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      初二期末總結(jié)實(shí)用(優(yōu)秀8篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 11:17:14
      初二期末總結(jié)實(shí)用(優(yōu)秀8篇)
      時(shí)間:2023-03-30 11:17:14     小編:zdfb

      總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇一

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績(jī),但我覺(jué)得就四科主科來(lái)說(shuō),我還有很大不足,我認(rèn)為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:

      語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累。

      在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯(cuò),我應(yīng)該再細(xì)心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過(guò)的題常拿出來(lái)看看初二期末小結(jié)5篇初二期末小結(jié)5篇。對(duì)于圖形分割這類(lèi)題,我掌握得很不好,這個(gè)假期要多做加強(qiáng)練習(xí)。梯形的題,輔助線(xiàn)的添加要注意方法。

      英語(yǔ)方面,我的口語(yǔ)很不好,所以要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),多讀書(shū)。在英語(yǔ)作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

      在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

      以上是我對(duì)初二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇二

      初2的一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二學(xué)生已過(guò)去一學(xué)期了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

      我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

      出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

      在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的.家務(wù)了。

      在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。

      時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

      在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

      以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇三

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,初二下學(xué)期又結(jié)束了。我們即將迎來(lái)嶄新的初三生活。

      我們的期末考試已經(jīng)結(jié)束了??傮w上看,我考的還算不錯(cuò)。英語(yǔ)118分、語(yǔ)文107分、數(shù)學(xué)119分、物理98分、政史98分。從成績(jī)來(lái)看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡(jiǎn)單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。

      暑假正好給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今年的暑假至關(guān)重要,它直接關(guān)系到我下學(xué)期的各科成績(jī)。

      下學(xué)期我們要新開(kāi)一門(mén)化學(xué)課,暑假正好給了我充分預(yù)習(xí)它的機(jī)會(huì)。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學(xué)校不補(bǔ)課,所以我必須抓緊時(shí)間,將后面兩本書(shū)全部預(yù)習(xí)完。當(dāng)然還有數(shù)學(xué)。我總感覺(jué),我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個(gè)暑假,主動(dòng)找一些難度較大的題目做一做,開(kāi)拓自己的視野。

      這個(gè)暑假,我一定要做到“緊前不緊后”,爭(zhēng)取在前一個(gè)月的時(shí)間里就將絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)解決。首先,老師布置的作業(yè)一定要按時(shí),高質(zhì)量的完成。物理和化學(xué)要做到天天都要學(xué)兩節(jié)。不僅要學(xué),還要高質(zhì)量的做題,一定要做到融會(huì)貫通。英語(yǔ)聽(tīng)力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語(yǔ)》。這不僅是為了現(xiàn)在,也是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。

      從明天起,我就要從思想上、從行動(dòng)上緊起來(lái)。就把我當(dāng)作還在學(xué)校里那樣。按照學(xué)校里的規(guī)律生活。

      這個(gè)暑假,必定將是一個(gè)緊張的暑假。我必須努力學(xué)習(xí),緊起來(lái),誰(shuí)讓我是一個(gè)學(xué)生呢?只要抓緊了這個(gè)暑假,我相信,我的初三學(xué)習(xí)生涯定會(huì)非常輕松。加油吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起!

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇四

      今年的7月6日,是我們學(xué)校舉行期末考試的日子。上午考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。下面就是我對(duì)期末考試的總結(jié)。

      這次期末考試的題較為簡(jiǎn)單,但是,這次的題非常靈活。首先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文吧。上午,8:20分至10:20分考語(yǔ)文,共考兩個(gè)小時(shí)。

      說(shuō)它靈活是因?yàn)榭嫉搅耍骸傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”這句格言,還考到了云南省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于8月18日至26日在我們文山舉行的基礎(chǔ)知識(shí)。

      并考到了剛剛結(jié)束的旱災(zāi),在我們文山州硯山縣的一個(gè)村民的故事,讓我們寫(xiě)是怎么節(jié)約用水的。

      說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)檫@些題,只要你細(xì)心、認(rèn)真地做,只有一兩題是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題。數(shù)學(xué)是下午考的,考試時(shí)間是2:30至4:10分,共考90分鐘。

