成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)?？偨Y(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

教師的賀信范文分享篇一

尊敬xxxxxx工作者：

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。

中國(guó)氣象局謹(jǐn)向辛勤耕耘在氣象教育和培訓(xùn)戰(zhàn)線的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

百年大計(jì)，教育為本。

全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化和深化氣象改革，增強(qiáng)氣象科技創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，必須更多地依靠高素質(zhì)的氣象人才隊(duì)伍。

氣象教育和培訓(xùn)工作是氣象工作的重要組成部分，是加強(qiáng)氣象人才培養(yǎng)、提升隊(duì)伍素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

教師是立教之本、興教之源。

過(guò)去的一年，廣大氣象教育和培訓(xùn)工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于教育培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略部署，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了重要的人才保障和智力支持。

xxxxxxxxxx工作者，承擔(dān)著提高氣象人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的歷史使命。

本立而道生、源正則流清。

“牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念”，“牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念”，“牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)”，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高氣象教育培訓(xùn)質(zhì)量，踴躍投身氣象教育培訓(xùn)改革，為全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化和深化氣象改革貢獻(xiàn)智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)!

衷心祝愿xxxxxx教育和培訓(xùn)工作者及離退休教職員工身體健康、工作順利、生活幸福!

xxxxx

二〇xx年九月十日

教師的賀信范文分享篇二

尊敬的各位老師，同志們：

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在全國(guó)人民熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年的大喜日子里，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)到來(lái)之際，學(xué)院黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向一直以來(lái)為學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!

國(guó)運(yùn)興衰，教育為本，教育興衰，教師為本。學(xué)院之所以能取得如今的驕人成績(jī)，關(guān)鍵在于我們擁有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，在繼往開(kāi)來(lái)的發(fā)展事業(yè)中，教師始終是發(fā)揮著決定性作用的第一資源。

長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教職員工傳承并發(fā)揚(yáng)“敬人敬業(yè)，至精至誠(chéng)”的學(xué)院精神，始終牢記使命，無(wú)私奉獻(xiàn)，精心治教，潛心育人，以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)了一批又一批德藝雙馨的優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才，為祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為我院的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的'尊敬和信任。

一年來(lái)，廣大教職員工齊心協(xié)力落實(shí)評(píng)估整改項(xiàng)目，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以飽滿的熱情迎接江蘇省高職高專院校基層黨組織建設(shè)工作考核，全方位推進(jìn)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作，全院上下同心同德，銳意進(jìn)取。

我院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量工程穩(wěn)步推進(jìn)，專業(yè)建設(shè)頻結(jié)碩果，辦學(xué)條件明顯改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，教育國(guó)際交流進(jìn)一步拓展，黨建和思想政治教育工作扎實(shí)有效，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全院教職員工的心血與汗水。

回顧過(guò)去，我們倍感欣悅;展望未來(lái)，我們信心滿懷!站在新起點(diǎn)上，全院上下正在進(jìn)一步解放思想，振奮精神，鼓足干勁，改革創(chuàng)新，向著建設(shè)起示范作用衛(wèi)生學(xué)院的宏偉目標(biāo)努力奮斗!

在喜慶建國(guó)xx周年華誕之際，希望我院全體教職員工把祖國(guó)的未來(lái)和人民教師的使命緊密聯(lián)系起來(lái)，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，勇挑重?fù)?dān)，立足崗位，奮發(fā)有為，教書育人，為人師表，做一名讓人民滿意的教師，辦好讓人民滿意的教育!

祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

教師的賀信范文分享篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委跟在座的老師們：

大家好！

我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級(jí)教師，本人任現(xiàn)職以來(lái)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。

一、傾心教育，為人師表。

任現(xiàn)職以來(lái)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一名新時(shí)代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計(jì)，愛(ài)心施教。

作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展，就沒(méi)有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此，我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材，制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準(zhǔn)備，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作，力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作，養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識(shí)，沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，也是一個(gè)殘缺的人才。這樣，我們的社會(huì)就不會(huì)跟諧發(fā)展。因此，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài)，體會(huì)到愛(ài)心的存在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對(duì)于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討；改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí)，完善自我。

四、展望未來(lái)，努力奮進(jìn)。

成績(jī)已成為過(guò)去，我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái)，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。

教師的賀信范文分享篇四

各位教師及教育工作者：

在喜迎第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校榮獲“xx省師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，校工會(huì)、婦委會(huì)向你們表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

金秋為你們送爽，丹桂為你們飄香。有人把你們比作園丁、春蠶、紅燭;有人把你們比作燈塔、擎天樹、人類靈魂的工程師;也有人把你們比人梯、鋪路石、連天草……這些美稱來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的專注和開(kāi)拓;來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的辛勤和奉獻(xiàn);來(lái)自于世人對(duì)你們的贊譽(yù)和崇敬?？倳浽谌珖?guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話，既增強(qiáng)了全社會(huì)尊師重教的氛圍，也為教師及教育工作者提出了希望和要求。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。讓我們一道在各自崗位上以有序的工作來(lái)分享自己的節(jié)日，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，以實(shí)際行動(dòng)向黨的`獻(xiàn)禮!

祝全體教師及教育工作者身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

工會(huì)、婦委會(huì)

二o一五年九月六日

全縣廣大教師、教育工作者：

你們好!

今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個(gè)教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，縣教育局、縣教育工會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會(huì)尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識(shí)、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個(gè)值得每位教師、每位教育工作者無(wú)比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!

