在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

竊讀記讀書筆記300字篇一

這篇課文寫的又樸實(shí)而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。

因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店，留意翼翼而又急切地跨進(jìn)店門，渴望讀書的場(chǎng)景時(shí)，我被他感動(dòng)了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開學(xué)校，趕到書店讀書。但是心里想的是寫完作業(yè)，好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀！

我和書中的主人公相比，我是多么不明白珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí)，這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我們此刻的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們?cè)谀抢锬軌驘o憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜這天的完美時(shí)光呢？

因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，因?yàn)檎l擁有知識(shí)，誰就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁！

竊讀記讀書筆記300字篇二

從上一年級(jí)起，我讀過不少書，學(xué)過不少課文。可是《竊讀記》這篇課文給我留下了很深的印象。

“竊”字再字典中的意思是“竊取，趁人不備將別人的東西占為己有?！笨墒?，當(dāng)我學(xué)會(huì)了竊讀記這篇課文后，我對(duì)“竊”有了新的了解。課文的作者林海音十分喜愛讀書，她為了躲避書店老板，銳利的目光，常常貼在一個(gè)大人身邊，假裝是他的小妹妹或小女兒。有時(shí)又前往別的書店看書。腿酸了，腳麻了，她仍然天天堅(jiān)持去書店看書。她是如此的好學(xué)，那寶貴的讀書時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深的感動(dòng)了我，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

掩卷深思，我不由得想起了自己，(讀后感 )想起了平時(shí)的一些作為。平時(shí)，我讀書只憑自己的愛好，除了那些小說之外，其他一概不要。媽媽給我借的科普書，老師推薦的文學(xué)作品，我都隨意一翻，覺得難看，就丟到一邊去了?，F(xiàn)在，《昆蟲記》、《百科知識(shí)》……這一類我不愛看的.書全部都在書架上睡大覺呢!媽媽每次都沒收我的小說，要我讀科普知識(shí)，我卻以種種理由推脫。林海音腿都站酸了，還靠在書柜上看，就是因?yàn)檫@樣，她成為了著名的作家。

我們與作者小時(shí)候的情況相比，要幸福許多。不知比那個(gè)年代好幾倍。可是對(duì)書的愛對(duì)知識(shí)的渴求，卻相差甚遠(yuǎn)，因此，我們要像小主人公學(xué)習(xí)，讓讀書陪伴我們成長(zhǎng)，讓書成為我們一生的伴侶和導(dǎo)師。

今天，我學(xué)習(xí)了第一篇課文《竊讀記》，《竊讀記》是一篇記敘文，課文講的是作者林海音小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷?！拔摇币?yàn)闆]錢買書，所以放學(xué)后偷偷到書店讀書，一直讀到晚上，才依依不舍把書放回。她說，我很快樂，也很懼怕，這就是竊讀的滋味?？鞓肥菑臅械玫娇鞓?，而懼怕是怕被書店老板罵。

我最喜歡第四自然段，作者寫道，“我”像一匹餓狼，貪婪地讀著。作者把自己比喻成餓狼，把書比喻成食物，說明作者愛書如食，可以把知識(shí)積累起來當(dāng)飯吃，對(duì)讀書時(shí)多么熱愛啊!

讓我感動(dòng)的是，為了避免挨罵，作者讀一本書要跑好幾家書店才能讀完，可她不覺得辛苦。站著看書，累了沒地方休息，只能兩條腿交替支撐，但作者從不怕累。相比之下，父母總是把我要的書買回家，我想怎么看就怎么看。有時(shí)候買回來的書也不看，放在書柜里當(dāng)裝飾品了。作者餓了，還不能吃飯，只好做白日夢(mèng)，我卻從來沒有餓著肚子讀書呢。作者最喜歡下雨天，因?yàn)樗斜苡甑睦碛纱粼跁昀锟磿?，不用再怕別人說她。我比作者幸福多了，但我沒有像作者一樣刻苦用功，走馬觀花式的看書，真慚愧!

