無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇一

大家好！

我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？因此，從身邊的一點一滴做起，保護資源，從關(guān)掉水龍頭開始。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇二

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

現(xiàn)我校向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

2、請做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復(fù)利用率。

3、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

4、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

為此向全體師生倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0。8%，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議， 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng)：對此我們努力做到以下幾點：

1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。

2、人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。 3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇四

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊！為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：

1、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、 用完水后及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。

4、遇到浪費水的情況，及時制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。

5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。

6、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

7、家中可以準(zhǔn)備一個廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8、用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻！

實驗小學(xué)林俐

20xx年11月14日

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎？讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧！

在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

水，參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的`一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽為工業(yè)的血液。水能改變了我們的環(huán)境，也能美化我們的風(fēng)景名勝之地……

地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水，2%的水被冰川、冰帽所覆蓋，剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類能使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴(yán)重缺水的國家，已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。

“節(jié)約用水”對于我們小學(xué)生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：

1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。

3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂，洗一次能節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請及時修理。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離而去，生活才會安寧和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇六

親愛的教師、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：

3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：

1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。

3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。

5、遇到有浪費水資源的現(xiàn)象，要及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。

教師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。

小學(xué)生節(jié)約用水倡議書100字篇七

xxx：

面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：

一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、洗澡時盡量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現(xiàn)象。

三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

五、帶動身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要主動采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進，共同保護利用好水資源。

六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

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