當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績(jī)，教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，千方百計(jì)增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)充分展示出教師和教育工作者的時(shí)代風(fēng)采，為樅陽(yáng)縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

xxx

二o一五年九月六日

教師的賀信范文分享篇五

尊敬的各位老師：

今天，我們采擷這金秋的千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅送給您——我們光榮的人民教師！有人把你們比作辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的紅燭；有人把你們比作領(lǐng)航的燈塔、擎天的大樹、連天的芳草。你們專注自己的事業(yè)，你們開(kāi)拓，你們辛勤，你們奉獻(xiàn)；你們默默的耕耘在婦女、兒童教育事業(yè)的神圣崗位上，不斷地學(xué)習(xí)探索、積累經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)工作、填充自我、成就事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)；你們無(wú)愧于教師這一偉大的職業(yè)、這一響亮的稱謂，你們舍小家、顧大家，為了“操著民族和人類的命運(yùn)”的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著你們的青春和熱血；您手執(zhí)教鞭，含英吐芳，教書育人，桃李萬(wàn)千，你們是婦聯(lián)教育事業(yè)的開(kāi)拓者，你們是婦聯(lián)的驕傲和自豪，是你們擎起了婦聯(lián)教育事業(yè)的日月星空。

值此第36個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，市婦聯(lián)黨組向工作在市婦聯(lián)系統(tǒng)的各位教師，表示節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候！你們辛苦了！

愿你們千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，愿你們滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州！

出處 xuefEN.CoM.cn

祝你們及家人平安幸福健康快樂(lè)！

xx市婦女聯(lián)合會(huì)。

20xx年9月10日。

教師的賀信范文分享篇六

xx中學(xué)并張xx校長(zhǎng)：

時(shí)值第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表臨河一中全體師生并以我個(gè)人名義向貴校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

衡中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的奮斗，成為中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)之一，中國(guó)十大名牌中學(xué)，為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，積累了一系列寶貴的治校良策，在教育教學(xué)方面取得了顯著成績(jī)，可喜可賀!衡中是我們學(xué)習(xí)的榜樣，自我們與衡中結(jié)為友好學(xué)校后，感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對(duì)臨河一中的關(guān)心、支持和幫助。

“飲其流者懷其源”，我們懷著感恩的心，衷心祝愿：

衡水中學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌!

衷心祝愿：

張校長(zhǎng)及全體教職員工家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)!

一中校長(zhǎng)張xx

全縣廣大教師、教育工作者：

你們好!

今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個(gè)教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，縣教育局、縣教育工會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的.盛大節(jié)日，是全社會(huì)尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識(shí)、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個(gè)值得每位教師、每位教育工作者無(wú)比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!

當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績(jī)，教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，千方百計(jì)增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個(gè)代表”的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)充分展示出教師和教育工作者的時(shí)代風(fēng)采，為樅陽(yáng)縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

教師的賀信范文分享篇七

引導(dǎo)語(yǔ)：教師是人類靈魂的工程師,他們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。下面，就讓小編為您整理一些關(guān)于教師節(jié)的賀信吧!

全縣廣大教師、教育工作者：

你們好!

今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個(gè)教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，縣教育局、縣教育工會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會(huì)尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識(shí)、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個(gè)值得每位教師、每位教育工作者無(wú)比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!

當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績(jī)，教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，千方百計(jì)增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)充分展示出教師和教育工作者的時(shí)代風(fēng)采，為樅陽(yáng)縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

各位教師及教育工作者：

在喜迎第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校榮獲“xx省師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，校工會(huì)、婦委會(huì)向你們表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

金秋為你們送爽，丹桂為你們飄香。有人把你們比作園丁、春蠶、紅燭;有人把你們比作燈塔、擎天樹、人類靈魂的工程師;也有人把你們比人梯、鋪路石、連天草……這些美稱來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的專注和開(kāi)拓;來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的辛勤和奉獻(xiàn);來(lái)自于世人對(duì)你們的`贊譽(yù)和崇敬。胡總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話，既增強(qiáng)了全社會(huì)尊師重教的氛圍，也為教師及教育工作者提出了希望和要求。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。讓我們一道在各自崗位上以有序的工作來(lái)分享自己的節(jié)日，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，以實(shí)際行動(dòng)向黨的17大獻(xiàn)禮!

尊敬的各位老師，同志們：

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在全國(guó)人民熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子里，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)到來(lái)之際，學(xué)院黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向一直以來(lái)為學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!

國(guó)運(yùn)興衰，教育為本，教育興衰，教師為本。學(xué)院之所以能取得如今的驕人成績(jī)，關(guān)鍵在于我們擁有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，在繼往開(kāi)來(lái)的發(fā)展事業(yè)中，教師始終是發(fā)揮著決定性作用的第一資源。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教職員工傳承并發(fā)揚(yáng)“敬人敬業(yè)，至精至誠(chéng)”的學(xué)院精神，始終牢記使命，無(wú)私奉獻(xiàn)，精心治教，潛心育人，以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)了一批又一批德藝雙馨的優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才，為祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為我院的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊敬和信任。

一年來(lái)，廣大教職員工齊心協(xié)力落實(shí)評(píng)估整改項(xiàng)目，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以飽滿的熱情迎接江蘇省高職高專院校基層黨組織建設(shè)工作考核，全方位推進(jìn)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作，全院上下同心同德，銳意進(jìn)取。我院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量工程穩(wěn)步推進(jìn)，專業(yè)建設(shè)頻結(jié)碩果，辦學(xué)條件明顯改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，教育國(guó)際交流進(jìn)一步拓展，黨建和思想政治教育工作扎實(shí)有效，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全院教職員工的心血與汗水。回顧過(guò)去，我們倍感欣悅;展望未來(lái)，我們信心滿懷!站在新起點(diǎn)上，全院上下正在進(jìn)一步解放思想，振奮精神，鼓足干勁，改革創(chuàng)新，向著建設(shè)起示范作用衛(wèi)生學(xué)院的宏偉目標(biāo)努力奮斗!

