在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二

兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學(xué)習(xí)的時候，就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天，我們幼兒園會在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝，孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過，這次活動最終是獲得了順利的結(jié)束，孩子們也是無一例外的都在散發(fā)著開心的笑容，家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。

讓孩子們知道節(jié)日的意義，讓他們知道節(jié)日和生日的差別，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關(guān)系，一起參加活動是最好拉近距離的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長跟孩子的關(guān)系怎么樣，甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽，我們這里是寄宿學(xué)校，能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的，所以孩子們跟家長接觸的不多，今天就是很好的機(jī)會。

1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯(lián)系，邀請他們到現(xiàn)場來，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急急忙忙的來不了。

2、各班班主任買彩帶、買氣球，開始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準(zhǔn)備獎品。

3、跟各班的需要上臺表演節(jié)目的同學(xué)開始溝通了，盡可能的不能出現(xiàn)上臺站著不動的情況，時間充裕的還可以多排練幾次。

首先是園長、以及一位班主任代表上臺發(fā)言，然后每個班就開始陸續(xù)表演節(jié)目了，有表演詩歌深情朗誦的，有表演小品，最多的就是團(tuán)體舞了，整體完成度還是可以的，當(dāng)然其中也是出過點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場，孩子們在表演節(jié)目的時候，整個人的狀態(tài)都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子，每一個節(jié)目結(jié)束都會響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之后，就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了，我記得當(dāng)時還有很多的幼兒在下面笑著說，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)肅的爸爸居然還能這樣，都哄笑成一團(tuán)。

最后一個節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了，以此收尾，然后就要開始挑選在表演節(jié)目時，表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒，頒發(fā)獎品，有一個比他們還大的娃娃，還有非常精美的本子，文具盒等等。

本次活動是獲得圓滿結(jié)束的，由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動，在活動流程上，我覺得還是沒有處理好的，各位幼兒在表演的時候，也是存在著不少的瑕疵，這些問題都是值得反思的。總得來說，完成度還是很不錯的，很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三

六一之前我們是忙碌的、六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福、是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、并做以下總結(jié)。

一、首先舉辦“六一“大型活動、要早準(zhǔn)備、早定向。

二、其次、應(yīng)該說說我們的老師。老師作為節(jié)目的排練者、無論對音樂、還是對動作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)、老師們幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂節(jié)拍做動作、以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的、有幾個明顯的音樂點(diǎn)、老師們張嘴就能說上來、節(jié)目中的道具、老師們加班加點(diǎn)的制作。另外我們辦公室人員對每個節(jié)目的進(jìn)度、音樂、服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練、籌劃上下場路線、給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買、音樂下載都給予了很大的幫助。

三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如：大班推出了《京劇臉譜》、整場演出下來的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時間、親自用心動手制作的、臉譜的每一個顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來的。其次還有《服裝秀》這個節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂、英語情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點(diǎn)、節(jié)目演出現(xiàn)場、時時爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。

四、在活動組織上、我們幼兒園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個人都嚴(yán)格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進(jìn)行。

五、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場每個細(xì)小的環(huán)節(jié)、無不滲透著老師的團(tuán)結(jié)合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達(dá)到這樣的效果、我們必須做到一個眼神、便領(lǐng)會其用意、在活動中、我們真的做到了、這跟老師們平時工作中的默契配合是分不開的。

我們要把愛普及給每個孩子、讓孩子在“六一”中成長。為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次演出、可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長很大的欣慰。有人說、一次“六一”活動往往會改變一個孩子、這個改變、源于自信。把愛普及到每一個孩子、讓孩子在“六一”中成長！

另外、在本次活動中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個幼兒園被其點(diǎn)綴、無處不增光添彩。這樣的大型活動、是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長介紹自己、宣傳自己的大好時機(jī)、整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣、滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“六一“活動已然結(jié)束、”六一“的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個臺階！

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四

六一國際兒童節(jié)來臨之際，xx農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶?；顒?。

活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚(yáng)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下，請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：

一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

二、愛心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對子15對，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報社會對他們的關(guān)愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動：

1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費(fèi)舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識。

2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識。

3、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇五

忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過去，幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣：苦并快樂著！回顧20xx年六一工作，有得有失，現(xiàn)對此進(jìn)行分析、總結(jié)。

