的管理和應(yīng)用上,學(xué)校主要抓了以下工作:

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      學(xué)?!鞍喟嗤ā卑l(fā)展和應(yīng)用,做到了校長(zhǎng)掛帥,各部門(mén)通力協(xié)作。

      一是明確分工。在遠(yuǎn)程資源利用方面,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程資源利用領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程資源利用方面從硬件建設(shè)到資源利用各個(gè)環(huán)節(jié)的策劃、協(xié)調(diào)以及規(guī)章制度的制定、落實(shí)等事項(xiàng);成立了以分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程資源利用實(shí)施小組,具體負(fù)責(zé)組織、實(shí)施。這樣,分工負(fù)責(zé),提高了責(zé)任意識(shí),提高了工作質(zhì)量。

      二是劃分職責(zé)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確以后,學(xué)校制定了“班班通”工作中的各級(jí)職責(zé),如校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)主任及科室主任職責(zé),教研組長(zhǎng)職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)等。

      2、健全、落實(shí)管理制度。

      多媒體教學(xué)是全新的課題。為了更好地利用遠(yuǎn)程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,學(xué)校建立健全了相關(guān)的各種制度。這些制度可分為:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、管理員管理,教師的應(yīng)用技術(shù)管理和應(yīng)用過(guò)程、應(yīng)用結(jié)果管理以及學(xué)校有關(guān)硬件的管理等。

      (1)學(xué)校首先對(duì)管理員制定了崗位職責(zé)和一周工作規(guī)范等,按照要求填寫(xiě)《管理員工作周記》等,這些措施對(duì)督促、規(guī)范管理員的行為和工作有很好的約束作用。第二是與管理員簽訂遠(yuǎn)程資源利用目標(biāo)責(zé)任書(shū)。第三是對(duì)管理員有考核方案,做到一學(xué)期一考核,考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)表模掛鉤。

      (2)教師技術(shù)水平管理。教師個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平及遠(yuǎn)程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠(yuǎn)程資源的使用水準(zhǔn)。為此,學(xué)校一方面對(duì)提高教師個(gè)人計(jì)算機(jī)水平作出了規(guī)定,先后制定了《校本培訓(xùn)制度》,《教師計(jì)算機(jī)水平考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,多次利用雙休對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。做到培訓(xùn)時(shí)間與出勤掛鉤,培訓(xùn)結(jié)果(計(jì)算機(jī)水平)與評(píng)職、晉級(jí)、提拔等掛鉤。經(jīng)過(guò)多種努力,全校教師都能比較熟練地使用word和excel,都能熟練地搜索和下載文件,都能熟練地直接利用資源開(kāi)展教學(xué),都能制作簡(jiǎn)單的powerpoint課件,40%以上的教師還能制作出比較精美的課件。

      (3)學(xué)科應(yīng)用管理。在學(xué)科應(yīng)用上,學(xué)校一是抓學(xué)科覆蓋率,學(xué)科覆蓋率要求做到“全覆蓋”。二是抓教師或?qū)W科使用數(shù)量。教師在遠(yuǎn)程資源使用的數(shù)量上執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是:語(yǔ)數(shù)外教師必須做到“課課用”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“堂堂用”的目標(biāo),其他教師也有規(guī)定:數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師,每班不得少于學(xué)期總課時(shí)的70%,語(yǔ)文不得少于學(xué)期總課時(shí)的60%。其他學(xué)科全學(xué)期每班不得少于5節(jié),體育學(xué)科全學(xué)期每班不得少于2節(jié)。這樣分人、分學(xué)科、分班級(jí)提出要求,把學(xué)科覆蓋率提高了一個(gè)層次。

      (4)班級(jí)應(yīng)用管理。學(xué)校采取班級(jí)學(xué)生對(duì)教師的使用情況進(jìn)行登記的方法,每班選出2名登記員,分雙、單周,交替進(jìn)行登記,防止登記疲勞。從運(yùn)行的情況來(lái)看,學(xué)生登記能夠真實(shí)地反應(yīng)教師的使用情況。當(dāng)然,隨著教師使用熱情的提高,這種登記將逐漸被取消,因?yàn)槟壳敖^大多數(shù)教師已經(jīng)對(duì)“班班通”形成了依賴(lài)。

      (5)應(yīng)用結(jié)果管理。學(xué)校還制定了檢查、公布制度以及對(duì)使用結(jié)果的利用制度。學(xué)校不僅做到每學(xué)期至少兩次檢查,并將檢查情況及時(shí)公布,同時(shí),學(xué)校還有嚴(yán)格的結(jié)果利用制度。多年來(lái),在年終考核上,在人員的提拔上,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“遠(yuǎn)程資源利用一票否決制”。

      三、圖書(shū)室建設(shè)及管理。

      學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)及管理規(guī)范。學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,藏書(shū)1.5萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校利用閱讀活動(dòng)、課間午休等時(shí)段作為開(kāi)放時(shí)間,讓學(xué)生閱讀做到有閱讀時(shí)間,有閱讀記載。通過(guò)閱讀,豐富了學(xué)生的視野,增加了學(xué)生的知識(shí)。

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      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十八

      為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn)。

      我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來(lái),在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬(wàn)元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,在20xx年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓,配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),儀器室1個(gè);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè);生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器室1個(gè);各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率100%。音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè),簡(jiǎn)易音樂(lè)教室1個(gè),音樂(lè)舞蹈教室1個(gè),音樂(lè)準(zhǔn)備室1個(gè),添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個(gè),準(zhǔn)備器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具,各類(lèi)教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書(shū)和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類(lèi)圖書(shū)33160冊(cè),電子圖書(shū)30000冊(cè),生均圖書(shū)達(dá)45冊(cè),報(bào)刊種類(lèi)有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤(pán)、錄音帶、錄像帶,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽(tīng),充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng),可以靈活使用。學(xué)?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè),設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個(gè),核心交換機(jī)一個(gè),下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置,交換機(jī)使用正常,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問(wèn)。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè),占班級(jí)總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專(zhuān)用電腦94臺(tái),網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達(dá)到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng),學(xué)校專(zhuān)任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)通過(guò)xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄,設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬(wàn)元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片,排球場(chǎng)2片,體操和健身區(qū)一個(gè),室外乒乓球區(qū)一個(gè),室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè),添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。