在喜慶建國(guó)六十周年華誕之際，希望我院全體教職員工把祖國(guó)的未來(lái)和人民教師的使命緊密聯(lián)系起來(lái)，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，勇挑重?fù)?dān)，立足崗位，奮發(fā)有為，教書育人，為人師表，做一名讓人民滿意的教師，辦好讓人民滿意的教育!

祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

委員會(huì)

二〇xx年九月九日

教師的賀信范文分享篇八

各位教師及教育工作者：

在喜迎第**個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校榮獲“*******”榮譽(yù)稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，校工會(huì)、婦委會(huì)向你們表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問(wèn)候!

金秋為你們送爽，丹桂為你們飄香。有人把你們比作園丁、春蠶、紅燭;有人把你們比作燈塔、擎天樹、人類靈魂的工程師;也有人把你們比人梯、鋪路石、連天草……這些美稱來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的專注和開(kāi)拓;來(lái)自于你們對(duì)教育事業(yè)的辛勤和奉獻(xiàn);來(lái)自于世人對(duì)你們的贊譽(yù)和崇敬。

九月，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。讓我們一道在各自崗位上以有序的工作來(lái)分享自己的節(jié)日，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十七大獻(xiàn)禮!

祝全體教師及教育工作者身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

教師的賀信范文分享篇九

傳承尊師美德，感念厚重師恩。在這碩果累累的金色九月，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。值此之際，東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全體東林學(xué)子向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!請(qǐng)?jiān)试S我們誠(chéng)摯地道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!

建校六十二年來(lái)，一代又一代東林人，在艱難中奮進(jìn)，在奮斗中前行。一代又一代東林園丁本著“立德樹人”的教育宗旨，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。林業(yè)工程一級(jí)學(xué)科在全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估中排名第一;林學(xué)和森林工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心雙雙晉升國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量與獲資助經(jīng)費(fèi)總額再創(chuàng)我校歷史新高;“后備耕地修復(fù)技術(shù)與鹽堿逆境分子育種基礎(chǔ)”研究團(tuán)隊(duì)作為黑龍江省高校唯一團(tuán)隊(duì)成功入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”;《林業(yè)研究》(英文版)被scie正式收錄，成為目前大陸唯一被scie收錄的林業(yè)科學(xué)期刊。20xx年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”韓晴、第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者盧蕓、入選國(guó)家“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的“丁香花”學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)生典型的涌現(xiàn)，更都離不開(kāi)全校老師的傳道授業(yè)和辛勤培育。

學(xué)為人師，行為世范。學(xué)校教學(xué)科研工作快速發(fā)展的同時(shí)，師德師風(fēng)建設(shè)也成績(jī)顯著，多名教師榮獲國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)表彰。正如xx在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)所說(shuō)：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。看到老師們所取得的成績(jī)和獲得的榮譽(yù)，作為您的學(xué)生，我們深感無(wú)比幸運(yùn)與光榮。

吐盡心中萬(wàn)縷絲，默默無(wú)聞無(wú)所圖——這是您的境界;胸懷浩氣身心正，腹有詩(shī)書氣自華——這是您的修為;我自得意人生路，桃李?yuàn)A道滿園香——這是您的志向;甘做扁舟渡后人，人也如水水自清——這是您的情懷。您給了我們一把生活的尺子，從此我們便有了丈量的尺度;您給了我們一面模范的鏡子，從此我們便有了學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們的一言一行，一舉一動(dòng)都深深烙上您的印記時(shí)，我們會(huì)變得成熟，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)更有思想，會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。三尺講臺(tái)，引經(jīng)據(jù)典;五湖學(xué)子，同拜師門;飲水思源，不忘師恩。敬愛(ài)的老師，您是我們心目中最可愛(ài)的人。此時(shí)此刻，我們內(nèi)心的感動(dòng)、敬仰都難以言表，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”

教師的賀信范文分享篇十

為了讓小朋友在幼兒園都能吃到糖果解解饞，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候特意和家長(zhǎng)提了，決定把每周五定為零食分享日，在那一天，所有的小朋友都可以帶糖果過(guò)來(lái)，但是分量要足夠的多，要保證每個(gè)小朋友都能夠吃的到，家長(zhǎng)們都很贊同這個(gè)做法?，F(xiàn)在的孩子在家都比較嬌慣，大部分都是獨(dú)生子女，在家都是小“皇帝”、小“公主”，吃東西都只給自己吃，爸爸媽媽爺爺奶奶甚至都不給，不會(huì)和別人分享。讓他們帶零食過(guò)來(lái)給別的小朋友吃，可以讓他們慢慢學(xué)會(huì)分享，變得不那么“小氣”。

這個(gè)星期五的時(shí)候，很多寶貝帶了很多的零食過(guò)來(lái)，下午我們一起分享了零食，每個(gè)小朋友都吃到了，吃之前和小朋友說(shuō)：“這是某某帶來(lái)的零食，想和小朋友一起分享，你們應(yīng)該謝謝他！”這樣小朋友都知道吃了別人的東西要有禮貌說(shuō)謝謝，同時(shí)帶零食的小朋友和別人分享了自己的食物也會(huì)很開(kāi)心。這種效果很好，小朋友既解了饞也學(xué)會(huì)了和別人分享。

教師的賀信范文分享篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入高中，自從入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

我老家在山東農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ鳌Ｒ虼?，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于今年暑假前正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