在三月初，學(xué)校制定學(xué)年工作計劃之時，就把本次六一活動納入了議事議程，確定了相關(guān)活動主要內(nèi)容、時間、直接負(fù)責(zé)人，并對少先隊工作提出了具體要求；在五月初，又對六一活動的具體事項召開了班子會，專題研究部署六一活動；并就少先隊提出的各項活動在人力、物力方面大開綠燈，確保了預(yù)定活動的順利進(jìn)行。

“德育為先，教育為本”是少先隊工作的宗旨；為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo)；積極為少年兒童的健康成長構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺，讓孩子們能在活動中鍛煉各自的才干、提升各自的能力，感受祖國、集體的關(guān)愛，增強(qiáng)少先隊員的集體歸屬感和榮譽(yù)感；把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動力，積極爭取各級支持，廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動。

20xx年六一節(jié)期間，我校采取統(tǒng)一加分散的形式，分別開展

了小歌手比賽、書畫比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動、游園活動等。

（一）5月28日，我校開展了少兒書畫比賽，共評出書法一等獎23名，二等獎31名；繪畫一等獎19人，二等獎43人；手抄報設(shè)計一等獎9人，二等獎13人。比賽結(jié)束后，把獲得一等獎的部分作品裝框上墻，豐富了校園文化內(nèi)涵，部分優(yōu)秀作品裝成展板，在六一期間向全校師生開放。

（二）5月29日，在龍河完小舉行了手拉手活動，來自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過了一個難忘的六一節(jié)，卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈了價值20xx元的床上用品，并與龍河完小師生共同聯(lián)歡，還為師生們表演了輪滑特技，讓孩子們開闊了眼界、增長了見識。

（三）5月31日下午，全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行，來自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場，經(jīng)過角逐，有9位小歌手脫穎而出，獲得一等獎，其余獲得二等獎。

（四）5月31日，對全鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年少先隊工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎勵。

（五）在5月29日、30日、31日三天，全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實際，因地制宜的開展了各校的六一活動，活動內(nèi)容包括：新隊員入隊、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動、田徑比賽等；整體來說，活動內(nèi)容豐富、形式新穎，富有教育意義。

（六）婦女組織幫扶活動。完小活動當(dāng)天，各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動，女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛心，他們有的捐款、捐物，有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助，為孩子們送上了節(jié)日的祝福。

（七）由中心完小代表學(xué)校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩文經(jīng)典誦讀比賽”，時間待定。

（八）對14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問。

1、學(xué)校在六一期間，購置了價值3900元的購書卡，用于獎勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者，旨在鼓勵廣大師生“多讀書，讀好書”。

2、各完小活動，學(xué)校給予生均2元的活動經(jīng)費(fèi)支持。

要求各完小6月2日16:00之前上報活動材料，內(nèi)容包括：100字以內(nèi)活動簡訊（寫清楚活動時間、地點(diǎn)、參加人員、活動內(nèi)容、取得收效）、婦女小組結(jié)對幫扶名單、幫扶形式、活動照片（有代表性的3---5張即可），以便學(xué)校對各完小活動進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

本次活動取得了預(yù)期的收效，以學(xué)校為陣地，依托黨委政府，結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量，為孩子們的成長鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺，提供了較好的鍛煉機(jī)會；突出了以兒童為中心的

特點(diǎn)；活動內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義；通過文藝演出、比賽、評獎，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感；廣大少先隊員度過了一個愉快、豐富、有意義的節(jié)日。

本次六一節(jié)活動雖然布置較早，但在具體實施的過程中還是百密一疏，出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲，如：各校活動時間不統(tǒng)一，學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位；“小歌手比賽”音樂上交不齊，影響比賽效果；和上級主管部門溝通不夠。

在今后的工作中，我們一定揚(yáng)長避短，對每次活動做到全面考慮、早計劃、早通知；有布置、有落實、勤檢查，爭取把工作做細(xì)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇六

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”， 20xx年“六一”兒童節(jié)，我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過1個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我鎮(zhèn)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過1個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了1個良好的社會環(huán)境。 三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及節(jié)水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