      數(shù)學(xué)也較為簡(jiǎn)單,沒(méi)有出非常復(fù)雜的題。考到了我們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)單元,并考到了《練習(xí)冊(cè)》上的有關(guān)內(nèi)容,主要結(jié)合了生活中數(shù)學(xué)來(lái)綜合各方面。

      并且,還考到了假如我是商場(chǎng)經(jīng)理,對(duì)我有什么作用?這樣題。這就是我對(duì)期末考試的總結(jié)。

      希望這次期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇五

      本學(xué)期的教學(xué)工作已結(jié)束,現(xiàn)將半年來(lái)本人擔(dān)任初二(4)、(5)班的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:

      以新課程理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與探究合作學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)突破口,全面落實(shí)教育改革方案的各個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)工作中切案抓好日常教學(xué)工作,針對(duì)不同的班級(jí)情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課。如(4)班,有不少學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,且學(xué)習(xí)興趣不高,因此我就重點(diǎn)抓好這些同學(xué)的雙基訓(xùn)練與輔導(dǎo)工作,抓好他們寫(xiě)好漢字,做到堅(jiān)持每日寫(xiě)五分鐘的鋼筆字帖。抓好他們的拼音拼寫(xiě)和抄寫(xiě)工作。同時(shí)監(jiān)督這些學(xué)生讀、背文言文、古詩(shī)詞的工作,對(duì)于學(xué)習(xí)較好的則是讓他們閱讀課外的優(yōu)美文章,擴(kuò)大他們的閱讀量。

      此外,本人還抓好作業(yè)、作文的布置,批改工作。每上一篇新課文時(shí)都布置一定量的預(yù)習(xí)練習(xí)題,要求學(xué)生根據(jù)這些內(nèi)容學(xué)習(xí)課文,為上課做好準(zhǔn)備。有些學(xué)生非常認(rèn)真,都能做好此項(xiàng)工作,并把有關(guān)答案寫(xiě)在課本上。每上完一篇課文都要學(xué)生完成課后生字詞抄寫(xiě)及完成學(xué)習(xí)指導(dǎo),本人及時(shí)批改及時(shí)總結(jié)。對(duì)于作文,本人更多的是放手讓學(xué)生先寫(xiě)后改,推薦好文章點(diǎn)評(píng),我最后結(jié)合文體要求及學(xué)生的習(xí)作做全面總結(jié)。

      本人按時(shí)到位,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。要科代表帶動(dòng)學(xué)生們讀書(shū)凡是背誦的課文及古詩(shī)文都要一一過(guò)關(guān),并且做不定時(shí)的抽查,若有學(xué)生不過(guò)關(guān)的,則要他抄寫(xiě)古詩(shī)文若干遍,然后還要把背誦的課文過(guò)關(guān)。因此他們大多數(shù)都不敢不背書(shū)。有時(shí)我還利用晚修時(shí)間給他們講些課外練習(xí)題,如名著閱讀《水滸傳》中,我就設(shè)計(jì)了一些題目來(lái)培養(yǎng)他們的興趣,并利用晚修時(shí)間把有關(guān)答案寫(xiě)在黑板上。

      三、在教書(shū)中注意育人。

      這是我工作二十多年來(lái)一貫堅(jiān)持的,針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。注意維護(hù)他們的面子,但會(huì)及時(shí)指出他(她)不足的地方,要他們今后克服。這些工作一般都是請(qǐng)他們到教室外面談話(huà),說(shuō)得他們心服口服。這樣他們?nèi)蘸缶蜕俜高@些錯(cuò)誤了。

      上完一個(gè)單元后,我把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái),然后設(shè)計(jì)一些練習(xí)讓他

      們練習(xí),并進(jìn)行講解。針對(duì)他們回答問(wèn)題的情況做一些補(bǔ)充。如有不少學(xué)生在回答現(xiàn)代文問(wèn)題時(shí)不會(huì)概括文章要點(diǎn)。因此我就查找這方面的資料補(bǔ)充給他們,這樣他們就有了這方面解答問(wèn)題的方法。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇六

      時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,20xx年x月x日,我步入了初三。這個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)身旁的人談?wù)撨^(guò)無(wú)數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)多次的,曾經(jīng)一次次幻想過(guò)的時(shí)代,終于來(lái)到了我的身旁。