20__年__月__日。

教師的賀信范文分享篇十二

早上入園玩桌面游戲時(shí)，辰辰總是把籮筐拉到自己面前，同桌的小朋友紛紛告狀說(shuō)：“老師，辰辰把積木放在自己前面，不跟我們分享。”聽(tīng)到同伴們的控訴，他立刻接話說(shuō)：“我個(gè)子小，放中間拿不到，你們可以站起來(lái)啊?！痹诶蠋煹哪抗馐疽庀?，他會(huì)把籮筐推過(guò)去一些，但老師一轉(zhuǎn)身，他立刻又把籮筐拉了回來(lái)，遇到自己喜歡的積木總是獨(dú)自占有在胸前，不讓其他同伴們碰，看到同伴手里有自己喜歡的積木，又會(huì)毫不猶豫的搶過(guò)來(lái)占為己有，要是同伴不愿意“妥協(xié)”，他就會(huì)用“武力”來(lái)解決，所以老師的耳邊總能聽(tīng)到來(lái)自其他幼兒對(duì)他的控訴聲。辰辰媽媽長(zhǎng)期忙于工作，平時(shí)缺乏與孩子溝通、交流，沒(méi)法真正了解孩子的心理想法，而孩子的年齡特點(diǎn)又決定了孩子喜歡與人交流，在家中長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)與交流，這樣的環(huán)境極易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理壓抑，長(zhǎng)此以往形成消極、叛逆的性格。

辰辰的爸爸脾氣暴躁，當(dāng)自己孩子不聽(tīng)話時(shí)，直接“大棒”教育。在這樣的教養(yǎng)方式下孩子遇到事情也不懂得如何與別人交流，只會(huì)用“武力”來(lái)解決。奶奶對(duì)孫子則十分溺愛(ài)，任何要求甚至是無(wú)理的要求都會(huì)滿足他，如果滿足不了，任憑辰辰對(duì)自己亂發(fā)脾氣。導(dǎo)致孩子覺(jué)得只要是自己想要的東西，就一定會(huì)有，處處以自我為中心，因此在集體活動(dòng)中常常會(huì)因?yàn)橐恍┩婢吆屯榘l(fā)生沖突，自然而言地對(duì)同伴也出現(xiàn)了一些攻擊性行為。

針對(duì)辰辰的情況，我和搭班老師去他家進(jìn)行了深度家訪，婉轉(zhuǎn)的告之他們現(xiàn)在的教養(yǎng)觀念、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式可能會(huì)對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生哪些不利，從而激起他們想掌握正確教養(yǎng)方式的愿望。也給他們帶去了一些相關(guān)資料和育兒建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照自己的方式給予改進(jìn)。平時(shí)當(dāng)孩子出現(xiàn)點(diǎn)滴進(jìn)去時(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間電話通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到自己教養(yǎng)方式的改變使孩子也得到進(jìn)步是成正比的。

在以往的接觸中，我發(fā)現(xiàn)越是關(guān)注他的缺點(diǎn)只會(huì)讓他覺(jué)得自己和別人不一樣，是個(gè)不好的典型。因此，當(dāng)他出現(xiàn)不恰當(dāng)或過(guò)失行為時(shí)，我會(huì)設(shè)法阻止，但決不當(dāng)眾批評(píng)指責(zé)，過(guò)后再找個(gè)合適的機(jī)會(huì)耐心地詢問(wèn)清楚，了解他的.行為動(dòng)機(jī)，再努力幫助他改正缺點(diǎn)。當(dāng)他稍有進(jìn)步時(shí)，馬上在集體面前給予表?yè)P(yáng)，讓他充分感受到老師對(duì)他的重視和愛(ài)。當(dāng)他被表?yè)P(yáng)時(shí)，我能感受到他心中抑制不住的喜悅。

改善伙伴關(guān)系，可以減少辰辰的自私、攻擊性行為，也有利于他進(jìn)步。新《綱要》提出：建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。因此我們避免在同伴面前損害他的自尊心，充分挖掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)他坐得神氣時(shí)，便讓他坐在集體前面給小朋友做榜樣。辰辰還向往做小老師，我們便給他機(jī)會(huì)，讓他做小老師管理同伴，有意識(shí)的幫他在集體中樹立威信，讓同伴們真正的親近他，接納他，喜歡他，讓辰辰也感受到和同伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。有了良好的環(huán)境和友好的游戲伙伴，辰辰的不良習(xí)慣也在不知不覺(jué)中得到了改變。

教師的賀信范文分享篇十三

今天一大早我剛走進(jìn)教室的大門，就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在了，他們來(lái)的可真早啊，一個(gè)個(gè)在認(rèn)真的玩著桌面游戲，我熱情的打起了招呼“小朋友，你們?cè)绨。　薄袄蠋熢?！”這時(shí)華柯麟跑過(guò)來(lái)拉著我的手來(lái)到電腦桌前，“孫老師，今天我?guī)?lái)了兩塊餅干，挺好吃的，你快嘗嘗吧?！蔽乙豢醋郎戏胖鴥蓧K威化餅干，“好啊，等老師放好了包，過(guò)一會(huì)嘗?！薄芭?，好的。”等我放好包，華柯麟又跑過(guò)來(lái)，“孫老師，餅干吃了嗎？”在他的催促下，我嘗了起來(lái)，“恩，好吃，你今天為什么要帶餅干給孫老師吃??？”“因?yàn)槲矣X(jué)得這餅干好吃啊，好吃的東西是要和老師一起分享的。”邊說(shuō)邊調(diào)皮的給了我一個(gè)甜蜜的微笑。哦，原來(lái)如此，頓時(shí)我心里一陣感激動(dòng)，多好聽(tīng)的一句話啊，好東西是要和老師一起分享的。“謝謝你，孩子！”