三、精心組織，深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進(jìn)行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山 綠水貢獻(xiàn)力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動，共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。

3 、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時近2個小時，共十六個節(jié)目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑，精彩紛呈，有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《父親去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，1個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各項慶?；顒禹樌拈_展，讓孩子們度過了1個愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇七

20xx年六一兒童節(jié)，我們古龍小學(xué)開展了豐富多彩的體操游園活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況

總結(jié)匯報如下：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動

方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。

精心練習(xí)，爭取每個動作都到位，雖然很累，但是我們相信：有付出就在回報！

3、游園活動的項目豐富多彩：雙人運(yùn)球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

這次的表彰活動，共表彰了七十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。

今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇八

為了使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下，在學(xué)校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我們學(xué)校各年級在六一兒童節(jié)這天，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日歡慶活動，使孩子們度過了一個快樂難忘的節(jié)日。下面簡要總結(jié)如下：

一、 “紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊儀式

六月一日上午，陽光明媚，我們校園里一年級的學(xué)生整齊的列隊，孩子們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部的楊老師做了充分的準(zhǔn)備工作，從主席臺的布置到全體學(xué)生在會場的站位，從出隊旗到為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，從新隊員宣誓到新老隊員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，才使這次627名新隊員的入隊儀式規(guī)范有序的進(jìn)行。為了這次入隊，一年級的老師在會前對學(xué)生細(xì)心地進(jìn)行入隊前教育，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。音樂老師提前教會了學(xué)生唱隊歌，主席臺的布置中還得到了音美老師和后勤老師的積極支持與配合，才使這次入隊儀式如期順利進(jìn)行。在這次入隊儀式上擔(dān)任為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾任務(wù)的是全體五年級的學(xué)生，在活動中五年級的老師積極認(rèn)真的組織學(xué)生，老隊員為新隊員進(jìn)行了認(rèn)真的佩戴紅領(lǐng)巾儀式，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，五年級的老隊員為自己的小弟弟小妹妹隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，那一刻孩子們是莊嚴(yán)地神圣的，他們體會到了自己榜樣的作用，自己所肩負(fù)的責(zé)任，她們感受到了自己已經(jīng)成長的自豪。五年級的老師為這次入隊儀式付出了艱辛的勞動。有這么多人的辛勤努力，使這次入隊儀式圓滿完成，當(dāng)時站在孩子們中間我在想，我們不僅僅是組織了一次普通的學(xué)生的活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?，給孩子們了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

二、“快樂過六一，爭做好少年”觀賞優(yōu)秀兒童電影

根據(jù)學(xué)校事先安排，6月1日這天下午，二、三、四、六年級的學(xué)生在老師的組織下觀看事先準(zhǔn)備好的動畫片和電影，這是學(xué)校圍繞著“快樂過六一，爭做好少年”主題活動的重要內(nèi)容。二年級學(xué)生觀看的是日本動畫片《千與千尋》，三、四、六年級學(xué)生看的是新加坡兒童電影《跑吧，孩子》。為了能給孩子們提供寓教于樂的精神食糧，這兩部影片都是經(jīng)過精心挑選的，學(xué)校李書記親自先觀看影片，確保為孩子們提供的影片是精品，并把故事的情節(jié)和影片所蘊(yùn)含的教育意義打印出來，發(fā)給每個老師，以便于老師很好的組織學(xué)生觀看。

二年級的七個班學(xué)生和老師一起觀看了動畫片《千與千尋》，二二班的老師在總結(jié)中說：孩子們看得很投入，隨著劇情孩子們時而歡笑，時而興奮，時而憤怒，孩子們被劇中小女孩那種執(zhí)著的精神和無私的愛感動著，被白龍和千尋的友誼打動著。觀后二年級各班及時組織學(xué)生進(jìn)行討論，談感受，二0班學(xué)生說：千尋善良、勇敢，不怕困難，我們還想看第二遍；二二班學(xué)生說：通過觀看這部影片是我們明白了，善有善報，惡有惡報，要做一個善良的人，做一個知恩圖報的人，有責(zé)任心的人；二三班的學(xué)生說：只有不怕困難才能取得成功，只有勤奮才能把事做好，朋友之間要相互幫助。從孩子們的感受中能夠看出孩子們在觀賞影片的過程中收獲的不單單是快樂，更多的是明白了不少做人做事的道理。