文中最后一句話，讓我記憶很深刻。作者的國文老師說：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的 ，” 糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是心靈。

同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧，它是你飛翔的翅膀!

竊讀記讀書筆記300字篇三

在文章的第一部分，作者寫了與食府“三陽春”緊鄰的一家書店。正當(dāng)“我”準(zhǔn)備伸手去擷取精神上的食糧——一本我“竊讀”了好幾回卻仍然沒有讀完的書時(shí)，“和我同時(shí)抵達(dá)的，還有一雙巨掌，十個(gè)手指大大地分開來，壓住了那本書的整個(gè)”，只見“那書店的老板，他威風(fēng)凜凜地俯視著我”，并且發(fā)出詢問：“你到底買不買？”當(dāng)“我”“用幾乎要哭出來的聲音，悲憤地反抗”，說“看看都不行嗎？”時(shí)，當(dāng)“我在眾目睽睽下，幾乎是狼狽地跨出了店門”時(shí)，他在“我”的“腳跟后面”“冷笑”著說：“不是一回了！”

經(jīng)歷了這次的“屈辱”之后，“我的因貧苦而引起的自卑感再次地犯發(fā)，而且產(chǎn)生了對(duì)人類的仇恨”，并且“不再去書店。許多次我經(jīng)過文化街都狠心咬牙地走過去”，但“我”終究還是沒有經(jīng)得住書的誘惑，于是走進(jìn)書店，“再施慣技”。

吸取了前次被抓的教訓(xùn)，“我”在每一家書店“竊讀”時(shí)，都不敢貪婪，不敢久留。這樣勢(shì)必影響到“我”讀完書的時(shí)間。書店里的書是要及時(shí)賣出去的，不會(huì)等著“我”將它們讀完。果然，當(dāng)“我”第二天走過幾家書店時(shí)，“都看不見那本書”。就在“我”“抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書店”，并且早在昨天就知道它已是最后一冊(cè)了，看到的是“書架上那本書的位置換了另外的書”！

這時(shí)，“我”碰到了一位“耳朵架著鉛筆”的店員，估計(jì)又是來“招呼”“我”的，就在“我”裝作沒看見他，“把眼睛送上了書架”時(shí)，他卻將一本書“輕輕地送到我的面前”，并且對(duì)“我”說：“請(qǐng)看吧，我多留了一天沒有賣?！比缓蟆叭魺o其事地走開了”。當(dāng)“我”終于將書的最后一頁讀完時(shí)，他“在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柜臺(tái)旁，向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他已經(jīng)知道我看完了”。

但凡癡迷讀書的人，若不是因?yàn)槭诸^拮據(jù)得連買書的錢也付不起，是不會(huì)采用“竊讀”的方式到書店去“蹭書”的。將自己鐘情的書買下，躺在自家的座椅上，光明正大地去讀它，有誰不會(huì)知道這樣去享受？文中出現(xiàn)的第一位店員，他的心目中只有他的書，而沒有讀書的人，更不會(huì)花心思去揣摩讀書人的這種微妙的心理，因此對(duì)“竊讀”的“我”深惡而痛絕之，且讓“我”當(dāng)眾出丑。第二位“耳朵架著鉛筆”的店員，他的心目中有他的書，更有讀書的人。對(duì)讀書人因?yàn)闆]錢買書而到書店“竊讀”的行為，他是從內(nèi)心深處理解的。因此，為了讓“我”能有時(shí)間將看過的書讀完，他硬是將那本書“多留了一天沒有賣”。正是從前后兩位店員的鮮明的對(duì)比中，使“我”看到了人性除了有邪惡，更有善良和友愛，并最終歸結(jié)出了“記住，你是吃飯長(zhǎng)大，讀書長(zhǎng)大，也是在愛里長(zhǎng)大的”的結(jié)論。

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