反思。

一直以來(lái)喜歡看這樣一個(gè)公益廣告“當(dāng)孩子看到媽媽打來(lái)一盆熱水，幫奶奶洗腳時(shí)，他也顫顫巍巍端來(lái)一盆水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳?！薄拔乙步o你講小鴨子的故事?！蔽矣X(jué)的這特生活、特真實(shí)?！逼鋵?shí)教育無(wú)處不在，在家中，父母要時(shí)時(shí)做好表率，真誠(chéng)待人，樂(lè)于分享。在幼兒園里，我們老師更要為人師表，做好榜樣。

愛(ài)心需要從小培養(yǎng)，一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)的.人才能更好的立足社會(huì)。愛(ài)心教育是一個(gè)長(zhǎng)期的潛移默化的教育過(guò)程。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，給孩子的心靈插上愛(ài)心和分享的翅膀，讓孩子成為一個(gè)有愛(ài)心、會(huì)分享、會(huì)關(guān)心、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)的全面和諧發(fā)展的人吧！

教師的賀信范文分享篇十四

教師是社會(huì)中很有影響力的職業(yè)之一。教師肩負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、啟迪學(xué)生思維的重要任務(wù)。然而，教師的工作往往充滿困難和挑戰(zhàn)。因此，教師之間分享心得體會(huì)顯得特別重要。接下來(lái)我將分享我的教學(xué)心得體會(huì)。

第二段：積極溝通對(duì)學(xué)生的重要性。

在教學(xué)中，與學(xué)生進(jìn)行積極溝通會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響。在我的課堂中，我讓學(xué)生分享他們對(duì)課程的看法和想法，并關(guān)注他們的反饋。我還經(jīng)常給學(xué)生提供反饋意見(jiàn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的方面。這種積極溝通讓學(xué)生感到受到尊重，并使他們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和努力。

第三段：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的方法。

學(xué)生的創(chuàng)造力是他們未來(lái)成功所必需的關(guān)鍵技能之一。在教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力也是十分重要的。我采用的方法是在課堂中加入更多的互動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)表自己的想法，創(chuàng)新和提供解決問(wèn)題的不同方法。我還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自由寫作，給他們留下自由的空間，讓他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛力。通過(guò)這些方法，我意識(shí)到，學(xué)生可以成為擅長(zhǎng)解決問(wèn)題、開(kāi)拓創(chuàng)新的人才。

第四段：結(jié)合現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造符合學(xué)生需求的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

學(xué)習(xí)場(chǎng)景對(duì)教學(xué)的影響也是必須注意的。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我們必須把教育更好地結(jié)合到現(xiàn)實(shí)生活中。我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，創(chuàng)造出與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)境。舉個(gè)例子，我在生物課上把生物課程應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景中，以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。這種教學(xué)模式不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加接地氣。

第五段：鼓勵(lì)學(xué)生自我反思和自我學(xué)習(xí)。

教育的目的是提高學(xué)生的能力和技巧，讓他們變得更有信心和自信，并為全社會(huì)做出貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生自我反思和自我學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生更快地學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)自己需要提升的地方。我認(rèn)為教師需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自我反思和自我批判的好習(xí)慣。通過(guò)這種反思，學(xué)生能夠了解自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并且能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力。

結(jié)論：

教師分享心得體會(huì)可以提高教師的教學(xué)技能，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。不僅如此，分享心得還可以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，提高教師的專業(yè)技能。最重要的是，分享心得還可以增強(qiáng)師生之間的幸福感和歸屬感，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

教師的賀信范文分享篇十五

___，男，漢族，現(xiàn)年__歲，大專文化，中共預(yù)備黨員。在從教的十年中，勤于鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，成果斐然。近年來(lái)，根據(jù)學(xué)校工作需要和工作安排，他擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員工作，同時(shí)兼任美術(shù)教學(xué)任務(wù)和辦公室工作。

一、為人師表，率先垂范。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代。從事少先隊(duì)工作以來(lái)，他潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料，從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子，還積極參加市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補(bǔ)充，學(xué)校管理工作的一面旗幟，對(duì)構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，有著舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范?？傊?，他時(shí)刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

二、精益求精，追求卓越。

根據(jù)兒童的特點(diǎn)和學(xué)校教育的需要，他精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。每一個(gè)活動(dòng)方案從出臺(tái)到實(shí)施到總結(jié)，總是精益求精，毫不懈怠，凝聚了不少心血和汗水。他常年堅(jiān)持組織學(xué)生開(kāi)展升國(guó)旗、“手拉手”、“學(xué)雷鋒，送溫暖”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、自辦手抄報(bào)等活動(dòng)，創(chuàng)建開(kāi)展紅領(lǐng)巾“小喜鵲”廣播站、文明監(jiān)督崗、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)櫥窗、少先隊(duì)禮儀隊(duì)等活動(dòng)。他在工作中創(chuàng)造性的形成了“常規(guī)活動(dòng)求實(shí)效”、“學(xué)科延伸巧突破”、“實(shí)踐活動(dòng)大融合”的工作思路。為了使學(xué)生在青少年科技創(chuàng)新大賽中取得好成績(jī)，他設(shè)計(jì)了參賽系列活動(dòng)。首先他花費(fèi)大量時(shí)間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給科技興趣小組的學(xué)生辦專題講座。接著在各中隊(duì)舉行了“金點(diǎn)子展示”的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)自己作品的構(gòu)思、想象、創(chuàng)意等暢所欲言。再對(duì)各自感興趣的科技活動(dòng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)和總結(jié)，并展示科技創(chuàng)新作品的雛形或成品。參賽時(shí)派專業(yè)老師到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致地解說(shuō)、精彩地答辯、嫻熟地演示。盡管評(píng)委們眼光很挑剔、提問(wèn)很苛刻、評(píng)選很精細(xì)，但最終仍以同層次學(xué)校第一的優(yōu)異成績(jī)將多件作品送市參評(píng)，為學(xué)校成功申報(bào)市“科技示范學(xué)校”作了最好的注腳。為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中受教育，少總部每學(xué)期都會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡段開(kāi)展諸如故事會(huì)、演講賽、課本劇表演、生活小能手大比拼、電視益智節(jié)目模仿秀等豐富多彩、精彩紛呈的主題隊(duì)會(huì)。每一次主題隊(duì)會(huì)，從主題的確立，活動(dòng)形式的確立，到活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)預(yù)案，活動(dòng)演練，直到活動(dòng)正式開(kāi)展，以及活動(dòng)總結(jié)，都精心策劃，反復(fù)推敲，征求多方意見(jiàn)，虛心請(qǐng)教，力爭(zhēng)盡善盡美。作為一名總部輔導(dǎo)員，他的管理原則是創(chuàng)建活而不亂，嚴(yán)而不死的良好校風(fēng)校貌。這幾年他在這方面進(jìn)行了嘗試，創(chuàng)建了不少特色活動(dòng)，取得了顯著效果。