三、四、六年級師生觀看的是新加坡兒童電影《跑吧，孩子》，這是教師必看的15部電影的其中一部，孩子們難得有機(jī)會在老師的組織之下集體觀看到這么好的電影，也由于老師組織有方，孩子們看得很投入。四五班張小燕老師在總結(jié)時說：隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，孩子們時而大笑，時而難過的掉淚；三三班的老師在學(xué)生在學(xué)生觀看電影前提出了思考的問題：①妹妹想擁有一雙新鞋，看到父母時為什么欲言又止？②兄妹倆看到鞋子穿在另一個同學(xué)腳上，卻沒有馬上索要，而為何選擇了悄悄離開？③哥哥參加越野比賽，為什么只想得第三名，而不要第一名，得了第一名為何一臉的不高興?四四班周曉輝老師班的學(xué)生談感受時說：從小要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有自己的奮斗目標(biāo)，生活中要有滴水穿石的精神，不怕吃苦，樂觀向上。從老師們的總結(jié)中知道，觀看完畢各班老師及時組織學(xué)生討論交流，孩子們深深體會到影片中縮放映出的兄妹情、朋友愛是多么的珍貴和美好，我們也要學(xué)會勇敢地面對生活中的任何困難，要學(xué)會堅強(qiáng)。三四班一位女生在交流中含著淚說：“如果可能，我想送給她十雙鞋”。孩子的話是天真的，但反映出孩子如泉水般清澈明凈的善良童心。

觀看完影片，談完感受，三四年級各班又有組織學(xué)生舉行了英語聯(lián)歡會，孩子們興致勃勃的表演了英語短劇，演唱了英文歌曲，展示英語會話能力，還有的班級學(xué)生意猶未盡，又即興表演了舞蹈、小合唱，演奏了器樂，積極踴躍地展示自己藝術(shù)才華，把自己歡慶節(jié)日的快樂心情通過才藝展示表達(dá)給同學(xué)們，給同學(xué)們送上一份快樂，教室里笑聲連連，掌聲不斷，孩子們在笑聲中度過了一個愉快的節(jié)日。

除此之外，還有的班級還進(jìn)行了一些游戲活動，三二班更是利用孩子們演出的空隙時間，評選了本班5月份的榜樣之星和閱讀天使，并利用班費(fèi)給孩子們購買了小禮物——人人一個棒棒糖，讓孩子們感受快樂的同時，品嘗甜蜜。班主任徐老師在活動總結(jié)中寫到：相信這部電影，這個小天使，這個榜樣之星，這個棒棒糖都能給孩子們留下美好的回憶。對我來說，能讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日，看到孩子們臉上洋溢著燦爛的幸福的笑容，比什么都重要。我也積累了一些經(jīng)驗，爭取下一次活動會更加別出心裁，搞得有聲有色。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇九

為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日，成長幼兒園的全體教職工圍繞慶?！傲弧边@一主題，提早準(zhǔn)備制定了詳細(xì)的活動方案，確保節(jié)日活動順利進(jìn)行。

從五份開始，我園教師充分利用業(yè)余時間，從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，為活動想點(diǎn)子，克服教學(xué)任務(wù)繁重的實際情況，克服炎熱的天氣，合理利用課余時間加班加點(diǎn)排練。有時排了一個多小時，覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料，有時動作太難的，又得隨音樂跟著視頻練習(xí)，不怕累，一遍一遍地進(jìn)行動作練習(xí)，把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行排練，他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習(xí)，動作熟練會了，表情燦爛了。

“六一”那天，孩子們穿著整齊的服裝，臉上都帶著笑容。操場上人山人海，所有的老師和幼兒，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。

輪到我班表演了，先是《魯冰花》舞蹈表演，孩子們個個動作整齊、干勁有力?！遏敱ā芬魳讽懫穑∨笥央S著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯，不錯，這么小的孩子也跳得這么好。”后面我們班的走秀節(jié)目也得到了家長得熱烈掌聲。