      三、完善制度,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用。

      我校十分注重制度管理,近年來(lái),我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度,圖書(shū)館管理制度,各專(zhuān)用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書(shū)館人員考核細(xì)則》、《圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書(shū)刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專(zhuān)用教室、音體美勞技專(zhuān)用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí),尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開(kāi)培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請(qǐng),用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室;同時(shí)高度重視加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù),由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。另外,我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)專(zhuān)用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗,以防專(zhuān)用教室物品丟失。圖書(shū)閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂,對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書(shū)館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),供全校師生隨時(shí)查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng),讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書(shū)管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外,學(xué)校通過(guò)全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

      四、存在的問(wèn)題:

      盡管通過(guò)學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

      1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

      2、專(zhuān)職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

      3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。

      4、各類(lèi)裝備沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

      五、初步設(shè)想。

      1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào),提出發(fā)展構(gòu)想。

      2、加強(qiáng)宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。

      3、加強(qiáng)專(zhuān)職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

      學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報(bào)告篇十九

      建陽(yáng)中學(xué)建校于1956年,現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校生1500多人,教職工200多人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課和信息課,定期開(kāi)放圖書(shū)閱覽室。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面。

      2、各類(lèi)專(zhuān)用教室及圖書(shū)館按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專(zhuān)、兼職人員數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱(chēng)、勞保待遇落實(shí)。

      二、館室建設(shè)方面(一)實(shí)驗(yàn)室方面。

      1、實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室的儀器擺放規(guī)范、合理、整齊。

      2、每室都有健全的管理制度。

      3、儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全、賬目規(guī)范,每學(xué)年都能及時(shí)清賬。

      建陽(yáng)中學(xué)早在2001年就建立了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)室、閱覽室,并明確了具體校級(jí)負(fù)責(zé)人,同時(shí)每年都安排學(xué)歷合格的老師負(fù)責(zé)管理。一直堅(jiān)持對(duì)教師開(kāi)放借閱,有力地支持了學(xué)校的教學(xué)改革。定期安排老師參加縣、市組織的圖書(shū)管理培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件使每個(gè)班級(jí)的學(xué)生定期借閱到名篇、名著、新課標(biāo)必讀叢書(shū)??學(xué)校還利用老校友返校聚會(huì)的大好機(jī)會(huì),動(dòng)員校友們捐贈(zèng)了一批好的讀物。圖書(shū)室、閱覽室防蟲(chóng)、防潮、防火工作到位。

      但受社會(huì)上經(jīng)濟(jì)潮流人心浮躁的影響,圖書(shū)室也遇到一些困難:

      1、有兩年沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)新的圖書(shū)了,加上圖書(shū)的破損、遺失。由于沒(méi)有過(guò)多的選擇余地,部分教師對(duì)圖書(shū)借閱失去興趣,甚至半年不借閱。學(xué)校沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)教師急需的有關(guān)教師職稱(chēng)考試的十本書(shū),給廣大上職稱(chēng)的老師帶來(lái)不便。缺少金庸等現(xiàn)代名家的書(shū)籍,金庸的作品一本都沒(méi)有,影響了學(xué)生的語(yǔ)文高考,缺乏像“格言”等一些與時(shí)俱進(jìn)的好的刊物。經(jīng)典名篇也有部分遺缺了得不到補(bǔ)充。

      2、場(chǎng)地安排不夠合理,圖書(shū)室地勢(shì)低洼,不利防潮,閱覽室經(jīng)常被用于學(xué)1生考試,堆放雜物,管理不便。

      3、學(xué)生進(jìn)閱覽室不能很好地遵守紀(jì)律,嘈雜聲大。班主任、語(yǔ)文老師的跟班督導(dǎo)不到位。

      4、要對(duì)單個(gè)的學(xué)生借書(shū),則需增派教師。僅靠一個(gè)管理員是不夠的。(三)信息方面。

      目前我校有網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)中心1個(gè),計(jì)算機(jī)資料及工作室由信息教師辦公室兼,軟件創(chuàng)作室由微機(jī)房兼,多功能多媒體教室2個(gè),普通多媒體教室11個(gè),學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)1個(gè),無(wú)校園電視閉路系統(tǒng)。以上所有系統(tǒng)的使用制度健全,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,基本達(dá)到防火,防潮,防塵,防盜等措施。

      我校學(xué)生機(jī)房的電腦數(shù)為101臺(tái),尚能滿足教學(xué)需要,但為每個(gè)教研組配備的機(jī)數(shù)不足,暫還沒(méi)有校園管理辦公系統(tǒng)。

      我校每年都能安排經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)設(shè)備的添置和維護(hù),并有專(zhuān)人進(jìn)行壞設(shè)備的修理。

      我校目前無(wú)設(shè)備擺放的專(zhuān)用場(chǎng)所。但使用說(shuō)明書(shū),維修記載齊全,有學(xué)生電腦機(jī)房使用記錄,無(wú)工作日志。

      我?;灸馨凑占夹g(shù)教育教材要求開(kāi)足課,有計(jì)劃,有使用記錄,并定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。

      能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。

      在館室建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,館室建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作??隙〞?huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使教育技術(shù)裝備工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

      2010年11月。

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