三、吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

他熱愛(ài)星星火炬的事業(yè)，心系紅領(lǐng)巾。既親自策劃組織開(kāi)展各種力求實(shí)效的教育活動(dòng)，對(duì)全校少先隊(duì)發(fā)揮指導(dǎo)示范作用；又著眼少先隊(duì)整體格局，對(duì)全校大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部承擔(dān)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理職能。少先隊(duì)工作是教學(xué)活動(dòng)的“后勤部”，是教育活動(dòng)的大本營(yíng)，事情繁多而復(fù)雜，他總是來(lái)的最早、走的最晚，幾乎沒(méi)有完整的雙休日、節(jié)假日，校園角角落落更留下了他為之奮斗的心血和碩果。同時(shí)他又擔(dān)任一個(gè)美術(shù)教師的教學(xué)任務(wù)和辦公室工作，事情更加雜亂無(wú)章，這就對(duì)他的工作方法、工作思路、工作態(tài)度、工作效果都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓老師稱心、讓學(xué)生快樂(lè)、讓家長(zhǎng)滿意，讓工作更加有特色、更加有效果，他制定了腳步放快一點(diǎn)、眼睛放亮一點(diǎn)、思維放活一點(diǎn)、心胸開(kāi)闊一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)的“五個(gè)一”工作策略。

尹慶保同志是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的體育教師。自參加工作以來(lái)，一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線。20__年，他光榮地加入了黨組織，從此，他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加努力地工作，以教書育人為己任，以敬業(yè)愛(ài)崗為準(zhǔn)則，以教學(xué)改革為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地在教育這塊沃土上奉獻(xiàn)著自己的一切。由于不懈的努力，取得了比較顯著的成績(jī)，圓滿地完成了學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù)，曾榮獲“__市體育先進(jìn)工作者”、“市政府嘉獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)，真實(shí)地記錄著他對(duì)教育事業(yè)無(wú)悔的人生追求。

一、潛心教改，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施，和新課程改革的不斷推進(jìn)，尹老師努力利用新型教育教學(xué)理念改造自己、充實(shí)自己。他精心設(shè)計(jì)每一堂課，講究藝術(shù)性，敢于同傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法挑戰(zhàn)，使體育課有特色、有趣味，能增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，激發(fā)鍛煉欲望，使學(xué)生想上課、愛(ài)上課。例如：再一節(jié)直腿后滾翻教學(xué)中，他讓學(xué)生在體操墊子上，聽(tīng)音樂(lè)做各種動(dòng)作，準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容和形式很新穎。

他還把體育課與其他學(xué)科相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和多種能力。如：情境教學(xué)和語(yǔ)文有關(guān)的課文相聯(lián)系。時(shí)常引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生提供展示自己聰明才智的舞臺(tái)。

二、不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)，享受快樂(lè)。

尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作，而是心里始終裝著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大集體，在到體育組之前他在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作過(guò)一段時(shí)間，在工作中積累了一些有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后，平時(shí)無(wú)論體育組多忙多累，只要實(shí)驗(yàn)室有召喚，他總是義不容辭，他清楚記得有一年五月份迎接__省實(shí)驗(yàn)校聯(lián)查，他白天在上好體育課的同時(shí)，中午和晚上還要到實(shí)驗(yàn)室加班，每天晚上都要干到十點(diǎn)多鐘，一口氣連續(xù)干了十八天。

今年4月21日，他利用星期天時(shí)間，來(lái)校為音樂(lè)組制作舞蹈道具；5月19日，他又犧牲個(gè)人時(shí)間，為學(xué)校制作創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)大賽——“成功發(fā)射”道具；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母，主管后勤的彌校長(zhǎng)找他說(shuō)學(xué)校的電扇壞了二、三十個(gè)，問(wèn)他有沒(méi)有空，他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)下來(lái)，到學(xué)校修理?yè)p壞的電扇，解了學(xué)校的燃眉之急。

今年學(xué)校的慶六一活動(dòng)，市電視臺(tái)前來(lái)進(jìn)行全程錄像，尹慶保老師負(fù)責(zé)音響器材的準(zhǔn)備和調(diào)試工作，為了配合電視臺(tái)順利完成錄制任務(wù)，他起早貪黑、隨叫隨到，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。像這樣的事例不勝枚舉，他從來(lái)都是毫無(wú)怨言并且高效、高質(zhì)量地完成。