      初三對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是對(duì)所有和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō),是既熟悉又陌生的一年。熟悉說(shuō)的是從初一開(kāi)始,身邊的老師家長(zhǎng)就在述說(shuō)“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時(shí)刻,我們聽(tīng)過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了;然而,無(wú)論我們對(duì)他了解得有多少,也不過(guò)是耳聞、眼見(jiàn),并不是發(fā)自?xún)?nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過(guò),所以他對(duì)我們也是如此的陌生。

      下面對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行具體的總結(jié):

      學(xué)習(xí)方面:

      整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對(duì)各方的'壓力,可以面對(duì)這些小挫折了。成績(jī)也因此有所回升,但是數(shù)學(xué)方面自我感覺(jué)仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

      上課我能做到認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記,但是有的時(shí)候,對(duì)自己的要求不夠高,會(huì)偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決改正這些缺點(diǎn)。

      工作方面:在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團(tuán)支部支部書(shū)記的工作,對(duì)團(tuán)內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且我會(huì)在以后的工作更加努力,做到更好。

      另外,我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長(zhǎng)的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

      突然想起了政治實(shí)習(xí)老師的寄語(yǔ):

      “是日已過(guò),命意隨減,如水少魚(yú),斯有何樂(lè),當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,

      但念無(wú)常,慎勿放逸?”

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但是中考來(lái)臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,面對(duì)人生中的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們必須擁有堅(jiān)實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇七

      學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)總結(jié)可以使中學(xué)生優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此要教會(huì)中學(xué)生做學(xué)習(xí)小結(jié)、階段總結(jié)、期末總結(jié)等。

      學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)總結(jié)可以使中學(xué)生優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此要教會(huì)中學(xué)生做學(xué)習(xí)小結(jié)、階段總結(jié)、期末總結(jié)等學(xué)習(xí)總結(jié),這對(duì)提高其學(xué)習(xí)成績(jī)起著非常重要的作用。

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)初二這學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了了?;厥走@兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

      在過(guò)去半年的中,課業(yè)壓力重了許多,但同學(xué)們每個(gè)人都不曾放棄,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我們?cè)阢裤街卸昧藖?lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

      在學(xué)習(xí)上:我們更加深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量。在繁重的學(xué)業(yè)下,我們養(yǎng)成了很多有益讀書(shū)的好習(xí)慣。

      首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

      其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

      下學(xué)期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會(huì)帶著希望踏上這追夢(mèng)的旅途。

      初二期末總結(jié)實(shí)用篇八

      時(shí)間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了。

      在此,我做一次期末總結(jié)。

      首先,在初二年級(jí)上學(xué)期中,我能做到認(rèn)真聽(tīng)老師講課,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說(shuō)話(huà)等等其它的。

      其次,遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)老師或同學(xué)。比如,在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)去辦公室問(wèn)老師,或者,在班里問(wèn)同學(xué)。中午午休時(shí),會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí)。放學(xué),遇到不會(huì)的,我會(huì)通過(guò)qq,問(wèn)同學(xué),或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會(huì),那么第二天就會(huì)去問(wèn)老師、同學(xué)。

      再者,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好,所以成績(jī)保持的還不錯(cuò)。我會(huì)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí),等等,做好每一個(gè)步驟去學(xué)習(xí)。

      接著,在周六、周日的時(shí)候里面,我也沒(méi)有放松。我會(huì)合理學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)每一課的知識(shí),而且,我還會(huì)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行一些改善。

      另外,為了讓我們拓展更多的知識(shí),去學(xué)習(xí),學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),知道了中國(guó)的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來(lái)歷。然后,還寫(xiě)了一些試題。

      這學(xué)期,比上學(xué)忙碌了很多,但是只要用心學(xué),成績(jī)不會(huì)下降。

      很快很快,現(xiàn)在,在這一個(gè)學(xué)期后,我們將會(huì)有一個(gè)假期。但我依舊不能放松,我應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能老是在假期中玩兒,而不學(xué)。

      所以,在假期中,我應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,最好列一個(gè)表格,認(rèn)真策劃,相信這會(huì)對(duì)我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在假期里制定表格后,按照上面所說(shuō)的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會(huì)進(jìn)步。

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