通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練，使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人，充分展示了孩子們風(fēng)姿，營造了歡樂的節(jié)日氣氛?？磥?，每年的“六一”還是要多開展一些活動，給孩子一個展示自我的舞臺，給孩子留下一個美好的童年，快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。

相信，通過這次 “六一”活動，讓家長重新認(rèn)識小學(xué)老師也同樣可以把幼兒教好。

這次活動不僅孩子樂了，家長也樂了。更讓家長對湖村中心學(xué)校中心幼兒園的教育方式有了新的認(rèn)識。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的`歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。 六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“慶六一，展風(fēng)采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十一

5月27日，我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行，到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢，因此，同時在陳小召開東南片的工作總結(jié)會，要求所有東南片各校的工作室成員，無特殊情況一律到會。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師，一共有四五十人。

會議包括：上課、評課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。

兩堂課分別由區(qū)實小的徐xx和洋北小學(xué)的宋xx老師執(zhí)教，她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗的女老師，語言、神態(tài)極富親和力，非常適合低年級段的教學(xué)，徐老師的愛心小獎品更增進(jìn)了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整，課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來，讓教材走進(jìn)學(xué)生的生活，讓學(xué)生走進(jìn)教材，較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個簡單的手語，教會孩子學(xué)會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題：如目標(biāo)不夠到位，多媒體制作和適時使用還存在問題等。

曹xx主任擔(dān)任此次送教的主評和講座任務(wù)，他用一個小時的時間，分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點(diǎn)評，讓所有于會者受益非淺。

中揚(yáng)小學(xué)的xx老師介紹了中揚(yáng)小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動的情況。中揚(yáng)小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學(xué)校，并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持，二是制度建立，三是工作室成員有團(tuán)隊精神，四是集體備課教研時間有保障，單周語數(shù)英教研，雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的“六一”工作室成員，在片長、組長帶領(lǐng)下，常進(jìn)行一些主題研討。活動中，不僅各成員討論熱烈，學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會加入討論，增強(qiáng)研究的氣氛和實效性。

接下來是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行——走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束，六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的，每一次點(diǎn)評和講座是精彩的，每一次調(diào)研是有實效的，所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走，加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的認(rèn)識和重視，點(diǎn)燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的希望和研究的熱情，工作室的各位成員也在活動中成長起來，充滿了“成就他人，成長自己”的精神力量，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，加強(qiáng)了教研的能力。同時我們也在調(diào)研中欣喜地看到，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小，對品德與社會學(xué)科的正常教學(xué)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。

最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎儀式，分別由蔣xx校長和曹xx主任擔(dān)任了頒獎嘉賓。

陳集小學(xué)蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待，也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師，同時感謝各個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛，讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神，我局組織開展了20--年國際兒童節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全，安排到位。

我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議，并對相關(guān)工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

二、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。

2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。

關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童，結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動，送去關(guān)懷和溫暖，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，早日回報社會。

二〇--年六月一日

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十三

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了“陽光下成長”六一節(jié)慶?；顒樱荚跒樯倌陜和罱ㄒ粋€自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

（一）簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊儀式

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮

隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最后，是我大隊輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

（二）、文藝匯演

6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，皂角樹小學(xué)里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨(dú)唱、朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六、一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十四

“繽紛六一，快樂一夏”兒童活動

6月1日下午，由xx區(qū)婦聯(lián)主辦，xx區(qū)xx社會工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一，快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動，在公園內(nèi)廣場舉辦。

活動中共設(shè)有三個攤位，每個攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé)，以促進(jìn)社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中，通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點(diǎn)，在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊精神的意識；在蒙眼敲盤攤位中，通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子，培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學(xué)會了信任與合作?；顒蝇F(xiàn)場太陽雖然很猛烈，但是活動氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結(jié)束后，現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價，小朋友們都希望xx社會工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動。

據(jù)悉，高xx社會工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的xx第一家非營利性的社工機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛，涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運(yùn)用專業(yè)知識、技能和方法，遵循專業(yè)倫理規(guī)范，幫助有需要的個人、家庭、群體和社區(qū)，預(yù)防和解決社會問題，促進(jìn)社會和諧。

此次活動是該社工機(jī)構(gòu)第一次開展戶外活動，機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示，社工們會再接再勵，開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動，為促進(jìn)社會和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。

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