雖然教育教學(xué)工作非常繁重，但尹老師從未放松過(guò)思想和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高，總是認(rèn)真參加每一次的黨員生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，使自己在新時(shí)期、新形勢(shì)下始終保持共產(chǎn)黨員的本色，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)是尹慶保同志的一貫追求，他在奉獻(xiàn)的同時(shí)也享受著工作給他帶來(lái)的快樂(lè)。在今后的工作中，他決心再接再厲，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的熱情譜寫教育事業(yè)的新篇章！

作為工會(huì)主席，在上級(jí)教育工會(huì)和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，她積極組織開(kāi)展“職工之家”建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真履行工會(huì)維權(quán)職能，加強(qiáng)民主管理機(jī)制建設(shè)，配合上級(jí)做好民評(píng)工作，為教職工辦實(shí)事、好事，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，為學(xué)校教育教學(xué)取得突出成績(jī)和學(xué)校目標(biāo)管理考核成績(jī)第一做出了貢獻(xiàn)，學(xué)校工會(huì)也被市教育工會(huì)評(píng)為“工會(huì)工作先進(jìn)集體”。

1、加強(qiáng)“職工之家”活動(dòng)建設(shè)，突出教職工主人翁地位?！八臋?quán)”落實(shí)扎實(shí)深入，學(xué)校各種重要事務(wù)如校園建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)、出臺(tái)新的制度、年度評(píng)優(yōu)、職稱改革，以及學(xué)校對(duì)教職工合理化建議、教工代表提案的答復(fù)等均交教代會(huì)審議，并做出決定。

她還有計(jì)劃地組織開(kāi)展豐富多彩的群眾活動(dòng)，如年級(jí)組籃球?qū)官悺⒂鹈蛸?、乒乓球賽、健身操、卡拉ok等活動(dòng)，豐富了職工文化生活，提高了職工身心健康。還組織教職工開(kāi)展了“我的一節(jié)好課”評(píng)比活動(dòng)，為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。

在她的組織下，教職工們以主人翁姿態(tài)隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，如供暖、水電、教育教學(xué)管理等方面，使得學(xué)校工作不斷完善。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。每學(xué)期她都配合學(xué)校組織開(kāi)展組內(nèi)評(píng)優(yōu)課、“學(xué)科帶頭人評(píng)選”、教師基本功大賽、教師征文等活動(dòng)，樹立了吳英、李麗、申紅、劉芳、劉麗麗、張亞楠、王海珍、高永紅、王俊國(guó)、李曉輝等一大批青年骨干教師，為學(xué)校教育教學(xué)改革做出了突出貢獻(xiàn)。其中吳英老師的課獲__省一等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)。此外，還有多篇教師論文在各級(jí)各類刊物上刊登發(fā)表。

3、發(fā)揮工會(huì)任用，維護(hù)教職工權(quán)益，校內(nèi)無(wú)任何侵權(quán)行為。一年來(lái)為職工辦實(shí)事、好事14件，如：舉行了卡拉ok大賽并頒發(fā)了獎(jiǎng)品豐富了教師的業(yè)余生活；建設(shè)了專門錄音室；建設(shè)了卡拉ok歌舞廳，購(gòu)置一部電子點(diǎn)歌系統(tǒng)，讓教職工們?cè)诰o張的工作之余愉悅身心；在用地非常緊張的情況下，開(kāi)辟出兩塊乒乓球場(chǎng)地，并添置了“紅雙喜”牌乒乓球臺(tái)，方便教職工們娛樂(lè)健身；對(duì)全體教職工子女在教師辦公時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一管理，使教師們安心工作；為各教研組上了光纖互聯(lián)網(wǎng)，并建設(shè)“班班通”工程，方便教師教學(xué)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；為教職工們購(gòu)置手套、襪子，于微細(xì)處見(jiàn)真情；“三.八”婦女節(jié)慰問(wèn)全體教職工；邀請(qǐng)我市文化名人劉鴻祥老先生來(lái)校，為全體教職工舉辦健身講座等。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，使工會(huì)成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。制定并實(shí)施了教工代表考績(jī)制度，每位代表都有詳盡的考績(jī)記錄；實(shí)行了工會(huì)干部目標(biāo)責(zé)任制，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

教師的賀信范文分享篇十六

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自__年始至今已在__美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)__學(xué)院自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間，我在__教學(xué)三年，并于__年始參與組建__系，__年負(fù)責(zé)創(chuàng)建__專業(yè)，并于__至__年間任該專業(yè)教研室主任。

這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。

這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的__屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

20__年__月__日。

教師的賀信范文分享篇十七

20__年__月__日，我有幸參加廣東省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽(tīng)了來(lái)自省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及__師范大學(xué)專家教授精彩的開(kāi)班報(bào)告，充分領(lǐng)略了專家們廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)識(shí)了來(lái)自全省的優(yōu)秀而謙遜的同行們。這10天中，每天都安排了知名的教授或有經(jīng)驗(yàn)的一線的校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行理論交流，每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都給我?guī)?lái)了全新的視角和思想洗禮，每天的學(xué)習(xí)都引發(fā)我對(duì)自己教學(xué)和自己專業(yè)發(fā)展的不斷思考。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我看到自己與省名教師的還存在很大的差距，學(xué)習(xí)讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，我的收獲很多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化骨干教師學(xué)校意識(shí)，明確肩負(fù)責(zé)任。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更明確骨干教師肩負(fù)的責(zé)任，作為骨干教師應(yīng)該樹立學(xué)校意識(shí)，樹立屬于自己的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，把個(gè)人的事業(yè)追求和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。在今后的工作中，注意整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源，充分發(fā)揮學(xué)校其它各級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，共同打造教師教研文化、教師團(tuán)隊(duì)文化，引領(lǐng)全校、乃至全市教師專業(yè)發(fā)展。

二、豐富數(shù)學(xué)理論知識(shí)，更新教學(xué)觀念。

通過(guò)理論的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)學(xué)教育理論有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，通過(guò)理論的學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了關(guān)于新課標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)：不同的學(xué)生有不同的現(xiàn)實(shí)，不同的學(xué)生應(yīng)該有不同學(xué)習(xí)方法，通過(guò)對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)論的學(xué)習(xí)，給我今后的教學(xué)很多啟發(fā)：教師要整體把握教材，溝通學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系，溝通書本世界和學(xué)生生活世界的聯(lián)系，把教學(xué)的知識(shí)放在一個(gè)知識(shí)體系里，把知識(shí)串起來(lái)，形成知識(shí)鏈，知識(shí)樹，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有結(jié)構(gòu)的、有聯(lián)系的知識(shí)學(xué)生就容易掌握。所以在今后的教學(xué)中要重視溝通數(shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。在教學(xué)中突出數(shù)學(xué)基本概念和基本原理在教學(xué)中的核心地位，重視數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)原理的早期滲透，用直觀的形式讓學(xué)生感知抽象的概念，重視原理和態(tài)度的普遍轉(zhuǎn)移，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，了解了高中數(shù)學(xué)課程中的主要的數(shù)學(xué)思想和方法和數(shù)學(xué)思想方法的育人功能，認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的重要性，在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的必要性，更明確了數(shù)學(xué)教學(xué)中做最需要考慮的問(wèn)題——學(xué)生興趣、數(shù)學(xué)思考、創(chuàng)新思維、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。提醒自己在今后教學(xué)中更關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想和積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);更關(guān)注調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，促使學(xué)生發(fā)展，引發(fā)學(xué)生進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)思考，處理好預(yù)設(shè)與生成目標(biāo)的關(guān)系和教學(xué)近效應(yīng)與長(zhǎng)效應(yīng)的關(guān)系。這為數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，要求數(shù)學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)方面得到不同的發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)科理論還存在不少缺失和不足，今后要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，多看有關(guān)教育教學(xué)方面書籍，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、感受魅力，尋求專業(yè)發(fā)展。

參加本次廣東省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)和鼓舞，我知道我將要做的，不只是教有趣味的數(shù)學(xué)，有技巧的數(shù)學(xué)，還要教有文化的數(shù)學(xué)，有思想的數(shù)學(xué)。通過(guò)不同的教育教學(xué)手段，把學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能挖掘出來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

教師的賀信范文分享篇十八

尊敬的各位老師：

今天，我們采擷這金秋的千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅送給您——我們光榮的人民教師！有人把你們比作辛勤的園丁、吐絲的春蠶、燃燒的紅燭；有人把你們比作領(lǐng)航的燈塔、擎天的大樹、連天的芳草。你們專注自己的事業(yè)，你們開(kāi)拓，你們辛勤，你們奉獻(xiàn)；你們默默的耕耘在婦女、兒童教育事業(yè)的神圣崗位上，不斷地學(xué)習(xí)探索、積累經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)工作、填充自我、成就事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)；你們無(wú)愧于教師這一偉大的職業(yè)、這一響亮的稱謂，你們舍小家、顧大家，為了“操著民族和人類的命運(yùn)”的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著你們的青春和熱血；您手執(zhí)教鞭，含英吐芳，教書育人，桃李萬(wàn)千，你們是婦聯(lián)教育事業(yè)的開(kāi)拓者，你們是婦聯(lián)的驕傲和自豪，是你們擎起了婦聯(lián)教育事業(yè)的日月星空。

值此第二十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，縣婦聯(lián)黨組向工作在縣的各位女教師，表示節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候！你們辛苦了！

愿你們千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，愿你們滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州！

出處 xuefEN.CoM.cn

祝你們及家人平安幸福健康快樂(lè)！

xxx。

日期：

教師的賀信范文分享篇十九

金風(fēng)送爽，春華秋實(shí)。適逢深入開(kāi)展“”主題實(shí)踐活動(dòng)之際，我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)翩然而至。值此喜慶之際，xx大學(xué)謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教師、教育工作者，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤努力的全體離退休教師致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)!

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。廣大教師和教育工作者是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。國(guó)務(wù)院原副總理、市長(zhǎng)蒞校考察，并為國(guó)際空乘培訓(xùn)基地揭牌;升本工作列入，進(jìn)一步明確了學(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展方向;教學(xué)改革取得新進(jìn)展，高等教育教學(xué)工程建設(shè)成效顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教研科研能力不斷提升，優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步彰顯;就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量明顯提高;積極服務(wù)全市“十大建設(shè)”的做法，受到市委書記批示肯定;辦學(xué)條件不斷改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，再次榮獲省級(jí)文明單位稱號(hào)。這一切成績(jī)的取得，是全校教學(xué)、管理和服務(wù)工作者全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，立德樹人、教書育人、忠于職守、默默耕耘的結(jié)果。在教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)向我校全體教職員工致以最崇高的敬意!

xx年是之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們將圍繞“立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題，求真務(wù)實(shí)，勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，辦好人民滿意的教育，同時(shí)以“人民在心中，轉(zhuǎn)型我先行”活動(dòng)為契機(jī)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，破解難題，加快發(fā)展。真誠(chéng)希望全體教職員工圍繞主題，把祖國(guó)的未來(lái)和人民教師的使命緊密聯(lián)系起來(lái)，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)高尚師德，投身學(xué)校發(fā)展，做一名讓人民滿意的教師，辦好讓人民滿意的教育，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型示范市建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

祝全體教職員工節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!

xx大學(xué)委員會(huì)。

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